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      2. 我的同學作文

        時間:2023-07-27 10:15:46 同學 我要投稿

        【優(yōu)秀】我的同學作文15篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【優(yōu)秀】我的同學作文15篇

        我的同學作文1

          我有一個朋友名叫xx。他今年四歲多,再過不久就五歲了,他和我走過許多風雨。

          記得第一次來到教室,我心里多少有些好奇,周圍的一切都令人陌生,不知從什么時候,我們開始慢慢地適應了這個地方,在這里學習,玩耍,成長,交朋友……我們還得到了第一面流動紅旗,那時我們全班都特別高興。x老師的臉都笑出了花。

          時間如流水,一轉眼我們便上了三年級,一四班長成了三四班,我們的教室也搬到了二樓。一年級時,我和同伴們經;孟攵䴓鞘窃鯓拥。上去后才發(fā)現也并沒有想象中的那么刺激。后來,我們迎來了第一次的國旗下演講。雖然我們反復練習上臺演講的內容,并背得滾瓜爛熟,可是一上臺,我就緊張得大腦一片空白。奇怪的是上臺雖然緊張,但是要演講的`內容卻脫口而出。

          運動會、跳蚤市場、六一這些活動將我們班染上了歡樂的色彩。有時老師還會請我們吃零食、看電影,有些電影看過,有些零食天天吃,但都不如所有人坐在班里吃零食、看電影。

          教室在變化,同學在變化,老師、學校也在變化,可班級卻沒有變,我希望大家能讓他永遠保留下來。

        我的同學作文2

          一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。

          A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學慢慢總結出了好些套殺手锏,數也數不過來!跋瓤蓿俑鏍睢,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的`痛罵。

          有一次,我看到A同學正在津津有味地看著一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎么著?A同學心里的怒火已經沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風雨來了,B同學要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

          B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。

          老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

          A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學。

        我的同學作文3

          我有一個同學,他坐在我后面,長得高高胖胖,臉色白皙,人送外號“小白臉”。

          他學習很好,上課發(fā)言進取,答題準確率高,光榮榜期期必上,常得語、數教師的青睞,所以又得外號“超級學霸!倍@種青睞往往發(fā)生在語文教師身上。

          假如有一道題,十個人舉手,其中有他,必定會提問他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒有一個人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會,教師也不說他。還有一次,教師說了一系列的.假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學們還沒有緩過勁來,教師便提了幾個學生,沒有一個回答完整的。教師有些生氣,這時,有部分同學把手舉起來,他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說,更沒想到他只用了幾句概括的語言說了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時,全班噓聲一片,每人對他都是“羨慕、嫉妒、恨!

          可是“金無足赤,人無完人!彼灿忻乐胁蛔愕牡胤,就是“貪玩、好動”,沒想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經多人舉報,教師無奈之下也教育了他一番。

          你想明白他是誰嗎?開動腦筋想想吧!

        我的同學作文4

          班級是個大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時,我們把家長氣得火冒三丈;有時,我們把家長逗得捧腹大笑;有時,我們把家長弄得忐忑不安;有時,我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個大家庭經歷了風風雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學。

          我們班級有一只“小綿羊”,你們聽見這個綽號,一定以為是一個女孩子,其實,他是一個堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實,十分內向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學,夏天時早來倒垃圾,冬天時早來升爐火,而且,他每次都會幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。

          我們班還有一個“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀,每次下課時,他都會逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風趣的`語言,就能自編、自導、自演出一臺節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。

        我的同學作文5

          我有一個好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學。他,高高的個子,圓圓的臉,是個白白胖胖的'小男孩。我對他最深的印象:他是一個認真負責的小男孩。

          記得有一天中午,我們正在吃午飯。當時,我沒有胃口,吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了,我怕到時候吃不完,就想偷偷地把沒吃完的飯倒掉。正在這時,李傳申來到我的面前阻止了我,連忙說:“史正楊,不能浪費糧食,農民伯伯種地多辛苦!我們要珍惜農民伯伯的勞動成果!”我聽后不屑地說:“要你管!”李傳申看了我一眼,又說:“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

          午時,有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運動量十分大,這節(jié)課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測試的成績十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績。從此以后,我再也沒剩過飯?吹絼e的同學倒飯,我也會制止,并說服他們。

          李傳申同學的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學習,做一個不浪費的人,做一個有職責心的人!

        我的同學作文6

          我有一位十分優(yōu)秀的同學,他叫張宇成。他的個子高高的,胖胖的,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點點呆。

          不過你別看他看起來傻乎乎的,其實是大智若愚。他的學習成績那是數一數二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。

          他成績好,也樂于助人,平時他總會幫助一些學習不太好的同學,把他們不會的知識細細地講一遍。我們平時有什么不懂的.都會去找他問,他總會十分耐心地教我們。

          作為學生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會兒上課了,語文老師走進教室。天實在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時,張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運啊,老師居然視而不見。漸漸的,越來越多的同學發(fā)現他在睡覺,可他渾然不覺。

          終于下課了,我們一行人走過去,在他旁邊拍起手來,這下他醒了。他醒來也馬上拍手,還微笑著,真專業(yè),入戲可真快!

          不一會兒,老師走過來了。他竟然和老師說,對不起,有點難受,睡著了。再看老師,豪無生氣的樣子,而是溫言軟語地說,沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學生。

        我的同學作文7

          袁紫儀是一個有愛心的孩子,有些同學沒有筆了,袁紫儀總會把他自己的筆借給她。有一次,我看見有一個同學沒有紅領巾了,就像袁紫儀借一根紅領巾,袁紫儀拿出了紅領巾說:“諾!拿去吧,以后如果你有什么困難就告訴我,只要是我做得到的,我會盡力去做的!”

          袁紫儀在我們班也是個愛學習的的好學生,在上課的時候,老師提出的問題,袁紫儀總是回答得上來!因為她善于思考,愛動腦筋。所以老師提出來的問題,她總是會答得上來。在寫作業(yè)的時候,她總是寫得快快的,字又寫得好,作業(yè)非常整潔!作業(yè)本上大多數都是優(yōu),很少見有良,她很璦學習,我一定要像她學習。

          她很勤勞,每次中午的時候,她都會主動的帶領這我們班的同學去掃地。掃完地后,她還要認認真真的`檢查一遍,說:“嗯!還不錯,以后還要掃得更干凈哦!這樣我們才能奪得流動紅旗!彼源蠹乙优Γ。!

          我很欣慰能有她這么好的一個朋友,我要向她學習她的好處:好好學習,天天向上!

        我的同學作文8

          她,戴著一副粉嫩粉嫩的眼鏡,當她把眼鏡往上扶的時候,像一個大學者。她的皮膚很黑,讓人感覺很健康。她,就是陳XX。

          陳XX,別名“老陳”,曾經與我和俞孝寅組成“酷酷少女組合”。但我們三個人因為誰當隊長的事鬧了不和,友誼的小船說翻就翻。一年后,就是昨天,我們三個重歸于好,又重新組成“美麗少女組合”。

          陳XX無論是編故事還是演戲都好,就是唱歌不咋樣,老跑調。她只有唱一首歌的時候不跑調,那就是《去年夏天》,唱其他的歌都會跑調,而且很明顯。比如三年級期末慶典我和陳XX唱《追光者》,當唱到“卻依然相信彩虹”時我聽到陳XX明顯跑調了,不過好在同學們都沒有聽過這首歌,才逃過一劫。當時我的心都快從嘴里跳出來了,真不幸運,我竟然跟她組隊。

          雖然陳XX唱歌會跑調,但她還有一個特長是會唱戲腔。也許你不知道戲腔是什么,就讓我來告訴你吧。戲腔就是一種腔調,像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又細的聲:臺下人走過不見舊顏色,臺上人唱著心碎離別歌……這聲音只有調音師能調出來,普通人唱是會破音的。但是陳XX唱這首歌的時候,只要聲音再高一點,加上她天生自帶的'顫音,就可以和原唱媲美了。

          這就是我那喜歡唱歌的朋友——陳XX。

        我的同學作文9

          我是一名普普通通的初三學生,在我們班級里一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處?吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這么就那么大呢?

          拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?

          還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。

          幸好我跟她們都成為了很好的同學,在這寶貴的三件里我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的.興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……

          同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們?yōu)榘駱,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己?/p>

        我的同學作文10

          從小到大,我已經有非常非常多的同學,他們的一舉一動都使我感動,甚至是一個眼神。

          在四年級,我們期中考的時候,老師狠狠地對我們說:“看看你們這張考卷,這么簡單地考卷也能錯那么多,真是白教你們這三個單元了!苯又蠋熼_始念分數:“邱欣怡95分,劉慧琴97分,何淑慧99分……鄭宇欣80分,鄭宇欣你還敢給我考出這么點成績,我看你離不及格不遠了!边@句話像一個炸彈丟到人群里,同學們都開始竊竊私語起來:鄭宇欣怎么了,腦袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……

          下課,邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上,其實,她們是最理解我的,她們也看過我的考卷,知道我考這么低是因為手的原因,畫圖沒畫好。

          邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我,并對我說:“鄭宇欣,你看那兩棵樹,那一顆老樹,是因為時間在它的身上停留太久,而彎下去的`,而旁邊那棵小樹,總有一天也會倒下去,像那棵老樹一樣,但是老樹總有一天也會站起來,像你一樣,你總有一天還會像以前一樣,重新考到好成績的!边@句話給了我很大的鼓勵,使信心又在我的心里樹立起來。

          一句話,可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的信心完全重新樹立起來,這就是同學的力量,這就是友情的力量。

        我的同學作文11

          隔壁五(8)班有名姓沈的同學,長得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動,我才發(fā)現我被他的長相騙了。

          那是一堂有關“基因”的沙龍課。老師出了一道有關雙螺旋的問題,老沈把“肉手”一舉,當場作答,他講得頭頭是道,相當完美,比PPT上的`還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當是就怔住了,他怎么會這么聰明?

          最讓我印象深刻的,是他答了一道有關“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學生回答,他還沒說完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說得不對!”還沒等老師請他,他說站了起來,眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點,老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識的人,還勉強聽得懂,而像我這樣對這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動,小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動著,老師連句插嘴的機會都沒有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學丟盡了臉,我們組的科學達人老王的風頭也是讓老沈給搶去了。

          真是人不可貌相啊!

        我的同學作文12

          我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

          他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!

          他的.嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。

          他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

          有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

          在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

          寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

        我的同學作文13

          我的同學叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

          車言銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠遠望去,一眼就能在人群中發(fā)現她。她那雙機靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的.小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。

          她的朗誦和背誦能力特別強,曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假里她居然看了128本書,成為我們學校的新記錄。她經常在學校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

          有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因為我剛剛學會了一個新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

          這就是我的同學車言銘,一個十足的小書迷。

        我的同學作文14

          我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

          周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

          周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經知道是我放的`了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。

          這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

        我的同學作文15

          我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

          她生氣時總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負時,總要對我說:“有同學打我!”她開心時,總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點停不下來。

          為什么我們會叫她“小飛人”呢?這可是整個學校都知道的呢!因為她可是拿了體育節(jié)跑步個人賽的銀牌!她跳繩也很不錯,一分鐘能跳100多個呢!她也是我們班的體育健將之一。

          選田徑隊時,她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認真在場外做準備活動,只見她一會兒壓腿,一會兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時,她認真地擺好自己的`起跑動作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經跑到終點了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”啊!最終,在她的認真和努力之下,她成功入選了田徑隊!我這次才感到運動健將可不是一般人能當的呢!

          講了這么多,你猜到她是誰了嗎?

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