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      2. 同桌印象作文

        時間:2021-07-20 12:51:16 同桌 我要投稿

        同桌印象作文

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌印象作文,希望對大家有所幫助。

        同桌印象作文

        同桌印象作文1

          上了初中我結交了不少的好朋友,在茫茫的好朋友的海洋中有我一個最好的同桌,他就是張磊。他十分的樂觀,幽默,但在學習上就是三個字——“不認真”。

          同桌十分喜歡說話,在上課時都要說幾句話,有時讓人哈哈大笑,有時卻讓人十分的煩躁,所以我們給他取了一個綽號“張大炮”。為什么說他是大炮呢?因為呀,他的聲音讓人感到十分的刺耳。在上課時他老是說一些讓人心里不舒服的話,有一次因為他上課說話還被同學打了一次呢!在他的學習上他也不認真,做作業(yè)時時不時地找別人說一下話,一會又在座位上哈哈大笑,下課時同學們在做作業(yè)他就跑過去弄一下別人的笑穴,所以他經(jīng)常得到老師免費的喝茶待遇。

          他這個人有不好的習慣,也有好的習慣,比如他做人十分的樂觀,十分的助人為樂。每當同學有困難時他都會伸出援手。有一次我因為早上受涼了,頭痛得很,在桌子上無精打采的,這時他走了過來十分焦急地問道:“咋滴啦兄弟,不舒服嗎?”我因為頭痛得不行,不敢說話,便指了指頭,又用手拿起筆在紙上寫我頭痛,現(xiàn)在痛得不行了。他看了看便飛快地跑去了一樓拿了一瓶風油精上來幫我擦,邊擦邊說:“你看看,你為什么不多穿點衣服,現(xiàn)在頭痛了吧?你先趴一趴,我?guī)湍阊b點熱水來!

          過了一會,一瓶熱水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水,可是因為虛弱拿不穩(wěn),這時他便幫我倒水。喝完水的我的情況漸漸好轉。他又說:“來,我給你穿件衣服你就不會冷了!边@話說完便脫下衣服為我穿上。我說:“你現(xiàn)在穿一件短袖,你不冷嗎?”他拍了拍自己的胸口說:“沒事,兄弟不冷了就好,我早已練成了不凍之身,再冷我也不怕!蔽铱戳丝此麧M懷信心的樣子,又看了看他肩上的雞皮疙瘩,心里十分的溫暖。

          當同學們笑時,他會陪同學們笑;當同學們哭的時候,他會逗同學們破涕為笑。張磊的笑聲最有感染力,他就在我前面,笑的時候只用笑一下,都不用笑第二聲,我們就會跟著他一起大笑。

          張磊是我們班的開心果,我的心態(tài)也被他感染了,心態(tài)也越來越好。

          這就是我的同桌,一個樂觀、樂于助人、幽默的同桌。

        同桌印象作文2

          雖然剛升上初中不久,但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個愛跳舞、愛說話、較樂觀的女孩。

          她的臉比較大,像一張餅,身材也比較發(fā)福,可她跳舞卻跳得不錯。

          她給我的一個比較深的印象就是很會跳街舞。有一次,她準備上臺表演,我在后臺不看好道:“你這身材,能跳舞嗎?而且還是對肢體協(xié)調性有很大要求的街舞!”她并沒有失去信心,仍很自信地微笑著,說:“看清楚了,別驚呆了!”隨著后臺音響的一聲怒吼,她開始了表演。每一個動作都張弛有力,十分靈動,在臺上如魚得水地炫了起來。我目瞪口呆,幾分鐘后才緩過神來。她走下舞臺,摘下帽子,笑著說:“怎么樣,我可是下了很大的功夫的!”

          她不但喜愛跳舞,還十分喜歡說話。

          不管是在上課還是下課,她沒有一刻嘴巴是停下來的`。有一次,她上課非得抓著我,和我講話:“我跟你說,我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯的成績,我可是立下了汗馬功勞!”她停下來,拿起水杯,喝起了水,我還以為她終于消停了呢,沒想到她還繼續(xù)說:“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞,加上我們班其他人的努力,我們拿到了全年級第一……”沒等到她說完,老師打斷了她的“演講”,叫她不要講話,可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個不停!罢媸莻停不下嘴的同桌!”下課后我感嘆道。

          她講話這一點真的是無人能及,但我真正欣賞的卻是她的樂觀。

          有一次她數(shù)學考得很差,可她并沒有唉聲嘆氣,而是笑著對我說:“沒事,我這次只是失手,下次再加把勁,把我的實力發(fā)揮出來,我相信我能取得一個不錯的成績!”她每一次考差了都會這么說,可沒想到這種心態(tài)真的有奇效,每一次這么想后,她都能取得一個不錯的成績。

          她是一個愛跳舞、說話,還十分樂觀的女孩。

          我對她十分敬佩,換做我,我絕對達不到她這種“境界”。

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