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實(shí)用的同桌作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
“換同桌嘍！換同桌嘍！我終于可以換同桌了�！蓖瑢W(xué)們興奮的大喊到。
安排同桌的第一步，就是從矮到高排好隊(duì)伍。我看到了管聰長(zhǎng)高了好多，從第十個(gè)移到了第十五個(gè)！看著許多的同學(xué)都長(zhǎng)高了，我才漸漸覺(jué)得當(dāng)初的小苗，已長(zhǎng)成了小樹；當(dāng)初那幼稚的小臉，已漸漸變的成熟了；當(dāng)初那毫無(wú)知識(shí)的小腦，已是碩果累累了。我長(zhǎng)大了呀！同學(xué)們都長(zhǎng)大了呀！張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們都長(zhǎng)大了，我都變老了！”
排好隊(duì)伍以后，就是真正的開始換同桌了。當(dāng)我看到我的同桌是徐強(qiáng)時(shí)，我驚訝及了！徐強(qiáng)，一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)跟他坐過(guò)的一個(gè)同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期里，遇到了。再看看前面那對(duì)兄妹，他們可真是有緣啊！整整１１個(gè)學(xué)期都沒(méi)遇到過(guò)的同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期碰到了。
新的同桌，新的學(xué)期，都是一個(gè)新的開始！從前獲得的獎(jiǎng)狀，從前考過(guò)的成績(jī)，都將是代表過(guò)去的。在這個(gè)學(xué)期里我將更上一層樓。
嶄新的朝陽(yáng)迎著新的開始！
同桌作文 篇2
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫的《同桌冤家》這冊(cè)書，真是有趣極了！
這本書的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話，這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
讀了這本書，我的第一感覺(jué)就是這本書不就是為我寫的嗎？我和我的同桌也是一對(duì)冤家，記得有一次我在寫作業(yè)，正寫的認(rèn)真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆印，我氣急了，不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的樣子，我便忍了，可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽他的解釋，把同桌的書摔在了地上……
現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀！如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽完他的解釋，也許他不是故意的，也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話！
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)先聽別人的解釋，還有就是不要亂發(fā)脾氣！
同桌作文 篇3
“碰。”不用看也知道又是哪個(gè)倒霉蛋的課桌被掀翻了。可是，可是，這個(gè)倒霉蛋為什么要是我？我欲哭無(wú)淚的看著我已經(jīng)躺在地上當(dāng)?shù)靥旱恼n本。他一臉戰(zhàn)勝者的笑容。
他的戰(zhàn)火是由那次換位開始的，自從換位之后，我們兩個(gè)就開了斗智斗勇的階段。隨著我們同桌的時(shí)間越長(zhǎng)，我們的戰(zhàn)火也被燃的越大，原本只是周圍的人受到牽連，到了后來(lái)被牽連的就不只是周圍的人了，而是全班，導(dǎo)致全班的人都打趣說(shuō)我們兩個(gè)一個(gè)是針尖一個(gè)是麥芒——誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
狂怒的我順手拿起一個(gè)盛滿水的杯子就向他潑去，剎那間全班都哀怨連連“我的課本”“我的課桌”“我的椅子”“我的衣服”還真是五花八門，無(wú)奇不有��！
“你，給我等著！”他緩緩的向我走來(lái)，狠狠的瞪了我一眼。我高傲的揚(yáng)起頭，哼，等著就等著，我才不怕你呢！
“老師，他的試卷沒(méi)做�！蔽艺酒鹕韥�(lái)順帶著得意地瞥了他一眼，哼哼，這回你可是不死也得扒層皮啊，這可是最不好惹的match teacher啊。
“老師，我做了。”他緩緩地舉起一張做的滿滿的試卷，充滿嘲諷的看看我。
“怎么回事？”老師鐵青著一張臉轉(zhuǎn)向我，完了，完了，這回真是不死也要扒層皮了，不過(guò)對(duì)象變成了我自己。
“呵呵，老師，可能是我看錯(cuò)了吧�！蔽医┯驳匦χ�，心里暗暗埋怨自己。
“老師，我有兩張?jiān)嚲�，她大概看成那張了�！彼峙e起一張空白著的試卷交到老師手里。老師看了看臉色稍稍緩和了一點(diǎn)。
“好吧，那你坐下吧�！�
我緩緩的坐下。哎呦，怎么這么疼啊，是誰(shuí)放在我凳子上的鉛筆啊，我看著笑得一臉無(wú)辜的他，心里剛剛對(duì)他的感激早就‘魂飛魄散了’。你，給我等著點(diǎn)，我有的是機(jī)會(huì)整你��！
同桌作文 篇4
我有一位女同桌，她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情，她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個(gè)同桌，如果你愿意跟我同桌的話，先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。
我的同桌應(yīng)該是文雅的，現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會(huì)被追著打，追得男生無(wú)處可躲。這還算正常，女生打不過(guò)的，就會(huì)叫來(lái)一大堆女生，一起打那個(gè)男生，那場(chǎng)面真叫壯觀，一大堆女生追一個(gè)男生，其它男生都不敢過(guò)去幫忙�？梢�，女生有多兇。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以，我希望我的同桌是文雅的，是彬彬有禮的。
我想要的同桌是大大方方的，不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時(shí)，我不小心超過(guò)了三八線，我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久，下課也不理我，好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會(huì)計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西，她會(huì)大方地借給我，還不跟我計(jì)較，不像現(xiàn)在的同桌，一毛不拔。當(dāng)然，同桌碰到什么困難，我也會(huì)伸出援助之手，幫助他。我們一定會(huì)成為親密的好朋友。
我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級(jí)，題目越來(lái)越難，常常會(huì)碰到很難的奧數(shù)題，如果我的同桌是一個(gè)學(xué)霸，并且能教我怎樣做題，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。我上課常常走神，一會(huì)兒玩玩學(xué)習(xí)用品，一會(huì)兒心思飛到了窗外，這時(shí)候，能有同桌提醒我上課專心聽講，那我會(huì)非常感激的！
你覺(jué)得班級(jí)里有我適合的女同桌嗎？
同桌作文 篇5
小學(xué)里有過(guò)很多同桌，而印象最深的則是老馬。
一次新學(xué)期伊始，老師讓馬某某做我的同桌，我細(xì)細(xì)打量了他一番：短短的個(gè)子，平頭，雙眼極不對(duì)稱，一大一小。嘴巴歪著。人成天晃來(lái)晃去，像個(gè)不倒翁。永遠(yuǎn)也站不穩(wěn)，永遠(yuǎn)也摔不倒。
我心想，像他這樣的人一定很搗蛋，還是不和他羅嗦為好。于是，我就用鉛筆在桌子的中間畫起了一道線來(lái)。馬某某攔住我的筆，問(wèn)：“這是——”“這是國(guó)界，平時(shí)誰(shuí)越過(guò)它到達(dá)對(duì)方區(qū)域，就會(huì)遭到嚴(yán)懲！”聽我說(shuō)完，他趕忙用橡皮擦掉那國(guó)界，說(shuō)：“不要國(guó)界吧，友好相處！”我想，他一定是為了投機(jī)取巧，斷然否定了他的提議。半晌，我發(fā)現(xiàn)他竟然掩面啜泣起來(lái)。我猛地一驚，趕緊問(wèn)他為什么。沒(méi)想到，他突然停止了哭泣，并飛快地做了一系列動(dòng)作，待到我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那國(guó)界不見了。我恍然大悟，終于同意與他友好相處。因?yàn)樗L(zhǎng)我一歲多，我便稱他為“老馬”。以后的日子里，我們并沒(méi)有像其他的同桌一樣，三天一小吵，五天一大吵，關(guān)系不錯(cuò)。
當(dāng)然，老馬也調(diào)皮的出奇，平時(shí)常常與他人追逐打鬧。一次，他在飛跑時(shí)摔了一跤竟磕掉了一顆牙。
現(xiàn)在，老馬與我不在同一學(xué)校，只在看望小學(xué)老師時(shí)遇見過(guò)他。我跟他打招呼，他卻一溜煙跑了。
同桌作文 篇6
楓是那時(shí)候的班草，恰好我當(dāng)時(shí)和他同桌。
我因?yàn)楸粃欺負(fù)，每次都會(huì)哭，而且z還屢教不改，一直騷擾我，不過(guò)也是朋友之間的騷擾，只是z不懂分寸，每次都會(huì)把我弄哭。班主任無(wú)可奈何只能把我們調(diào)了座位，然后我就順利地做到了楓的旁邊。那個(gè)時(shí)候沒(méi)注意那么多細(xì)節(jié)，倒是現(xiàn)在，幾天前敏告訴我，那個(gè)時(shí)候我和楓坐一起時(shí)，好多女生都私下罵我。
那很可笑，我又沒(méi)有對(duì)楓有什么特殊的情意，我只是把他當(dāng)哥哥。他比我大，后來(lái)他也喜歡我叫他哥哥，每次找他幫忙就叫哥。其實(shí)還是很奇怪，班里其他女生叫他哥他壓根不理。后來(lái)知道，那個(gè)時(shí)候他覺(jué)得我很可愛(ài)[然后我還是懵逼...]。在那個(gè)時(shí)候是男女做一桌，很多人都不敢和彼此靠太近，怕被說(shuō)什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)，上課老是眉來(lái)眼去……
然后就只有我和楓兩人經(jīng)常是手碰著手，反正都習(xí)慣了，也不曾覺(jué)得有什么。
后來(lái)幾年后遇見楓，楓還是很好看，比以前高了，還成熟了。那個(gè)時(shí)候初中畢業(yè)，我們處了三年的.同桌也分開了。他去t校，我在f校，可能有些人就是有緣無(wú)分。我和他有著不一樣的感情，像是兄妹之間的，比親兄妹還要親一點(diǎn)，他很包容我，包容我的脾氣我的小性子。
很舍不得楓，可沒(méi)辦法，他需要更好的資源換取以后得前途。
幾年來(lái)也只見過(guò)幾面，就在前幾天。我在咖啡館遇到了他。
“楓，是你？咦～這是嫂子嘛？”
“是啊，女朋友，她叫聆”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭和聆說(shuō)“這是初中的同桌，也是妹妹……”
……
那天，聊了很久，我很高興，那個(gè)不靠譜的楓終于靠譜了。
回到家，心里覺(jué)得很落寞，很空蕩，似乎楓對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的感情了。
空空如也。
同桌作文 篇7
說(shuō)起我同桌王凱樂(lè)，故事多得數(shù)不清。
他非常瘦，頭發(fā)飄散，稍微有點(diǎn)黑，平時(shí)的一舉一動(dòng)總能引發(fā)我的笑點(diǎn)。
有一次，我和他玩誰(shuí)先笑，他玩之前還笑得正歡，聽到我提的這個(gè)游戲，臉色立馬凝固起來(lái)，做出一些讓人看見都想笑的動(dòng)作，臉部扭曲著，擠眼，皺眉，噘嘴。我看著看著想笑，強(qiáng)忍著，深呼吸，張大嘴，但看見他那變幻無(wú)窮的臉，各種奇怪的動(dòng)作，再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，我這次輸?shù)檬切姆诜?/p>
還有一次，學(xué)校放學(xué)，我們來(lái)到樓下，可我看見王愷樂(lè)好像遇見仇人時(shí)的表情，便疑惑了，原來(lái)，是朱志易惹他了，他倆對(duì)視著，電擊從雙眼發(fā)出，王愷樂(lè)的氣勢(shì)好強(qiáng)，面無(wú)表情，瞪著對(duì)方，這邊，朱志易擺出一種女生才有的可愛(ài)動(dòng)作，一雙無(wú)辜的眼睛，時(shí)不時(shí)還朝對(duì)方眨眨眼，雙手放于左腿根部，我看見忍不住笑了，可王愷樂(lè)卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，世界吉尼斯紀(jì)錄�。蓚�(gè)人斗得不亦樂(lè)乎，最后才被同學(xué)們勸走。
哎，我這個(gè)變臉同桌，既可氣又可笑。
同桌作文 篇8
同桌我的同桌是個(gè)男同學(xué)，叫周燦林，他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的有神，他是如此的俊，可又非常調(diào)皮搗蛋。有一次上音樂(lè)課，大家都背著手認(rèn)真唱歌，可他的手不知道在下面摸什么，我好聲納悶，用手打了他一下，他摸了好大一會(huì)兒，好不容易才把手伸出來(lái)，可他又一個(gè)勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下，他臉上頓時(shí)露出一絲得意的神色，朝一個(gè)栩栩如生的“小人頭”努了努嘴，我恍然大悟，原來(lái)剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，啊！金栗色的頭發(fā)，配上一個(gè)用金線系成的金邊眼鏡......他得意極了，壓低聲音說(shuō)：“老師不會(huì)看見的，把橡皮拿來(lái)，我給你刻�！蔽业闪怂谎郏僖矝](méi)理他。他的家庭作業(yè)不是交空本，就是瞎寫一氣，有一次，他的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，我去找他，他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我，那目光令人難堪。我只好耐住性子。他笑起來(lái)，說(shuō)道：“我不會(huì)寫......你可以走了，小姐！”我氣得話也結(jié)巴了：“你怎么可以這......這樣說(shuō)呢！”他大笑起來(lái)......
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