- 難忘同學(xué)情優(yōu)秀作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘同學(xué)情作文500字優(yōu)秀范文(通用56篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文500字優(yōu)秀范文,歡迎大家分享。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 1
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的'朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 2
畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒牵瑫r(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的到來(lái)……
記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話,無(wú)論班長(zhǎng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了,以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì),被我們作為了“說(shuō)話課”,每個(gè)人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。走在回家的'路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì)有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……
開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對(duì)新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì)覺(jué)得可惜!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 3
李白曾說(shuō)過(guò),人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識(shí),為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了,覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè),金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂(lè)自己。
同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會(huì)把你們忘記,你們給我了很多,我在這個(gè)集體里感到了快樂(lè),還有什么能比得上快樂(lè),那就是友誼,沒(méi)有了友誼,哪兒來(lái)的快樂(lè)!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!
同學(xué),自從認(rèn)識(shí)了你們后,我變得更開(kāi)朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂(lè)的事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂(lè)。在認(rèn)識(shí)你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識(shí)你們后,不會(huì)的你們會(huì)教我,我的學(xué)習(xí)在你們的.幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來(lái)了,我每次拿到試卷都特別高興,因?yàn)槊看味际蔷攀忠陨稀?/p>
同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)!
同學(xué),六年級(jí)來(lái)了,我們就要分開(kāi)了,六年的友誼,我舍不得任何一個(gè)同學(xué),五十四個(gè)同學(xué)誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的班級(jí)了,可是,我們之間的友誼絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)人遺忘。我們是一個(gè)集體,是一群快樂(lè)開(kāi)朗的學(xué)生,是一群被全年級(jí)喜歡的學(xué)生!
同學(xué)記住友誼是個(gè)無(wú)限的天地,它多么寬廣啊!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 4
歡快的下課鈴聲響了起來(lái),校園一片歡騰。平常聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲竄得比兔子還快的我,今天有氣無(wú)力地趴在桌子上,把頭埋到雙臂之間,像一灘軟泥。好朋友照例來(lái)找我出去玩,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,連說(shuō)話都懶得動(dòng)嘴。
上課了,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上領(lǐng)著大家背詩(shī),我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個(gè)巨大的漩渦翻攪著……終于我沒(méi)有忍住,“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同學(xué)們馬上把目光聚焦過(guò)來(lái),我一時(shí)不知所措,尷尬代替了疼痛……
這時(shí),同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾,抽出幾張趕緊塞給我擦嘴,還輕輕地拍拍我的肩,關(guān)切地問(wèn):“還難受嗎?難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐!”我搖搖頭,他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見(jiàn)他先用紙包裹住“遇難”的書,輕輕擦去污物,然后又抽出一張紙,把課本的邊邊角角都擦了一遍,確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了,掃的掃,拖的拖,“尷尬的.現(xiàn)場(chǎng)”不一會(huì)兒就恢復(fù)了干凈。
看著眼前發(fā)生的一切,我突然感覺(jué)矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無(wú)所不能的大哥哥!還有熱心的同學(xué)們,他們不嫌臟不嫌累,不但幫我打掃了桌面,還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了,原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖,不知不覺(jué)地,眼淚模糊了我的視線……
老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我們就是相親相愛(ài)的一家人!我愛(ài)我們溫暖的大家庭!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 5
同學(xué)就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹(shù),我們彼此照應(yīng),共同成長(zhǎng)。時(shí)間像箭一樣快速飛去,同學(xué)之間的友情卻越來(lái)越深,成為了我們心中的一朵最艷麗的花。
傍晚,夕陽(yáng)跟西山吻別,我正在宿舍沖涼,同學(xué)們一邊聊天一邊干活,宿舍成了一個(gè)菜市場(chǎng)?晌艺趽Q衣服的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)衣服中沒(méi)了一件外套,突然想起來(lái),我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻,要是沒(méi)有外套,在冬天里可是很可怕的。
我開(kāi)始向別人借外套,可別人都說(shuō)沒(méi)有多余的了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)人沒(méi)有問(wèn),我仔細(xì)一看,原來(lái)他竟然是我的死對(duì)頭——老巫,我想,就是不穿外套,也不去向老巫借,就在床上呆呆地坐著。
6點(diǎn)30分了!麻煩,快遲到了,我開(kāi)始清醒并生氣起來(lái),但是還屬于沉默地狀態(tài)。
在這個(gè)時(shí)候,好像有一個(gè)東西輕輕搭在我的肩膀上,我以為是蒼蠅,就想把它趕走,可那東西不停地拍著我的肩膀,當(dāng)我知道那東西是只手的時(shí)候,馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
我一看,是我的死對(duì)頭老巫,正想發(fā)火,老巫微笑著問(wèn):“這么晚了,你怎么還不走?”
我好像得了失語(yǔ)癥,怎么也講不出話,這時(shí),老巫一下子猜透了我的心思,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身去,隨手拿起一件外套遞給我:“你是沒(méi)有外套嗎?我借給你一件。”
我的喉嚨似乎突然被什么東西堵住了,眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的,望著老巫的身影,我穿上了這件溫暖的外套,心里滿懷感激。
同學(xué)情是無(wú)價(jià)之寶,我們應(yīng)當(dāng)好好去珍惜。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 6
8月31日是我們報(bào)到的日子。我7:30分早早地來(lái)到了班級(jí)?吹浇淌依镆呀(jīng)有一半人了,顯然,大家對(duì)開(kāi)學(xué)很興奮。同學(xué)們都在談?wù)撌罴僖?jiàn)聞,我也加入了談話中。同學(xué)們漸漸來(lái)齊,我們聊得熱火朝天。這時(shí),王老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。王老師問(wèn):“同學(xué)們都到齊了嗎?”大家齊聲說(shuō):“到齊了!蓖蝗灰粋(gè)聲音傳了出來(lái):“老師,陳保江沒(méi)有來(lái)。”我們的目光立刻向陳保江座位投去,座位上果然空空如也,大家頓時(shí)議論紛紛。這時(shí)王老師說(shuō)陳保江轉(zhuǎn)學(xué)了。
頓時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出陳保江的模樣:梳著小平頭,短短的頭發(fā),臉上總掛著甜甜的微笑。他真的'轉(zhuǎn)學(xué)走了嗎?往事一幕幕涌上心頭。那天,我們到操場(chǎng)去玩,陳保江不小心碰了我一下,我生氣踩了他一腳。我本以為他會(huì)反擊,但他竟然主動(dòng)向我道歉,我大為不解。他說(shuō),如果我們打下去,關(guān)系一定會(huì)變得很糟,那樣就完了。我聽(tīng)了他的話,很慚愧,真誠(chéng)地向他道歉“對(duì)不起。”他笑著說(shuō):“人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,沒(méi)事。”就這樣,陳保江用他的微笑化解了一場(chǎng)無(wú)可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)。
陳保江每次下課,都要為王老師捶背,這一點(diǎn)我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時(shí)總是跟著王老師,我們都不知道他干什么,后來(lái)我們才知道,陳保江為王老師提包,讓勞累的王老師休息一下。這一點(diǎn),我們都沒(méi)有做到,因此,我對(duì)陳保江極為佩服。
啊,陳保江,希望你在新的學(xué)校過(guò)得更好,我由衷地祝福你!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 7
我們班的很多同學(xué)都幫助過(guò)我,比如:王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無(wú)心之舉最令我難忘。
記得,那是一個(gè)星期天,我發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,結(jié)果掛了一夜的鹽水。早上我醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了!皨寢,你為什么不叫我呢?”我說(shuō)。“沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)給你請(qǐng)過(guò)假了,你就好好睡吧!眿寢尰卮鸬。
我不知不覺(jué)又睡了好久,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準(zhǔn)備與外公一同去學(xué)校拿作業(yè),我聽(tīng)到了一陣敲門聲,心想:一定是媽媽回來(lái)了。
可是,我聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在嗎?”她問(wèn)道。這是馬佳穎的聲音,我立刻穿好衣服,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的.朋友,可就是這么一個(gè)不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲,她問(wèn)我的第一句話是問(wèn):“朱朱,你的身體好些了嗎?”這一句小小的問(wèn)候,竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)。抄完作業(yè),她開(kāi)始一道又一道題跟我講解。第二天,我回學(xué)校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒(méi)有少做,每一道題目都是對(duì)的。
我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè);感謝馬佳穎的小小舉動(dòng);感謝馬佳穎小小的問(wèn)候!我也會(huì)向你對(duì)待我一樣對(duì)待你!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 8
昨天,正當(dāng)我在書柜里徜徉時(shí),一個(gè)普通的不能再普通的糖果盒,我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴,在它們張開(kāi)翅膀飛向自己的瞬間,就擦亮了心理塵封的底片
還記得那次,學(xué)校演講比賽,我因?yàn)榫o張爾演講失誤,失去了晉級(jí)資格,天空的灰色夾雜著黑色的雨點(diǎn)流入心房。來(lái)到學(xué)校,看到那即將公布的晉級(jí)名單便渾身發(fā)慌。當(dāng)我坐到座位上,一串美麗的千紙鶴落在我的眼前,五彩的千紙鶴小巧而精致,還有一絲沁人的'馨香。突然看見(jiàn)最大的那只千紙鶴的翅膀上有一行熟悉的字跡:“無(wú)論結(jié)果如何,大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴,你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)融化了,那小小的千紙鶴發(fā)出耀眼的光芒,那五彩的千紙鶴仿佛要張開(kāi)有力的翅膀開(kāi)始飛翔。
面對(duì)失敗,我豁然開(kāi)朗:我努力了,暫時(shí)的失敗不算什么,因?yàn)橛信笥训睦斫馀c支持,我一定能重新飛翔!于是,我鼓足勇氣,以著滿心的熱血,開(kāi)始努力地吸取教訓(xùn),終于,在下一次的比賽中,我取得了理想的成績(jī),折翅的雄鷹又成功地飛翔。時(shí)光如白駒過(guò)隙,幾年過(guò)去了,在這期間,我遭遇了太多的挫折與失敗,但,正是那友情的紙鶴,給予了我重新飛翔的力量。我知道,無(wú)論成功與失敗,大家都會(huì)支持我,給我力量。雖然遠(yuǎn)方的天空陰晴無(wú)法預(yù)測(cè),但無(wú)論結(jié)果如何,我心中的紙鶴都會(huì)迎著陽(yáng)光,載著滿滿的希望,高高飛翔!
千紙鶴中凝聚同學(xué)情,我永遠(yuǎn)銘記在心。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 9
人跟人相處,難免會(huì)有意見(jiàn)不合,而起了爭(zhēng)執(zhí);或許你會(huì)惡言相向地和對(duì)方爭(zhēng)吵,或許你會(huì)將不滿藏在心中,想再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。但爭(zhēng)吵后,回想整個(gè)過(guò)程,你也許會(huì)感到懊悔想要和對(duì)方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。
還記得在小學(xué)五年級(jí),我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來(lái),于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來(lái)丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時(shí),我從來(lái)不知道我會(huì)做得如此過(guò)分,不過(guò)我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過(guò)來(lái)用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來(lái),頓時(shí),我們倆在地上打了起來(lái),直到老師把我們拉開(kāi),我們還持續(xù)地怒罵對(duì)方。
那天起,我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友;而我有時(shí)也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心,就不會(huì)演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。
爭(zhēng)吵之后,剛開(kāi)始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來(lái)后,才開(kāi)始覺(jué)得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無(wú)知,我們也恢復(fù)從前的'友情。
人千萬(wàn)不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來(lái)處世待人,所以我們要用冷靜的心來(lái)化解爭(zhēng)執(zhí)。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 10
前不久,一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想,用現(xiàn)在新興的聊天平臺(tái),通過(guò)周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué),一個(gè)個(gè)的拉線,加友,就是在很短的時(shí)間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個(gè)聊天群。
久違之下的寒喧,欣喜,交談,也有一些帶著莫名其妙和不知所措的,總之,再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來(lái)后,整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒(méi)見(jiàn)了,初中,高中,很多人都往著不同的方向,也有些家庭稍微貧困的,早早地輟學(xué)學(xué)手藝,在很好同學(xué)還在向家里伸手的時(shí)候,他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。
春節(jié)期間加的群,紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中,各自回憶起陳年舊事,當(dāng)初誰(shuí)愛(ài)打小報(bào)告,誰(shuí)愛(ài)哭,誰(shuí)家買的書包最好看,等等。一切關(guān)于回憶的`話題,都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會(huì)聊完的,畢竟多年不在一處,性情多少也有變化,近況三言兩語(yǔ)也能了解,于是乎這個(gè)群不可避免的從24小時(shí)不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。
然而,還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄,也沒(méi)爬樓的興致。近幾日,翻閱了些,更是沒(méi)了興致,反而有了想退群的沖動(dòng)。
那些活躍的分子,如今談?wù)摰淖疃嗟木褪峭瑢W(xué)配對(duì),誰(shuí)追求誰(shuí),雖說(shuō)是口頭言語(yǔ)上的調(diào)侃,然而他們中大多有的已有家室。難道,如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?
我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒(méi)注意到這些內(nèi)容,變味的同學(xué)情,真的還值得回憶嗎?
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 11
人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛(ài)非常重要,而在我的眼里,我們班已經(jīng)達(dá)到了這種條件,這是為什么呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班的故事吧。
記得有一次,老師要我?guī)退米鳂I(yè)本和一些實(shí)驗(yàn)器材,在教室門口的轉(zhuǎn)角處,我和一位剛回教室的同學(xué)碰到了一起,我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)倒在了地上,手里的作業(yè)也全部被弄亂,實(shí)驗(yàn)器材更是摔個(gè)粉碎。那位學(xué)生連忙和我說(shuō)對(duì)不起,我接受了他的歉意,但是一看地上的作業(yè)本和實(shí)驗(yàn)器材,我慌亂了,心想:這可怎么辦啊,怎么跟老師交代啊。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,馬上有同學(xué)來(lái)幫忙,有的同學(xué)問(wèn)我碰疼了沒(méi);有的同學(xué)幫我撿起地上的作業(yè)本;有的同學(xué)用掃把幫我打掃地上被摔碎的實(shí)驗(yàn)器材;有的同學(xué)立馬跑到老師辦公室報(bào)告這件事……頓時(shí),我的眼淚流下來(lái)了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)令我感動(dòng)!
事后,那位不小心撞到我的.學(xué)生的家長(zhǎng)賠了實(shí)驗(yàn)器材的全部費(fèi)用。因?yàn)槲业念~頭上被撞出了一個(gè)小包,班上很多同學(xué)還將自己的零花錢捐給我,讓我去看醫(yī)生。我不肯要錢,他們卻硬把錢塞到我手里。還說(shuō)我一直盡職盡責(zé)為班級(jí)服務(wù),我家的情況又特殊,這點(diǎn)錢是他們的一點(diǎn)心意。這些話讓我再一次感動(dòng)了,我不禁又流下了眼淚。
我把同學(xué)們捐給我的零花錢買了課外書,放在班上的圖書角。看到同學(xué)們都喜歡看我買的課外書,我別提多開(kāi)心了!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 12
在我的記憶中,有一件事令我無(wú)法忘懷,每當(dāng)想起這件事時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤(rùn)我的心扉……
那是一個(gè)中午,我們正在上課,我的肚子開(kāi)始抱怨,這時(shí),下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時(shí)的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽(tīng)一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的食物也滾出來(lái)了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無(wú)休無(wú)止,幾位同學(xué)見(jiàn)了,忙扶我起來(lái),替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長(zhǎng)走來(lái)了,拍了拍胸脯,自信十足地說(shuō)她能幫我解決午飯問(wèn)題。我半信半疑,不一會(huì)兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進(jìn)來(lái),來(lái)到我的桌前,打開(kāi)飯盒,一眼就望見(jiàn)了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說(shuō)不出話來(lái),飯菜在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見(jiàn)證了我與同學(xué)們的'友誼,幸福如泉水涌進(jìn)我心中,我忽然覺(jué)得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來(lái),流進(jìn)我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……
我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 13
生日前幾天,李曉明爸媽都不在身邊,他的心情一直悶悶不樂(lè),在學(xué)校都不說(shuō)話了,下課也不和同學(xué)們?nèi)ネ,中午飯也吃的特別少。
看他這樣,所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個(gè)好朋友商量著怎樣讓他開(kāi)心。
生日那天,我們手捧大蛋糕,帶著禮物、賀卡來(lái)到了李曉明的.家門口,輕輕地敲了幾下門,李曉明奶奶給我們開(kāi)門來(lái)了,他正在房間里做作業(yè),這時(shí)我們大聲喊:“李曉明,生日快樂(lè)!”李曉明做夢(mèng)都沒(méi)想到眼前的情景,他激動(dòng)的流下了淚水。
我們把蛋糕放在桌子上,打開(kāi)盒子。五角形的藍(lán)色蛋糕上面有個(gè)黃色的月亮,邊上一圈白色的小星星,中間寫著祝李曉明生日快樂(lè)!微微的甜混雜著些許奶香撲鼻而來(lái),李曉明大叫起來(lái):“哇,太漂亮了吧!
李曉明點(diǎn)燃蠟燭,我們唱起了生日歌。
李曉明再次激動(dòng)地流下了淚水,我們緊緊的抱在了一起,奶奶滿臉笑容地走了過(guò)來(lái),幫我們分了蛋糕。我們吃著吃著就玩起了剪刀、石頭、布的游戲,要是誰(shuí)輸了,就把蛋糕抹在他嘴邊,用舌頭添著把蛋糕吃掉。結(jié)果李曉明輸?shù)淖疃,抹的他滿臉都是,把我們樂(lè)的擊掌大笑,我們哈哈哈地大笑聲,吵鬧聲音傳遍了整幢樓。
最后,李曉明說(shuō):“你們是我最好的朋友,謝謝你們給我過(guò)生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 14
同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤(rùn)滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。
周末的晚飯過(guò)后,我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場(chǎng)教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃,一個(gè)洪亮的`聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過(guò)一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來(lái)。
隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動(dòng)在球場(chǎng)上,時(shí)光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開(kāi)啟了小學(xué)生涯,再后來(lái),無(wú)論春夏秋冬,操場(chǎng)上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,我們漸漸長(zhǎng)大,雖然幾乎沒(méi)有時(shí)間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn),而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長(zhǎng)!
球場(chǎng)上的人越來(lái)越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留,可同學(xué)情永駐長(zhǎng)存!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 15
我今年12歲,小學(xué)六年級(jí)的生活就快結(jié)束了,但那份同學(xué)之間的友誼,讓我心潮騰涌。
那是一個(gè)星期五的下午,我們上兩節(jié)課,早早就放學(xué)了,隊(duì)伍走到校門口時(shí),同學(xué)們像炸了營(yíng)似的,向家的方向奔去,而我卻在福娃商店門口站著左顧右盼,一直在找媽媽,心想:“哎,我媽可能又記錯(cuò)時(shí)間了,現(xiàn)在可能又要等很久了!睍r(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì)兒,大家都走了,只有我一個(gè)人孤零零地站在原地,刺骨的寒風(fēng)時(shí)不時(shí)向我“攻擊”。我還是在瞻前顧后,正當(dāng)我向福娃商店看時(shí),發(fā)現(xiàn)了我班同學(xué)王冰雪,就打喊一聲“王冰棍”。她過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我,就面帶微笑地走過(guò)來(lái),“張瀟馳,你媽媽好像又忘記時(shí)間了吧!嘿嘿!”她跟我說(shuō)兩句話就走了,我繼續(xù)站在校門口,我的腳冷的.像冰,腿還在瑟瑟發(fā)抖。我簡(jiǎn)直就像到了南極。
不一會(huì),我就聽(tīng)見(jiàn)了“張瀟馳,張瀟馳”我過(guò)頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了王冰雪,我隱隱約約地看見(jiàn)她的手中似乎還拿著什么。走近一看,原來(lái)是手機(jī)。“我媽給你爸爸打了電話,關(guān)機(jī)了,所以,我就把手機(jī)拿來(lái)了,給,你自己打吧!”這是,熱淚在我眼眶中打滾!翱齑虬,難道你想站在這里受凍嗎?”“快打啊”“噢,謝謝你!”我立刻拿起手機(jī)打電話。打完之后,王冰雪就去她媽媽的單位了。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 16
又是一個(gè)星期的開(kāi)始,又是一周美好的開(kāi)頭,今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。
周一按照課程表來(lái)說(shuō)有一節(jié)晚自習(xí),這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下,到了活動(dòng)時(shí)間,我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對(duì)他說(shuō):石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊(duì),他很爽快的答應(yīng)了,之后,我便興高采烈的去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來(lái)不騙我的,但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。
終于,訓(xùn)練結(jié)束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無(wú)一物的課桌,心中不由得的暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無(wú)奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí),一張練習(xí)紙向我扔來(lái),我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習(xí)紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動(dòng)了一下,我連忙翻到了背面,只見(jiàn)背面整整齊齊地寫著每一科目的`作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來(lái),正想說(shuō)一聲謝謝,他已經(jīng)扭過(guò)頭去了,我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好,放入了自己的書包,開(kāi)始了第二節(jié)晚自習(xí),
那一節(jié)晚自習(xí),我忘記了剛才訓(xùn)練的樂(lè)趣與勞累,那一張普通的練習(xí)紙,深深地印在了我的腦海中,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么珍貴的同學(xué)情啊!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 17
寒風(fēng)呼嘯,落葉零零散散地飄落在地上;ú蒉抢X袋,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。
我站在操場(chǎng)上,臉色有些蒼白,仿佛風(fēng)一吹就倒。我的肚子有些微痛,也許是跑了400米的原因吧。操場(chǎng)上的人幾乎已經(jīng)走光了,我只能緩緩地走著。
忽然,有兩道身影朝我奔來(lái)。近了一些,我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭!我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,他們或許只是來(lái)拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地,王扯著嗓子喊了一聲:"張!撐住,我和鄭來(lái)扶你!"我心中一暢,腦袋里有些空白,這有點(diǎn)粗糙的言語(yǔ)卻如一般暖流滋潤(rùn)我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時(shí),王和鄭已來(lái)到了我的身邊,攙扶了我的手,扶著我前進(jìn)。王見(jiàn)我臉色不好,便說(shuō):″張,你如此憔悴,得以何怪?"那陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)氣,不禁讓人發(fā)笑。我硬邦邦的臉上,泛起了些許的'酒窩。王見(jiàn)我笑了,便也笑了起來(lái)。
我剛想對(duì)身旁的兩位說(shuō)聲謝謝,不料,邊上的鄭拿起一個(gè)蘋果往我嘴里塞,堵住了我剛張開(kāi)的嘴:″張,我知道你要說(shuō)什么,無(wú)非就是謝謝嘛!沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是同學(xué)嘛!同學(xué)之間本就該互幫互助!"他的話含糊不清,嘴中的蘋果不停咀嚼著。我又笑了,感激的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀儊?lái)本來(lái)就是同學(xué)嘛!這句話久久縈繞在我的腦海中。
這,或許就是同學(xué)情吧!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 18
雖然我們只是相處了兩年,但回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)在校園里蕩漾,永遠(yuǎn)是我的腦海中的回憶。
沒(méi)有多少時(shí)間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會(huì)相會(huì)。但是王勃說(shuō)的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x依然存在,何必在乎我們?cè)谀睦锬?在快要離別之時(shí),我希望你能記住莎士比亞說(shuō)的一句話:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。
在這短短的時(shí)間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時(shí)間過(guò)得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮玫臅r(shí)光。雖然我們斗過(guò)嘴,但一聲原諒又會(huì)和好如初,雖然我們紅過(guò)臉,但一個(gè)眼神又會(huì)友誼蕩漾。在離別之時(shí),請(qǐng)帶走我的歌,我的祝福,請(qǐng)留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗,比天長(zhǎng)地久,今天我們歡樂(lè)的離別就如當(dāng)初歡樂(lè)的'相聚。
風(fēng)雨蕭蕭,走過(guò)一度春秋的浩淼。雖離開(kāi)開(kāi)了原來(lái)的懷抱,但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標(biāo),擁有努力就會(huì)成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開(kāi)這個(gè)懷抱,社會(huì)之路等我們自己創(chuàng)造;蛟S五。六年后我們相見(jiàn),只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。
風(fēng)回云轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說(shuō)笑,天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見(jiàn)證,那片星云是我們一同的創(chuàng)造!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 19
小白和小麗是一對(duì)很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。
有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來(lái)。雨越下越大,遠(yuǎn)處的.房子看起來(lái)歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。
放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒(méi)有傘。小麗對(duì)小白說(shuō):“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒(méi)有帶傘!闭f(shuō)完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說(shuō):“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊。小麗看見(jiàn)許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過(guò)風(fēng)擋過(guò)雨。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。
我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 20
這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動(dòng)的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。正是因?yàn)槿绱,每次春、秋游時(shí)我才不會(huì)落單。
就說(shuō)去年春游吧!當(dāng)時(shí)正值鮮花盛開(kāi)之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來(lái)到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時(shí),一個(gè)不怎么好的.消息傳入了我的耳朵——沒(méi)有人想和我組隊(duì)!傲T了,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得不帥又沒(méi)人緣呢?一個(gè)人就一個(gè)人!
見(jiàn)我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對(duì)我說(shuō)了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來(lái)我們組,我們一起玩。”這個(gè)讓我絕處逢生的消息使我激動(dòng)不已。
可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時(shí),一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來(lái)同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊(duì),并選出組長(zhǎng)分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來(lái)的一員,還有什么事能讓我去做?無(wú)奈,我只能再次向王煜求助。沒(méi)想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說(shuō)這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時(shí)根本沒(méi)東西需要我搬運(yùn)的。
每每想起這件事,我就思潮起伏。因?yàn)橥蹯显谖易钚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援手,給予我?guī)椭,是我不可多得的好朋友?/p>
朦朧的月光透過(guò)窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 21
同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵;同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆;同學(xué)之間的友情好比果實(shí)中最香甜的一個(gè)。
記得上小學(xué)四年級(jí)的那年圣誕節(jié),我收到了很多的禮物,但令我最難忘的就是同學(xué)劉笑千送我的禮物。
那天,剛剛走進(jìn)教室門,劉笑千就迎了上來(lái),把手背著,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我可有一份大禮要送給你哦!猜猜是什么?”“嗯!是什么呢!快讓我看看嘛!”我央求到!扒!”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個(gè)小信封,是什么呢?接過(guò)來(lái)后我就迫不及待的打開(kāi)了。
哇!這張白紙上貼了9顆心,紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂(lè)!”下面用花字體寫著“你的好朋友—?jiǎng)⒅t兒(劉笑千的外號(hào))”。
別人買來(lái)的禮物我不愛(ài),就愛(ài)劉笑千送我的賀卡。因?yàn)槲抑肋@些心一個(gè)一個(gè)折,一個(gè)一個(gè)粘,要花費(fèi)很多時(shí)間呀!況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴(yán),一定犧牲了她不少休息玩耍的`時(shí)間。我將這張賀卡緊緊握在手中,心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來(lái)越深,但是面臨著即將升入初中的我們,也即將要面臨著分別,所以我的心情十分悲傷,愿我們之間的友情像賀卡上一樣,地久(9)天長(zhǎng)。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事,會(huì)永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊(cè)中。希望這份友情永存。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 22
時(shí)光荏苒,又回到了一年中新的起點(diǎn)——新年。我們也許會(huì)快樂(lè),也許會(huì)悲傷,因?yàn)樾碌囊荒曛谐錆M了挑戰(zhàn)。充滿了未知,誰(shuí)都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。在這一年當(dāng)中,我們嬉戲打鬧,同生共死,一起面對(duì),一起并肩作戰(zhàn),我們收獲到了知識(shí),收獲到了快樂(lè),還收獲到了世間最珍貴地同學(xué)情。
這一年當(dāng)中,給予我快樂(lè)的日子莫過(guò)于校園生活,它是神圣的。校園中,同學(xué)們書聲瑯瑯,在奮斗,在拼博。七年級(jí)同學(xué)期待著八年級(jí)的到來(lái),八年級(jí)憧憬著九年級(jí),九年級(jí)恭候著中招考試的到來(lái),來(lái)一次實(shí)打?qū)嵉摹按蠼夥拧?蛇@當(dāng)中,我們忽略了很多,淳厚的`師生情意,因?yàn)榻處煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)使我們成才,對(duì)未來(lái)充滿期待,也正因?yàn)檫@些園丁的辛勤,國(guó)家才有了人才;如膠似漆的姐妹情,有了這群知己,也有了吐槽的對(duì)象,因?yàn)樗齻儠?huì)幫你排憂解難,出謀劃策,促使我們共同進(jìn)步;無(wú)堅(jiān)不摧,勢(shì)不可擋,金子般的兄弟情,一方有難八方支援,盡管他們的處理方式不對(duì),但這種朋友也值得擁有,因?yàn)樗麜r(shí)刻為你兩肋插刀。是。∶葎(dòng)的青春不應(yīng)瘋狂嗎?
同學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要角色,想一想:有多少成名的人,因?yàn)橐?jiàn)了老朋友而不顧明星的架子,撲上去眼含熱淚的去擁抱他,有多少人為了守護(hù)“兄弟情”不惜與家長(zhǎng)老師反目,又有多少成功人士不是在同學(xué)的幫助下走向人生巔峰。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 23
有一種情叫同學(xué)情,有一種心叫心連心,有一種愛(ài)叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。
“咦,我的語(yǔ)文書呢,怎么不翼而飛了呢?高志橋,快幫我找找!”我開(kāi)始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來(lái),結(jié)果翻遍了整個(gè)教室也不見(jiàn)語(yǔ)文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我,我想:“這次我中大獎(jiǎng)了,抄課文的獎(jiǎng)勵(lì)非我莫屬了。”想到這里,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來(lái),高志橋看見(jiàn)了,連忙遞給我一張紙巾,小聲地說(shuō):“男人有淚不輕彈,別哭了,先擦干眼淚,你可是我們的開(kāi)心果哦!”聽(tīng)了她的話,我忍不住笑了。高志橋笑著說(shuō):“有什么大不了的事,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,有我?guī)湍阆朕k法,別怕!”她樂(lè)觀的話逗得我開(kāi)懷大笑。
叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語(yǔ)文書,我把求助的眼神投向高志橋。只見(jiàn)她迅速地把語(yǔ)文書遞給我,我不好意思地接了過(guò)去。王老師走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么回事?”高志橋輕輕說(shuō):“我的書忘在家里了。”為了躲避老師的“懲罰”,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)承認(rèn), 只好把頭埋得低低的。沒(méi)想到的是,王老師不但沒(méi)有批評(píng)她,而是和藹地對(duì)她說(shuō):“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的'人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的。”
說(shuō)著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^,我慚愧地地下了頭。
有一種情叫同學(xué)情,它使我深深地感受到愛(ài)的存在。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 24
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話時(shí)時(shí)刻刻感染著我們,溫暖著我們。
一天下午剛放學(xué)的時(shí)候,突然一股莫名的興奮勁涌來(lái),我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來(lái)。我對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō):“快來(lái)看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒(méi)有掉下來(lái)。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來(lái)周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。
這時(shí),身后傳來(lái)一聲:“我來(lái)!”湯毅宸走了出來(lái),只見(jiàn)他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒(méi)有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身搬來(lái)了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來(lái)了。同學(xué)們圍過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“你的衣服還好吧?”只見(jiàn)燈管的.一頭掉了下來(lái),我們只好請(qǐng)師傅來(lái)幫忙修好了燈。
在這之后,我向湯毅宸表達(dá)了感謝。孔老師對(duì)我們說(shuō):“幫助別人,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!
雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 25
“鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象?晌摇察o地坐在床上,不由地回憶起昨晚的場(chǎng)景。
昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí),我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空,同學(xué)們關(guān)心的目光穿過(guò)了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的心頓覺(jué)溫暖了很多,可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……
小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來(lái)吧,不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了!
“我們?”我的目光掃到了小呂的身后,幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我捂著如被刀絞的肚子,看著舍友們忙碌的身影,那么熟悉又那么親切。
阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶著萬(wàn)分焦急的神情,手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過(guò)來(lái):“沒(méi)事吧?應(yīng)該沒(méi)有發(fā)燒吧!币淮B珠炮似的.問(wèn)題讓我感覺(jué)頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里,兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所,吐了出來(lái)。
舍友們一見(jiàn)我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯溫暖的水放到了我的口邊。
阿姨連忙聯(lián)系了老師,同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子,那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒(méi)有停歇過(guò)。我可從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)他們啊!他們卻一直對(duì)我像親人一樣。
老師帶著我離開(kāi)了宿舍,在經(jīng)過(guò)舍友們的身邊時(shí),我感受到了同學(xué)的力量,同學(xué)情是最美的!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 26
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)那支黑色水筆,就會(huì)不由自主地想起幾天前發(fā)生的一件事。
那是星期一,我正在寫課作本,老師交代下課之前必須完成批好,而且要用黑水筆寫。我聽(tīng)清要求后,便拿起水筆寫了起來(lái)。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來(lái),我一看,原來(lái)水筆里的墨水用光了。這可怎么辦?下課要交的,問(wèn)同學(xué)借大家都要寫作業(yè),不可能借給我的.。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——于夢(mèng)潔看見(jiàn)了,便關(guān)心地問(wèn):“怎么了,湯婕,需要我?guī)兔?”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!?“到底什么事,快說(shuō)吧!庇趬(mèng)潔搶著說(shuō)。“我水筆寫不出了,可是下課就要交上去的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”于夢(mèng)潔說(shuō)道:“我借你。”我奇怪地問(wèn):“你不是只有這一支水筆,你還怎么借我?”于夢(mèng)潔說(shuō):“水筆我沒(méi)有,但是我有水筆芯!”“好吧,我怎么沒(méi)想到這點(diǎn),那你能借給我嗎?”于夢(mèng)潔說(shuō):“可以呀!闭f(shuō)完,她將水筆芯遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,我把課作本寫完了,就把筆芯還給了于夢(mèng)潔,順便說(shuō):“于夢(mèng)潔,我明天也借你一支水筆芯用!
雖然這件事很小,但卻給我留下了深刻的印象,一筆芯凝聚著我和于夢(mèng)潔之間真摯的友情。我們應(yīng)該互相幫助,你幫助我,我?guī)椭,我們之間的友情也變得越來(lái)越好。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 27
時(shí)間過(guò)得真快。三年了,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。這三年,發(fā)生了一些事情,我們忘記了。唯一難以忘記的是同學(xué)之間互相幫助的友誼。
我記得有一次,輪到我值日。我病了,總是咳嗽。我不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊嗚咽,滿地掃著紙屑。這時(shí)候,我的好朋友陳來(lái)了。她有著張媛媛的娃娃臉,小嘴總是帶著自信的微笑,走路的時(shí)候也很可愛(ài)。她不僅可愛(ài),而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時(shí),她見(jiàn)我正在吃力地掃地,就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“郭敬義,你有病不要掃,咳嗽不要勉強(qiáng),我?guī)湍銙撸 蔽衣?tīng)了她的話,直起身來(lái),看著陳,她微笑著,熱情而關(guān)切。我心中充滿了巨大的感激!
我們幾個(gè)親密的同學(xué)經(jīng)常在qq上寫日志、作文和童話。當(dāng)他們完成自己的工作時(shí),他們會(huì)看到自己是如何寫作的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)指出并給對(duì)方建議,順便發(fā)一些文字鼓勵(lì)對(duì)方。他們總是給我一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這給了我更好的寫作動(dòng)力。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)中是伙伴。有不懂的問(wèn)題可以一起討論,互相競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。心情不好的時(shí)候,同學(xué)是我們傾訴的'對(duì)象。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),他們可以成為小老師。玩的時(shí)候同學(xué)和我們分享…是同學(xué)的友誼讓我懂得關(guān)心和幫助別人。
同學(xué)之間的友誼簡(jiǎn)單而真誠(chéng)!同學(xué)之間的友誼是純潔而珍貴的!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 28
友情,使歡樂(lè)增倍,使痛苦減半,友情讓人與人之間距離縮。挥亚樽屖澜绺用篮。
看著書上“友直,友諒,友多聞,益矣!倍潭痰膸讉(gè)字,我的心不由自主地飛到了那個(gè)充滿溫馨的一天。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,體育課上跑完800米后,我喉嚨干渴得直冒煙,嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅。一回到教室,我急得到處找水杯,把書包翻了個(gè)底朝天,可連水杯的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)由于匆忙,把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時(shí),一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水杯了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的`話語(yǔ),我抬起頭一看,萬(wàn)小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了,顧不上說(shuō)“謝謝”,接過(guò)水杯大口地喝了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,整杯水被我喝了個(gè)底朝天,真過(guò)癮!這時(shí)我才猛然想起,小萌還沒(méi)喝呢!我無(wú)比感激又不好意思地說(shuō):“我喝完了,可你……”只見(jiàn)小萌微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不渴!蔽抑浪@是善意的謊言,因?yàn)樘爝@么熱都是剛上完體育課,能不口渴么?我不知說(shuō)什么好,整顆心被感動(dòng)包圍著,內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動(dòng)著,想對(duì)她說(shuō)“謝謝”,可又覺(jué)得這兩個(gè)字與我們的友誼相比分量太輕,只是緊緊攥著水杯,感覺(jué)有千斤重……
山縱然高,但不及同學(xué)對(duì)我的情誼高;?v然深,但不及同學(xué)的友愛(ài)深。萬(wàn)小萌雖然只是借給我一杯水,但這對(duì)于我猶如雪中送炭,這里面包含著同學(xué)對(duì)我深情厚誼,值得珍藏!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 29
窗外,藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗。微風(fēng)輕輕吹拂著柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,鳥(niǎo)兒在柳枝上唱歌;聽(tīng)著這美妙的聲音,讓我想起了那件事。
那是上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)班級(jí),剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了,同學(xué)們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番,老師明白后,告訴同學(xué)們:“小奕的腳受傷了,這段時(shí)間同學(xué)們多幫幫他,下課盡量讓他休息!闭f(shuō)完,讀書聲又一次響起。
下課鈴響了,我想去走走?煽赐饷嫒颂,便打消了這個(gè)念頭,可我真的很想去外面走走,于是,我慢慢地站了起來(lái),這時(shí),眼尖的小軒看見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)扶我:“你要干什么?”我說(shuō):“想去走走。”小軒聽(tīng)了,一邊扶我,一邊讓前邊的.同學(xué)讓一讓。望著這一幕,我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動(dòng),癢癢的、暖暖的……
放學(xué),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,老師讓我等一等,等同學(xué)們散了再走。我看同學(xué)們都走出了教室,便收拾書包,準(zhǔn)備回家。沒(méi)想到,同學(xué)們就站在教室門口等我,我的眼淚不禁濕潤(rùn)了眼眶。
走出教室,同學(xué)們爭(zhēng)著來(lái)扶我、幫我背書包。每下一個(gè)樓梯他們就換一個(gè)人,生怕弄傷我;見(jiàn)他們這樣,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“這要到猴年馬月才能到。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,到一旁商量了一會(huì)兒,突然,我覺(jué)得自己騰空了,低頭一看,原來(lái)是同學(xué)們把我抬了起來(lái),他們晃著晃著,我心中十分害怕。但是,我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過(guò)去兩年,但是卻在我記憶的長(zhǎng)河中留下了深刻的回憶。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 30
友情、親情、師生情……人世間充滿了各種感情,我們每個(gè)人都在感情的攙扶下生活,在感情的呵護(hù)下成長(zhǎng)。每當(dāng)人們提起感情想的最多的一定是親情,但我卻被那“同學(xué)情”深深地打動(dòng)了。
一次,我和朋友們一起做游戲,突然,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)飛奔著向我沖來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,就被他撞到了,他甚至連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就跑了。那是一個(gè)夏天,我的腿被磕出血了。我感到一陣鉆心的痛,我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。正當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),同學(xué)們一下子就圍了上來(lái),有的拿出濕巾為我擦去流出的血跡,有的同學(xué)趕緊跑去找老師了,還有的同學(xué)扶著我回到教室。在同學(xué)們熱情的幫助下,我的疼痛也減輕了許多。昨天我剛和同桌吵完架,沒(méi)想到他今天也趕來(lái)幫忙了,我被他們的關(guān)心深深地感動(dòng),又流出了感動(dòng)的淚水。
接下來(lái)的日子里,我又得到了同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷。由于我不能上操場(chǎng)上玩,有的`同學(xué)就留下來(lái)和我一起談話、講故事。放學(xué)時(shí),總有同學(xué)幫我背書包,我不能值日,我的同桌就自告奮勇地把我的工作都承擔(dān)了。在這段日子里,我沒(méi)有感到孤單,反而收獲了更多的愛(ài),讓我第一次感到了什么是同學(xué)情。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是每當(dāng)我看到同學(xué)時(shí),我都會(huì)被那一次的同學(xué)情所感動(dòng)!我愛(ài)我的同學(xué)們,我愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 31
一張便利貼,它毫不起眼,也不值多少錢,但在那一刻,我卻為它而感動(dòng)。
上學(xué)期,我參加了校合唱隊(duì),每天放學(xué)后排練半小時(shí),雷打不動(dòng)。因此,需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè),后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣,她每天給我記好作業(yè),整理好作業(yè)本,再把書包放在音樂(lè)室門口,向我打個(gè)“OK”的手勢(shì),才離去。
一天傍晚,我依舊去合唱隊(duì)練習(xí),天空烏蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了小雨。天越來(lái)越黑,雨越下越大,“噼里啪啦”響個(gè)不停,我望向窗外,心里不禁擔(dān)憂起來(lái):“這么大的雨,她還會(huì)給我送書包嗎?”幾分鐘過(guò)去了,我又朝窗外看了看,還是沒(méi)人,不會(huì)要我冒著大雨,自己去教室拿吧?正想著,一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在音樂(lè)室門口,是黃思琪!只見(jiàn)她小心地將書包放在門口靠里的位置,然后向我示意了一下,便走了。我的一顆心才算落了下來(lái)。
下課了,大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前,摸了摸,悅心一笑,書包沒(méi)有淋到雨。這時(shí),一張金黃色的便利貼出現(xiàn)在我的眼前,那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著:“毛,我媽媽來(lái)接我了,我的雨傘留給你,傘在書包的左側(cè),雨大,小心一點(diǎn)哦!明天要英語(yǔ)單元測(cè)試,認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆,寒風(fēng)凜冽,但這張金黃色的便利貼給我?guī)?lái)了溫暖。
那一刻,這再也不是一張普通的便利貼,它讓我知道了什么是同學(xué)情。這張便利貼我將永遠(yuǎn)珍藏!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 32
什么事情誼?有人說(shuō):“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f(shuō):“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說(shuō):“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解。”
還記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō):“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說(shuō)了聲:“不借!”結(jié)果他因沒(méi)能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對(duì)這樣的一個(gè)突發(fā)情況,我感到無(wú)比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的'話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開(kāi)始自責(zé)起來(lái),為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒(méi)做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是鋼筆沒(méi)有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了!鳖D時(shí)我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過(guò)去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛(ài)的同桌,我真的想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,同桌!”
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 33
小學(xué)六年的生活中,有許多讓我無(wú)法忘不了的事情,最讓我忘不了的是與同學(xué)們相處的美好時(shí)光,他們讓我享受到快樂(lè)。
同學(xué)中,要數(shù)吳同學(xué)最調(diào)皮了,第一次和她玩耍是二年級(jí)時(shí)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,剛吃完早飯,我和她一起玩,不知是誰(shuí)先踩了對(duì)方的'腳,偏偏我倆互不相讓,都一樣的倔脾氣,就這樣我們倆一直踩到了上課。老師進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我倆正踩著對(duì)方的腳,馬上對(duì)我倆說(shuō):‘’兩個(gè)女生還在打架啊,去面壁思過(guò)。沒(méi)辦法,我倆站好之后,還在互相瞪眼,我心里想:如果她不踩我腳,我也不會(huì)罰站了。從那天以后,我和她也算不打不相識(shí)了。每天都在一起玩,還玩了好朋友。每每一想起這些事,總會(huì)不經(jīng)流露出一絲笑意。
在我們住宿期間,她是數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮。那一天晚上,我一進(jìn)寢室們就看見(jiàn)她和另一位同學(xué)在吵架,空氣中都帶著一絲火藥味兒。她倆都像吃了槍藥似的一直吵個(gè)不停。我正要去勸時(shí),她卻使出一套出人意料的必殺技,爬上自己的床,裝做哭樣,還假裝著哭腔的說(shuō):“好了,好了,是我錯(cuò)了,行了吧!”寢室眾人都紛紛安慰她,那位跟她吵架的同學(xué)心一下就軟了,連忙向她道歉。過(guò)一會(huì)兒,她不裝哭了,把被子掀開(kāi),還把臉給捂著。她油腔滑調(diào)地說(shuō):“跟你們說(shuō)一件事,不要生氣呀!”眾人道:“不會(huì)的,你說(shuō)吧!”她一邊把手說(shuō)放下一邊說(shuō):“嘿嘿,其實(shí)我是裝哭的!北娙丝匆(jiàn)她那樣兒,都無(wú)可奈何地笑了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這難忘的同學(xué)情,成了最美好的回憶!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 34
在這個(gè)集體中,有許多同學(xué)幫助過(guò)我,我也感受到了愛(ài)的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里,忘也忘不掉,就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級(jí)時(shí)的一天,我生病了,沒(méi)有去上學(xué)。到了下午,我接到了孫影春打來(lái)的`電話,她對(duì)我說(shuō):“王雨菲,你怎么樣啦?明天能來(lái)上學(xué)嗎?一定要多喝水啊!甭(tīng)了孫影春的話,我感動(dòng)極了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊!甭(tīng)了我的話,她才放心了,高興地對(duì)我說(shuō):“我真替你高興,我把今天留的作業(yè)告訴你吧,你的作文本和詞典在我這里,我知道你生病了,就幫你帶回來(lái)了。”
孫影春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說(shuō)了一遍,她說(shuō)得特別細(xì)致,把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說(shuō)完了作業(yè),她還對(duì)我說(shuō):“你的作文本和詞典,待會(huì)兒我給你送家去啊!蔽抑钡卣f(shuō):“不用你送了,讓我爸爸去取就行!彼f(shuō):“你生病了,讓你爸爸照顧你吧!边^(guò)了一會(huì)兒,孫影春和她爸爸到了我家,把作業(yè)給我?guī)?lái)了,她一進(jìn)門就說(shuō):“王雨菲,我怕在電話里講得不夠清楚,我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說(shuō)一遍,你要是有什么不懂的,就問(wèn)我啊!庇谑,她打開(kāi)書和作業(yè)本,詳細(xì)地給我講解了一遍,邊講邊問(wèn)我:“你聽(tīng)明白了嗎?不明白的話,我再給你講一遍。”我點(diǎn)頭說(shuō):“明白啦。”她才放心繼續(xù)往下講。講完以后,她還讓我復(fù)述了一遍,我說(shuō)對(duì)了,她才放心。
這件事雖然只是一件小事,但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到非常溫暖。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 35
看到這個(gè)題目,大家的眼前肯定會(huì)像放電影一般,浮現(xiàn)出許多美好的片段,如:你摔傷了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地送你去醫(yī)務(wù)室;你的午飯沒(méi)去食堂熱,同學(xué)們都讓你吃他們的……我的眼前也浮現(xiàn)出一個(gè)事例。
那是一個(gè)星期六的下午,我的同桌王勇,在請(qǐng)了幾個(gè)假后終于帶著一臉疲憊地回到了奧數(shù)班。因?yàn)榍皫状蔚娜闭n,他的反映速度跟不上老師的講課速度,臉上既茫然又著急,眉頭一會(huì)兒緊鎖,一會(huì)兒放松,感覺(jué)很吃力。我是看在眼里,急在心里,心里想道:王勇,你別急,下課后我把我課堂筆記本給你抄一下,并給你講懂了,實(shí)在不行,我就到你家中去給你講,反正你家離我家也不遠(yuǎn)。
下課鈴一響,我就把我的想法跟王勇講了,還沒(méi)有等他表態(tài),又有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),也表達(dá)了和我同樣的想法,其中還有成績(jī)比我更好的同學(xué),王勇有點(diǎn)為難了,眼睛不時(shí)朝我看;我立即明白了,因?yàn)槭俏蚁日f(shuō)的,可同學(xué)們的熱情他又不好拒絕,我對(duì)王勇說(shuō):由成績(jī)最好的幫你講課,我的字好,就幫你抄課堂筆記,其他同學(xué)再補(bǔ)漏,你看怎樣?王勇一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
在大家的'幫助下,王勇落下的課很快就趕上了,通過(guò)給他補(bǔ)課,我們對(duì)這幾課的內(nèi)容理解得也更深了。后來(lái)他的媽媽還專門來(lái)學(xué)校感謝我們。
像這樣的事情還有很多,一旦誰(shuí)需要幫助了,立即就有許多雙手伸出來(lái)了,幫助別人是中華民族的美德,幫助別人也就是幫助自己。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 36
說(shuō)到情誼,你可能會(huì)想到師生之間的情誼,朋友之間的情誼……而我今天要說(shuō)的,是我與一只狗的情誼。
我的幼年時(shí)代是在姥家度過(guò)的,姥家有一只渾身雪白的母狗,在那時(shí),它一直是我最好的伴侶。后來(lái)它生了兩只小狗后不行命喪車輪。它的離開(kāi)給我?guī)?lái)了沉重的打擊,不過(guò)它留下的兩只小狗成了我接下來(lái)的伴侶。
這兩只小狗一只全身暗灰,一只全身雪白,但參雜著一點(diǎn)暗黃,于是分別給起了名字“小灰”“小黃”,兩只小狗是我親手養(yǎng)大的,不幸的是小灰早年離世,只剩下了孤零零的小黃。在接下來(lái)的日子里,小黃成了我唯一的伴侶。
我與小黃天天一起玩耍,甚至在我吃飯時(shí)還不忘給小黃來(lái)點(diǎn)食物。它對(duì)我十分忠誠(chéng),有好幾次,它被賣狗的.偷走了,但它都回來(lái)了,每當(dāng)它回來(lái)時(shí),我都可以清楚地看到,在它的脖子上,有一道道被鐵鏈弄的血跡。這讓我對(duì)它的情誼日益增厚,我們一起去奔跑,一起去跳躍,一起去串門,一起去在院子里玩!嵌螘r(shí)光多么美好!
美好的時(shí)光總是那么短暫,我要跟隨父母去他鄉(xiāng)生活,上學(xué)了。我是多么舍不得小黃!汽車啟動(dòng)了,緩緩地向遠(yuǎn)方離去,我朦朧的看到,小黃在車后奔跑,奔跑……
時(shí)隔多年,我重返故地,見(jiàn)到了它——小黃,它像疾風(fēng)一樣撲向了我,在我身邊撒嬌,“歐歐”的叫著,我的不禁涌出了激動(dòng)的淚花……
故事講完了,雖然我與小黃相隔千里,但我們的情誼不會(huì)斷,永遠(yuǎn)不會(huì)斷!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 37
"哇,沒(méi)下雨!天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天多云嗎?怎么會(huì)突然下起傾盆大雨?哦,不,是個(gè)死人。如果我跑回去,回家后肯定會(huì)變成“落湯雞”。我能怎么做呢?
“吳盈盈,吳盈盈。”誰(shuí)會(huì)打電話給我?回頭一看,我原來(lái)是我的好朋友惠惠。惠惠上氣不接下氣地問(wèn)我,“你為什么不回家?”“我沒(méi)帶傘。如果我跑回家,回家就不用洗澡了。”我難過(guò)地說(shuō);莼萋(tīng)著,惡意地笑了笑,然后說(shuō),“我?guī)慊丶!薄昂冒!”我欣喜若狂地說(shuō)。
路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相攙扶著走過(guò)泥坑。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)惠惠的左手是濕的,但我完好無(wú)損。于是,我把傘移到她身上,她好像意識(shí)到我把傘移到了她身上,然后把傘移到了我身上。我們四處走動(dòng),最后我說(shuō),“惠惠,你為什么把傘轉(zhuǎn)向我這邊?你左邊的'衣服濕了!薄芭,沒(méi)關(guān)系,如果下雨也沒(méi)關(guān)系,”惠惠漫不經(jīng)心地說(shuō)!暗,那時(shí)你會(huì)感冒的。你應(yīng)該趕快搬到你的地方去。”說(shuō)完,我又把傘移到她身邊。惠惠說(shuō),“好,好。一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人好!”我聽(tīng)著,低下頭,默默地對(duì)她說(shuō):“謝謝!
終于到家了。我打開(kāi)門,對(duì)惠惠說(shuō):“進(jìn)來(lái)喝杯水,換身衣服!薄皼](méi)有!”“但是……”我還沒(méi)說(shuō)完,惠惠邊跑邊揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”“惠惠,謝謝你。”我什么也沒(méi)說(shuō),心里說(shuō)的。
友誼不是用錢能買到的。友誼不能換來(lái)任何東西。友誼使我們同學(xué)之間的感情最純粹。我會(huì)珍惜這段純真的友誼!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 38
往往最能體現(xiàn)出真情的就是在平平凡凡的小事中。
忽然,我的耳邊又回想起那句熟悉的話、那個(gè)熟悉的人!皠e急,咋們一起來(lái)分析分析哦,對(duì)了。是這樣的,對(duì)!彼偸沁@樣熱心的幫助別人:她每次幫助我的時(shí)候總是拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我,挨著我坐下,認(rèn)真的幫我講解那些奧數(shù)題。(她,便是我的好朋友:小凌)
上學(xué)時(shí),我和她一見(jiàn)面便是笑臉相迎、伸手連連打招呼。每一次做作業(yè)時(shí),我一有不懂的時(shí)候總會(huì)去向小凌求救!記得有一次
“唉—”又遇到攔路虎了!我絞盡腦汁、苦思冥想想了老半天也沒(méi)理清頭緒急得抓爾撓思,頭上冒汗……沒(méi)辦法,我只好又向我的“鐵哥們”小凌求救了:“嘿嘿,小凌幫幫忙吧!把這道題的答案告訴我吧!”小凌聞聲抬起頭來(lái),好像陌生人似的上下打量我一番,接著堅(jiān)定的搖搖頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“不錯(cuò)噢,我堅(jiān)決不借!你啊,如果我給你說(shuō)了答案,再這樣下去你永遠(yuǎn)都是范童(飯桶)!來(lái),那兒不懂?咋們一起來(lái)研究研究,再分析分析,一定會(huì)弄懂的!”她把我摁在座位上,攤開(kāi)筆記本畫了一條引線,說(shuō):“請(qǐng)注意啊,要解開(kāi)這道題首先要從這里入手…..”我試著小凌給我說(shuō)的方法去做題…。咦,還真的耶!這個(gè)密不就揭開(kāi)了嗎?沒(méi)想到還真簡(jiǎn)單的'!小凌朝我笑笑,又拍拍我的肩膀說(shuō):“看來(lái)you還是很聰明的!”
我倆的頭上滑下了一滴汗水,這可不是普通的一滴汗水,而是用金錢都難買的萬(wàn)金友誼珍珠!濃濃的同學(xué)情水晶!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 39
今天(12月16日)下午的班隊(duì)會(huì)是令我終生難忘的一堂課。課上,班主任鄭老師突然說(shuō)“我放一段小視頻,你們看看是誰(shuí)!贝蠹曳浅:闷妫忌扉L(zhǎng)了脖子等著。視頻開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),屏幕上居然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔,“哇,洪嘉樂(lè)!”大家不約而同地叫起來(lái)了。只見(jiàn),洪嘉樂(lè)微笑著對(duì)大家說(shuō)了一段話,問(wèn)候我們過(guò)得怎么樣,并說(shuō)她自己數(shù)學(xué)考了99分,還祝賀葉怡麟、余喬莉主持人大賽獲得一等獎(jiǎng)等等。
洪嘉樂(lè)本來(lái)是我們當(dāng)中的一員,由于家中有點(diǎn)變故,不得不舉家搬遷,不辭而別。從視頻中,我看得出洪嘉樂(lè)非常想念我們,她說(shuō)她會(huì)盡快想辦法回家。聽(tīng)了這句話,同學(xué)們有的流下了眼淚,有的邊抽泣邊對(duì)著屏幕喃喃自語(yǔ),好像在對(duì)洪嘉樂(lè)傾訴著思念之情。我鼻子也酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),洪嘉樂(lè)的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在我腦海里,是那么的可愛(ài)、那么的親切。往事歷歷在目……
洪嘉樂(lè)學(xué)習(xí)棒,待人真誠(chéng),成天樂(lè)呵呵的,看到她讓人覺(jué)得很開(kāi)心。雖然我跟她接觸不多,但是她的開(kāi)朗、熱情給我留下了很深的印象,我是多么希望再見(jiàn)到她。
“洪嘉樂(lè)什么時(shí)候能回來(lái)呀?”“不知洪嘉樂(lè)過(guò)得怎么樣?”“……”同學(xué)們的低語(yǔ)把我的思緒從往事中拉了回來(lái),望著大家真誠(chéng)的.面孔,我深深地被感動(dòng)了,這是多么深厚的同學(xué)之情。∥蚁嘈,洪嘉樂(lè)一定也能感應(yīng)到我們對(duì)她的情感,我們?nèi)w同學(xué)都在熱切地盼望著那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的洪嘉樂(lè)回到我們這個(gè)溫暖的大家庭。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 40
在我的記憶中,有一件事令我無(wú)法忘懷,每當(dāng)想起這件事時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤(rùn)我的心扉……
那是一個(gè)中午,我們正在上課,我的肚子開(kāi)始抱怨,這時(shí),下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時(shí)的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,
大批人馬正在向目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽(tīng)一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的食物也滾出來(lái)了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無(wú)休無(wú)止,幾位同學(xué)見(jiàn)了,忙扶我起來(lái),替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長(zhǎng)走來(lái)了,拍了拍胸脯,自信十足地說(shuō)她能幫我解決午飯問(wèn)題。我半信半疑,不一會(huì)兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進(jìn)來(lái),來(lái)到我的桌前,打開(kāi)飯盒,一眼就望見(jiàn)了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說(shuō)不出話來(lái),飯菜在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見(jiàn)證了我與同學(xué)們的友誼,幸福如泉水涌進(jìn)我心中,我忽然覺(jué)得一顆熱滾滾的.東西從臉上滑落下來(lái),流進(jìn)我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……
我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 41
開(kāi)頭:小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬(wàn)分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……
那是五年級(jí)上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯(cuò),突然遇到一道題,怎么也想不出來(lái)。我左思右想,草稿都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會(huì)做,完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰(shuí)也不知道!蔽沂帐昂脮,一只腳剛跨過(guò)教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的錯(cuò)都還沒(méi)改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說(shuō):“是……是還沒(méi)改完!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說(shuō):“我知道,但我不會(huì)做呀!薄皝(lái),我們一起試試,好嗎?”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來(lái),他一看,馬上就明白了,“你的'方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了,這一步算出來(lái)是0.38,是能除盡的。”我一聽(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了!彼麛[擺手,說(shuō):“同學(xué)之間,說(shuō)什么謝不謝的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷……
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 42
丁零零,歡快的下課零打響了。我們爭(zhēng)先恐后的奔出教室玩的不一樂(lè)乎。
我在操場(chǎng)上快樂(lè)奔跑,“哎呀!”我凌空一躍,與大地媽媽一個(gè)親密接觸,便渾身掛彩,怎么也起不來(lái)。這時(shí)黃子袁快速奔跑過(guò)來(lái),叫了一些同學(xué)來(lái),把我扶到校醫(yī)室,醫(yī)生親切地問(wèn)“小同學(xué),怕不怕疼?”我心想:我要說(shuō)怕,豈不被他笑話?于是,我硬打腫臉——充胖子。說(shuō):“不怕!蔽液芮宄,心里那只兔子跳的比我跳繩跳的還快。醫(yī)生便用生理鹽水為我洗傷口,那種感覺(jué),怎一個(gè)疼字了得?擦完過(guò)后,醫(yī)生臉露出難為之色。黃子袁急切的問(wèn):“怎么了醫(yī)生?”“沒(méi),沒(méi)消毒紙了!”“那,餐巾紙可不可以?”醫(yī)生只好說(shuō):“勉強(qiáng)可以吧!
于是,他急切的去買餐巾紙。那段時(shí)間疼與慚愧在我心里不停吵鬧。難過(guò)極了。
黃子袁滿頭大汗跑了回來(lái),一邊大喘氣,一邊把手中的餐巾紙遞給醫(yī)生。露出了欣慰的笑容。醫(yī)生小心的為我擦傷口,奇怪,那種疼沒(méi)了感覺(jué),覺(jué)得這是同學(xué)對(duì)我的'關(guān)心!昂昧恕贬t(yī)生說(shuō)!盎厝ゲ灰ち疫\(yùn)動(dòng)要好好休息!秉S子袁認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,如聽(tīng)圣旨一般。也許想的太入迷,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)腿上擦上了紅藥水。我說(shuō)了聲謝謝,黃子袁便扶著我回到了教室,盡管已經(jīng)上課了,但老師還是讓我回到教室里。
星期二的班會(huì)上,老師便把我叫上講臺(tái),讓我說(shuō)說(shuō)上次那件事的感想,我想想,說(shuō)“桃花潭水深千尺,不及同學(xué)助我情!”
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 43
楊智涵是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,最讓我感受到她對(duì)我的“愛(ài)”,是我被別的同學(xué)撞倒后,她所表現(xiàn)出的'愛(ài)心。
二年級(jí)時(shí),在親密課上,老師讓我們?nèi)バl(wèi)生間把毛巾打濕,我走出教室,就被別的班的同學(xué)撞倒,我以為自己是坐在地上的,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,才發(fā)現(xiàn)自己是躺在地上的。
我迷迷糊糊地走到衛(wèi)生間,在等待的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃很難受,就靠在墻上。楊智涵看見(jiàn)了,立刻跑來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“王安然,你怎么了?”我難受地話也說(shuō)不出來(lái)。楊智涵一看不對(duì),緊張地趕緊跑回教室叫老師,她一邊跑一邊喊老師。老師趕緊走過(guò)來(lái),問(wèn)我到底怎么了?我說(shuō)被別的班的同學(xué)撞倒了,說(shuō)的時(shí)候,我的臉漸漸變成灰白色。老師也嚇了一跳,叫楊智涵把我先扶到醫(yī)務(wù)室里。
校醫(yī)給我倒了一杯開(kāi)水,楊智涵著急地問(wèn)我:“王安然,你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,老師趕緊給媽媽打電話。媽媽接到電話后,叫上爸爸一起把我送到醫(yī)院檢查,還好只是輕微腦震蕩。
晚上,老師來(lái)了解完情況后,才放心地走了。不一會(huì)兒,楊智涵媽媽和楊智涵打電話問(wèn)我怎么樣了,媽媽把事一字不落地說(shuō)了一遍。她們總算放心了。楊智涵在電話里關(guān)心地慰問(wèn)我,和我說(shuō)她當(dāng)時(shí)既著急又害怕的心情,讓我聽(tīng)了很感動(dòng)。她還在電話里再三囑咐我,要我好好地休息,別著急上學(xué),我聽(tīng)了心里暖暖的……
楊智涵對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
如果別的同學(xué)有困難,我也要像楊智涵那樣,主動(dòng)熱情地去關(guān)心、幫助他們。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 44
他很溫柔。我與他是同桌,所以我們有著很深的友情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。我有了心事,他與我談心;他有了煩惱,我?guī)退謶n。因此,我們天天生活得很快樂(lè)。
但是,我們也有過(guò)不合的時(shí)候。記得有一次,在寫作業(yè)的時(shí)候,我的自動(dòng)筆突然不見(jiàn)了,我急忙四處尋找,要知道,要是寫不完,不準(zhǔn)回家呢!這時(shí),我的目光聚集在他的鉛筆盒里——里面放著一支與我丟的一那支一模一樣的自動(dòng)筆,除了沒(méi)有我做的記號(hào)——一張小貼畫。我立刻開(kāi)始“問(wèn)”他,幾場(chǎng)悄然無(wú)聲的'“唇槍舌劍”后,他沉默了,猛地抓起那去鉛筆,扔到我的桌斗里……
到了快放學(xué)的時(shí)候,我被一個(gè)東西差點(diǎn)滑了個(gè)“嘴啃泥”,低頭一看,竟是我丟的那支筆!我這才記起來(lái),我買了兩只一樣的筆,送給了他一支,如今,我怎么……我越想越慚愧,連忙跑去向他賠理道歉,并把筆還給了他……
我們也有互相理解的時(shí)候。上個(gè)星期,我在班上幫忙做賀卡,雖然我的“生意”很“火”,但我總是悶悶不樂(lè)。他見(jiàn)了,便問(wèn)我怎么了!半m然做賀卡對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)私奉獻(xiàn),但我也想得到一份關(guān)愛(ài)啊。然而,我得到的卻只是‘谷晨溦,我的賀卡做好了沒(méi)有?’的催促聲……我哽咽著說(shuō)。第二天早上,我在桌斗里發(fā)現(xiàn)了兩張賀卡。雖然我不知道是誰(shuí)送的,但我知道這一定是他的計(jì)劃。
如今,我們的感情更是唇齒相依、兩小無(wú)猜。而他,就是——尹英達(dá),我永遠(yuǎn)的朋友。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 45
開(kāi)頭:一滴眼淚,悄悄從我眼角流出,劃過(guò)臉龐,掛在腮邊。那股深深的思念,縷縷纏繞著我。
腦海里突然劃過(guò)一絲傷感,那是一段既清楚又模糊的記憶,每每想起那快樂(lè)的時(shí)光,已經(jīng)漸漸灰暗的眼神,剎那間明亮了,我一直想掙脫它的纏繞,可失敗了。
我輕輕拿起那個(gè)已經(jīng)在漫長(zhǎng)一個(gè)月的等待中,稍有破碎的沙漏。又忍不住了,淚水蒙住了雙眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,說(shuō)不出是什么感受。
走進(jìn)我的小房間,瞥見(jiàn)那本同學(xué)錄,隨手翻開(kāi),第一頁(yè)是韓澳給我寫的,我撫摸著,細(xì)細(xì)的'看著,小心翼翼地翻過(guò)去,生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫的,想起我倆在一起的快樂(lè),我笑了,這是轉(zhuǎn)學(xué)以后第一次發(fā)自內(nèi)心的笑,我就這樣翻呀,翻呀,……不知不覺(jué),眼淚打濕了一頁(yè)一頁(yè)的同學(xué)錄。
“啪”是什么敲打著我的心,是我寂寞時(shí)的玩伴吧。捧起臨走時(shí)同學(xué)們和老師送我的相冊(cè),里面珍藏著我的快樂(lè)和記憶。我看著全班同學(xué)的合影,念叨著他們的名字重溫那段時(shí)光!白,打乒乓球去!”我們象小鳥(niǎo)一樣飛出教室;“接著!”籃球場(chǎng)上我把球傳給了何瑞華;“給你來(lái)點(diǎn)兒!”我們?cè)趯嬍业男l(wèi)生間過(guò)“潑水節(jié)”;“老師!”我把手舉得高高的爭(zhēng)著回答問(wèn)題;臨走前,我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中,希望同學(xué)和老師能經(jīng)常想起我。
眼淚不止,如泉水涌出,悲傷日益增加,但情卻如絲般相連。
千里同學(xué)情,藕斷絲仍連。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 46
朋友,是任何時(shí)候都會(huì)幫助我的人;朋友,是任何秘密都對(duì)我毫無(wú)保留的人。而一生中,還會(huì)有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。
她笑著的時(shí)候十分可愛(ài):如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非;顫娗纹。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——小佳。小佳為人十分熱情。班里的什么事她都會(huì)搶著去做,不會(huì)像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)第一個(gè)舉手去擦黑板。
我、胡可和小佳都是合唱團(tuán)的隊(duì)員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻(gè)人總是一起走到教室,只要其中一個(gè)人有事,另外兩人都會(huì)耐心地等她,毫無(wú)怨言。也是一個(gè)星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒(méi)有清掉。我對(duì)小佳和胡可說(shuō):“小佳、胡可,我還有作業(yè)沒(méi)有清掉,你們先去音樂(lè)教室吧!钡覜](méi)想到,小佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了小佳她們的時(shí)間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了。”可小佳還是保持著堅(jiān)持的態(tài)度,旁邊的.胡可也說(shuō):“楊楊,你先去清作業(yè),我們會(huì)等你的!蔽乙幌伦鱼蹲×,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。
雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月,但我們之間的友誼是不會(huì)變的。小佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 47
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過(guò)隙,恍然若夢(mèng),還未來(lái)得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會(huì)遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級(jí)門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見(jiàn)。你們不斷的`朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來(lái)的同桌。我沒(méi)想到,初遇的我們沒(méi)了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭(zhēng)論,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在操場(chǎng)上嬉戲、奔跑……
回首相識(shí)的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動(dòng)的淚水。是為即將到來(lái)的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測(cè)試成功而激動(dòng)興奮嗎?還是說(shuō)是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開(kāi)心呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無(wú)不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過(guò),但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說(shuō)一句再見(jiàn),互道一聲珍重!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 48
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。 在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。 一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad! 天要亡我! 我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的.情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。 同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 49
我有個(gè)同學(xué),明明是男孩兒,卻起了個(gè)女孩兒的名字——小星。一打聽(tīng),原來(lái)是他父母希望他長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大明星,好好風(fēng)光一把,為潘家長(zhǎng)長(zhǎng)臉。
小星長(zhǎng)像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的.。雖然比不上電視劇里的小明星,但在我們班,倒也算個(gè)“小帥哥”。
小星樂(lè)于助人。一次上課,我不小心寫錯(cuò)了字,連忙往書包里找可擦魔筆,可怎么也找不到。仔細(xì)一想,是落在家里了。眼看就要下課了,可我還有20多個(gè)字還沒(méi)寫呢。我想,這下完蛋了,不挨老師批評(píng)才怪呢?吹轿掖诡^喪氣的樣子,鄰桌同學(xué)小星輕聲地問(wèn)道:“怎么啦?”“我,我字寫錯(cuò)了,可忘帶可擦魔筆了。”我語(yǔ)無(wú)倫次地回答他!皠e著急,我這兒有呢,借你用!”小星一邊說(shuō)一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!謝謝!”“小事一樁,不用客氣,快寫吧!闭f(shuō)完,我們立即埋頭寫作業(yè)。小星的真誠(chéng)幫助,讓我的心里暖暖的。從那以后,我和他成了好朋友。他有什么難題,我會(huì)及時(shí)為他講解;我有什么困難,他立刻伸出援助之手。這份純真的同學(xué)友誼讓我度過(guò)了許多美好時(shí)光。
小星性格開(kāi)朗。遇高興事兒,他準(zhǔn)是一副燦爛的笑容,有時(shí)樂(lè)得嘴巴笑出花來(lái);遇到煩心事兒,總是大大咧咧的,常常一笑而過(guò),好像什么也沒(méi)發(fā)生;玩“瘋”時(shí),他更是開(kāi)心得一塌糊涂,好像整個(gè)世界都由他主宰。就憑這些,還真有點(diǎn)明星范兒。
這就是我的同學(xué)小星,一個(gè)樂(lè)于助人、性格開(kāi)朗的小男孩。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 50
“你要玩嗎?如果覺(jué)得帶著包玩不方便的話,我?guī)湍惆寻孟氯グ!”眼前的大高個(gè)兒紳士極了!他的話音一落,手上便立刻堆滿了背包。我看了看手中的.包,看看“滑道”,又看看大徐幾乎拿不下的包,兩三猶豫,“你拿得下嗎?”“哎呀,沒(méi)事兒,給我吧!”
身影高大,面朝斜坡,手拿背包,他就這樣小心翼翼走下去,生怕一個(gè)包突然掉了,運(yùn)下去后,又返回,他滿頭大汗,晶瑩的汗珠掛在發(fā)梢,在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼,如同美麗的珍珠,從他頭上墜落于地面,這,應(yīng)該就是同學(xué)情了吧!
老師經(jīng)常說(shuō)他人長(zhǎng)得高,卻略有些馬虎,但他人品很好呀!幾乎每一次,那些費(fèi)力氣的活兒,都是他主動(dòng)申請(qǐng)干的!他善良,他愿意來(lái)回上下跑,幫助同學(xué),他將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了最大作用!
轉(zhuǎn)眼看,是幾個(gè)六(2)班的男生,一個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,惡狠狠地盯著我們班,使勁搶“輪胎”,他們面對(duì)女生,絲毫不留情,一邊破口大罵,一邊拽著“輪胎”不放手,一次又一次,我們讓他了他們。
我們班的女生,經(jīng)常抱怨自己班男生這兒不好,那兒不好,但若這樣道來(lái),你還會(huì)這樣覺(jué)得嗎?也沒(méi)多久時(shí)間,便要分離,好好珍惜身邊的同學(xué)吧!他們都是有優(yōu)點(diǎn)的,不要再抱怨,再嫌棄了!
同學(xué),是六年同窗,我們同在一間教室,一同學(xué)習(xí)了六年,總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的好,總能看到美好的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 51
那天,天氣陰沉,鉛灰色的云鋪滿整個(gè)天空。但她的這一舉動(dòng),卻在我生命的高原上升起了朝陽(yáng),迎風(fēng)浴曦,感受諸多美好。
那是一節(jié)普通得不能再普通的社會(huì)課。班主任剛剛給我們調(diào)換了位置。矮小的我居然坐在了第四排!就像是小矮人走進(jìn)了巨人國(guó)。前面的同學(xué)們宛若一座座大山聳立在我面前,遮擋住了我的視線。
“唉!一點(diǎn)都看不見(jiàn)!”我伸長(zhǎng)了脖子嘟畩道。這時(shí)的我就好像是一只鵝,腦袋左探探右探探還是看不見(jiàn)!我無(wú)力地垂下了頭,輕嘆了一聲“哎!”“抬頭看這里!”社會(huì)老師抬高了音,手指點(diǎn)了點(diǎn)黑板。我哭喪著臉抬起頭來(lái)。發(fā)現(xiàn)這一次看黑板居然沒(méi)有那么吃力了。眼前的障礙物消失了!只見(jiàn)坐我前面的這位女生微微低下頭,駝著背,很不自然地坐著,我有些疑惑。
下課了,我用手指戳了戳她的背。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么?”“你不舒服嗎?”我輕輕問(wèn)道!皼](méi)有啊,你不是說(shuō)看不見(jiàn),我就把頭低下來(lái)了一點(diǎn)。怎么樣?這樣看得見(jiàn)嗎?”她笑著問(wèn),像曇花一現(xiàn)般的.美麗。只感覺(jué)整顆心都被她融化了。
之前前排的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把頭抬得很高。感覚一個(gè)個(gè)都在比誰(shuí)坐的直,頭抬得比山高似的。后排的同學(xué)壓根就看不見(jiàn)!其實(shí)許多人都知道。在這么多人里面,愿意為他人低頭的就她一個(gè)。她在我心里就像是墜入凡間的天使。
其實(shí),天使與凡人最大的區(qū)別就是,凡人只為自己抬頭,而天使卻為他人低頭。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 52
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的.椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊!毙〗芎谥槪瑯O不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 53
校“形象大使”的評(píng)選活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級(jí)里能不能全票通過(guò)——像陳柏函那樣的,跟我是死對(duì)頭,一定不會(huì)投我的'。就說(shuō)陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺(tái)上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來(lái)走去,江一帆和魯萬(wàn)豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬(wàn)豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會(huì)投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說(shuō)了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過(guò)來(lái),我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說(shuō):“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸叮 闭l(shuí)知道這是真是假,以為只是他在開(kāi)玩笑,便沒(méi)有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過(guò)了十分鐘,他又進(jìn)來(lái)了,非常認(rèn)真的跟我說(shuō):“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠(chéng),這澄澈的眼神如一股清泉,流過(guò)我的心頭,是那樣的動(dòng)人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無(wú)法克制地說(shuō)一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 54
時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的'雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接?蛇@時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。
啊!同學(xué)情
誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 55
歲月如水般流過(guò),我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),但是那份難忘的同學(xué)情卻始終不能忘記。特別是關(guān)涵之,是她在我最困難的時(shí)候拉了我一把。
那天,是我們學(xué)校組織春游的日子,我們都很開(kāi)心。春游的前一天晚上,媽媽從錢包里拿出一百多塊錢給我,并叮囑我不能亂花,把它裝好別丟了,我非常興奮地接過(guò)它并裝進(jìn)了錢包里。
第二天在教室里,所有人都帶了零食,有的同學(xué)還拿出來(lái)分享,大家都笑臉盈盈,嘴像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停。在大巴車上,我檢查了一下我的書包:零食、急救包、水、錢包……哎呀!錢包怎么不見(jiàn)了?那里面可有一百多塊錢呢!
我把書包里的東西都倒了出來(lái),但也沒(méi)有找到。完了,我不會(huì)把錢包丟了吧?沒(méi)有錢,到了地方我怎么買東西呢?回到家,媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?這時(shí),我的心情既緊張又沮喪,還有一點(diǎn)忐忑不安,眼睛里都是淚水,連話都說(shuō)不利索了。一旁的同學(xué)問(wèn)我怎么了,我難過(guò)地說(shuō):“我把錢包弄丟了!”大家紛紛安慰我說(shuō):“應(yīng)該會(huì)人撿到并上交的,不用擔(dān)心!
這時(shí),站在我旁邊的關(guān)涵之從她的.書包里翻出錢包,從里面拿出五十塊錢給我,還說(shuō):“錢丟了沒(méi)事,別著急,我把我的錢借給你吧!蔽矣妙澏兜氖帜眠^(guò)錢,對(duì)她說(shuō)了一句:“謝謝,我明天一定還給你。”后來(lái)我順利地結(jié)束了春游,把這50塊錢都來(lái)買了紀(jì)念品。
同學(xué)在最困難的時(shí)候拉了我一把,這份情義是無(wú)價(jià)的,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀 56
我覺(jué)得同學(xué)情是無(wú)價(jià)的,它是那么純潔、珍貴。有一次,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了200米跑步比賽,賽前我非常緊張,生怕自己跑不好。
很快就到了這個(gè)項(xiàng)目,我站在賽道前,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,想穩(wěn)住心態(tài)。我告訴自己,不到轉(zhuǎn)彎時(shí)不可以直接軋道。這時(shí)“預(yù)備”聲響起,我做好準(zhǔn)備動(dòng)作,發(fā)令槍一響,我便急速向前方跑。盡管拼盡了全力,可是我很快被落下了,排在第五名。正好這時(shí)候來(lái)到彎道,可以軋道了,這是我唯一的機(jī)會(huì)。我拼盡吃奶的勁兒軋進(jìn)最里側(cè)的跑道,突然意外發(fā)生了,我一腳正踩在了排水口上,瞬間跌倒,臉搶在地上。這時(shí)第六名超過(guò)了我,我成了最后一名。來(lái)不及多想,我很快爬起來(lái)加速跑,超過(guò)剛才的同學(xué),又回到第五名,并以這個(gè)名次跑到了終點(diǎn)。
我一瘸一拐地向班級(jí)那邊走去,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的冷嘲熱諷呢。這時(shí),王鈺冰跑了過(guò)來(lái),他使勁扶著我回到座位上,頓時(shí)我心里溫暖了許多。我同桌給了我一張濕巾,讓我擦一下臉上的沙土。沒(méi)想到自己沒(méi)取上名次,同學(xué)也不怪我,還這么關(guān)心我。一瞬間我真有點(diǎn)哽咽了。
小李關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事兒,我說(shuō)沒(méi)事兒,李蘇耕過(guò)來(lái)了,輕輕地翻開(kāi)我的褲腿,仔細(xì)看了看說(shuō):“就是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)事的!备咚圭鹘o了我一盒餅干,李雨霏說(shuō)你已經(jīng)跑得夠快了……在同學(xué)們中間,我感到無(wú)比溫馨,失敗的不快一掃而光,又高興起來(lái)。
同學(xué)情是無(wú)價(jià)的',是可貴的,也是讓我一生都會(huì)去珍視的!
【難忘同學(xué)情作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
難忘同學(xué)情02-09
難忘同學(xué)情作文11-28
難忘的同學(xué)情作文02-17
難忘的同學(xué)情作文02-19
難忘同學(xué)情作文12-10
難忘同學(xué)情優(yōu)秀作文(精選29篇)11-22
難忘同學(xué)情作文(優(yōu))10-13
難忘同學(xué)情優(yōu)秀作文600字(精選50篇)04-23
難忘同學(xué)情作文(精選52篇)01-28
難忘同學(xué)情作文(精選63篇)03-28