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      2. 淘氣的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-17 10:29:39 同學(xué) 我要投稿

        有關(guān)淘氣的同學(xué)作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的淘氣的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)淘氣的同學(xué)作文三篇

        淘氣的同學(xué)作文 篇1

          一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我們班發(fā)生了一件“圓規(guī)盜竊案”,究竟怎么回事呢?讓我們一起走進(jìn)六二班看個(gè)究竟吧!

          “圓的面積=圓周率×半徑×半徑!崩罾蠋燀懥恋穆曇粼诮淌抑谢仨,同學(xué)們都津津有味地傾聽(tīng)著?删驮诶蠋熤v得正入佳境時(shí),我們班的“大個(gè)子”偷偷摸摸地走向老師,悄無(wú)聲地躲在了老師旁邊。我心想:“咦,劉安喆想干嘛?”同學(xué)們也都一臉困惑。

          稍后,只見(jiàn)劉安喆伸出了不懷好意之手,小心謹(jǐn)慎地一把拿過(guò)老師的巨大圓規(guī),迅速地回到了座位上。沒(méi)想到,他竟然得逞了!得逞后的他十分激動(dòng),就像考試得了一百分一樣,臉上洋溢著笑容。

          而此時(shí),李老師這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的圓規(guī)“失蹤”了,他趕忙翻了又翻。李老師眉頭擰得緊緊的,我仿佛能聽(tīng)到他的內(nèi)心在疑惑不解:“嗯?圓規(guī)在哪兒?怎么不見(jiàn)了?我明明剛才還看到了?”就在這個(gè)時(shí)候,李老師突然發(fā)現(xiàn)劉安喆臉上露出不同尋常的一絲笑容,而劉安喆還以為老師不知道他的所作所為呢!只見(jiàn)李老師果斷走下講臺(tái),看到劉安喆背后好像有什么東西,便料到是他拿了圓規(guī),立馬將劉安喆背后的圓規(guī)奪回來(lái)了。頓時(shí),全班都哄堂大笑。

          唉,這個(gè)淘氣的大個(gè)子!

        淘氣的同學(xué)作文 篇2

          我有一個(gè)同學(xué)叫王婷姍,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)喜歡。

          別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學(xué)竊竊私語(yǔ),下課后喜歡在同學(xué)身上搞惡作劇,為這沒(méi)少被來(lái)時(shí)批評(píng)。

          然我記憶最深的是她搞的一場(chǎng)“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊(duì)上操的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在我后面的王婷姍不見(jiàn)了,她可能是去上廁所了吧。我也沒(méi)多想,就繼續(xù)做操了?墒牵搅说谌(jié)語(yǔ)文課老師在全班發(fā)作文的時(shí)候,卻不見(jiàn)了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳,問(wèn)道:“你們誰(shuí)看到王婷姍去那兒了?”同學(xué)們都搖搖頭,誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)她。正當(dāng)大家著急時(shí),我對(duì)老師說(shuō):“上操的時(shí)候她就不見(jiàn)了,這會(huì)不會(huì)是她搞的`惡作劇呢?”老師急忙派同學(xué)四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢!等老師問(wèn)她的時(shí)候,她還吐吐舌頭說(shuō):“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說(shuō)不出話來(lái)。

          唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。今年冬天,我們學(xué)校組織了一次冰雪節(jié)的活動(dòng)。那天又正好下著雪,外面寒風(fēng)刺骨,冰雪交加,每走一步都會(huì)讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實(shí)就是讓我們堆幾個(gè)大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個(gè)雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來(lái),嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),更是擔(dān)心,誰(shuí)也不肯伸出手去碰雪。這時(shí)只見(jiàn)王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復(fù)著攏雪的動(dòng)作。一會(huì)兒,一個(gè)小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊(duì)伍中。

          這就是王婷姍,又淘氣又熱愛(ài)班集體的王xx。

        淘氣的同學(xué)作文 篇3

          一節(jié)課上,教室里鴉雀無(wú)聲,只有老師講課的聲音,突然響起“叮叮咚咚”的聲音,這是我們班默認(rèn)為壞同學(xué)的――“黑人牙膏”鉆桌子弄出來(lái)的。

          叫他“黑人牙膏”,因?yàn)樗L(zhǎng)得比誰(shuí)都黑,而“黑人牙膏”這個(gè)牌子我們覺(jué)得很好玩,于是,這個(gè)外號(hào)就傳開(kāi)了。

          “黑人牙膏”長(zhǎng)著棕黑的皮膚,耳朵有點(diǎn)小,穿著白色的半袖,總被老師罰站。上課時(shí),他總到書(shū)桌底下,只入不出,所以堂堂課被老師罰站。盡管被罰,他還是改不了總是鉆書(shū)桌的習(xí)慣。一堂課上,他又被罰,就想了一個(gè)躲過(guò)老師視線的好辦法:每當(dāng)老師板書(shū),他就快速地鉆桌子,一次、兩次、三次……當(dāng)他第四次鉆桌子時(shí),剛好就老師給發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果這一節(jié)課他都站在了教室的后面。

          放學(xué),“黑人牙膏”連書(shū)包都忘記背了。他飛快地沖出教室,去偷看別人家母貓放養(yǎng)的小貓仔,這一刻恰好就被公貓和母貓看到了,然后,我看到的是,“黑人牙膏”在被兩只大貓狂追……

          這真是我們班級(jí)里最淘氣的同學(xué),他叫“黑人牙膏”。

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