精選夸夸我的同學作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夸夸我的同學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文 篇1
三我最想夸的同學是我的好朋友李敏含,她樣樣都好。有一次,上課時,老師讓同學們輪流讀課文。由于沒有預習過,所以前面的`同學讀得都不夠通順。不是這句讀錯了,就是那句讀漏了。輪到李敏含的時候,她馬上就站起來讀,讀得很流利,也很響亮,而且很有感情。
老師都豎起大拇指夸她呢!她不但學習優(yōu)秀,而且還特別愛勞動。有一天,下課鈴剛響起,同學們就像箭似的沖出教室。就在這時,李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾,這本來是值日的同學的責任。但是,他們都到外面玩了,把掃地的事拋到腦后了。于是,李敏含就不由自主地拿起掃帚,把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀!我要向她學習。
夸夸我的同學作文 篇2
她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學。
昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候,老師突然走到昕燁的旁邊說:“你們倆的舞跳得很好,請你們到前面去示范給大家看!”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說:“同學們,先蹲下,看這兩個同學跳!薄耙、二、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來。我驚呆了,眼珠子都快掉下來了,因為昕燁跳得實在是太好了,連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉著龍子楓的手,跟著老師的拍子,一拍一個動作,把每個動作都做得那么到位。一曲跳完,操場上響起了熱烈的'掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來。一節(jié)課就這樣結束了。放學后,我找到昕燁說:“昕燁,你的舞怎么跳得那么好?”“我這不算好啦,我以前參加過北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我說。
昕燁是個很有跳舞天賦的同學,我真佩服她!
夸夸我的同學作文 篇3
我的同學宋昱辛,他長得瘦瘦弱弱的`,性格有些內向。個子不高,白白凈凈的臉上,長著一雙大眼睛,閃著智慧的光芒,是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認真。
記得這學期剛開始的時候,王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的時間,一直往前做,而且做得很認真,受到了老師的多次表揚,為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學學習!
夸夸我的同學作文 篇4
我們班有109位同學,有男生,有女生,有的個子高,有的個子矮。有的跑得快,有的會唱歌……每個人都有自己的不同優(yōu)點。其中我覺得優(yōu)點最多的,當然是我們的大班長——蘇怡帆同學,她有很多優(yōu)點,不僅學習成績好,而且愛勞動、愛幫助同學……
她長著一雙小小的眼睛,亮晶晶的,頭發(fā)經(jīng)常梳成了一個長長的辮子,說話時而嚴肅,時而溫和。她個子不高也不低,待人平等,經(jīng)常幫老師處理班里的'事情,從不欺負同學。
蘇怡帆愛勞動。每天她都會早早地來到學校,看見班里沒人打掃衛(wèi)生,桌子椅子亂得一塌糊涂,她先把桌椅排好,然后拿上掃把去外面打掃清潔區(qū)。其他同學看到她“帶頭”勞動,就爭先恐后地拿起掃把開始打掃衛(wèi)生了。在她的帶領下,同學們很快就把教室和清潔區(qū)打掃的干干凈凈。
蘇怡帆每門功課成績都很好,而且很穩(wěn)定,幾乎每次考試都在95分以上,但她從不在別人面前炫耀自己的分數(shù),始終都是那么認真地學習。她上課認真聽講,積極回答老師提問,作業(yè)做得又快又好,才每次都取得好成績,我要向她一樣好好學習。有一次考試,我因為考試時馬虎,成績下降了。我下課后問她,為什么考得這么好,她說:“只要每次作業(yè)認真地做好,上課認真地聽講,考試不馬虎,就一定能考好。”
我的朋友蘇怡帆是一個愛學習、愛勞動的人,是我學習的好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇5
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學xxx就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!
說起xxx,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的'牙齒,還有愛笑的臉龐……
xxx跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,xxx忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,xxx就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后xxx獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?
xxx真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?
夸夸我的同學作文 篇6
在我們班級里有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的.嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。
李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別愿意幫助同學。
有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿著掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說著,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說什么好。她似乎看出了我的心思,依舊笑瞇瞇地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體!
同學們,你們說,我能不夸夸她嗎?
夸夸我的同學作文 篇7
劉小濤是我的同學,他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。
有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級,每班派三名學生去五樓多媒體教室進行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們三個能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對我說:“哎!不一定。∮锌赡苣銈z得獎,我得不到呢!”這時,劉小濤衣服不耐煩的樣子,對我們兩個說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會兒,我們到達比賽地點,隨便找了個位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。
過了幾天,比賽結果出來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的名字,只有劉小濤的.名字。劉小濤看見自己得了二等獎,心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎嘛,下次再努力。”我聽了,心情好多了。
劉小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會變得和他一樣優(yōu)秀。
夸夸我的同學作文 篇8
我們班有許多同學,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時,一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個小酒窩。李淑佳平時喜歡穿裙子,是一個很普通的小女孩。
李淑佳喜歡幫助別人,每當同學們遇到困難時,她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時雨”。
記得一次上課,林老師突然說要報聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團團轉。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點求助。就在我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時,我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你李淑佳,你可真是雪中送炭!”不一會兒,林老師走進教室,開始報聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學們爭先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應該的.做的”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。
李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?
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