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      2. 討厭的同桌作文

        時(shí)間:2021-06-25 14:03:25 同桌 我要投稿

        討厭的同桌作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的討厭的同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        討厭的同桌作文3篇

        討厭的同桌作文 篇1

          我的同桌真討厭。不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)搗蛋。

          每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因?yàn),我每次做?shù)學(xué)都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會(huì)厚著臉皮拿走我用來(lái)?yè)踝鳂I(yè)的書(shū),所以我就不擋了,反正都會(huì)被拿走。再說(shuō)了,她抄了也沒(méi)用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時(shí)候考不及格也和我無(wú)關(guān)。

          我可以無(wú)視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對(duì)她的厭惡。

          有一次,我前面的同學(xué)病了請(qǐng)了一個(gè)假,但是把許多本子放在抽屜里沒(méi)帶回家,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見(jiàn)了,就把那位同學(xué)的筆袋拿出來(lái),一枝又一枝的浪費(fèi),她先把涂改液拿出來(lái),然后又拿了那位同學(xué)幾本書(shū),就“開(kāi)工”了。她用涂改液涂滿書(shū),涂完了涂改液里的溶液,她就把她浪費(fèi)的筆里的墨倒進(jìn)涂改液的瓶子里,又開(kāi)始涂了,涂完之后又把她的“作品”揉爛了一些,才放過(guò)這些“可憐”的書(shū)。接著我的同桌還沒(méi)玩夠,又破壞了好多東西,直到放學(xué)了她才停止。第二天早上,那位同學(xué)來(lái)了,問(wèn)我們是怎么一回事。結(jié)果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒(méi)有懷疑?吹搅诉@一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因?yàn)樯頌榕笥丫谷贿@樣對(duì)別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。

          通過(guò)我說(shuō)的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時(shí)候都要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不要交這種朋友,否則后果自負(fù)。

        討厭的同桌作文 篇2

          我宣布,從今天起,我有了“討厭”的對(duì)象,我決定從今以后直到永遠(yuǎn)地“討厭”他——我的同桌。

          形象

          此人年方十三,濃眉小眼,眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),看起來(lái)有點(diǎn)賊,嘴唇一撇,笑起來(lái)歪歪的?偨o人一種不懷好意的感覺(jué)。

          吃相

          別看他身材不怎么胖,但那吃樣堪與小豬媲美。早晨,走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室,就能聞到一股濃濃的香味,還不時(shí)地聽(tīng)著有人嘖嘖:“真香!真香!”斜眼一看,他那紅潤(rùn)的舌頭正經(jīng)不住誘惑的跑出去環(huán)繞嘴唇,回味那頓早餐呢!怎么樣,這吃相夠陶醉的吧。

          啰嗦

          “羅嗦”一詞好象是為他量身定做的。人家都說(shuō)“事不過(guò)三”,可他什么事就是要驗(yàn)證三遍才可靠。今天上政治課時(shí),他的同步寫(xiě)到十一頁(yè),在老師檢查時(shí),他幾乎用同樣的話一本正經(jīng)的重復(fù)了三遍:“老師我寫(xiě)到十一頁(yè)了!”“老師你看你看,我真寫(xiě)到十一頁(yè)了!”“老師,你看看嘛!我就是寫(xiě)到十一頁(yè)了!”全班同學(xué)爆笑,我更是笑的得找不著東西南北了。究其原因,他并非在起哄,而是怕老師導(dǎo)致的。平日里,他無(wú)論寫(xiě)得多好背得多熟的東西,只要老師一讓他寫(xiě)和背,他的大腦就象是使用了記憶清除器,不知從何寫(xiě)起,從何說(shuō)起。于是乎一些不著邊際的話就出來(lái)了,搞得教室氣氛再次活躍。

          惡作劇

          只見(jiàn)一個(gè)少年,手拿一個(gè)塑料瓶,蓋兒上插著一個(gè)大頭針,臉緊繃著,眉頭緊鎖,那嚴(yán)肅認(rèn)真的'勁怎么看都是在做一項(xiàng)偉大的科學(xué)試驗(yàn)!耙蔽页晒α!他一蹦三尺高,難道是他創(chuàng)造了奇跡,刷新了歷史。成為了牛頓二代?“哼哼,小樣,你以為你是誰(shuí)呀!看我不用我的超級(jí)無(wú)敵大噴泉射你個(gè)落花流水,看你再敢欺負(fù)我不!”他滿臉興奮的自言自語(yǔ)。我一臉茫然地問(wèn):“你在干嗎?”他卻娘娘腔地回應(yīng)我:“我不告你!”我氣得揮手打去,他見(jiàn)勢(shì)不妙,忙歪著笑嘴神秘的告訴我:“我要去攻打某某女生了,你瞧好吧!”說(shuō)完便一躍而去。一分鐘后,一個(gè)“落湯雞”拖著“受”傷的身體回到座位,后果就不用我說(shuō)了吧!

          男權(quán)主義

          本人實(shí)在氣憤,思維混亂,要說(shuō)這罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?還是他——我的同桌。聽(tīng)聽(tīng)他剛才一本正經(jīng)的更我說(shuō)了什么!“你不可以和我說(shuō)話,因?yàn)槲沂悄猩,你是女生;但我可以和你說(shuō)話,因?yàn)槟闶桥,我是男生,明白?”真是氣死我了,我要再和你說(shuō)一句話,我就不是你同桌。

          有關(guān)這位同志的話呢,我真是一言難盡,總之,此人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,但真的是挺“可樂(lè)”的,既然是同桌,那么我就要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格:忍耐、忍耐、再忍耐。

        討厭的同桌作文 篇3

          我的同桌是一個(gè)“討厭鬼”,她常常把廢紙扔進(jìn)我的抽屜,偷拿我的東西,還常常惡心我。

          不久前,我們班主任宣布了一條規(guī)定:放學(xué)之前必須把抽屜整理干凈,不允許留下任何一樣?xùn)|西。如被逮到,就罰抄課文!我暗想:同桌抽屜天天都跟垃圾堆一樣,看著都惡心,這下好了,再不整理她就得抄課文了!這條規(guī)定顯然是為她量身訂制的,該!

          中午放學(xué),我把抽屜的兩本書(shū)放進(jìn)書(shū)包,這下抽屜里干干凈凈的,什么都沒(méi)有了。我放心地去排路隊(duì),而我的同桌還在整理抽屜。走到教室門(mén)口,我又看了她一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)她冷冷地瞥了我一眼,這時(shí)我心里莫名一陣慌張,生怕她又做什么對(duì)我不利的事情。因時(shí)間來(lái)不及了,我也沒(méi)太在意;丶液,越想越不對(duì),我心里又忐忑不安起來(lái)。下午,我走進(jìn)教室,黑板上抽屜不干凈一欄里居然有我的名字!這是怎么回事?震驚之下連忙跑到座位查看,我的抽屜里竟然堆滿了垃圾,擦過(guò)鼻子的餐巾紙、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屜卻干干凈凈,我認(rèn)定就是這個(gè)“討厭鬼”干的“好事”,但我沒(méi)有證據(jù),正所謂“君子報(bào)仇,十年不晚”!我氣沖沖地抄了篇課文交差。我邊抄課文邊想到了一個(gè)辦法整治她……

          第二天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)同桌抽屜里又滿是垃圾,她照樣裝著在整理書(shū)包,我裝模作樣地走出教室,躲在門(mén)口偷看。她往窗口看了一眼,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,只見(jiàn)她不慌不忙把抽屜里的垃圾一股腦地往我抽屜里轉(zhuǎn)移。我趕緊去辦公室找張老師,邊走邊想:好啊!可讓我逮到你了把!我走進(jìn)辦公室:“報(bào)告老師,我同桌把垃圾扔到我抽屜里了!”老師什么話也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)教室親眼見(jiàn)到她的“犯罪過(guò)程”。她見(jiàn)到板著臉的班主任,嚇了一跳,趕緊停止轉(zhuǎn)移垃圾的行動(dòng)。班主任冷冷的下令:“給我把抽屜搞干凈!再到我辦公室來(lái),中午別走了,把第一單元課文全都抄一遍!”她低著頭不敢吱聲,只好照辦。我暗自歡喜,看你還敢不敢做壞事了!

          這件事平息沒(méi)多久,又發(fā)生了一件小事。我買(mǎi)了幾支新筆,當(dāng)我下課出去玩回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)筆少了一支,我以為是不小心丟掉了,也沒(méi)在意。又一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)筆又少了一支!這明眼人都知道,肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的每支筆上都寫(xiě)上米粒大小的名字。“鈴鈴鈴……”下課了,當(dāng)我回教室時(shí)發(fā)現(xiàn)筆果然又少了一支!天吶,這究竟是誰(shuí)這么不講究,總是偷拿我的筆啊?我把注意力放在同桌身上,偷瞄了她的鉛筆盒,果然發(fā)現(xiàn)了我丟失的那幾支筆!于是我把它們都拿出來(lái),同桌剛想抵賴(lài),我指著筆上做的記號(hào),她無(wú)話可說(shuō),保證下次再也不敢了。我想了想,畢竟她是個(gè)女生,就饒了她吧,沒(méi)有再報(bào)告老師。

          大伙兒說(shuō)說(shuō)看,我這個(gè)同桌討厭不討厭!

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