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      2. 同桌作文300字

        時(shí)間:2021-08-12 19:01:53 同桌 我要投稿

        關(guān)于同桌作文300字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的同桌作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于同桌作文300字7篇

        同桌作文300字 篇1

          每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

          我驚呆了,不知所措,萌萌默默無語,生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!

          怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說:“我的花水杯送給你了!“

          花水杯送來了萌萌的友情,珍貴的友情!

        同桌作文300字 篇2

          我的同桌葉欣銘很搞笑,他長著鴨蛋型的頭,小小的眼睛,兩顆大大的門牙,一看就很搞笑。

          他講的笑話格外好笑。有一次課間,他說:“小明在玩雙人游戲,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人比他厲害,就狂點(diǎn)手機(jī)。那個(gè)人被打敗了,手機(jī)也差點(diǎn)被點(diǎn)爆了。小明說:‘還想跟我斗,沒門!’說完便得意忘形地一甩手,手機(jī)竟然飛了出去!垩!我的手機(jī)’……”沒等葉欣銘講完,我們就被逗得哈哈大笑,前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了,自己也跟著笑了起來,小小的眼睛瞇得更小了,兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看,笑得更厲害了。

          除了講笑話,他的行為也很搞笑。記得有一次,上課時(shí)用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮,就身借。我把橡皮放到手上遞給他,他卻在我桌上找來找去,最后才發(fā)現(xiàn)在我的手上。哈哈,真是太搞笑了!

          與葉欣銘同桌的這一段時(shí)間,他總是做出各式各樣的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑!有這樣一位同桌真開心!

        同桌作文300字 篇3

          說起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。

          不知道老師是怎么想的,這個(gè)學(xué)期,把一個(gè)成績超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個(gè)頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經(jīng)常欺負(fù)我。

          記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定,因?yàn)槲疫要忙著去上補(bǔ)習(xí)班?晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來,于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……

          不過,話又說回來,他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天,我因?yàn)橥鼛木吆辛,上課無法記筆記!他見了后,主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動(dòng)。

          瞧,這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。

        同桌作文300字 篇4

          我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

          二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

          還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

          有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的'好同學(xué)。

        同桌作文300字 篇5

          這家伙總是說自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。

          上語文課時(shí),老師在說每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺;李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺,所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子!边@時(shí),許群就在下面小聲的對(duì)我說:“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當(dāng)然也長的很帥啦!”我吐,我看說他很“衰”還差不多。

          他平時(shí)就很愛?,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作,你說這個(gè)人無聊不無聊。暈啊,他又來了,這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作。ㄍ律啵。

          這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話,那他說不定還真是個(gè)“帥哥”。

        同桌作文300字 篇6

          新學(xué)期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

          大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負(fù)”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒發(fā)覺,我們幸災(zāi)樂禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說:“是你們干的吧?”“不、不是!蔽覀冋f,但快被識(shí)破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站!”

          哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

        同桌作文300字 篇7

          我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子,整天都帶給我麻煩,讓我難堪,像足了個(gè)男人婆。

          一天,我的語文書被她弄得溶溶爛爛,十分難看,他是用尺子進(jìn)行破壞的,還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后,我教育他們一頓。他們答應(yīng)我,以后再不做這樣的事了,要懂得尊重別人。但是,他們的承諾沒有兌現(xiàn),幾天過后,他們把這個(gè)承諾給忘了,原形盡顯,又回到原來。我坦白的和他們說,如果你們?cè)龠@樣我就把那件事告訴老師,沒想到,竟被他們反咬一口,他們先斬后奏,在我之前告訴老師,說我不愛護(hù)課本,更不像個(gè)學(xué)生。對(duì)于我同桌的行為作風(fēng),我真是受不了啊!面對(duì)著他,根本毫無辦法。

          我和我的同桌啊,簡直是水火不容,幾乎每天都是比對(duì)罵比拳頭,讓我無法安寧學(xué)習(xí),雖然我每次好像都能長逗陣中勝出,他每次的道理更像是站在他一邊似的,但他對(duì)我不服氣的時(shí)候,還拿出她的必殺技,對(duì)我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓,又野蠻又霸道又耍賴。

          我的同桌就是這樣一個(gè)人,讓我不得安,不過,我們的友誼卻是很穩(wěn)定,希望我和他的友誼一直長久下去,做一對(duì)歡喜冤家。

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