“同桌冤家”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的“同桌冤家”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“同桌冤家”作文1
我和我的同桌向來(lái)格格不入，可說(shuō)是針尖對(duì)麥芒。我說(shuō)對(duì)，她一定說(shuō)錯(cuò);我說(shuō)向東，她準(zhǔn)向西，所以，我倆的座位上常常是“硝煙彌漫”。
早上一起床，我急急忙忙來(lái)到學(xué)校，交完了作業(yè)，便一屁股坐下來(lái)準(zhǔn)備早讀。剛坐穩(wěn)，組員們便紛紛向我沖過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著背書，唉，誰(shuí)叫我是小組長(zhǎng)呢!我只好丟下自己的書，給他們挨個(gè)兒地背。程天宇背完了，宋菲好了，我的同桌總算也完成了“任務(wù)”，我給他們一一作了記號(hào)。就在我自己要到大組長(zhǎng)那背的時(shí)候，我這同桌又來(lái)了:“組長(zhǎng)，上次我背得不太熟，再背一遍吧�！蔽乙苫罅�:剛才她不是背得挺熟的，怎么又...而這時(shí)，她卻已經(jīng)開(kāi)背了，好一個(gè)先下手為強(qiáng)。我只好緩了緩自己去背書的計(jì)劃，停下來(lái)聽(tīng)她背。畢竟老師下過(guò)“命令”:組員來(lái)背書時(shí)，組長(zhǎng)自己不得去背。奇怪，這一遍明顯沒(méi)有她上一遍背得流利，斷斷續(xù)續(xù)地，好長(zhǎng)時(shí)間才背完，而且還時(shí)不時(shí)地瞅瞅后墻上的掛鐘。等她一結(jié)束，我就立刻去背書，熟悉的早操鈴卻在這時(shí)響了，我只好無(wú)可奈何地退到了座位上。而她，則露出了一絲詭異的笑容……
中午，我正在做作業(yè)，突然手被頂了回來(lái)，疼得難受。我回頭一看，同桌正以“泰山壓頂”之勢(shì)向這邊擠來(lái)，我也不甘示弱，用胳膊肘頂了回去。就這樣，“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。她的本子上立刻出現(xiàn)一道“流星”，同桌也不含糊，一抬筆，在我的本子上留下了一條“亮麗的風(fēng)景”。因?yàn)槭侵形鐣r(shí)間，我也不能說(shuō)什么，一下課，我就大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么推我?”她一臉不屑:“因?yàn)槟愠�了!”“那你也不至于這般野蠻吧!”“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”她不知從哪里套來(lái)這么一句話，“現(xiàn)在你犯了我，我要以三倍奉還!”我們就這樣爭(zhēng)論著，你不讓我，我不讓你，足像兩只好斗的公雞漲紅了臉，斗急了眼，直至摩拳擦掌，想大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí)，上課的鈴聲響起來(lái)了，我們才心不甘、情不愿地草草收兵，暫時(shí)結(jié)束了這場(chǎng)只聞其聲，未見(jiàn)炮火的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哎，瞧我們這倆冤家!
“同桌冤家”作文2
“換位置了，換位置了，”我們等今天已經(jīng)都快五個(gè)月了，同學(xué)們?cè)缫褏捑肓俗约旱耐溃宦?tīng)到要換位置的消息，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著愉快的神情，爭(zhēng)先恐后地告訴老師要和誰(shuí)坐在一起。最高興的應(yīng)該是我，以前，我和我的同桌小宋常常鬧別扭，如今，終于可以分開(kāi)了，不過(guò)她以前捉弄我的事，到現(xiàn)在想來(lái)我還有點(diǎn)生氣呢。
記得那天，小宋拿著一支自動(dòng)鉛筆誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，小江今天我就要把這支筆借給你用三小時(shí)，希望我們不再是同桌冤家�？粗鞘谷诵湃蔚纳袂�，我便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，我突然想著：小宋不顧我們以前發(fā)生了什么爭(zhēng)執(zhí)，將一支自動(dòng)鉛借給了我，說(shuō)還要和我結(jié)為好友，這事也太突然了吧，會(huì)不會(huì)有什么陰謀？我還是把這支筆還給她吧。當(dāng)我準(zhǔn)備將這支筆還給她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她不在，于是便把筆放在了她的桌上，當(dāng)她回來(lái)的一剎那，小宋做了一個(gè)“急剎車”的動(dòng)作，她的手貼著桌子，慢慢地向前移動(dòng)，企圖是想把筆給推下去，我這才恍然大悟，我中計(jì)了，眼看一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)即將爆發(fā)。
果然，小宋她坐在位上，往下腰，弓著背，伸手將筆撿了起來(lái)，便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)，“小江，你為什么要把我筆扔到地上？”喂，你可要想清楚了，這支筆是你自己弄下去，憑什么將錯(cuò)誤推到我身上，再說(shuō)了這支筆我早就還給你了，只不過(guò)是你沒(méi)在罷了。小宋知道我是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，早就拉攏小唐做了后盾，于是，小唐理直氣壯地說(shuō)：“小宋的筆借給了你，那么你就是應(yīng)該有責(zé)任要保管好，直到原主看到筆安然無(wú)恙，你的責(zé)任才算完成�！蔽译m然是個(gè)能言善辯的人，但遇到小唐，我還是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清，所以被罵了個(gè)狗血噴頭。
現(xiàn)在，我被安排坐在小劉的旁邊，而小劉是我們班的班長(zhǎng)，俗話說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑”，說(shuō)不定我會(huì)跟著小劉一起進(jìn)步呢！你說(shuō)我能不高興嗎？
“同桌冤家”作文3
老師把王小羽換去了和張屈義同桌，把羅郁柒換去了和康絨安同桌，基本上在老師眼里相處的不好的同桌都換掉了!
可為什么那對(duì)相處的最不好的同桌冤家沒(méi)有換掉了呢?因?yàn)槟莾擅际莾晌缓脤W(xué)生，有什么事呀都不會(huì)往老師哪兒吵，也不會(huì)在老師面前吵，都不想破壞在老師那兒的完美形象，那老師怎么會(huì)知道他們倆是同桌冤家呢?
那對(duì)同桌冤家想必也對(duì)這原因知道一、二，所以都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ侥沁叄吹綄?duì)方也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，又以同樣快的光速別過(guò)頭去，心中都哭著喊著——我真是啞巴吃黃蓮-有苦說(shuō)不出呀!55555~~~于是他們下定決心不管付出多少“代價(jià)”都要換-同-桌!
下課了，老師還在講臺(tái)上，可是同學(xué)還是可以到處走動(dòng)。這時(shí)，女方毓幽對(duì)王小羽說(shuō)：“快幫幫我吹吹眼睛里的沙子。”男方安絨正好在旁邊，就問(wèn)：“沙子是大是小呀?”廢話，小的話就不用找人幫忙了!”安絨說(shuō)：“你的小眼睛，怎么進(jìn)得了大沙子呀!”毓幽反駁的說(shuō)：“哎呀!這的上怎么有一張臉皮呀!安絨是你的呀!你怎么不要臉呀!”
這些話被老師聽(tīng)到了!“咳!咳!”故意輕咳兩聲表示讓他們停下!可他們吵得更厲害了!這下老師忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“現(xiàn)在我知道你倆是同桌小冤家了，——”不!是同桌大冤家!”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就被從來(lái)沒(méi)有這么默契過(guò)的同桌冤家硬生生的打斷了!老師壓下心中突突燃燒的火焰，“心平氣和”的說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們倆‘精彩’的表演，我宣布：“這學(xué)期-哦!不，是只要我是你們班主任的時(shí)期，你們倆必-須-同-桌!”最后幾個(gè)吼出來(lái)的字，讓他們倆“痛不欲生”，怎么也想不明白，為什么怎樣做也得當(dāng)同桌!
“同桌冤家”作文4
我是一個(gè)男生，當(dāng)時(shí)才12歲，和同桌一位女生是對(duì)冤家，有一次，我們比誰(shuí)考得分多，輸?shù)囊粩[布10天，她100分，我99.5分，沒(méi)辦法，我只好被她抓到她家去。（我們倆父母都出差不在家，只有我們倆）她說(shuō)：“來(lái)，趴到我腿上。"我只好照辦。她慢慢剝下我的褲子，接著是內(nèi)褲，她拿來(lái)一條鋼尺�！芭荆 币宦暻宕嗟捻懧�，使疼痛在我屁屁上蔓延。緊接著，啪！啪！啪！不停抽打。
啪！啪！……。打了500下之后，我的屁屁已變成深紅，我忍住淚水不讓我在冤家面前流淚。可她說(shuō)：“還挺頑強(qiáng)嘛，一會(huì)的懲罰看你怎么承受！”她把我扶起來(lái)，讓我躺在一張小床上，她先把我兩腳分開(kāi)，接著把我全身綁在床上，然后用鋼尺撫摸著我的雞雞，突然，只聽(tīng)“啪�。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 蔽也铧c(diǎn)疼瘋！接著又打了我499下雞雞，可我還沒(méi)哭，她說(shuō)：“一會(huì)夠你受的！”說(shuō)著把我擒到了她的床上，給我肚子底下墊了3個(gè)枕頭，這樣我的屁屁就被擎的很高了，她讓我扒開(kāi)屁/眼，我照辦了，她“啪�。。。。�！”抽到了我的屁溝上，我：“��！”的叫了出來(lái)“啪啪啪啪”！��！“啊啊啊啊！”……不知打了多少下，她停手了，我淚流滿面，我以為結(jié)束了，可她卻拿來(lái)一條馬鞭，狂抽我的屁屁，我裝暈過(guò)去希望能瞞天過(guò)海，誰(shuí)知他用了全身力氣抽，我被疼了露出了破綻
這時(shí)，我的屁屁上已經(jīng)差不多全是傷口了。這時(shí)，她拿來(lái)一碗油和一把鹽，他把鹽往我的屁屁上一撒，阿嗄啊啊的慘叫聲在屋子里蔓延。她說(shuō)，這就受不了啦？她拿來(lái)一個(gè)大蒜，塞到我屁溝里阿嗄啊啊”又是我的慘叫……這以后他就把油倒進(jìn)我的屁溝里，油在里面雖然不感覺(jué)疼，但是有一種比疼還難受的感覺(jué)。懲罰結(jié)束。 她說(shuō)，把這份合同簽了，你就能回家了。想回家的我來(lái)不及看就簽了，突然一看上面說(shuō)："可以讓甲方懲罰乙方一年，乙方無(wú)條件服從”這時(shí)她說(shuō)：“既然你不想走就留在這里慢慢接受懲罰吧，哈哈”接著她說(shuō)：“給我跪到那塊洗衣板上去，盡量把屁屁撅高！我跪了上去，把屁屁撅到最高。她說(shuō)如果我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)撅到我指定的高度就打1000下，我只好撅著，就這樣我撅了一晚上（8個(gè)小時(shí)）（其中有5次沒(méi)撅到指定的高度被打了5000下）（這以后我每次懲罰結(jié)束都要跪在搓衣板上撅著屁屁）這樣一直延續(xù)了一年……
“同桌冤家”作文5
和你成為同桌，是一種機(jī)緣巧合，還是一段陰差陽(yáng)錯(cuò)呢?本是差生的我與各方面都優(yōu)秀的你成了一對(duì)歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來(lái)麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭�。于是，我們之間開(kāi)始有了微妙的變化，有同桌升級(jí)到了朋友。
你常說(shuō)與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學(xué)畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚……
還記得你說(shuō)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我給你制造了無(wú)數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的文具。
也不知是從何時(shí)開(kāi)始，你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說(shuō)一遍也就罷了，可你還每天還要嘮叨上幾遍，把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。
印象自己被別人欺負(fù)時(shí)，你象母雞護(hù)小雞似的把我擋在你的身后，大叫：敢欺負(fù)我同桌，哼!我也欺負(fù)你同桌!我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就覺(jué)得你像一位從天而降的天使。
那時(shí)，我在想，我真有幸遇到你這樣一位同桌。
還記得在老師提問(wèn)我不會(huì)時(shí)，你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂，結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。
回憶起與你同桌的日子，就像一陣清風(fēng)拂過(guò)心田，很清新，很純潔。原來(lái)在小學(xué)的這一路上，你這個(gè)同桌一直陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。
時(shí)光在悄然翻著篇章，翻過(guò)了明媚，翻過(guò)了憂傷，更翻過(guò)了我們年少的過(guò)往，就這樣我們都慢慢長(zhǎng)大，久久想念。
光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快的奔跑，我只能少年的痕跡，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，將最美好的時(shí)光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。
同桌，這一生最親切的稱呼，喚回了我們共同走過(guò)的那段少年韶光。
又遇見(jiàn)了你。
“嗨，同桌，好久不見(jiàn)吶!”
“同桌冤家”作文6
我和我的同桌是一對(duì)冤家，她常常和我吵架、打架。
有一次，我正在寫字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了�！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故搖桌子？”“誰(shuí)搖了，別誣陷我。”“明明就是你搖的，還說(shuō)我誣陷你！”“你有證據(jù)嗎？”她還是死不承認(rèn)�！霸趺礇](méi)有了，你看我的字這么亂�！彼戳丝次覍憗y了的字，說(shuō)：“我根本沒(méi)有搖桌子，這字肯定是你自己寫亂的，別把責(zé)任推到我身上�！薄澳憧隙〒u了，不然我怎么會(huì)把字寫亂�！薄翱隙ú皇俏�，不要裝。”“你才裝，找打啊……”
就這樣，我和我的同桌打了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂，你多打了我一下！”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍 ?/p>
我的同桌還很惡心，有一次，她上課打了一個(gè)噴嚏，鼻涕流了好長(zhǎng)一段，都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō)：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙啊！”我看見(jiàn)她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里，心想：哇！她真是惡心十足�。�
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫錯(cuò)了。見(jiàn)她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案，換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五，我考了一百。
還有一次，我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她�？荚嚨臅r(shí)候，我前桌故意說(shuō)了錯(cuò)的`答案，然后她就上鉤了。結(jié)果，她考了八十，我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時(shí)捷，還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。
“同桌冤家”作文7
在學(xué)校里，你最了解的人肯定就是你的同桌了，那么，你的同桌又是個(gè)怎樣的人呢？
“��！”一聲尖叫劃破天空！打破了教室里保持已久的寂靜，六十雙眼睛齊刷刷地朝我看來(lái)。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——鄭欣妍，吼道：“鄭欣妍，你什么意思？又發(fā)瘋了？”“你先惹我的，還說(shuō)我！”鄭欣妍爭(zhēng)辯道�！拔胰悄銢](méi)？”我瞟了她一眼，之后就不理她了，誰(shuí)叫“好男不跟惡女斗”呢。
以上就是我們的日常，我的同桌，她有一雙圓圓的大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)、高鼻梁，還有一雙大耳朵，人稱“暴力女王”。我們平均每天吵三次，最為激烈又搞笑的還屬那一次爭(zhēng)吵。
那天做完操回來(lái)，鄭欣妍就不懷好意地瞟了我一眼，我不屑地回了她一眼，不理她。過(guò)了一會(huì)兒，她吼了我一嗓子：“池炎夏！”我不抬頭忍住了心中的怒火。突然，她掐了我一下胳膊，這可把我激怒了：“你有完沒(méi)完��？掐來(lái)掐去有意思嗎？動(dòng)不動(dòng)就掐人，我惹你沒(méi)？”說(shuō)完，我又繼續(xù)做我的事。
“我東西呢？”她不依不饒地說(shuō)道。
“我又沒(méi)動(dòng)，問(wèn)我干什么？”我瞪了她一眼。
鄭欣妍急了：“不是你動(dòng)的誰(shuí)動(dòng)的，就你知道我那東西放在哪！”
我被她搞糊涂了，我什么時(shí)候動(dòng)過(guò)她東西了？“我告訴你，我！沒(méi)！動(dòng)！”我盯著她從嘴里蹦出幾個(gè)字，“不想跟你講話，一講就來(lái)氣��！說(shuō)完，朝她翻了個(gè)白眼，忙我的去了。
下課了鄭欣妍懇求道：“池炎夏周練借我抄？”“為什么要借你��？你上課還對(duì)我吼呢！怎么下課就變了個(gè)樣呢？”我怪聲怪氣地回道。她一下子接不上話，只好灰溜溜地走開(kāi)了。
鄭欣妍走了以后，我在后面偷笑，心里樂(lè)開(kāi)了花，叫你敢亂吼我，不吼不借，吼了更不借！哈哈哈……
不過(guò)，我們也有和諧的一面，數(shù)學(xué)林老師叫我?guī)退a(bǔ)數(shù)學(xué)。自主課的時(shí)候，她把數(shù)學(xué)考卷拿過(guò)來(lái)叫我教她做題，我那時(shí)想做作業(yè)，回頭看了她一眼，因?yàn)檫@是林老師的要求，我只好放下手中的筆，眉頭一皺，開(kāi)始教起來(lái)。在期末考試的時(shí)候，她數(shù)學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我感到很自豪！
自從和鄭欣妍成了同桌之后，雖然有爭(zhēng)吵，但我的生活也多了一份樂(lè)趣�，F(xiàn)在，她不會(huì)像以前那樣暴力了。我跟她約法三章，她肯定得順著我，因?yàn)�，她還需要我的周練呢！現(xiàn)在想想，有這樣一個(gè)冤家做同桌，好像也挺不錯(cuò)的呢。
“同桌冤家”作文8
我與同桌是對(duì)歡喜冤家，我們每天吵架的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，常為了一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交。
看吧！“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。
“自己扔的紙自己撿，不許超過(guò)三八線�！蓖烙衷诙l律，都說(shuō)了幾百遍了，可憐我的耳朵快聽(tīng)出老繭了，真啰嗦。真不愧是我的同桌，時(shí)時(shí)刻刻都防著我。這個(gè)黃強(qiáng)，寸土必爭(zhēng)，我非得給他個(gè)下馬威不可。
下午，地上又有許多紙，當(dāng)然大部分都是我的杰作。“快把紙撿起來(lái)！”又開(kāi)始了，天啊，我的上帝，快救救我。他倒挺輕松，在一旁玩起來(lái)，我氣不打一處來(lái)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)。我二話不說(shuō)，把地上的紙都撿了起來(lái)，當(dāng)然也包括他坐位下的。他見(jiàn)了，裝做大人的模樣說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，小朋友，干得好！”放學(xué)了，同學(xué)們都在整理書包，他忽然大叫道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)把紙扔到我書包里的？”我心中暗喜：這只能怪你自討苦吃，不給你一點(diǎn)顏色看看，不知道我的厲害�？粗麣饧睌牡臉幼�，我越想越高興。
我們之間的故事多著呢。前不久，學(xué)校來(lái)了個(gè)賣花的，我出于好奇，買下了幾朵可愛(ài)的水仙花�？刹恢趺吹模贡稽S強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了，他瞇著眼睛，不懷好意地說(shuō)：“好��！徐小貓買花，我告訴老師去。”我又不是徐小貓，我才不理你呢！可是他馬上由陰轉(zhuǎn)睛，求我說(shuō)：“給我看一眼，就一眼嘛�！薄安恍�！”他笑嘻嘻說(shuō)：“就看一眼，求你了。”“不行就是不行，誰(shuí)叫你是男生呢？”他居然裝做女生的樣子尖聲地說(shuō)：“徐小茹，給我看一下嘛�！蔽也焕聿撬Ｋ÷曕止菊f(shuō)：“小鬼，不給我看，走著瞧，大不了就是幾朵花！”什么！敢罵我，我用新學(xué)會(huì)的招術(shù)“追魂奪命掐”在他手上輕輕一碰，然后立刻往桌上一撲，來(lái)了個(gè)先聲奪人，裝哭起來(lái)。這時(shí)，黃強(qiáng)也哭了起來(lái)。
上課鈴響了，我害怕挨老師批評(píng)，急忙身黃強(qiáng)說(shuō)：“你別哭，老師來(lái)了�！彼痤^，可憐巴巴地說(shuō)：“別告訴老師。”我感到莫名其妙，怎么讓我別告訴老師，這應(yīng)該是我對(duì)他說(shuō)的�。“�，反正我沒(méi)事就行，管那么多干什么呢？可現(xiàn)在總覺(jué)得我應(yīng)該說(shuō)：
“對(duì)不起，黃強(qiáng)�！�，
“同桌冤家”作文9
同桌冤家之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書，它不像《西游記》那么著名，它是伍美珍姐姐寫的一本全國(guó)減壓讀本。它的主人公是：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，反而會(huì)開(kāi)朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了，反而還應(yīng)該安慰一下阿呆。或許他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè)觀向上的精神，而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂(lè)觀，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧！
這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào)，拿她來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在想起來(lái)，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說(shuō)一聲：對(duì)不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冊(cè)诔靶e人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的友誼，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處。我想，惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起也不晚，只是怕你自己不說(shuō)，當(dāng)我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。
“同桌冤家”作文10
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我換了很多次座位，唯有讓我既愛(ài)又恨的是我們班的搗蛋鬼——涂楊雨。
有一次上課，他一邊和我講話，一邊把筆當(dāng)做大炮和手榴彈影響我學(xué)習(xí)。這下我忍不住把我的“小宇宙”爆發(fā)啦！就在我訓(xùn)斥涂楊雨的時(shí)候，“吳嘉宇，我剛剛問(wèn)的問(wèn)題請(qǐng)你重復(fù)一遍�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)道。“唉！我哪知道您問(wèn)的是什么？都是涂楊雨的錯(cuò)，他故意分散我的注意力，我恨死他啦！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
還有一次，我不小心將墨水灑到了“臭脾氣”葉超凡身上，我連忙給他道歉，賠個(gè)不是。本來(lái)脾氣暴躁的他現(xiàn)在更是火上澆油，再加上我那個(gè)死同桌涂楊雨一直在葉超凡耳邊說(shuō)：“葉超凡，我看呀，吳嘉宇就是故意想讓您渾身都潑滿了墨汁她才高興呢！”這時(shí)，我非常的生氣，因?yàn)橥織钣晁髅骺匆?jiàn)了我正在練毛筆字，手不小心把墨水瓶打翻的，他還故意這樣，他這不是成心讓我難堪嗎？氣死我了！
可是又一次，我對(duì)涂楊雨的看法產(chǎn)生了非常大的變化。那天，我下樓時(shí)，撞到了一位好像是五、六年級(jí)的大哥哥，他特別地生氣，連聲罵道：“你眼睛瞎了呀！敢往我身上撞！”我聽(tīng)到這聲音非常害怕，小聲地，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……不……起”和我一路的幾個(gè)女同學(xué)早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，頭也不回。我非常失望，輕嘆了一聲。此時(shí)，我好似跌入了深淵，我好想大聲地哭出來(lái)啊。涂楊雨看不慣我被人欺負(fù)，便勇敢地站出來(lái)幫我，他說(shuō)：“傻大個(gè)兒，她不就撞你一下嗎，你會(huì)死呀！要這樣糾結(jié)嗎？”說(shuō)著，他倆便擺起了打架的架勢(shì)。他們你一拳，我一腳，打得不可開(kāi)交，無(wú)論我怎么勸說(shuō)，涂楊雨和那個(gè)大哥哥都不聽(tīng)。直到上課鈴響了，他們才停了下來(lái)。看他“青一塊，紫一塊”的樣子，有點(diǎn)搞笑�！爸x謝嘍，大英雄！”我說(shuō)�！安豢蜌猓芬�(jiàn)不平定當(dāng)拔刀相助！”涂楊雨得意洋洋地說(shuō)。哈哈哈……呵呵呵……這一刻我真是感動(dòng)，這個(gè)同桌平時(shí)盡給我找麻煩，但關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，我還真有點(diǎn)喜歡他了。
唉，我們就是這樣一對(duì)冤家。你和你的同桌又是怎樣的呢？
“同桌冤家”作文11
“我不要和她一組！”“我才不要和他一組呢！”我和李家俊異口同聲，相看兩生厭的眼神就連指導(dǎo)老師也愣了片刻。
我們之前參加了學(xué)校主辦的書法大賽，通過(guò)初賽篩選后，每四名學(xué)生再進(jìn)行組隊(duì)，完成接下來(lái)的終賽角逐。學(xué)生們大都互不認(rèn)識(shí)，所以挑選小伙伴基本上都是挑合眼緣的盲選，全憑運(yùn)氣。
像我和李家俊反應(yīng)這么大的，還是頭一對(duì)。
指導(dǎo)老師打量了我們兩人一陣，用不容置喙的語(yǔ)氣說(shuō)，“肖文萱、李家俊、陳曉旭、李文浩一組吧，肖文萱，你來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)�！�
聽(tīng)完分組結(jié)果的我喘了一口氣，李家俊是我的同桌，我們可是班里有名的“冤家”，可惜現(xiàn)在應(yīng)了“冤家路窄”這兩句話。
李家俊溫和的臉上寫滿了不情愿，細(xì)碎的劉海在陽(yáng)光下留下淺淡的陰影，看了我一眼后，冷淡地說(shuō)：“我真的沒(méi)想到會(huì)如此冤家路窄，在這都能碰到你。你是不是在我身上安了衛(wèi)星定位，好準(zhǔn)備隨時(shí)堵著襲擊我？”
聞言，我立刻像是被人抓住了尾巴般，揚(yáng)起眉毛道：“你也太自戀了，以為自己是大帥哥啊，每天都有無(wú)數(shù)女生偷偷跟蹤你？夢(mèng)游是病，得治�！�
李家俊嗤笑一聲，沒(méi)理會(huì)我，徑直走過(guò)去和其他兩位新組員打了招呼，我的拳頭就像打在一堆棉花上，毫無(wú)意義。我就先不和他計(jì)較了。
比賽內(nèi)容是寫楷書，用毛筆在宣紙上寫：厚德載物，這四個(gè)大字，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，五位評(píng)委和在場(chǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)投票后，由裁判宣讀結(jié)果。
李家俊勝了，當(dāng)天晚上，老師就將他拿獎(jiǎng)杯的照片掛上了資料室的日常墻。他三番五次耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我面前，我心里有氣，裝作沒(méi)看見(jiàn)他。
回到教室里，我在講臺(tái)上拿了一小截粉筆，在課桌上加強(qiáng)了課桌中間的分界線。
“同桌冤家”作文12
自從老師安排我與班里的三道杠張興隆同位以后，我的生活，那是苦不堪言。
下面請(qǐng)看，我與張興隆同學(xué)的戰(zhàn)況——
一、雙方結(jié)敗
剛來(lái)到教室，我就放下書包，拉著死黨琦去走廊秘密商議了�；氐浇淌液螅涂匆�(jiàn)我的座位上有一只，大大的黑黑的臭臭的死蟑螂!!我立馬發(fā)出了1000分貝的叫聲。
“誰(shuí)干的!!!!!!!!”
“哈哈，原來(lái)你也怕蟑螂，不過(guò)是一只死蟑螂嘛!”
“好小子，原來(lái)是你干的�？垂媚棠淘趺词帐澳�!”
說(shuō)完，一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。
我已迅雷不及掩耳之勢(shì)，照著他的臉，來(lái)了個(gè)“鋪天蓋地”。
他又以100豪邁的速度對(duì)我進(jìn)行了反擊。
緊接著，我又使出了必殺技---九陰白骨爪。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)之后，我們倆被老師請(qǐng)到辦公室免費(fèi)上了一堂活生生的品德教育課。
二、我勝他敗
“班長(zhǎng)，一組的同學(xué)沒(méi)有將衛(wèi)生區(qū)掃干凈，被雛鷹監(jiān)督崗的同學(xué)扣分了。”衛(wèi)生委員氣喘吁吁地向我匯報(bào)了這個(gè)不幸的情況。“走，去看看�！闭f(shuō)完，我急匆匆地下樓了�！鞍�?一組不是張興隆同學(xué)管理的嗎?哈哈，天助我也，張興隆，這次你可難逃此劫了!”
到衛(wèi)生區(qū)之后，我就看見(jiàn)一組的同學(xué)在那里七嘴八舌地指責(zé)張興隆。
“別吵了，怎么回事?”我叉著腰故作嚴(yán)厲地說(shuō)道。
“是因?yàn)閺埮d隆所打掃的升旗臺(tái)不干凈，被扣分了。”一組組員涂言豪說(shuō)道。
“啊!張興隆，身為組長(zhǎng)，你不以身作則，反而帶頭犯錯(cuò)，你對(duì)得起老師的信任嗎?你對(duì)得起你們組的同學(xué)嗎?你對(duì)得起衛(wèi)生委員嗎?你對(duì)得起把你養(yǎng)大的爸媽嗎?你對(duì)得起……”我學(xué)唐僧，夸張地說(shuō)道。
“我錯(cuò)了，我對(duì)不起人民，對(duì)不起政府。懇求班委給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我一定好好改造，爭(zhēng)取早日出獄�！睆埮d隆低著頭小聲說(shuō)道。
“走，跟我去語(yǔ)文老師辦公室一趟吧!”我揪著他上了樓。
在老師辦公室里，我們倆愣愣地站在那里。聽(tīng)著老師的批評(píng)：“張興隆，你怎么回事?你知道因?yàn)槟愕氖�，班里扣掉了多么寶貴的一分嗎?你知道……”我因收到牽連，一起飽受老師的唾沫星子滿天飛。雖然臉上早已是星星點(diǎn)點(diǎn)，但是看著張興隆被批網(wǎng) ，心里高興的不得了。
瞧見(jiàn)了嗎?這就是我們這對(duì)同桌冤家的兩次典型戰(zhàn)斗。不過(guò)，我們能評(píng)上同桌冤家，也是有緣分的。希望我們?cè)缛蘸徒?
“同桌冤家”作文13
不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。”正如這句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
趣味性，“烏啦烏啦！”我爺爺只會(huì)說(shuō)這一句話，意思是”你好”“牙刷？哈哈！肯定是留給你考古時(shí)為古人刷牙的吧！”這些句子幽默又不失禮貌，讓人看了忍俊不禁，這是這系列書的一大亮點(diǎn)，使得小孩子大人都喜歡看。你想啊，面對(duì)一本枯燥無(wú)味和一本趣味無(wú)窮的書，你會(huì)樂(lè)意看哪一本呢？
想象力，本書中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書中卻被完善的淋漓盡致�？梢�(jiàn)閱讀這些書還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
人性化，讓我最為感動(dòng)，最為動(dòng)心的不是這本書的幽默，也不是豐富的想象力，而是這本書具有人性化，它可以站在讀者的角度考慮問(wèn)題，例如，在大篇幅文字中插入一些圖片，在每一章后面加上科學(xué)知識(shí)介紹，每一章之前還會(huì)有內(nèi)容簡(jiǎn)介，使讀者不論如何都不會(huì)因?yàn)槊苊苈槁榈奈淖侄^疼與無(wú)味。這難道不是人性化的一面嗎？
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書該有的，不該有的，這本書都有了，這就是我喜歡這本書的原因了。
“同桌冤家”作文14
我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。
他是我們班典型的“搞笑大王”，很會(huì)逗人笑，簡(jiǎn)直就是班里的開(kāi)心果。有一次上課了，我見(jiàn)他嘟著他那張笑開(kāi)就合不攏的大嘴，便湊過(guò)去奇怪的問(wèn)到:“你怎么了？沒(méi)事吧？”他不慌不忙地說(shuō):“我要掉“金豆豆”了，你看！”說(shuō)著，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像個(gè)嬰兒似的含著自己的手指，“哇哇”大“哭”起來(lái)。我見(jiàn)此情景，捧著肚子，笑得半天直不起腰來(lái)！ 這樣一個(gè)人，你一定很想知道他長(zhǎng)什么樣吧！他有一張圓茄子般的臉，眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，張嘴大笑的時(shí)候，幾乎能把剛吃進(jìn)去的飯看到。怎么樣？是不是長(zhǎng)得很滑稽呢！
可能因?yàn)檫@些原因，他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事，竟然連上兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)快結(jié)束時(shí)，老師讓我們分小組對(duì)話，說(shuō)下節(jié)課要進(jìn)行比賽。話音剛落，同學(xué)們立刻就像被施了魔咒一樣，兩人一組開(kāi)始認(rèn)真的讀起來(lái)。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩兒的不亦樂(lè)乎，作為他的同桌，看到他這副狀態(tài)，我真是急得想哭。不一會(huì)兒便下課了，他正要開(kāi)溜，不料卻被我一把拽了回來(lái):“你最好是把對(duì)話念熟了，再去玩兒，別給我拖后腿！”我很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英語(yǔ)書，一本正經(jīng)地讀起來(lái)，我坐在他的旁邊，就像一個(gè)小老師一樣糾正他的錯(cuò)誤，當(dāng)然他是很不情愿的。不過(guò)還好，在我們共同的努力下，比賽時(shí)我組還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
唉！你們說(shuō)說(shuō)，有這樣一個(gè)“冤家”做同桌，是喜還是憂？
“同桌冤家”作文15
我的同桌王雨，她個(gè)子不高，齊齊的劉海遮在額頭前，圓圓的臉盤上嵌著一雙烏黑的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)眼睛忽閃忽閃的，可愛(ài)極了。
有一天，她帶了盒牛奶，隨手放在我們課桌中間，我看了很眼饞。等到中午她出去玩，我實(shí)在忍不住，就干脆拿起那盒牛奶咕咚咕咚喝起來(lái)。正在這時(shí)，王雨回來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)我正喝著她那盒牛奶，生氣地大叫：“狄丹林，你怎么喝我的牛奶！”聽(tīng)到這一吼，我嚇得趕緊放下手中的牛奶。望著王雨瞪得大大的眼睛，雖然我有點(diǎn)心虛，但還是撇著嘴對(duì)她說(shuō)：“這算什么，我保證還你一箱牛奶。”可是她根本不理睬我。
接著，開(kāi)始寫作業(yè)了，可我的橡皮竟然不見(jiàn)了，看著王雨手邊的粉色橡皮，我只好硬著頭皮向她借。她板著臉說(shuō)：“你偷喝我的牛奶，我就不借給你。”看著她生氣的樣子，我只好郁悶地繼續(xù)地毯式搜索起來(lái)。突然，有人輕輕拍了一下我的背，我回頭一看，只見(jiàn)王雨手里拿著粉色橡皮，慢慢地遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“算了，還是借給你吧！”接過(guò)漂亮的橡皮，我心里非常感動(dòng)，不禁低著頭慚愧地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，明天我一定帶一箱牛奶給你！”王雨眨著烏溜溜的大眼睛笑著說(shuō)：“不用一箱哦！”聽(tīng)了她的話，我也笑了。
還有一次，在美術(shù)課上我們合作圣誕老人風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏的架子搭好，然后王雨負(fù)責(zé)在風(fēng)箏紙上畫一個(gè)圣誕老人，我負(fù)責(zé)給圣誕老人涂上顏色，最后把畫好的圖畫紙粘在風(fēng)箏架子上。我們忙了整整一節(jié)課，終于大功告成，我和王雨都高興極了�？墒牵碌膯�(wèn)題出現(xiàn)了——風(fēng)箏歸誰(shuí)呢？我們?yōu)榈玫斤L(fēng)箏，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)不休。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“我們劃拳，三局兩勝。誰(shuí)贏了，風(fēng)箏就歸誰(shuí)�！弊詈�，跟平時(shí)一樣，我毫無(wú)懸念地贏了。王雨不舍地望著風(fēng)箏，不停地叮囑我：“你一定要保管好風(fēng)箏，我隨時(shí)會(huì)去你家檢查的�！本瓦@樣，我們合作的風(fēng)箏被我?guī)Щ亓思遥两襁�掛在我的房間里呢。王雨也時(shí)常到我家來(lái)看這個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我們成了好朋友。
這就是我的同桌王雨，雖然我們偶爾會(huì)“爭(zhēng)吵”，但不會(huì)影響我們的友誼，我真想永遠(yuǎn)和王雨當(dāng)同桌，一起分享快樂(lè)！
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