1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 夸夸我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-11-20 18:54:40 海潔 同學(xué) 我要投稿

        夸夸我的同學(xué)作文(通用32篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夸夸我的同學(xué)作文(通用32篇)

          夸夸我的同學(xué)作文 1

          喲!前面那位矮個(gè)子,戴深度眼鏡的“先生”不就是韜韜嗎?照侯老師那么說(shuō),他整天跟抽鴉片了一樣,萎靡不振。不過(guò)下課了他就又活過(guò)來(lái)了似的,這說(shuō)說(shuō)那說(shuō)說(shuō)。

          韜韜身上有一種生生不息的快樂(lè)感。真是服了他,再怎么傷心的事,過(guò)了一會(huì)兒,他就恢復(fù)過(guò)來(lái)了,又像以前一樣,樂(lè)此不疲地說(shuō)著游戲的事。

          關(guān)于韜韜,我想不用多說(shuō),他的確很愛(ài)哭,但大部分時(shí)間都是開(kāi)心的。

          有一次,我們玩抓人,韜韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了,孫尚文抓住了他,他表現(xiàn)出痛苦的樣子,我跑過(guò)去,本想幫他爬起來(lái),卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì),說(shuō):“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真會(huì)使詐!

          張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂(lè),還有悲傷。韜韜他更多的是一種對(duì)生活的無(wú)奈。不過(guò)更多快樂(lè)的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能編出那么多笑話呢?

          韜韜體育不是很好,他的`身子很瘦弱,好像風(fēng)一吹就倒。不過(guò)他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺(jué)得韜韜就是那種有智慧的老實(shí)人,堅(jiān)持,開(kāi)心,但是不堅(jiān)強(qiáng),而且弱小。

          我很喜歡和韜韜待在一起,鬧,笑。我覺(jué)得他很孤獨(dú),沒(méi)人關(guān)心他,所以我便用最好的藥——笑來(lái)療好它。

          嘻嘻,哈哈……

          夸夸我的同學(xué)作文 2

          我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,跟他說(shuō)上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友航航。

          航航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái):有的說(shuō)是密度問(wèn)題,有的說(shuō)是重量問(wèn)題,有的說(shuō)是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。航航卻表現(xiàn)不同,他一聽(tīng)問(wèn)題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題?老師遲疑地叫出了航航的.名字。航航緩緩站起來(lái),表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

          航航不但聰明,而且樂(lè)于助人。有一次上課,我忘記帶聽(tīng)寫本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的聽(tīng)寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是航航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過(guò)去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說(shuō):“這是應(yīng)該的,不用客氣。”

          我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的航航。

          夸夸我的同學(xué)作文 3

          我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想小強(qiáng)是值得夸贊的。

          小強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的'樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

          記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得小強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

          你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

          夸夸我的同學(xué)作文 4

          他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

          他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的`聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

          他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且助人為樂(lè)。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室。看完病,我沒(méi)有錢,小煒拿出自己的錢給了醫(yī)生;亟淌遥謳臀医铀阉幊粤。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午,小煒又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了小煒。

          小煒成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。

          夸夸我的同學(xué)作文 5

          “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——珊珊。

          珊珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

          珊珊還是個(gè)書(shū)寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來(lái),別人看到她寫的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸叮瓉(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字。

          珊珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”

          你看,學(xué)霸珊珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的`精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向珊珊學(xué)習(xí)。

          夸夸我的同學(xué)作文 6

          我們班有50個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn),該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就來(lái)夸一夸我們班的班長(zhǎng)小羿吧!

          他有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛彎彎的`,鼻子高高的,嘴巴厚厚的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。皮膚雖然有點(diǎn)黑,但看起來(lái)很陽(yáng)光帥氣的。

          班長(zhǎng)王弈森學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因?yàn)樗看紊险n都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以他每一次考試成績(jī)都很優(yōu)異。

          記得有一次,我一到教室,就看到有兩個(gè)同學(xué)在吵架,雖然旁邊有同學(xué)在勸,那兩個(gè)同學(xué)依然在吵,而且吵得越來(lái)越厲害,沒(méi)有辦法,我也去勸,誰(shuí)知他倆竟然要打起來(lái)了。這時(shí),我們的班長(zhǎng)小羿來(lái)到教室,看到這一幕趕緊走到那兩個(gè)同學(xué)跟前拉開(kāi),并且大喊一聲:“別打了!”那兩個(gè)同學(xué)才停了下來(lái),王奕森還對(duì)他倆好言相勸,勸他們要互相謙讓……就這樣,在班長(zhǎng)王亦森的調(diào)解下,那兩位同學(xué)又和好了。

          班長(zhǎng)小羿還樂(lè)于助人,有一次放學(xué)后,他在過(guò)馬路時(shí)看到一位老爺爺在過(guò)馬路,他就主動(dòng)跑過(guò)去扶著那位老爺爺走過(guò)去。

          聽(tīng)了我的介紹,是不是該夸夸他呢?

          夸夸我的同學(xué)作文 7

          我的同桌——涵涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。

          記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的',好朋友就要互相幫助嘛!

          我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”她說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

          夸夸我的同學(xué)作文 8

          小珈是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說(shuō)話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。

          小珈學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽(tīng)講,老師說(shuō)的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個(gè)好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時(shí)很溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒(méi)有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

          小珈樂(lè)于助人,有同學(xué)有了困難,她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):“你沒(méi)事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語(yǔ)仍在我的`腦海里回蕩著。

          還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊給小珈打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課,她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

          小珈是我的好榜樣,她助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          夸夸我的同學(xué)作文 9

          高高的個(gè)子、紅蘋果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛,總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長(zhǎng)李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮,可是一點(diǎn)架子也沒(méi)有,他非常熱心,總愛(ài)向他人伸出援助之手。

          有一次,許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對(duì)臭氣熏天的一大灘嘔吐物,同學(xué)們都不知所措。就在這時(shí)候,李宇軒走下座位,十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前,小聲地問(wèn):“許傲然,你沒(méi)事吧?”許傲然趴在座位上,有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己沒(méi)事。

          見(jiàn)許傲然沒(méi)事后,李宇軒又到廁所扛來(lái)一把拖把,彎下腰,用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動(dòng),也紛紛行動(dòng)起來(lái),有的拿起拖把拖,有的'拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時(shí)候,李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

          忽然,許傲然又吐了,這次吐到了李宇軒的袖子上,那可是他的新衣服!我們都以為李宇軒會(huì)火冒三丈地責(zé)備許傲然,然而,李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著,并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。

          許傲然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,李宇軒,我一定幫你把衣服弄干凈!”李宇軒的眼睛閃了又閃,說(shuō):“不用了,你快去喝點(diǎn)熱水吧!”說(shuō)完,他又繼續(xù)拖起來(lái)。

          拖完后,李宇軒才把袖子上的嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級(jí)的榮譽(yù),便把衣服折好,放進(jìn)書(shū)包。

          放學(xué)了,他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影,忽然高大起來(lái)。

          夸夸我的同學(xué)作文 10

          這周已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

          通過(guò)上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說(shuō)的`不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻(gè)給我留下了美好而深刻的回憶。

          張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛(ài),很喜歡小動(dòng)物。從小學(xué)時(shí)我就知道,她經(jīng)常寫完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時(shí),她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動(dòng)了。她不僅喜歡小動(dòng)物,而且還會(huì)做手工,她經(jīng)常會(huì)用彩泥捏一些可愛(ài)的小動(dòng)物。之前,她送給我過(guò)一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛(ài)極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

          陳嘉妮也很不錯(cuò),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的時(shí)候,英語(yǔ)音標(biāo)作業(yè)她沒(méi)聽(tīng)明白,晚上還問(wèn)英語(yǔ)老師,我被她這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動(dòng)了。軍訓(xùn)時(shí),我們才認(rèn)識(shí)的,雖然剛認(rèn)識(shí)不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時(shí)吃飯時(shí),我坐的比較偏,她還會(huì)幫我拿一下碗和勺子。

          最令我佩服的是吳寶萱了。在開(kāi)學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開(kāi)學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語(yǔ)課代表了。

          夸夸我的同學(xué)作文 11

          他,一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴 ,一頭又短又黑的直發(fā)。這就是我的好朋友——小勛。我想夸夸他。

          他,是我們班人人皆知的學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題,同學(xué)們看后都有點(diǎn)懵,唉聲嘆氣一籌莫展。有的同學(xué)甚至在下面小聲嘟囔道:“ 這道題怎么這么難啊?誰(shuí)能寫出來(lái)呀?”我們?cè)诓煌5乇г,可小勛?坐在座位上,低著頭, 皺著眉在認(rèn)真地思考。不一會(huì)兒,他舉起手,胸有成竹地說(shuō):“老師,這道題我想出來(lái)了!庇谑,老師讓他上講臺(tái)給我們講這道題 他把自己的思路清清楚楚地講給大家, 同學(xué)們才恍然大悟。

          他,不僅學(xué)習(xí)好,而且十分勤快。每次上課前,他都把老師的講桌收拾得干干凈凈,一塵不染。不僅如此,他還幫老師收作業(yè)和分發(fā)作業(yè)。課間休息時(shí),還不忘給班里的`花草澆澆水。我們同學(xué)都很喜歡他。

          他,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,體育委員。一次體育課上,體育老師說(shuō):“,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行一次四百米比賽,哪位同學(xué)先跑到終點(diǎn), 就是我們的體育委員。”同學(xué)們一聽(tīng),情緒十分高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對(duì)于體育委員都是志在必得。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖 ,誰(shuí)不想當(dāng)體育委員呀?只有小勛站在起跑線上,稍微停了那么幾秒才開(kāi)始跑,可不到兩分鐘的時(shí)間 ,他就反超了第一,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。用自己的實(shí)力當(dāng)上了體育委員!我們不得不心服口服 ,外帶佩服。

          這就是我的好同學(xué): 聰明、勤快、體育健將–小勛。 他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          夸夸我的同學(xué)作文 12

          我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

          她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的'頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

          她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

          你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——萌萌。

          夸夸我的同學(xué)作文 13

          在我們班上,有一位同學(xué)。老師說(shuō)起她肯定會(huì)揚(yáng)眉吐氣,家長(zhǎng)說(shuō)起她必定會(huì)豎起大拇指,同學(xué)們說(shuō)起她一定會(huì)眉飛色舞。今天,我就來(lái)夸夸她——我們的班長(zhǎng)——菲菲。

          她披著一頭烏黑的秀發(fā),高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的牙齒。最有特點(diǎn)的地方要數(shù)她的眼鏡了?偸且徽U5,帶著友好的笑意,顯得格外靈動(dòng)。她的.個(gè)子比較高,不瘦的身材顯得特別健康。

          她不但長(zhǎng)的漂亮,成績(jī)優(yōu)異,而且還很寬宏大量呢!記得有一次,我們上完形體課準(zhǔn)確去食堂吃飯時(shí),我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當(dāng)我們正談到興頭上時(shí),我情不自禁地跳了起來(lái)。

          這時(shí),菲菲剛從教室出來(lái),準(zhǔn)備去整隊(duì)。當(dāng)她經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我不小心踢了她一腳,她的眉頭一皺,便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問(wèn):“疼不疼?被我傷著了吧?對(duì)不起……”我本以為她會(huì)罵我一通,可沒(méi)想到菲菲彎下腰,邊揉邊說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,以后注意一點(diǎn)就可以了!蔽壹泵ψ愤^(guò)去,一把拉起她的褲腿,說(shuō):“什么嘛,分明都紅了嘛!笨伤龥](méi)等我把話說(shuō)完,就一把拉下了褲腿:“跟你說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事啦!”說(shuō)完她就轉(zhuǎn)身去整隊(duì)了。看著她的背影,我自問(wèn)起來(lái):如果我也被她踢了一腳,我會(huì)如何做?

          這就是人見(jiàn)人愛(ài)的菲菲,她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          夸夸我的同學(xué)作文 14

          我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多,有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的同學(xué)樂(lè)于助人,還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰(shuí)?他就是我們班的“小源”。小源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。

          小源足球踢得不錯(cuò),跑步很快,踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給小源,小源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過(guò)去搶球,他像一條小魚(yú),一繞就躲開(kāi)了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過(guò),飛向守門員那,沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。

          第二場(chǎng)開(kāi)始,我把球踢在空中,一踢踢了個(gè)飛球,球飛得很高,然后朝著對(duì)方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,小源不知什么時(shí)候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤(rùn),沒(méi)想到小源走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,小源”“不客氣”說(shuō)完他背起書(shū)包,一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿了我們的`汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          這就是我要夸的同學(xué)——小源,你想和他做朋友嗎?也趕快來(lái)夸夸你的同學(xué)吧。

          夸夸我的同學(xué)作文 15

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫陽(yáng)陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

          陽(yáng)陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!陽(yáng)陽(yáng)的`體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來(lái)了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。

          陽(yáng)陽(yáng)也非常喜歡踢足球,他由于上過(guò)跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過(guò)他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。

          陽(yáng)陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說(shuō)我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過(guò)現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù),最后只好握手言和。

          我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?

          我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。

          這就是我的同學(xué)——陽(yáng)陽(yáng)。

          夸夸我的同學(xué)作文 16

          自從見(jiàn)到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào),那額頭上的青春痘,正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——小吉。

          想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎,大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽(tīng)江哥還樂(lè)此不疲地講著,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他,因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽(tīng)著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開(kāi)口:“小吉,這都幾點(diǎn)了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺(jué)得沒(méi)對(duì)啊,便生氣地說(shuō):“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話,你還‘嗯’,想氣死我?那你剛才和誰(shuí)在說(shuō)話?”聽(tīng)到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見(jiàn)江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽(tīng)不懂的話。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽(tīng)懵了。我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他支支吾吾的',我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒(méi)扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥,只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。

          夸夸我的同學(xué)作文 17

          我的同學(xué)沒(méi)有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣,也沒(méi)有女主角的嬌小可愛(ài),即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們,因?yàn)樗麄兪侨绱说目蓯?ài),我和他們的`故事是我的整個(gè)青春。

          也許是穿同樣地衣服,也許是即將分離的痛苦,居然會(huì)懷念哪些怎經(jīng)覺(jué)得一塌糊涂的時(shí)光,回頭來(lái)看會(huì)覺(jué)得美好。現(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗,再到最后一起離開(kāi)吧。現(xiàn)在想起一件事,我們?cè)踅?jīng)也會(huì)這樣義無(wú)反顧的去做一件事。

          和我關(guān)系最好的同學(xué)是羅銳,我是土生土長(zhǎng)的本地人,而他呢是和他的小叔一起來(lái)讀書(shū)的,他的小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么世面,但是好奇心卻是無(wú)法填滿的黑洞,面對(duì)他就像一本故事書(shū),每次會(huì)意猶未定。他從生存到城市,臉蛋特別的白,穿著也很干凈,給人很清秀干凈的感覺(jué)。但是他從不覺(jué)得自己有什么不懂,反而顯得平易近人,很快我們就成了無(wú)話不的好伙伴了。

          可是最后我們建立深厚的革命友誼,也是經(jīng)歷過(guò)一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動(dòng),一言不合就會(huì)動(dòng)手就干,小時(shí)候總是因?yàn)榇蚣軙?huì)被家長(zhǎng)教訓(xùn),不過(guò)還好的是都不會(huì)鬧出什么大事。故事就是這么開(kāi)始了,我們?cè)谝黄鹜,然后在我們班有一個(gè)人和我們關(guān)系不好,在不經(jīng)意之間的摩擦,產(chǎn)生了矛盾。起初沒(méi)什么事情,可是在不斷的爭(zhēng)吵之中,矛盾升級(jí)了。最后越演越烈,如果不是他最后出手相助,不知道會(huì)發(fā)生什么事情,最終因?yàn)樗膸椭鉀Q這件事。我從心里感謝他,因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì),所以我和他成為了好朋友。

          同學(xué)之間,不需要姣好的面容,只需要用心去面對(duì)他們,珍惜感情,就可以很好的生存下去。

          夸夸我的同學(xué)作文 18

          天上的星星很多、很多。心里的記憶很多、很多。天上的星星有暗有亮,正如我心里的記憶有深刻的,也有的淡忘了。而那件事讓我怎么也無(wú)法忘記。

          我們班老師為了同學(xué)的視力,每個(gè)星期要移一個(gè)位置,我與我最好朋友不是同桌?墒,只要隔一個(gè)星期,我就可和她一起做,她的名字叫---莉莉

          而我真真正正的同桌她叫倩倩,我與她關(guān)系并不是很穩(wěn)定,有時(shí)候和她的關(guān)系非常好,有時(shí)候和她的關(guān)系變的很爛,就在一個(gè)星期前,我和她吵了一次很大的架,因?yàn),只要,每隔一個(gè)星期,我就會(huì)和莉莉一起坐,所以,在跟莉莉一起坐的時(shí)候,我就跟莉莉非常的好,也不知道是倩倩吃醋,還是干嘛,我只要和莉莉很好,她就會(huì)和我鬧脾氣,那天,上晚自習(xí),上社會(huì),我的頭有點(diǎn)暈暈的,所以我們決定分工合作,可是,卻忽略了倩倩,這使我和她大吵了一架,就在我寫到一半的`時(shí)候,倩倩冒出了一句話:“每天沒(méi)人忽略的感覺(jué)你覺(jué)得好嘛?”接著,她的眼淚就流了下來(lái),這是我無(wú)比的愧疚,我沒(méi)有刻意要忽略她,只是我太喜歡莉莉了,因?yàn)槔蚶蛟谛W(xué)的時(shí)候就很好,所以,對(duì)莉莉有種依賴的感覺(jué)。接著,過(guò)了一個(gè)星期,她的旁邊也多了一個(gè)人,而莉莉這個(gè)星期換走了,我也猜到了,她一定會(huì)“以牙還牙”的,可是,我不是故意,她真的沒(méi)有理我,對(duì)我非常的冷漠,我也感覺(jué)到了,我接著就在策劃了一個(gè)“座位大作戰(zhàn)”,我把這件事告訴了老師,體貼的老師也懂得了我心里的苦楚,決定要給我換位置,我也是非常的高興,而到最后我的“作為大作戰(zhàn)”沒(méi)有成功,旁邊調(diào)來(lái)了一個(gè)我不是非常喜歡的人,可是,終于不用受冷落了

          通過(guò)這件事后,我終于懂得了,要想同學(xué)之間關(guān)系融洽,就必須要好好的對(duì)同學(xué),那同學(xué)才會(huì)對(duì)我好。

          夸夸我的同學(xué)作文 19

          轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。

          自帶光環(huán)的“宋頭”

          藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂,老樊!”背后傳來(lái)一聲呼喊,我扭頭一看,原來(lái)是小宋,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二,聲音也如小河流水般好聽(tīng),讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,小宋被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。

          “好兄弟”小柴

          來(lái)到教室里,小柴扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“小柴,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的.?厲害!厲害!”我說(shuō)。小柴有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。小柴性格外向,平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。

          “大腦門仗義姐”小邴

          老師大聲說(shuō)道:“我要表?yè)P(yáng)小邴同學(xué),她的字非常棒……”小邴不僅字寫得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!

          這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是!

          夸夸我的同學(xué)作文 20

          我有一位很特別的同學(xué)叫周周,她是一位可愛(ài)的小女孩。

          她的成績(jī)非常好,每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她的成績(jī)都是九十七分以上。可是有一次,她考了八十多分,老師說(shuō):“周玟含,你最近有點(diǎn)退步了,這次才考了八十幾,今晚你要把卷子重新寫一遍,明天給我看!”周周低著頭,不敢看同學(xué)們。

          她很溫柔,朋友也很多,大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@,因此,每次老師都批評(píng)她,大家都上了半堂課,她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了,在同學(xué)們的勸說(shuō)下,變身火球的老師終于暫停下來(lái),同學(xué)們也安靜下來(lái)。

          她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室,就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的.梓梓又高又帥,每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮,每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫,包括我。她寫的每一個(gè)筆畫(huà)都像魔法一樣,看起來(lái)很舒服。

          她上課老打瞌睡,老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候,她卻在睡覺(jué),等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候,她睡得正香。老師說(shuō):“許歆涵,把她叫醒!”我推了她好幾下,她才醒,問(wèn)道:“怎么啦?你來(lái)我家干什么呀?”老師說(shuō):“你說(shuō)這是你家呀,這是學(xué)校!我問(wèn)你,這題怎么說(shuō)?”周周大眼瞪小眼不會(huì)說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō):“Youaresad”她也跟著說(shuō):“Iamsad”我心想,這下有好戲看了,我說(shuō)Youaresad,她說(shuō)Iamsad,老師肯定會(huì)批評(píng)她。可老師說(shuō):“對(duì)了,下次不許再睡覺(jué)了。”周周說(shuō):“知道了!蔽矣中南耄蠋熀诎迳厦髅鲗懼鳼ouaresad,卻說(shuō)她對(duì)了,真奇怪。

          這就是我們班最特別的同學(xué)。

          夸夸我的同學(xué)作文 21

          他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級(jí)了,竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級(jí)的`。

          雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對(duì)待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。

          有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

          到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì)兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

          又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對(duì)著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來(lái)擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對(duì)著可以照見(jiàn)自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

          他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評(píng)“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的亮亮。

          夸夸我的同學(xué)作文 22

          如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人,我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是,我一定會(huì)和你講講小乾的故事。

          有一次體育課,我們班內(nèi)舉行足球比賽,我正巧和小乾一組。比賽開(kāi)始了,小乾雙腳配合向前運(yùn)球,時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作,迷惑對(duì)方,他雙眼緊盯著對(duì)方的所有球員。臉上若有所思的表情,肯定是在想,如何帶著球躲開(kāi)對(duì)方?如何在對(duì)方守門員大意時(shí)進(jìn)門?如何打斷敵方的運(yùn)球與配合?在他的球快被搶去時(shí),他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī),隊(duì)友再把球給他。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線劃過(guò),隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了,他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          還有一次我們和其他班踢球賽,我沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng),就在一旁看著。小乾是隊(duì)長(zhǎng),他細(xì)致地搭配陣型,將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見(jiàn)他畫(huà)了份草圖,時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思,忽然抬起來(lái),跑到一位隊(duì)員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽(tīng)見(jiàn)的聲音小聲說(shuō)話。有時(shí)別人靠近,他還會(huì)把那人趕走。

          比賽開(kāi)始了,球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的`戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球,互相配合。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進(jìn),比賽只剩下了20秒。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要踢點(diǎn)球。只見(jiàn)小乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅(jiān)定地望向球門。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門員連忙撲了過(guò)去。守門員四處張望,沒(méi)看到球。卻聽(tīng)到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)小乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門員騙了過(guò)去,左腳又補(bǔ)了一腳!扒蜻M(jìn)了!我們贏了!”隨著比賽的結(jié)束,球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。

          我的同學(xué)小乾,他是多么的愛(ài)踢足球!

          夸夸我的同學(xué)作文 23

          我的同學(xué)小楊有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的'眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。

          小楊讀了很多書(shū),回答了我所有的問(wèn)題。有一次,下課后,我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,小楊走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不出去玩呢?”我說(shuō):“我在想一個(gè)問(wèn)題!比ネ姘。她接過(guò)我的書(shū)說(shuō):“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴},然后拿出一張白紙和一支筆。小楊手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦,這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單!這時(shí),我望著楊心培,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題,哈哈……”我叫道,我怎么沒(méi)想到呢?非常感謝你,小楊!小楊笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”

          小楊不僅聰明,而且樂(lè)于助人。一天下午,當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不,”我害羞地說(shuō)。小楊說(shuō):“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。小楊在書(shū)包旁坐下,用手拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,小心翼翼地從書(shū)包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小楊,把書(shū)包拉鏈拉上!闭酒饋(lái),握握手,微笑著說(shuō):“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。

          這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū),樂(lè)于助人的女孩。

          夸夸我的同學(xué)作文 24

          最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

          回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的`同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,…哈哈,對(duì)了,她就是假小子——小琴。

          小琴她積極向上,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)善良。

          記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了,沒(méi)有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開(kāi)課本,不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來(lái),只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒(méi)有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒(méi)想到小易卻說(shuō):很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來(lái)的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺(jué)定以后再也不理小琴了。小琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有接受。小琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,我并不是要害你,如過(guò)我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來(lái)的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里。”

          我聽(tīng)了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說(shuō):“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友!”

          最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

          夸夸我的同學(xué)作文 25

          花,過(guò)季時(shí)它散落了,等到到季時(shí)它又長(zhǎng)出新的花瓣。這花就像我的同桌,一次次地?fù)Q直到我上了初中,我的同桌變成新的陌生人。

          一雙靈動(dòng)剔透的眼眸中,有顆棕淺色的眼珠,連帶挺直的鼻子,和那雙嫣紅的小嘴,讓五官精致,讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。

          她個(gè)子高我們第一次見(jiàn)面是在宿舍。當(dāng)雙方見(jiàn)面時(shí),眼里都充滿了打量。眼睛對(duì)視時(shí)眼眸里劃過(guò)一道光亮,眼里承載著璀璨星河。第一次見(jiàn)面,我們都很沉默。沉默的空氣中夾雜尷尬,但又不疏于喜悅。我們經(jīng)過(guò)雙方的名子來(lái)了解彼此,就這樣我們成為了朋友。

          我們都是話多的人。我們的話題經(jīng)常在同一個(gè)水平線。漸漸地,我們了解了對(duì)方,還成為我的新同桌。她是一個(gè)單純、直性子的人,說(shuō)話不拖泥帶水,為人性之爽快,很容易和他相處。她還是一個(gè)樂(lè)于幫助的人。

          昨天下午,我因?yàn)闁|西還沒(méi)整理好,而幫助我。當(dāng)我衣服沒(méi)地方放時(shí),她會(huì)幫助我想辦法,我們一起合作。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲夷晨茖W(xué)科沒(méi)聽(tīng)懂,我都會(huì)向她請(qǐng)教。和他一起生活的日子里,我很快樂(lè),是那從內(nèi)心迸發(fā)出的喜悅,就像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣。雖然我們相處的時(shí)間很短,但都真誠(chéng)的.對(duì)待對(duì)方,互相進(jìn)步,互相努力。

          其實(shí)我是一個(gè)很孤單的人。在我的人生中,我遇見(jiàn)了形形色色的人,但他們都不足以像她這樣對(duì)待我。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,我未來(lái)三年里有你陪伴,我不再孤單,我們要真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方。要以互相為榜樣,要互相為自己的目標(biāo)而前進(jìn),我希望我高中三年里還有你,我的知己,我的新同桌!

          夸夸我的同學(xué)作文 26

          我的同學(xué)小王有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。

          小王讀了很多書(shū),回答了我所有的問(wèn)題。有一次,下課后,我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,小王走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不出去玩呢?”我說(shuō):“我在想一個(gè)問(wèn)題!比ネ姘。她接過(guò)我的.書(shū)說(shuō):“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴},然后拿出一張白紙和一支筆。小王手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦,這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單!這時(shí),我望著楊心培,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題,哈哈……”我叫道,我怎么沒(méi)想到呢?非常感謝你,小王!小王笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”

          小王不僅聰明,而且樂(lè)于助人。一天下午,當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不,”我害羞地說(shuō)。小王說(shuō):“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。小王在書(shū)包旁坐下,用手拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,小心翼翼地從書(shū)包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小王,把書(shū)包拉鏈拉上!闭酒饋(lái),握握手,微笑著說(shuō):“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。

          這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū),樂(lè)于助人的女孩。

          夸夸我的同學(xué)作文 27

          說(shuō)起童童,她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號(hào)就很多,什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等,哦,對(duì)了,還有上次大課間的時(shí)候她說(shuō)的“地溝油”。

          童童有的時(shí)候真的很奇葩,她下課時(shí)要么做一些非常搞笑的事情,要么就說(shuō)一些能讓你笑到肚子疼的話。你看,剛才作文課下課的時(shí)候,童童還被丁晨煜追著“打臉”呢!駱桐羽就在后面抱著童童,不讓她“發(fā)瘋”,而我呢?當(dāng)然是在旁邊當(dāng)吃瓜群眾啦!

          其實(shí),童童也有“影后”這一稱號(hào)。上次我們剛學(xué)了一篇古詩(shī),名《示兒》,是陸游寫給他兒子的絕筆詩(shī)。所以,當(dāng)任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的時(shí)候,童童就拉起坐在她后面彭慧玲的手,特別富有感情的吟誦了一番,仿佛在她面前的就是她的兒子,童童居然還擠出了幾滴眼淚!她是真的投入到這首詩(shī)里面了,唉,真是讓人哭笑不得!

          我有的`時(shí)候就在想,童童為什么會(huì)這么有喜感呢?是因?yàn)樗丘B(yǎng)得珠圓玉潤(rùn)的身材?還是因?yàn)樗瞧孑獾男愿瘢?/p>

          說(shuō)到身材吧,童童是屬于可愛(ài)的那一類型,那大大的眼睛,小小的嘴巴,可愛(ài)至極!

          說(shuō)性格吧,童童總是很大大咧咧的,而且她真的特別喜歡自黑,是一個(gè)一會(huì)兒不說(shuō)自己就憋得難受的人。

          總之,童童不管是身材還是性格,都是那么富有喜感!雖然,童童長(zhǎng)得很像小豬佩奇那么可愛(ài),但這完全不能掩飾她那沙雕的性格!聽(tīng)說(shuō)笑容可以延長(zhǎng)生命,那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們,豈不是要長(zhǎng)命百歲啦!

          夸夸我的同學(xué)作文 28

          我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”,語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖,但在前一個(gè)月,她的右手骨折了。

          右手,無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它,我們不能再輕松的寫字了,也不能干些有趣的事兒了,傷帶給她的苦痛是不可避免的,她的手被包得粗粗的,圓鼓鼓的,每天都掛著一個(gè)繃帶,用來(lái)放那僵硬的手,她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾,是如何熬過(guò)來(lái)的呢?

          小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校,當(dāng)然,背放書(shū)包便是她的第一個(gè)難題,她先是用左手將一個(gè)背帶放下,又借助慣性將書(shū)包“滑下”右肩,就這樣,本來(lái)只用幾秒鐘的事情,對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻需要十幾秒才干完,還很吃力,多不方便!

          寫字就更加麻煩了,小單傷員的右手“受委屈”后,她的左手便來(lái)頂替右手了,她需要用左手寫字,變身為左撇子,多不容易!不信,你自已試試,雖然她的右手不好使了,但她用左手也能寫好作業(yè),做好考卷,并且她還是一如既往考得好,老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人,“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好!”真是令人自愧不如。

          骨折了,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè):擊鼓傳花、拔河比賽......她只能做擊鼓者與旁觀者,她總會(huì)癡癡地看著我們比賽,那渴望的眼神是藏不住的,坐在籃球架旁的'她,會(huì)不會(huì)留下遺憾?

          骨折,這個(gè)生活中的不小的磨難,她扛過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?傷員小單雖然帶著傷,卻不會(huì)落下各門課程,但某些身體健全的人,卻自甘墮落,不去努力,這就是人與人之間的差距吧。

          小單在傷痛中的表現(xiàn),著實(shí)給我們上了一課!

          夸夸我的同學(xué)作文 29

          一頭棕黃色的頭發(fā),白皙的臉上總是掛著微笑,她就是我的同學(xué)小徐。

          小徐學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,雅擅丹青,對(duì)班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé),是同學(xué)們心目中的好干部。

          一天放學(xué)后,老師開(kāi)會(huì)去了。對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來(lái)說(shuō),這可是難得一遇的“好時(shí)機(jī)”,便開(kāi)始“大鬧天宮”:有的拿著勞動(dòng)工具“磨洋工”,有的甚至在教室、走廊追逐打鬧。

          小徐是值日班長(zhǎng),見(jiàn)大家這樣胡鬧,臉一下子漲得通紅通紅的,大聲說(shuō):“大家抓緊時(shí)間搞衛(wèi)生!”可是“鬧事”的同學(xué)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,仍然顧自鬧著。這下可把小徐惹急了。她大聲宣布說(shuō):“現(xiàn)在,我開(kāi)始計(jì)時(shí),你們十五分鐘內(nèi)必須做好自己的工作,否則……否則……明天再做一次!”說(shuō)完,她朝教室后墻上的掛鐘看了一眼。說(shuō)來(lái)也怪,幾個(gè)調(diào)皮鬼一聽(tīng),乖乖地干起活來(lái)了。教室里一下子靜悄悄的。

          我很快完成了自己的工作,就請(qǐng)小徐“過(guò)目”。我想:就今天的表現(xiàn)來(lái)說(shuō),我是非常自覺(jué)的,這也算是支持她這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”的`工作吧!

          小徐好像根本沒(méi)有察覺(jué)似的,還是細(xì)細(xì)檢查,一點(diǎn)也沒(méi)有放我一馬的意思。突然,她伸手一指:“瞧,那里還有一點(diǎn)紙屑,看見(jiàn)了嗎?”

          順著她指的方向,我定睛一看,果然,兩張桌子的交界處躲著一片小指甲大小的紙屑。我一邊暗暗稱奇:“小徐的眼睛真尖!”一邊跑過(guò)去,彎腰把紙屑揀了起來(lái)。

          “再仔細(xì)檢查一遍吧!”小徐說(shuō),“呶,那兒……”

          我一看,不由得大聲叫起來(lái):“有沒(méi)有搞錯(cuò)?這也算紙屑?”原來(lái),地縫中一根極細(xì)的掃帚絲也沒(méi)有逃過(guò)小徐的“火眼金睛”。

          “瞧,那里……”小徐又在找麻煩了。

          嗨,這個(gè)“麻煩”的小徐喲!

          夸夸我的同學(xué)作文 30

          我有一個(gè)同學(xué),叫嘉嘉,他可是我們學(xué)校出了名的淘氣包。校長(zhǎng),老師經(jīng)常“約”他見(jiàn)面,聽(tīng)到他的名字,我的頭那個(gè)疼呀,唉!真是難以形容。

          他長(zhǎng)著一副機(jī)靈的樣子,眼睛烏溜溜的',閃著智慧的光,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,如果規(guī)規(guī)矩矩,倒是挺討人喜歡的。上課時(shí),他一會(huì)兒跪在凳子上,一會(huì)兒返后講話,一會(huì)兒又鉆到桌子下,一會(huì)兒又“嗖嗖”地爬上來(lái),讓人覺(jué)得很滑稽,看得我一陣眩暈。對(duì)他,我很無(wú)語(yǔ)。下課了,他一下子蹦起來(lái),沖出教室,跑過(guò)走廊,手也拍在了同學(xué)的背上。下樓梯時(shí),他直接從扶手上滑下去,同學(xué)們玩游戲他也要吵吵鬧鬧,像只猴子似的上串下跳。

          有一次,我從他身邊走過(guò),他隨手碰了一下我的臉,第16個(gè)字母(P)+gu也沒(méi)逃過(guò)他的手掌心,我心里非常生氣,一轉(zhuǎn)身,剛要教訓(xùn)他,哪知,他已不見(jiàn)蹤影,“這家伙,跑得比兔子還快!

          別看他這么調(diào)皮,可在老師幾年的耐心教導(dǎo)下,他也有一些可喜的改變。每一次,老師說(shuō)誰(shuí)去把垃圾倒了?他的手總是舉得比誰(shuí)都高,老師都沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)他的名字,可他早已去倒掉了。一會(huì)兒,他抱著空垃圾簍回來(lái),那風(fēng)風(fēng)火火的樣子,像是打了勝戰(zhàn)的將軍,這種吃苦耐勞的精神讓人佩服。

          他還很幽默。管紀(jì)律的時(shí)候,我走到他面前,他總一本正經(jīng)地向我敬禮,還喊一聲“韓長(zhǎng)官”!好笑的樣子讓我哭笑不得。每天,這樣好笑的事他還做過(guò)不少呢!

          嘉嘉,有時(shí)讓我感覺(jué)地球不轉(zhuǎn)了,有時(shí)讓我贊不絕口。雖然,有人說(shuō)他要學(xué)好恐怕是要等到太陽(yáng)從西邊出來(lái)時(shí),可是,我們會(huì)盡力幫助他改正缺點(diǎn)的。這就是我的同學(xué),一個(gè)淘氣又幽默的男孩子,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

          夸夸我的同學(xué)作文 31

          我有一個(gè)同學(xué),他和我有很好的友誼,他的名字叫小王。

          他的個(gè)子較高,身體較胖,塊頭不用說(shuō)是本班之最。他戴著一副四百度黑框眼睛,我想,變成圓框就像一個(gè)肥胖的哈利波特了,呵呵。

          小王的語(yǔ)文成績(jī)很好,他的作文總是最高分。他的鋼琴也很厲害,是過(guò)十級(jí)的高手。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師經(jīng)常叫他起來(lái)回答問(wèn)題,而他總能回答的是老師滿意,我對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他十分佩服,有時(shí)我也想向他那樣,可總是做不到。這可能與平日的積累有關(guān)系。我感覺(jué)小王尊重別人的說(shuō)話,從不打斷,并且比較謙虛,一個(gè)星期六的下午,我跟隨小王去他家里做客。小王的家在一個(gè)小巷子里,很偏僻,但進(jìn)去后的感覺(jué)就截然不同了。

          小王拍了拍門,一張和藹的臉露出門來(lái),他的媽媽來(lái)開(kāi)了門。一條雪白的大狗隨即沖上來(lái)親熱。這條大狗顯得很干凈,而且見(jiàn)誰(shuí)都很親熱友好,讓人覺(jué)得很可愛(ài)。它見(jiàn)到我,立刻也高興的撲過(guò)來(lái)想舔我。我們來(lái)到里屋時(shí),狗還在我們腿間蹭來(lái)蹭去,趴了下來(lái),讓我們撫摸它的毛。我們上樓,樓上有一架大黑鋼琴,鋼琴上放置著各種證書(shū)、獎(jiǎng)杯,那些都是鋼琴比賽獲得的.。他隨即彈了一首世界名曲,使我感到陣陣顫栗。他彈的曲子看起來(lái)非常難,而且手指一刻不停地按著琴鍵,各個(gè)地方都彈到了,整個(gè)曲子慷慨淋漓,無(wú)一點(diǎn)錯(cuò)誤,而且?guī)в懈星,我想,這是多年練下來(lái)的結(jié)果。他知道我學(xué)吉他后,提議和我合奏一首《卡農(nóng)》,元旦晚會(huì)上去選拔,我當(dāng)然是欣然答應(yīng)。

          我與小王同學(xué)已經(jīng)相處一學(xué)期半,從無(wú)發(fā)生一次爭(zhēng)吵,我們各有所長(zhǎng),互助共進(jìn)。這種友誼的原因,和我們的品質(zhì)和相互尊重有關(guān)系吧,我想。也許以后的學(xué)習(xí)生活,這樣的交流會(huì)更加樂(lè)趣無(wú)窮。

          夸夸我的同學(xué)作文 32

          我有一個(gè)同學(xué)叫朗朗,他是2006年出生的,因母親身體差,他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。

          他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的.爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長(zhǎng)提了個(gè)建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來(lái)吃,行嗎?"校長(zhǎng)聽(tīng)后很感動(dòng),就說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。

          可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒(méi)有車。情急之下,他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。

          朗朗在教室里等啊等啊等,不知過(guò)了多少時(shí)間,等同學(xué)們都吃完后上來(lái)了,他的爺爺還沒(méi)有到。老師便問(wèn)他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說(shuō):“爺爺應(yīng)該馬上就到了!蓖高^(guò)窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。

          一進(jìn)教室,他的爺爺就連聲說(shuō):“孩子,餓壞了吧,對(duì)不起,我今天來(lái)遲了,下雨路滑不能騎車,又沒(méi)等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說(shuō):“我不餓,爺爺”。爺爺打開(kāi)了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對(duì)他的愛(ài)。只見(jiàn)朗朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。

          爺爺?shù)壤世食酝觑,就離開(kāi)了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:!愛(ài)可真?zhèn)ゴ,?ài)可真無(wú)私!愛(ài)是有溫度的,所以愛(ài)是任何東西都不可代替的。

        【夸夸我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

        夸夸我的同學(xué)作文06-21

        (經(jīng)典)夸夸我的同學(xué)作文11-05

        夸夸我的同學(xué)作文07-03

        [經(jīng)典]夸夸我的同學(xué)作文08-03

        夸夸我的同學(xué)作文(經(jīng)典)09-10

        《夸夸我的同學(xué)》作文03-27

        夸夸我的同學(xué)作文【經(jīng)典】09-12

        夸夸我的同學(xué)02-08

        【熱】夸夸我的同學(xué)作文06-28

        夸夸我的同學(xué)作文【精】06-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>