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      2. 我的同學(xué)作文

        時間:2023-07-24 14:04:25 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文15篇(精)

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的同學(xué)作文15篇(精)

        我的同學(xué)作文1

          我有一個同學(xué),他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來往的同學(xué),可是今日的一件事讓我改變了對他的`看法。

          今日放學(xué)時,我們正在排隊,我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學(xué)也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不明白為什么,可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽,那可是教師告的狀也,怎樣可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

        我的同學(xué)作文2

          我喜歡的同學(xué)有很多,但我最喜歡xx,她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā),眼睛不大。她最愛笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。

          她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且?guī)椭鷦e人時總是默默的。

          記得有一次,講臺前有一堆垃圾。下課了,同學(xué)們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗,把垃圾搓起來,倒進垃圾桶。

          還有一次,上課鈴響了,我們班的同學(xué)xx找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“你看看哪個座位上有多余的'椅子!彼驹谧簧弦贿吽奶帍埻贿吅爸骸袄蠋,我找不到!边@時,又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

          這就是我的好朋友xx,她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?

        我的同學(xué)作文3

          我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

          何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

          何小寒姐姐很愛學(xué)習(xí),一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個星期天的`早上,在家無聊的時候,邀請何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個高速雷達一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時候會舔舔嘴唇笑一笑;有時皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的場面和如畫的美景。時間過去了,很快就到了下午四點多!敖憬,我們回家吧!”我催促她。“等等,等等!钡俏业攘税雮多小時。我繼續(xù)催她早點回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會起床回家。

          何小寒姐姐就是這樣一個愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

        我的同學(xué)作文4

          在這七年級的學(xué)習(xí)當中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的'鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

          最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個特點。

          他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

          他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

          這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

        我的同學(xué)作文5

          我們班級有48名同學(xué),但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學(xué)習(xí)好,體育好,而且獨立能力特別強,同學(xué)們都親切的叫他“老于”。

          老于平時的學(xué)習(xí)成績不錯,記得那年三年級期末考試,卷子的題目很難,我數(shù)學(xué)考了97分,語文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項是滿分,真是當之無愧的“學(xué)霸”。今天還進行了四年級的踢毽子比賽,于濱瑞上場的時候,他一邊賣力的踢,我們一邊為他查數(shù),最后他為了多踢一個居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學(xué)習(xí)!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書館看書,我和媽媽來的時候,老于已經(jīng)到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問他:“你和誰來的呀?”他說他是自己來的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書館離他家并不遠,但還是要獨自走過好幾條馬路,他真的好棒!

          于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽光,他對學(xué)習(xí)、生活的.態(tài)度值得我們班級所有的同學(xué)學(xué)習(xí)!是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我的同學(xué)作文6

          我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛,長長的頭發(fā),是一個很文靜的女生。

          她很愛學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名,所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題,班里大部分同學(xué)都不會做,我也同樣。就在這時候,王小可同學(xué)舉起了手,我們40多雙眼睛同時都看向他。我有點半信半疑,結(jié)果她把算理全說出來了,回答的非常正確。真是了不起。

          她的愛好很多。他在星期天報了很多課外輔導(dǎo)班:有鋼琴、美術(shù)、書法等。我想了想,他根本沒有時間玩,他的'學(xué)習(xí)成績越來越好,各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個名字兩個字。

          她不僅學(xué)習(xí)好,而且非常樂于助人。不管誰,遇到困難,他總是熱情的幫助。她說“幫助了別人,自己也感到很快樂”

          她是我最令人敬佩的好同學(xué)。

        我的同學(xué)作文7

          我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

          記得今天上體育課的時候,老師讓我們跳長繩,大家排著隊伍一個一個跳過去,而他卻在隊伍后面踢毽子。

          當上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的`走廊上排隊,“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

          他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時,一塊橡皮飛了過來,擊中了那個同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

          你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮?

        我的同學(xué)作文8

          她長長的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張不大會講話的嘴巴,她最喜歡穿白顏色的衣服,粉紅顏色的裙子,還有一雙漂亮的皮鞋,經(jīng)常扎一個高高的`馬尾辮,走起路來甩一甩的,很可愛的!

          她脾氣很好,很少與人發(fā)生爭吵,所以大家十分樂意與她交往,朋友圈子很大,也是語文課代表,負責(zé)我們早上語文的默寫,維持早上的紀律,避免同學(xué)發(fā)生打架、罵人等事件,老師十分信任他。

          一天,在我們默寫未開始的時候,沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會,竟打了起來,他們打得可真兇啊,大家都不敢上前勸阻,只有任瞳走上前去,抓住他們的手,大聲說:“不要再打了!大家都有錯,有事等老師回來了,跟老師說,干嘛要打架呢?沈彬說:“我沒錯,是他先來打我的。"吳欽煬說:“誰讓你先來罵我的!”兩個人有你一言我一語的吵了起來,不過又被任瞳阻止了,讓他們和好了。

          任瞳很棒吧?

        我的同學(xué)作文9

          上周六,我去雨林書院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因為我們班的趙同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

          課上,余老師正準備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章!袄怖怖玻怖怖舶!”趙同學(xué)突然沖到講臺,又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個向上伸,一個向下伸,身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉(zhuǎn)圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

          這時,余老師嚴肅地盯著趙同學(xué),之后使用了她的“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續(xù)講他的文章,他不好意思了,一會兒弄他同桌的褲子;一會兒轉(zhuǎn)了個身,抱住我和同桌的手;一會兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后,用他那瘦小的頭做了一個特別特別危險的行為他把頭鉆進他課桌的桌肚里。不知道他有沒有想過,萬一他的`頭出不來怎么辦你說他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

          趙同學(xué)雖然文章寫得好,是我們這個班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”,但是他今天上課的紀律有著非常大的問題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

        我的同學(xué)作文10

          我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

          她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的.眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。

          她們是我在學(xué)校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學(xué)。

        我的同學(xué)作文11

          一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂然了,因為他真的.十分聰明。

          在數(shù)學(xué)課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當數(shù)學(xué)老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的思路也不一樣,答案是對的,同學(xué)們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

          在語文課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學(xué)們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因為他實在是太聰明了。

          我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

        我的同學(xué)作文12

          我有一個同學(xué),他特別愛看漫畫書,是個書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的`名字叫做蔡源定。

          我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學(xué)校,記得給我?guī)б槐九!蔽艺f:“好的!

          第二天,我來到學(xué)校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”

          我說:“帶了!蔽乙菦]有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應(yīng)我一個條件,那就是上課不準拿出來看哦。

          我有些自己都沒有看完,真的,有點不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。

          我?guī)Я藘杀,他一本看沒看完,就把我的另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。

          我對他說:“我不跟你計較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦!

          他不好意地點了點頭。這就是我的同學(xué),一個書迷。

        我的同學(xué)作文13

          袁紫儀是一個有愛心的孩子,有些同學(xué)沒有筆了,袁紫儀總會把他自己的筆借給她。有一次,我看見有一個同學(xué)沒有紅領(lǐng)巾了,就像袁紫儀借一根紅領(lǐng)巾,袁紫儀拿出了紅領(lǐng)巾說:“諾!拿去吧,以后如果你有什么困難就告訴我,只要是我做得到的,我會盡力去做的!”

          袁紫儀在我們班也是個愛學(xué)習(xí)的的好學(xué)生,在上課的時候,老師提出的問題,袁紫儀總是回答得上來!因為她善于思考,愛動腦筋。所以老師提出來的.問題,她總是會答得上來。在寫作業(yè)的時候,她總是寫得快快的,字又寫得好,作業(yè)非常整潔!作業(yè)本上大多數(shù)都是優(yōu),很少見有良,她很璦學(xué)習(xí),我一定要像她學(xué)習(xí)。

          她很勤勞,每次中午的時候,她都會主動的帶領(lǐng)這我們班的同學(xué)去掃地。掃完地后,她還要認認真真的檢查一遍,說:“嗯!還不錯,以后還要掃得更干凈哦!這樣我們才能奪得流動紅旗!彼源蠹乙优Γ。。

          我很欣慰能有她這么好的一個朋友,我要向她學(xué)習(xí)她的好處:好好學(xué)習(xí),天天向上!

        我的同學(xué)作文14

          我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機靈了。

          劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的`樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服?伤鼝坌,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

          劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里,他傻眼了,不得不認命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

          這就是我的同學(xué)劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點小缺點的小男孩。

        我的同學(xué)作文15

          今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級入學(xué)時認識的。

          她扎著馬尾辮,走路時辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛,細細的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的`蓮花。別提有多可愛啦!

          如果你認為她是一個小可愛,那你可錯了。有一次,我做眼保健操時有些不認真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。

          因為這事,我給她起了一個綽號“小辣椒”。

          雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會了,她才回去干自己的事情。這時候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。

          希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。

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