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      2. 同學的作文

        時間:2024-03-21 16:21:06 同學 我要投稿

        同學的作文[優(yōu)秀4篇]

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        同學的作文[優(yōu)秀4篇]

        同學的作文 篇1

          說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內……

          記得那天下午,正是飯?zhí)萌松饺撕5摹案叻迤凇。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的.飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯?zhí)媚敲炊嗳,顧忌今天中午的伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。

          周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。

          我剛要起身,令我驚訝的事發(fā)生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現(xiàn)在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊!蔽矣昧Φ攸c點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。

          也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現(xiàn)了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現(xiàn)。

        同學的作文 篇2

          “吁──吁──”準是我們班的小育又在和人打架了,這只“野豬”打起架來可是不要命的,我得去勸勸他,不然真出了什么事,我這個組長可要“吃不了兜著走”了。

          說起小育“野豬”這個大號,那在我們學校真是無人不知,無人不曉。他天天打架,同學們對他敬而遠之,就是老師對他也相當頭疼。

          “野豬”這個外號的由來,首先是因為他的“野”。以前,小育天天中午都很早來,但在班上卻找不到他的影子。一到學校,他不是在水溝邊玩水,就是在廁所里和人打牌。有一次新老師上語文課,小育竟然跑到假山池玩水。老師發(fā)動大家找了半天才找到他。但江山易改,本性難移,他早已是屢教不改了。新老師對他無能為力,只好嘆了口氣,說:“哎,這家伙跟野豬一樣,東跑西闖,太野了!

          其次,野豬還相當“壯”。別看小育個子不高,身上的肌肉可結實了,他的壯可不是曉斌那樣的虛胖,一次,小育正在與曉斌玩掰手腕,小育讓了大胖子小斌一個拳頭的位置,只見小育稍微一用力,曉斌的手臂就倒下了,另一只扶著手肘“哎呦,哎呦”地叫個不停,好像手臂要被掰斷了似的。看到這里,連班上公認的大力士光熙都對小育刮目相看。

          “野豬”的出名還由于他的好斗。一天,從教室外傳來一班同學的叫聲,他們肯定是因為前幾天歌詠比賽的事來挑釁的。歌詠比賽,我們兩班都沒獲獎,但我們班憑借著大家的努力與團結,把最后一名的“桂冠”丟給了一班。這不,他們又在指桑罵槐了。

          有的說:“聽說隔壁班有只公雞,唱歌‘喔……喔……喔……’”

          “還有只野豬被宰了‘吁……吁……吁……’”他們學起了豬叫聲,小育再也忍不住了,紅著眼睛沖了出去。不一會兒,一班的幾只多嘴的“八哥”就被攆得一轟而散。這樣,“野豬”的外號在一班也傳開了

          小育有時像野豬一般好斗,但并不像電視《小兔警》里的催大炮那么欺負弱小,他只為班級的榮譽而戰(zhàn),特別是為班級男生的榮譽而戰(zhàn)。要不他怎么會成為班上的孩子王,打遍“天下”無敵手呢!

          “浪子回頭金不換”,在老師的幫助下,小育改掉了很多壞毛病,F(xiàn)在,小育參加了學校的田徑隊,我希望,這只野豬“進化”為猛虎金剛,在市小學生運動會的賽場上為我們學校的榮譽而戰(zhàn)。

          教師評語:我是笑著看完這篇習作的.,一邊笑,一邊罵。如果說作家馮驥才刻畫人物那是“入木三分”,那么,小作者寫起人物的外號來文筆也是相當“毒”到的。小作者一定看過馮老先生的作品(六年級課文中有馮老的《刷子李》),不敢說盡得其真?zhèn)鳎拇_有幾分神似。如果說這幾年我指導的學生習作不乏陰柔秀麗之美的話,那豪鵬的作文就有著男生特有的陽剛大氣。文中小作者生動刻畫了小育同學的“野”和“壯”,寫得相當沷辣,有個性,因此,我戲稱之為“毒”到。

        同學的作文 篇3

          在我的同學中,小張是最值得我夸獎的。雖然她的缺點很多,但她在運動會中勇敢參與、頑強拼搏的精神卻值得所有人敬佩。

          運動會上,小張參加了800米跑。800米呀!這是個多么驚人的數(shù)字,她到底有多大的勇氣才會參加800米跑!我聽到800米就心驚肉跳,于是立刻去勸小張:“你還是棄權吧,說不定你還沒跑完就會累趴下來呢?”小張卻鄭重地說:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也會堅持下去的!”她那自信的話語深深地烙印在我的心里,我在心里不由為她的勇敢點了個大大的贊。

          比賽即將開始,小張摩拳擦掌,做著準備運動。隨著一聲槍響,比賽開始了。小張像離弦的箭一樣飛速地奔跑著。沒過多久,小張卻放慢了腳步,我以為她堅持不住了?晌叶ňσ豢,小張臉上露出了痛苦的表情。她的走路姿勢不對,一瘸一瘸的,原來她的腳扭了!我失望地想:小張受傷了,跑不了了,我們班這次輸定了。

          可讓我出乎意料的是,小張并沒有放棄,她皺著眉頭,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸著氣,眼睛緊緊地盯著前面的'同學,吃力地一步一拐地小跑著。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,大家都在為她大聲地加油。聽到加油聲,小張明顯加快了移動的速度,艱難地跑動著。那時,她早已滿頭大汗,我被她堅持不懈的舉動深深地感動了。小張,好樣的!我向她豎起了大拇指。

          最后一圈,小張又提速了!只見她咬緊牙關,額上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩動,仿佛要把她全身的勁兒都用在這一刻。只見她瞪著雙眼,拼盡全力向終點奔跑著,沖刺著。功夫不負有心人!很快她就超越了前兩名選手,最后竟成了第二名!小張欣喜若狂,高興地蹦跳著,仿佛腳也一點不疼了。她自豪地對同學們說:“我做到啦!我堅持下來了!”沒有頑強拼搏的精神,哪有這份堅持!我的心中十分敬佩小張。

          小張雖然個子矮,身板小,但她卻有著堅持不懈的精神。她在運動會上大放光彩,成了我班的跑步明星。小張,她不因疼痛而低頭,不應先天不足而向命運認輸,我要好好地夸贊她!

        同學的作文 篇4

          小蘭是我的同學兼妹妹,她是一個有愛心的女孩。

          在一個周末,媽媽在收拾東西,發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品,對小蘭說:“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說。

          小蘭找了一個垃圾袋,把這些廢品提到了一個廢品收購點!袄蠣敔,這些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發(fā)話了,“喲,這堆廢品挺多!應該能賣不少錢呢!”老爺爺說:“我來給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數(shù)付給了小蘭,這下可把小蘭樂壞了!

          小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見了問:“你這是干嘛?”小蘭沒有回答媽媽,只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災區(qū)的小朋友收。媽媽見了,這才明白過來:“對,為災區(qū)的小朋友獻愛心,是好事!”聽到這兒,小蘭會意的笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災區(qū)的小朋友過上幸福的.生活。

          小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號,你能當上愛心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動來證明吧!

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