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同桌印象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的同桌印象作文，希望能夠幫助到大家。
同桌印象作文1
我同桌？那可是一條漢子�。e誤會，我同桌羅璇是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女生，可從小學(xué)到初中，她的漢子性格就一直沒變過。
每天早上進(jìn)了教室，她都會用一個(gè)霸氣的姿勢來向我宣告她的到來——把肩上的書包“帥氣”地甩在桌上，然后俯視一下坐著的我。哼！不就是鄙視我的身高嗎？我無語……
上午的語文課，老師說要在明天舉辦《羚羊木雕》辯論賽，男生在一邊，女生在一邊。男生率先搶到了有利的一方，我便覺得大勢已去，不打算參加了。下課后，我問羅璇：“你準(zhǔn)備去辯論賽嗎？”她面無表情的說：“不去，反正都是輸。沒意思！”然后非常漢子地一口氣悶了半瓶奶茶……
下午放學(xué)放的特別早，羅璇便拉著我去跑步，我磨磨蹭蹭地說：“哎呀不去啦！本來體育課就跑了800米，再跑我腳都抽筋了……”可羅璇一把把我拉起來就走，還說：“就跑四百米啦！老磨磨唧唧，我告訴你跑步會長高的啦，看你這么矮還不和我去跑步，真是……”
我一時(shí)語塞，這家伙，就知道用身高打擊人家的自尊。認(rèn)命吧！跑她四百米！
跑完步正準(zhǔn)備回家，突然聽到有人叫我們，噢，原來是語文老師。老師問我們：“覺得語文課怎么樣�。俊敝惖脑�，突然說：“明天的辯論賽你們都參加吧？”我們倆齊刷刷的搖頭�！澳窃趺葱校慷鄿�(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天一定要參加�。 闭f完，便走了，我和羅璇面露難色，突然，她笑言：“哈哈！我可以找我爸。”“那我怎么辦？”“那是你的事咯！”等我回過神來，只剩下一串爽朗的笑聲了……
我的同桌羅璇，漢子一般的女子。
同桌印象作文2
我的同桌名叫樊逸軒，今年九歲，比我大一點(diǎn)，他的智商簡直太差了，經(jīng)常是老師罰站的靶子。他是我們班的惹事精。
他長著一張圓餅?zāi)�，眼睛很小，但鼻子又很大，個(gè)頭不高不低，頭后面還留根小辮子，耳朵旁有顆大大的黑痣。他夏天喜歡穿黑色的襯衫，冬天愛穿白色的棉衣。特愛顯擺，每次上課前他就會站在凳子上跳《江南style》，老師也拿他沒辦法。
有一次上數(shù)學(xué)課，我正在全神貫注的寫作業(yè)，忽然聽到樊逸軒又在唱今年最流行的《江南style》，他邊唱邊跳還扭動(dòng)屁股，板凳也被他搞得吱吱呀呀 叫，吵得我無法集中精力。老師的目光正在盯著他，不一會兒，只見老師慢慢地向我們這邊走過來，用兩個(gè)手指在他桌子上敲了兩下，生氣而嚴(yán)肅地說：“小學(xué)生日 常規(guī)范抄三遍！”，“為什么？我干什么了？”從他的言語中，我感到他的心中，似乎有說不完的委屈，“我又得罪誰了？”“哼，坐直了”，這次，數(shù)學(xué)老師的眉 毛都皺直了，兩條峨眉只間形成一個(gè)大大的'“川”字。我最怕數(shù)學(xué)老師，心理也為他捏了一把汗。樊逸軒察言觀色，也不敢反駁了，只好乖乖地抄起了學(xué)生規(guī)范。我 的耳根瞬間清凈多了。
現(xiàn)在，我一想起此事，就想笑。他是我遇到過最搗蛋、最難纏，而且印象最深的同桌了！
同桌印象作文3
他是我一年級的同桌，也是我上小學(xué)以來的第一個(gè)同桌，后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，就離開了我們。
他比我矮多了，他經(jīng)常留著小平頭，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起來長得很滑稽。
他是個(gè)很熱心的人，經(jīng)常幫助別人。有一次，下午要考試，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶好鉛筆�？晌移退^頭了，急匆匆的就往學(xué)校趕，結(jié)果鉛筆就忘記帶了。要考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在我不知所措時(shí)，他二話不說，立馬把自己的鉛筆借給了我，我連聲向他道謝。他說：“同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助，我們又是同桌就更應(yīng)該相互幫助了。”
他有時(shí)也很調(diào)皮，喜歡向我要東西。我訂的有雜志，一次雜志發(fā)下來了，里面送有卡片和一只運(yùn)動(dòng)手表，他看到了，眼睛都發(fā)光了，我一見大事不妙，心想肯定會向我要。果然不出我的所料，還沒有等我完全把包裝拆下，他就迫不及待的向我要這要那，沒完沒了，煩死了。
他還喜歡打架，打起架來天不怕地不怕，非要給對方打個(gè)鼻青臉腫落花流水不可，讓人望而生畏。就連六年級的大哥哥們他都敢打，不過打了之后不久他們就會和好，他們就交上了朋友，還是比較講義氣的，感覺跟他做同桌還挺有安全感的。
唉，對了，你們猜出他是誰了嗎？他就是朱星昊，雖然他去了別的學(xué)校，可大家一直在想著你呢！如果你能再調(diào)回來就好了，隨時(shí)歡迎你喲！
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