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實用的同學(xué)作文3篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘。可是，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的.時候顯得有點歪，看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝坌�，一笑就會露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認(rèn)命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。
同學(xué)作文 篇2
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友陳揚。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對著我的`老爸、老媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳揚。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，教師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。
陳揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳揚。
陳揚是一位人品好，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
同學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴，上課鈴打響了，老師走進(jìn)來，對我們大家說，下面，我來介紹一位新同學(xué)給大家認(rèn)識一下，請進(jìn)來吧！依蔓！老師如此和氣地對著“新”同學(xué)講，那位同學(xué)進(jìn)來了，她可神氣了，也可神秘了，牛仔背帶褲，黑色墨鏡，她的聲音可甜了：“hello！大家好，我叫何依蔓，今年九歲了，希望大家多多指教，多多關(guān)照呀！”頓時，何班頭張嘴了：“嘿！大家都聽著�。∫缆俏遗畠海乙蚕Ｍ銈兌寄軌蚧ハ鄮椭�，課余時間和睦相處呀！好了，我想說的話就只有這些了，好，開始上課！”哇！天吶！我居然沒想到，依蔓居然是老師的女兒，同學(xué)們都在下面議論紛紛，老師就當(dāng)做沒事一樣，表情笑瞇瞇的，很開心一樣的，呵呵呵！
下課鈴打響了，老師還沒來得及說下課，大多數(shù)同學(xué)們都一窩蜂的.沖出教室，老師氣得把課本往地上一摔，就急匆匆地走了。不過還好，還有幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生在教室里看書（提示：包括我喲�。┮缆瑢W(xué)看見我的橡皮掉在了椅子底下，就好心走過來，提醒我。我連忙向她道謝。“不用客氣的，我們現(xiàn)在在一個班上課，就是同學(xué)嘛！你叫什么名字？”“你呢？”“何依蔓！”“林潔雅！”“哇！你人長得又漂亮，名字又好聽，學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯吧！”“哪里哪里，要不我們交個朋友吧！”“其實不用交了，因為我們已經(jīng)是朋友了嘛！”“呵呵……”
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