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      2. 身邊的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-10-22 16:50:20 藹媚 同學(xué) 我要投稿

        【推薦】身邊的同學(xué)作文26篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的身邊的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】身邊的同學(xué)作文26篇

          身邊的同學(xué)作文 1

          看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類字眼,眼前閃過的,并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”,而是他,一個(gè)并不起眼的“學(xué)渣”。

          從第一眼看到他時(shí),就是一幅傻樣:手不停地?fù)现^,牙齒將下嘴唇咬得死死的,說話時(shí)言語不清,就像是生物書上的呆小癥患者。哎,這究竟是個(gè)怎么樣的人!就這樣,一個(gè)月過去了,我倆之間一句話都沒有說過。

          直到那天調(diào)座位,老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦,天哪!看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來,我是一萬個(gè)不情愿。但難抗“圣旨”,我只能慢慢熬了。他吃副餐時(shí)才是最“惡心”的:第一個(gè)沖上去搶最大的,然后三下五除二,一并塞到嘴,嚼東西時(shí)還發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲響,真像從抗戰(zhàn)時(shí)代出來的。

          但,這樣的人卻令我刮目相看。他是個(gè)學(xué)渣,但卻是個(gè)奮斗的.學(xué)渣。他做事,要么不做,要么就要做好。他學(xué)習(xí)時(shí),好像就是“鉆”了進(jìn)去,拔不出來,每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會(huì)的難題,他總是先自己找錯(cuò)誤原因,實(shí)在不會(huì),才去虛心向別人請(qǐng)教。答疑時(shí),他拋下一切顧慮,拋下一切面子,一心只想弄懂,不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次,我在一道題上的“坎兒”卡住了,算了很長(zhǎng)時(shí)間,就是算不出。他見我這副急樣,連忙給我講解,一遍又一遍,見我的眉頭漸漸舒展,他也松了口氣,我不好意思地說了句謝謝,而他愣了愣,說:“不客氣,因?yàn)椋覀兪峭瑢W(xué)!”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)?同學(xué)!還有一次,我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分,而我,便是那得最低分的。我看著卷子,茫然了。他在這時(shí)挺身而出,花了很長(zhǎng)時(shí)間給講解思路、知識(shí)點(diǎn),終于給我把這一章的知識(shí)疏通了。

          小草也許永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹,但只要努力,或許就會(huì)長(zhǎng)成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌,一棵努力的小草!

          身邊的同學(xué)作文 2

          我一直認(rèn)為,能和身邊的人相識(shí)并成為朋友,這就是緣分,去珍惜這緣分,我就要幫助她改正不足之處,并且學(xué)習(xí)她的閃光點(diǎn)。朋友就是互幫互助,就是讓生活充滿快樂與喜悅的存在,我的身邊也有這樣的人。

          她是我的同桌董聯(lián)洲,她家離學(xué)校比較近,出奇的和我是同路,記得四五年級(jí)時(shí),常常結(jié)伴而行。這天放學(xué),我路過她家,見著了一幕令我不禁汗顏的畫面,讓自認(rèn)為比較孝順家人的我,覺的她與我比起來有過之而不及。

          曾見過班里同學(xué)的奶奶在冷冽的風(fēng)中賣水果,曾見過一些家長(zhǎng)不顧風(fēng)雨來學(xué)校接孩子,我不止一次的感慨,親情是偉大的,可我卻怎么也想不到,原來我們也要為父母做出一些力所能及的事來,就像她。

          這天,四點(diǎn)半我正在回家的路上,見董聯(lián)洲不停的穿梭在家里的商品之間,好幾個(gè)叔叔阿姨站在門口,有點(diǎn)不耐煩的催促,眉毛皺得像個(gè)麻花,有點(diǎn)滿臉微笑,嘴里說著:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別急!”,有點(diǎn)用贊許的眼神看著她,或許是觸景生情,想起了家中孩子的不懂事……眉間流露出一絲恨鐵不成鋼的`情緒。

          再看看她,根本顧不得顧客的眼神,只得快速的找到他們想要的,讓后再去找零,F(xiàn)在還有一個(gè)人站在這兒,董聯(lián)洲很禮帽地問他:“你要什么?”,那個(gè)人顯得很不耐煩,從嘴里擠出一句話:“啤酒!快點(diǎn)!還要一包花生。”董聯(lián)洲轉(zhuǎn)身走向她的右邊,端起一瓶啤酒遞給那個(gè)人,然后馬上轉(zhuǎn)身,左邊?沒有!右邊?沒有!她的眼睛露出焦急的目光,咬著下唇,目光不停地徘徊在面包零食之間。那個(gè)人顯得有點(diǎn)焦躁,問道:“花生沒有?算了算了,不要了!闭f罷便走了,此時(shí),董聯(lián)洲家門前沒有一個(gè)人。她淡淡的眉毛擰在了一塊,坐在小木板凳上,看著下方,看得出她是在自責(zé)。

          我多想上前去安慰她啊,可是她又有客人了,我不能去打擾她做事;丶伊,我坐在沙發(fā)上苦笑,心想:“原來,我還沒有學(xué)到她的優(yōu)點(diǎn),既然如此,那么我就要加油了”此時(shí)我的信心已經(jīng)慢慢漲起?v使人不完美,卻也能改。我終于知道了,人有瑕疵不可怕,可怕的是那顆不知悔改、不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)的心。讓我們真正的了解自己的全部,或?qū)蝈e(cuò),亦是亦非,都要看自己。

          身邊的同學(xué)作文 3

          咳咳咳!十六班“奇人異事”大講堂正式開講!

          “急死人”

          “這個(gè),嘖,應(yīng),應(yīng)該是,是,是,錯(cuò)的!”一聽這聲音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天,“急死人”有輕微的口吃,他說一句話通常要把那句話分成好幾個(gè)部分來說!凹彼廊恕泵看握f一句話剛說了一兩個(gè)字,便卡住了,接著就要“嘖”一聲,同時(shí)還伴著腦袋無奈的搖動(dòng)與手輕輕地甩動(dòng),然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開頭的那一兩個(gè)字,要讀上兩三遍,才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完,茶也涼了,鳥也飛了,他長(zhǎng)舒一口氣,我們還要倒吸一口氣吶!

          “笑死人”

          真巧,“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦,戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡,眼睛上赫然寫著“shishang”(時(shí)尚)二字,可真夠fashion的!再看他背書,迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟,兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合,使人不禁想到風(fēng)華絕代的`“石榴姐”。在看他的手,仰放在語文書上,左右手的中指呈勾魂?duì),向手掌卷曲,而且手臂還要不定時(shí)地抖動(dòng)一下,加上背書時(shí)那兩片劇烈運(yùn)動(dòng)的嘴唇,一尊稍有點(diǎn)香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……

          “嚇?biāo)廊恕?/p>

          不是因?yàn)樗L(zhǎng)的驚悚,而是因?yàn)樗懘髧標(biāo)廊耍★L(fēng)油精,聞著就惡心,可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋,凝視著那綠油油的液體,接著便仰頭伸脖,張開大嘴,拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖,那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里,一股獨(dú)特的味道頓時(shí)在教室彌漫開來……整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹,大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后,竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑,在大家關(guān)心的詢問下,他只是說:沒事,沒事。一切都是那么淡定,可我們?cè)缇捅凰摹皦雅e”嚇得不能動(dòng)彈。

          今天的節(jié)目就到這里了,是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢?哈哈,敬請(qǐng)期待下一起的節(jié)目吧!

          身邊的同學(xué)作文 4

          我的班級(jí)是一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的集體,大家在一起學(xué)習(xí)很開心!下面我給你介紹幾個(gè)我們班的“胖”同學(xué)吧!

          一號(hào)“胖”同學(xué)——蒙大哥,他是一個(gè)比我們這個(gè)年齡大兩歲的留級(jí)生,所以稱之為“大哥”,他的體形胖,但也不是特別的胖,又有點(diǎn)壯的感覺(暈,說不清了)。據(jù)知情人士透露,他喜歡吃澎化食品,比如說:薯片啊,薯?xiàng)l啊,還有餅干(餅干屬于澎化食品嗎?who知道),每次見到他在那里享受“美食”我就上前說:“那么胖了,還吃?應(yīng)該讓我們這些瘦的人吃嘛!”然后,把手往他的零食帶里一抓,“剝削”他的一大半零食。

          二號(hào)“胖”同學(xué)――小毅。為什么說他小呢?這是一個(gè)直觀的年齡問題(我還真有些教授風(fēng)度吧?別扔臭雞蛋呀),在我們班的同學(xué)都是1994或1995年出生,這位“仁弟”是1996年出生。因?yàn)樗,很多人以為他和我們一樣大。他一笑起來,五官擠到一起,像是漫畫里的“魔人布?xì)W”(男同學(xué)可能知道,就是《龍珠》里面的)。有一次,我問同桌:“你想不想掐一下胖魔人布?xì)W的臉?”同桌當(dāng)時(shí)就回答我說:“早就掐過了!”我很奇怪,連忙問是在哪掐的,他回答說:“你直接去找小毅不就得了嗎?”至于他那么胖的原因,I am sosorry!我沒調(diào)查……

          三號(hào)“胖”同學(xué)――文慧。聽名字就曉得,這是一名“女將”。她主要是體形胖,因?yàn)檫@個(gè),體育課的長(zhǎng)跑便成了她的煩惱。在這里給諸位愛美的MM們提個(gè)醒:知道文慧為什么那么胖嗎?喝涼水太多了!如果要保持良好的身材,請(qǐng)你少喝點(diǎn)涼水,喝熱水比較好!因?yàn)樗至耍龔膩矶疾淮㏕恤衫(請(qǐng)愛好休閑裝的`MM注意),因?yàn)檫@樣遮掩不了她的身材,真是“人怕肥胖,豬怕體壯”呀!我們班的男同學(xué)經(jīng)常笑話她,說她是“母豬”、“殺豬廠的下一個(gè)犧牲品”,只要有男生這樣羞辱她,她立馬叫上幾個(gè)女同學(xué),一起去“追殺”那個(gè)男生,可是追一會(huì)兒又停下來了,你問我為啥,當(dāng)然是跑不動(dòng)了唄!

          我們班是一個(gè)快樂的集體!

          身邊的同學(xué)作文 5

          世界之大,無奇不有。瞧,我身邊的同學(xué)可個(gè)個(gè)是絕版,不信的話,聽我慢慢道來。

          美猴王

          嘻嘻,看到這個(gè)別誤會(huì)。他可不是像孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二般變化,我們這位同學(xué)呀,他有和孫悟空一樣的倔脾氣。前幾天,我忘帶文具盒了,就偷偷地從他文具盒里拿了一支筆。他像是孫悟空有火眼金睛,立馬問我:“使我筆干嗎?”“我借下不行!”“不行不行!”“為什么不行?”“我說不行就是不行!”…………(此處省略67個(gè)字,代表我與他的吵架)唉,他咋就這么倔!不過,他也和孫悟空一樣,對(duì)待他朋友熱情調(diào)皮,對(duì)待反對(duì)他的人絕不手軟!可千萬別在他面前太過分了,不然,可是會(huì)有被“孫悟空三打白骨精”的下場(chǎng)!

          及時(shí)雨

          小雪絕對(duì)是及時(shí)雨!和宋江一樣的及時(shí)雨!當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,她絕對(duì)會(huì)向你伸出援手,讓你如沐春風(fēng)!當(dāng)你傷心的'時(shí)候,她會(huì)在你身邊安慰你,給你講笑話呀、做鬼臉呀,你的痛苦她一定會(huì)替你分擔(dān)一半,讓你心情舒暢!絕不是跟你吹,你口渴時(shí)她為你端茶,你流汗時(shí)她為你擦汗!想認(rèn)識(shí)她嗎?那就快來找她哦!

          辣妹子

          她有著超級(jí)火爆的性格,熱情好客、調(diào)皮善良。她就像是四川火鍋一樣,辣味十足的,給人的感覺很真實(shí)。但她的嗓門,真的很大,聽著耳朵有點(diǎn)震,而且脾氣很躁,猶如在鍋上的螞蟻一樣,生氣時(shí)跳來跳去,又是踩腳,又是叫喊的,實(shí)在讓人受不了。但當(dāng)你真正了解她時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心其實(shí)是很敏感的,很容易受傷,別看她那種熱情、快樂的樣子,真正傷心時(shí)可會(huì)變得不像她自己!

          這三個(gè)同學(xué)可夠你震驚了吧,我還有很多沒介紹呢!想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就快來我們學(xué)校,包你快樂,包你不想走!

          身邊的同學(xué)作文 6

          我的初中同學(xué),是一個(gè)皮膚黝黑,性格古怪的人,他總是愛裝扮得酷酷的,但也不乏有時(shí)顯得很土。

          “潮”

          他時(shí)常戴著一條藍(lán)色的,上面綴有小花的圍巾,別人戴是為了騎自行車時(shí)防風(fēng),然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時(shí),老師剛一說解散,他便沖到紀(jì)念品店里買了副墨鏡,迫不及待地戴上,顯得自己很帥,又舉起手機(jī)很拽地自拍幾張。他總是趕在時(shí)尚前沿。

          “土”

          說他愛打扮吧,也對(duì),但在跑步時(shí)他那綠絨衣總是不合時(shí)宜地從校服里鉆出來,跑起來一顛一顛的。坐在車上,他不由自主地從書包里掏出耳機(jī),邊聽邊唱。然而他聽得既不是流行音樂,也不是什么清新文藝,反而獨(dú)愛老歌,就是六七十年代那種早已“out”的老歌,更使他在人群中顯得與眾不同。

          “熱”

          他的熱情無人能比,有一次聽說文委要教大家唱團(tuán)歌,大家都齊刷刷地坐在班里等著,唱歌時(shí)而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了,緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專業(yè),但他不怕嘲笑,敢于在全班面前唱歌,真是勇氣可嘉。又一回,得知宣委要畫板報(bào),我皺起了眉頭,他走過來,輕輕地拍了一下我的'肩膀“有什么事嗎?”“沒事,又要畫板報(bào)了,恐怕來不及!薄皼]事兒,到時(shí)候加上我,人多力量大。”“那你作業(yè)怎么辦?”“這你不用管,為班級(jí)服務(wù),俺驕傲!”說著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點(diǎn)多才回家,這種奉獻(xiàn)精神,實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)的。

          他就是這樣與眾不同,甚至是拿筆的方式,小到他的眼神,一舉一動(dòng),處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。

          身邊的同學(xué)作文 7

          我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。

          陳小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。

          記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的'不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對(duì)他說:“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

          現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳小豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          身邊的同學(xué)作文 8

          在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(zhǎng),但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員龔小旺。

          他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

          記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ。≡瓉硎驱徯⊥。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

          下課了,龔小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

          下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的.老師都豎起大拇指,說:“龔小旺干得真不錯(cuò)!

          龔小旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

          身邊的同學(xué)作文 9

          在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過,而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。

          鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了兩條線,特別有趣。而且早上來學(xué)校時(shí)他頭上總有一撮特異獨(dú)行的頭發(fā),像“草地”上顯眼的“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。

          他很樂觀,通常我們都叫他“樂天派”,總是給我們的生活帶來許多歡樂。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時(shí),課上老師叫他起來,他總是慢慢悠悠地站起來,不時(shí)還做出套馬繩的動(dòng)作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴(yán)肅地說:“再這樣我就叫你爸媽來了!”他滿不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動(dòng)著,還一邊笑嘻嘻地說::“NO!NO!”就在他剛說完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒了整個(gè)教室。

          老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下,我們等著看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰知,他“唰”的一下子坐回了座位,還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會(huì)以為他是一個(gè)好學(xué)的.學(xué)生呢!就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來,單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長(zhǎng)笑了一番,像是行俠仗義的俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……

          他在老師的眼里是調(diào)皮,可在我們的眼前他是個(gè)十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點(diǎn)話不再經(jīng)常氣老師了。

          時(shí)間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長(zhǎng)。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……

          身邊的同學(xué)作文 10

          “快,快,快,把這再刷刷!”

          一聽這聲兒,就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。

          只見一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視,眼鏡卻不常戴,大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切,但在工作崗位上,他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。

          身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。

          每當(dāng)學(xué)校要大掃除,餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn),自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為,把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。

          餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn),第一是地面,除了要掃干凈外,還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡(jiǎn)單,要想做好這件事,可要花上好大的勁。這時(shí),他就會(huì)用洗衣粉在要刷的`地方撒上一些,然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著,而是抄起掃把上來就是一陣猛刷,也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手,往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求,自己也參與其中,即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”,讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。

          第二就是瓷磚。有人會(huì)說擦瓷磚不是女生的活兒?jiǎn)?大多女生都怕臟,泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”,于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭,他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦,豎擦擦,撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后,無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。

          有這樣一位勞動(dòng)委員在,我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。

          我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航!當(dāng)別人都逃避臟活累活的時(shí)候,他一聲不吭地做了;當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候,他還埋頭苦干著;當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候,他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎?

          身邊的同學(xué)作文 11

          一說到調(diào)皮,我就想起了調(diào)皮大王——沈浩然。說他做過的“壞事”三天三夜也講不完。下面,就由我來介紹他的那些調(diào)皮事兒吧!

          瘦小的體型,矮矮的個(gè)頭,一雙大大的招風(fēng)耳,濃濃的月牙眉。沒錯(cuò)!這就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的調(diào)皮大王:沈浩然。

          幼兒園時(shí),我就和他一個(gè)班,你一個(gè)人對(duì)他說一句話,他就能回你十句話,而且十句話里有九句話都是廢話。跟他溝通,簡(jiǎn)直比上天還難!我從小就是個(gè)“女漢子”,總是和男生一起玩。我們經(jīng)常玩“鬼抓人”的游戲,在我們玩得熱火朝天時(shí),他卻要求參加。看著瘦骨如柴的他,我們不肯答應(yīng),他卻硬要參加,我們沒有辦法只好答應(yīng)了他。但意料之外的是——他居然一次也沒被抓到。只見他上躥下跳,就像一只猴子似的在各個(gè)地方躲藏。一會(huì)兒躲在滑梯內(nèi),一會(huì)兒藏在野草后,把我們累得筋疲力盡也沒抓到他。唉,我不該小瞧他呀!

          說了他靈活,當(dāng)然就少不了調(diào)皮。那天老師讓我們搭積木。我這個(gè)深藏不露的.搭積木小能手,不一會(huì)兒就完成了杰作。當(dāng)我正在炫耀時(shí),突然,“啪嗒”一聲,我旁邊的積木房被人推到了,此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒,旁邊的“小房子”都一個(gè)個(gè)被他摧毀。最后只剩下我的“房子”完好無損。正在我慶幸時(shí),他的調(diào)皮病又發(fā)作了,用力一撞,我立即失去了平衡,下意識(shí)地抓住桌子,這不抓還好,一抓,桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子,全班最慘的就是我了。我氣憤極了,向他翻白眼兒。而他呢?一副笑嘻嘻的樣子,就好像在看戲似的。

          那是我們大三班,噢,不!是整個(gè)幼兒園就屬他最調(diào)皮了!

          身邊的同學(xué)作文 12

          特殊的舉止,從未和大家一樣過,這種怪癖已經(jīng)成為我們班頭痛的焦點(diǎn),奇怪的舉動(dòng)令人猜不透他的心思,就連老師也拿他沒辦法。

          他是我初中的同學(xué),雖然這位男同學(xué)的舉動(dòng)并沒有比小學(xué)同學(xué)摔桌子又和獅子一樣吶喊那樣還要夸張,但這些突如其來的動(dòng)作,是真的嚇到別人了。這怪異的舉動(dòng)不是大家都會(huì)的,這種少數(shù)人才擁有的激動(dòng)動(dòng)作,要說剛從瘋?cè)嗽撼鰜韱?還是說他精神不正常呢?這我難以判斷,但我只能說,這已成為他的個(gè)人特色。

          長(zhǎng)得并不高,有著瘦瘦的身材,臉上掛著一副細(xì)細(xì)藍(lán)邊框的眼鏡和像刺猬般的頭發(fā),看起來像是個(gè)書呆子,沒錯(cuò),他是,只不過沒比那些資優(yōu)班的同學(xué)還要書呆。

          這位男同學(xué)的人緣并沒有很好,就因?yàn)樗麗垧と说膫(gè)性,一旦跟他聊個(gè)天,你可以一整天都被他纏著不放,簡(jiǎn)直就跟蛞蝓一樣,他講話的功力簡(jiǎn)直跟電視上的名嘴有得比,說了一大堆與我無關(guān)的事情,他講的高興的不得了,而我卻要被逼的聽他在旁講一堆無聊的'東西。但這還只是他的正常狀態(tài),要是惹瘋了他,后果可要自行負(fù)責(zé)。

          一氣之下,他終于揭開了他的真面目,他將怒神召喚了出來,拍桌,怒吼,嚇的所有人跳了起來,但這還只是表面,一但這位男同學(xué)真的很憤怒,他的怪癖就會(huì)真的展現(xiàn)出來了!撞桌子!這一撞,蹦一聲,不得了了,在旁的同學(xué)不是起哄,就是亂叫。

          這種怪癖引起的就是一陣騷動(dòng),但是更嚴(yán)重的就是老師出面,甚至有時(shí)老師出面,他那只怒神仍收不回去,必須慢慢的用時(shí)間沖淡那只怒神,才能把班上變回原本那樣子,否則撞桌子的情形將會(huì)持續(xù)發(fā)生。

          身邊的同學(xué)作文 13

          瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長(zhǎng)發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開的白合,而那又細(xì)又長(zhǎng)的'眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但和我不相上下,而且她的書法和國畫也是挺好的,這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。

          在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫水墨畫,真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個(gè)下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。

          她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時(shí)發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個(gè)人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時(shí)我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。

          她喜歡樂于助人。我們問她問題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會(huì)做,便去請(qǐng)教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次,本以為她會(huì)罵我笨,可是她不僅沒有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。

          她也是一位樂于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見她看書學(xué)習(xí)的身影,就像動(dòng)畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的熱愛。什么時(shí)候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最愛的信技課,也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。

          這就是我的同學(xué),我會(huì)以她為榜樣,讓我們一起進(jìn)步。

          身邊的同學(xué)作文 14

          我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

          林瀟瀟的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

          瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨!蔽一卮鹫f“對(duì)!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的`品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

          我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。

          身邊的同學(xué)作文 15

          在接受這個(gè)本子的時(shí)候,只能默默的嘆息一聲。該來的,終究是要來的,也好,早寫完,早了事。

          我們今天繼續(xù)來談?wù)勆磉叺娜恕?/p>

          先從最近的人說起吧!王晗懿。他有著憨厚老實(shí)的外表,黑黑的皮膚,被別人公認(rèn)為是狗熊。他有良好的品質(zhì),我能成為他的同桌,我真是倍感榮幸。

          身為衛(wèi)生委員的他,盡職盡責(zé),任勞任怨。每天中午,總看見他在這個(gè)工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把自己的勤勞都獻(xiàn)給了我們班的輝煌戰(zhàn)績(jī)都少少了他的辛勤勞動(dòng)。

          第二位周濤。同學(xué)們別看他有著那老實(shí)的外表,一到寢室,他說的“火星語”那一連束的.沒有人能聽懂。他也是502的“神經(jīng)三號(hào)”,他之所以被502的人稱為“神經(jīng)三號(hào)”,那就是因?yàn)樗煽?jī)好,容易發(fā)呆,做什么事情都比別人慢了半拍。

          你們別以為他比別人慢半拍就是傻,而那是因?yàn)樗呀?jīng)在狀態(tài)上了,已經(jīng)準(zhǔn)備好一切了,想得遠(yuǎn)去了罷了。

          第三位劉凱榮。502的“神經(jīng)一號(hào)”自稱是劉德華。一個(gè)“笑話大王”,每次跟他聊一番天,保證讓你笑得合不攏嘴,再來談一談他的另一方面——學(xué)習(xí)的方面,每次打水,總看見他的課桌上擺著一本書在看,我相信你會(huì)進(jìn)步的。

          最后,我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩,愿她能給我們寫出更有趣的故事。

          身邊的同學(xué)作文 16

          大家聽到這個(gè)題目,下意識(shí)應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,那么恭喜你,只答對(duì)了一半,我要夸的這個(gè)人,它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步,我要夸的人正是我們組的一名成員。

          他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,他這個(gè)人樂于助人經(jīng)常幫助同學(xué),而且虛心接受別人給他的提議,就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),而且還略帶有一絲的小氣,他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心,有一點(diǎn)懶。

          但是就在近期我看到了他的變化,他開始學(xué)了,開始不再懶散了,他變了,他變得勤奮好學(xué)了,他變得喜歡請(qǐng)教問題了,他的思維開闊了,變得不再心胸狹小了,F(xiàn)在上英語課,他變得積極發(fā)言了,而且回答的都正確,英語課文也能背誦完整,這就是他在學(xué)習(xí)上很大的'進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他,我向他借他看過的漫畫都要說上幾天,把他說煩了才借給我,而現(xiàn)在他看完之后,竟主動(dòng)問我看不看,我都不敢相信這是真的。他變了,他變得大方了,不再小氣,他的心胸寬廣如大海了,不在有那座大壩了。

          每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),而且,只要你留意,他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短,我才會(huì)有最大的進(jìn)步。

          身邊的同學(xué)作文 17

          我身邊有一位奇人,他的身高和我差不多,和我的年齡相仿,但他很靦腆,不愛說話別人說了,他也假裝聽不見。總愛笑,笑起來偷偷地笑,不是像我這樣哈哈大笑,而是閉著嘴巴笑,那樣子老帥了,當(dāng)他一笑,我們看見了就百分之八十九的跟著笑,即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣,我們笑總是哈哈哈,他笑的.時(shí)候就哼哼哼的笑,有時(shí)看著看著他就笑了,那表情真是杠杠的,上嘴唇抿著下嘴唇,眼角一彎就知道他在干嗎。

          他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩游戲很厲害,一般人和他玩幾乎玩不過他,除了我。每當(dāng)她贏了一局時(shí),就會(huì)說我太厲害了,你不行,感到自己很驕傲,如果遇到真正的對(duì)手,他輸了之后就會(huì)死不承認(rèn),就會(huì)說沒這回事。

          當(dāng)他騎自行車放學(xué)回家的時(shí)候,他的自行車座位很高,并且他的車子沒車閘,騎起來剎不住,他的身子比腿短,并且他的腰板挺直,騎著自行車就像個(gè)長(zhǎng)頸鹿,我們?cè)诤竺婵傂λ,他總是丟三落四,每次看我作業(yè)的時(shí)候就會(huì)把它放在桌子上面,不告訴我,我總是忘記拿作業(yè),到學(xué)校之后,又要再回一次家拿作業(yè),不過我都習(xí)慣了,有一次,星期五晚上,我們大掃除,回來的時(shí)候就很晚了,馬上就快放學(xué)了,他著急了,記完作業(yè)就跑,回家以后,一看忘拿電腦了,急的他快不行了,回家后被他爸媽罵了一頓,到了明天,他給老師打了個(gè)電話,老師讓他來拿,他從學(xué)校的窗戶里爬進(jìn)教室,拿上電腦就走了真是個(gè)丟三落四的人。

          身邊的同學(xué)作文 18

          吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來,大聲地說:“老師,我來,我來幫忙!”

          這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭(zhēng)論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”

          同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的'精神打動(dòng)了,都紛紛留下來幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來,水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說著:“沒事兒,沒事兒。”的話,一副滿不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說:“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”

          吳俊麟笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事,老師您別擔(dān)心我!”

          老師搖了搖頭,無可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說:“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒回家呢!”

          “這都是我應(yīng)該做的,沒什么大不了!”

          說完,吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。

          身邊的同學(xué)作文 19

          在求學(xué)的過程中,同學(xué)扮演著極重要的角色,甚至影響我們未來的發(fā)展。有些同學(xué),他的行為可以仿效;有些同學(xué),他的行為也能警惕我們,使我們不再犯相同的`錯(cuò)。這就是“擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

          從前的我,做事總是粗心大意,考試也一樣,常常看錯(cuò)題目或填錯(cuò)答案;因?yàn)檫@樣,讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細(xì)心的同學(xué)身上學(xué)習(xí)到,做事情不能粗心大意,更不能馬馬虎虎。有些同學(xué)脾氣很好,個(gè)性溫和,就算得罪了他,也是會(huì)原諒我們;這種善解人意,能包容他人的個(gè)性,更值得我們效法。

          而有些同學(xué)的一舉一動(dòng)能警惕我們。初一時(shí)我常常遲到,有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫t到太多次而被記警告,我因此而改過,從此不再遲到;有些同學(xué)則會(huì)經(jīng)常帶違禁品到學(xué)校,甚至?xí)蚣、抽煙或翹課,這些人就算沒被抓到,但也不能隨意仿效他們,因?yàn)槟悴恢老乱粋(gè)被抓到是不是自己,所以我們要避免學(xué)習(xí)那些同學(xué)的行為,并隨時(shí)警惕自己,不要犯下他們的錯(cuò)。

          同學(xué)是生命中不可或缺的角色,有些同學(xué),能改變我們處事態(tài)度,有些同學(xué),能改變我們對(duì)人生的看法。反之,有些同學(xué),能警惕我們,有些同學(xué),能使我們改過缺點(diǎn)。

          同學(xué)有如一面明鏡,從鏡子里,我看見了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也從中對(duì)“擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話有了更深的體悟。

          身邊的同學(xué)作文 20

          在每個(gè)人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助、每到你遇到困難時(shí)朋友都會(huì)為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。

          有一為五官端正的女生,她是我們班的同學(xué),還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰?這個(gè)先保密,我們先說說她的外形、特點(diǎn)、愛好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)上還帶了一個(gè)藍(lán)色家粉色米老鼠的發(fā)卡,她今年9歲了,她雖然個(gè)子矮,但她學(xué)習(xí)好,懂事、乖巧……她的愛好很多:吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當(dāng)在中午練字時(shí),老師寫上去的字,她都會(huì)一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真的練字。每到學(xué)習(xí)時(shí),她的學(xué)習(xí)姿態(tài)都會(huì)很端正,寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候,她那母老虎的絕招開始發(fā)作了,那些欺負(fù)他的人都嚇得像跟老鼠一樣的,不敢接觸她。每到我們哪個(gè)不跟她玩的時(shí)候,她都會(huì)孤零零的一個(gè)人在那?別看她表面好,但她的心里是難過的傷心地。

          她還很愛看書,每次我們自習(xí)課的時(shí)候,她沒事干的時(shí)候,就會(huì)拿起一本有趣又好看的一本課外書,專注的'看著,不管那個(gè)同學(xué)拍她一下,她都沒有任何反應(yīng)。

          這就是她,活潑開朗的她,學(xué)習(xí)又好的她,做事利索的她,寫字漂亮的她,每次都能拿到3好學(xué)生獲優(yōu)秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學(xué)習(xí)。

          身邊的同學(xué)作文 21

          我叫徐蕊,是一名小學(xué)生,在教室里,同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾,但是只要有雷鋒,一切問題就都引刃而解啦!

          我們班就有個(gè)雷鋒,她叫小音,她是我們大家的榜樣!

          有一次,一個(gè)同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上,如果是我的話就不會(huì)管,而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了,并且對(duì)那個(gè)同學(xué)說:請(qǐng)你以后不要再這樣了,走幾步就到垃圾桶旁了,沒什么大不了。那個(gè)同學(xué)沒說什么,又寫作業(yè)了,我目瞪口呆的看著她,她雙手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,沒什么,就是你干嘛管那個(gè)呀?他那樣做是不好的,我們因該提醒他,不因該放縱他不管他,其實(shí)有的時(shí)候她話還沒說完,就被我打斷了:好了好了,別說了,真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,老師講的津津有味,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽著,下課了,我拉著小音上廁所,走在樓道,她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑,就扔掉,我也是一成不變的不能理解。

          直到她對(duì)我說:蕊,你可不可以不要總是管我,我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎?其實(shí)如果你做了,你就會(huì)很開心的,因?yàn)槟銕椭舜蠹覄?chuàng)造了一個(gè)更加美好的校園,雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了,但最起碼我可以從小的,一點(diǎn)一滴的做起,從一點(diǎn)一滴來美化這世界。從那時(shí)起,我不知怎么的,好像被她傳染了似的`,也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎?

          她就是榜樣,一個(gè)能感染眾人的榜樣!成績(jī)優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家!

          身邊的同學(xué)作文 22

          我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽(yù)感,又關(guān)心同學(xué),他是誰?他就是曾煜凡。

          他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他,而且他學(xué)習(xí)很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng),勇敢,擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。

          在一次音樂課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周,大聲對(duì)我說你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來,這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來,我沒有多余的心思去理會(huì)他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門提高了十倍叫道:“如果你在不過去,就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí),我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是過去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見他在陳秀君坐下時(shí),我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的,我也無法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的.,不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝!

          我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲,也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。

          身邊的同學(xué)作文 23

          他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的'肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——小超。

          小超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),小超說:“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”小超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”小超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對(duì)我說:“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對(duì)他說:“這里少了幾個(gè)詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)!闭f著,自己就寫了起來。我感激地對(duì)小超說:“謝謝!彼倚α诵。

          小超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。

          我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。

          這就是我的同學(xué)——小超。

          身邊的同學(xué)作文 24

          你曉得我最要好的同學(xué)是誰嗎?他就是我的同學(xué)小勇。小勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

          一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的.小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來找她的。小勇說:不,我們是少先隊(duì)員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,小勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

          還有一次,我腳摔破了皮,小勇看見了,關(guān)心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會(huì)回去的。小勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋懷的。我聽了好激動(dòng)。

          小勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。

          身邊的同學(xué)作文 25

          我的同學(xué),也就是我的好朋友——小云。她有一雙大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。

          說她能說會(huì)道吧,有時(shí)候又不肯開口。她口才很好,說什么都不會(huì)結(jié)巴,因此,我們開始“吵架大戰(zhàn)”時(shí),她總是占上風(fēng),讓我很不服氣。不過,我不開心時(shí),她總是有辦法讓我開心,她也是個(gè)“開心果”,讓人一聽她說話就忍不住哈哈大笑。她不說話時(shí),就是生氣了。這時(shí),又輪到我千方百計(jì)地逗她,往往,我會(huì)累得口干舌燥,她實(shí)在是太不好逗了。

          她很善良。每次有人摔倒了(男生除外),她都會(huì)跑過去把人扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。但是,她生起氣來也很恐怖,惹惱她的`人就要當(dāng)心了。如果是女生,她會(huì)在背后罵你,諷刺你,如果她氣得很嚴(yán)重的話,她可就要拳腳相加了;如果是男生的話,那你就要好好安全防備了。因?yàn)椋乙郧翱吹竭^一場(chǎng)“追殺案”。一次,一個(gè)男生惹惱了她,她便像一只獵豹一樣沖出教室,追著“獵物”跑了數(shù)十圈,“獵物”終于跑不動(dòng)了,她一把抓住“獵物”,又踢又打,直到那個(gè)男生道歉才住手。

          她可真猛啊!不過,她雖然性格急躁,但是,這只是她的性格不好的一面,她的其實(shí)本性還是很善良的,她是我最好的朋友,也是我最親近的好同學(xué)。

          身邊的同學(xué)作文 26

          我們班的小雨同學(xué)和我是同桌,她臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

          星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來,一邊發(fā)一邊說:“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的.看了看小雨的分?jǐn)?shù),卷子上寫的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。

          小雨同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛看書,很好學(xué),碰到好書,她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

          每次下課,她都在教室里看書,她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯,我不想帶,媽媽偏讓我裝在書包里,到了學(xué)校之后,語文老師讓我們讀書,我剛從書包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書,我同意了,她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚兒來到了大海里。

          她喜愛讀書,喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。

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