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      2. 寫(xiě)我的同桌作文

        時(shí)間:2021-09-30 14:55:44 同桌 我要投稿

        寫(xiě)我的同桌作文【精】

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫(xiě)我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫(xiě)我的同桌作文【精】

        寫(xiě)我的同桌作文1

          在一年級(jí)入學(xué)時(shí),我的第一個(gè)同桌就是雙胞胎兄弟中的哥哥叫程程,他的弟弟叫為為。他們倆長(zhǎng)得一模一樣。雖然我有過(guò)許多同桌,但是給我印象最深刻的還是這對(duì)雙胞胎兄弟。

          一開(kāi)始,老師和同學(xué)們都分辨不出誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟。不久的一天,我發(fā)現(xiàn)程程臉上有顆痣,而為為卻沒(méi)有;程程比為為要矮一點(diǎn)點(diǎn);我還發(fā)現(xiàn)他們倆的性格也不完全一樣,哥哥喜歡玩耍,開(kāi)玩笑,弟弟相對(duì)安靜一些,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以一下就看出來(lái)哪個(gè)是程程,哪個(gè)是為為了。

          為為也很想和我坐同桌,他對(duì)程程說(shuō):“咱倆換一下座位吧?”程程不情愿了,為為心想要不然我一直坐在這里把程程趕走,就這樣把程程給擠跑了。“叮鈴鈴”,不一會(huì)兒就這樣上課了,我和為為提心吊膽的,心里像裝了一只小兔子,忐忑不安。還好虛驚一場(chǎng),老師和同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們這才安心下來(lái)。就這樣,我和為為坐了一個(gè)星期的同桌呢。后來(lái)到了二年級(jí)的時(shí)候,為為和我真正成了同桌。

          我覺(jué)得雙胞胎真的很好,因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嗯惆,永遠(yuǎn)不會(huì)有寂寞的感覺(jué),所以我很羨慕。

          我的雙胞胎同桌陪伴著我試過(guò)了美好的時(shí)光。

        寫(xiě)我的同桌作文2

          以前,小郭是我的同桌。

          星期五下午三點(diǎn),去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是小郭幫我抄記事,小郭同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。

          小郭長(zhǎng)著一張圓圓的臉,面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。小郭同學(xué)上課注意聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。

          小郭的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

          現(xiàn)在,小郭雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

          小郭團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí),我要很好地向小郭同學(xué)學(xué)習(xí),為班級(jí),為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有小郭這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!

        寫(xiě)我的同桌作文3

          我的同桌今年九歲了,長(zhǎng)得不高也不矮,圓閱的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子微微翹起,可愛(ài)極了。

          她很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,胡敏忘記帶書(shū)了,她看見(jiàn)后,就和胡敏一起看一本書(shū)。胡敏很感謝她,對(duì)她說(shuō):“謝謝你今天借我書(shū)看!彼(tīng)了,對(duì)胡敏說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!边有一次,上體育課前,老師要我們帶跳繩,李中元忘記帶了,一個(gè)人坐在那里,看著別人快樂(lè)地跳繩。她看見(jiàn)后,走過(guò)去對(duì)李中元說(shuō):“給,借你跳。”李中元高興極了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,你是我的同學(xué),同學(xué)之間要互助互愛(ài),同學(xué)有困難,就要幫助!

          她更關(guān)心集體。有一次,一組值日,地沒(méi)有掃干凈就走了。她看見(jiàn)后就主動(dòng)去打掃。先把公共區(qū)掃干凈,然后又把桌椅擺整齊,把地上的垃圾掃干凈。最后,把門(mén)和窗戶都關(guān)好后才離開(kāi)教室。

          她就是我的同桌——呂婷,她這種關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好思想、好品德永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        寫(xiě)我的同桌作文4

          我的同桌叫黃東,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。

          平時(shí)遇到什么事,他的“話匣子”一打開(kāi),學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆,有耐也使人樂(lè)得前仰后合……當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開(kāi)了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來(lái)給我看。

          我說(shuō):“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽(tīng)了,提了提嗓門(mén)說(shuō): “這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張, “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說(shuō)到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說(shuō):“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”

          他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

        寫(xiě)我的同桌作文5

          剛開(kāi)學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

          說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。

          每次,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí),只聽(tīng)“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒(méi)辦法,我只好忍了。

          即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天,她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇,結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

          還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒(méi)忘給我一拳,送我一腳。

          哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

        寫(xiě)我的同桌作文6

          我的同桌王韶培,長(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

          提起“小不點(diǎn)兒”我就有說(shuō)不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午,上課鈴向后。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上那個(gè)還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?” 教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來(lái),走到黑板前,拿起黑板擦默默的擦了起來(lái)。又由于她長(zhǎng)得矮,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦。看到 這幅模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事一樣一直把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭?同學(xué)上課!崩蠋熯@么一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天不是王少培值日”。接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō):“今天是我值日!崩蠋熆吹搅诉@情景,明白了 一切,向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。

          你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人,他心中只有集體,她有顆金子一般的心,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

        寫(xiě)我的同桌作文7

          有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——黃義衡。

          我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見(jiàn)老師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見(jiàn)他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)!班,好快!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

          這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

        寫(xiě)我的同桌作文8

          我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌,謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希,今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。

          開(kāi)學(xué)同桌:那天是開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我和暢暢一起坐。起先,我不認(rèn)識(shí)暢暢,我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來(lái)在Carrie讓我們表演Applered的時(shí)候,我看微信,我看到下面寫(xiě)著暢暢兩個(gè)字,我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:一旦我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)幫助我,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

          第二同桌:我和璞愫坐同桌的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。

          語(yǔ)文大王:我和竺子妍一起坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一個(gè)是書(shū)寫(xiě)端正,第二個(gè)是語(yǔ)文很好,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

          認(rèn)字大王:我和陳雨希坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一個(gè)是認(rèn)字,還有一個(gè)是化解矛盾,這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

          我想,二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?我在期待二年級(jí)的新同桌了。

        寫(xiě)我的同桌作文9

          我的同桌名叫胡裕喆,他雖然個(gè)頭不高,但有一雙炯炯有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛。他有很多很多愛(ài)好:跑步、踢足球、打籃球……他還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是喜歡提前寫(xiě)作業(yè)。

          老師布置的作業(yè)他寫(xiě)完了,老師沒(méi)布置的作業(yè)他也寫(xiě)完了。他下課做作業(yè),上課也做。最讓我驚訝的是,上學(xué)期期末考試之前,老師提前把寒假作業(yè)發(fā)給我們,他僅僅用了兩天時(shí)間就把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全做完了。我送給他一個(gè)雅號(hào),“快手胡”。

          “快手胡”姓胡,可他做作業(yè)一點(diǎn)也不“糊”。他做作業(yè)不僅速度快,而且作業(yè)本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌,我也被“感染”了,老師布置的所有作業(yè)都能提前完成,我能有更多的時(shí)間看課外讀物。

          我倆經(jīng)常比賽看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得快。有一次在語(yǔ)文課堂上被老師逮個(gè)正著,老師批評(píng)了我們:“上課時(shí)要聚精會(huì)神地聽(tīng)講,不能三心二意,否則欲速則不達(dá)!”從那以后,我們記住老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課一起討論難題,我們就像一對(duì)好兄弟。

          我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌,直到初中、高中,一起跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)!

        寫(xiě)我的同桌作文10

          我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)講話,精明的臉上總掛著開(kāi)朗的笑容。她左臂上的大隊(duì)委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮,分外的耀眼。

          她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨,她是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。

          有一天下起了鵝毛大雪,調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來(lái)了之后二話不說(shuō),馬上放下書(shū)包,挽了挽袖口,把風(fēng)帽推到腦后,拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,她招呼大家:“快!大家來(lái)把教室門(mén)口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚,她的手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力,終于把走廊打掃的干干凈凈。

          她就是這么個(gè)人,總帶著一股沖勁,處處透著干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(zhǎng)、我的同桌——魏怡欣。

        寫(xiě)我的同桌作文11

          早晨剛到校,“嗖!”一個(gè)人一下跑到我面前,嚇了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他筆直站在我面前,“報(bào)告!今天扣子沒(méi)扣歪吧!”我抿著嘴笑,說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”“哦!”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上,他又說(shuō):“大組長(zhǎng),你十一長(zhǎng)假去哪兒玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警覺(jué)起來(lái),“你問(wèn)這個(gè)干什么?”“哦,問(wèn)問(wèn)嘛。”“你犯了第四條條約,怎么處罰你?”“我犯了……條約?”他不解地問(wèn),還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我便又踩了他一腳,離開(kāi)了位子。“多管閑事!蔽艺f(shuō)。

          上課時(shí),他沒(méi)敢說(shuō)一句話,我也就安安靜靜聽(tīng)了一節(jié)課,一下課,他便向董強(qiáng)走去。“董強(qiáng)弟啊,我們倆可真倒霉,全班就我倆和女生坐在一起,我遍體鱗傷了呀!薄鞍!文哥,我也是,體無(wú)完膚!蔽衣(tīng)了,哈哈大笑,豈料他一聽(tīng),馬上拿了根小樹(shù)枝,打了幾下手心,說(shuō):“我自受懲罰!蔽壹{悶:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是誤解了我的笑聲,好,就讓我做個(gè)威嚴(yán)的同桌吧!我清清嗓子:“不錯(cuò)!”便背過(guò)身,只聽(tīng)他對(duì)董強(qiáng)說(shuō):“我自己打還好些,要不然給她一打,就慘了,她殺傷力極大啊。”

          我又偷偷地笑了。

        寫(xiě)我的同桌作文12

          我的同桌叫陳瑋,一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒,瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的'笑容,一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。

          她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話,她就會(huì)“咯,咯,咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘,她像一只快樂(lè)的蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去,一刻也停不下來(lái)。

          她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿,很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名,陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的,但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她,說(shuō)她自不量力,可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米,她說(shuō):“重在參與!边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。

          她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫(xiě)字,我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校,我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:如果放學(xué)前完不成作業(yè),就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”

          但她有些小缺點(diǎn)。比如:粗心大意,做事動(dòng)作慢。

          這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

        寫(xiě)我的同桌作文13

          我的同桌挺調(diào)皮的,也愛(ài)吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎么輕松的。有時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):"馬上就要畢業(yè)了,收斂一點(diǎn)吧!"可他每次都說(shuō):"我是天才,不用復(fù)習(xí)成績(jī)照樣很好。"聽(tīng)到這我覺(jué)得他確實(shí)能會(huì)吹牛,而且不打草稿。

          雖說(shuō)他愛(ài)吹牛,可他成績(jī)也不算差,尤其數(shù)學(xué)不錯(cuò),他往往會(huì)想好幾種不同的解題方法 ,我有時(shí)也不得不佩服他。除了數(shù)學(xué)好,他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)--大度。和他同桌幾個(gè)月我看出來(lái)他很包容人,再做作業(yè)時(shí),我會(huì)懶得拿像皮,經(jīng)常用他的而他沒(méi)有怨言,也不會(huì)說(shuō)我,只是偶而用大人的口吻來(lái)教導(dǎo)我說(shuō):"作什么事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。"這是我也會(huì)慢慢地說(shuō):"知-道-啦!"所以我感覺(jué)和他同桌還是蠻有趣的。

          他的愛(ài)好從平時(shí)就可以看出來(lái),那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個(gè)好朋友再打籃球,我發(fā)覺(jué)他大得還不錯(cuò)。再平時(shí)的課上,他還說(shuō)很希望能在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上比足球比賽。但愿他能夢(mèng)相成真。

          總而言知,我的同桌很值得記住。

        寫(xiě)我的同桌作文14

          古人云:最毒婦人心!這句話說(shuō)的是天下最狠毒的是婦人。但是,在我眼里,天下最“毒”的是跟我坐一桌的女同桌才最“毒”。不信?你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的遭遇。

          (一)愛(ài)哭鬼沈戀文

          第一個(gè)女同志就是沈戀文,她的絕招十分狠,一哭,二鬧,三上“報(bào)”,到了最后還笑。她還有一個(gè)絕招,就是在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)猛推一下,害的你要重寫(xiě),就這么反復(fù),你再怎么寫(xiě)的快,也比他慢!野蠻指數(shù);二星。

          (二)白衣魔鬼葉雙

          第二位女同志是葉雙,是衛(wèi)生委員。別看穿得整整齊齊,內(nèi)心卻像個(gè)十惡不赦的惡魔。

          上課時(shí),只要超過(guò)線,或者撞到她,她就會(huì)用看家本領(lǐng)“追魂奪命掐”來(lái)招待你,讓你不得不叫苦,大喊一聲:“救命!”。野蠻指數(shù):兩星半。

          (三)殘暴王熊佳敏

          談起熊佳敏,可別說(shuō)她壞話,被逮著了,那就嘗嘗武林十八般武功的威力了!可謂叫天天不應(yīng),叫地地不靈,讓你痛不欲生。上課時(shí)超線,一拳讓你骨折;不小心撞到她,大力金剛指,能戳穿你的衣服;擋住了她的去路,化骨綿掌打的你骨質(zhì)疏松。野蠻指數(shù):四星。

          后記

          你可別得罪這一類的女同志,搞不好小命難保,記住喲!

        寫(xiě)我的同桌作文15

          大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋(gè)樂(lè)于助人的人。

          記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著,但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。

          “你怎么不去練習(xí)跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。

          他笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習(xí)跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

          因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂,所以傍晚放學(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí),為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。

          第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),但可喜的是余鶴峰又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。

          其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

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