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      2. 我的小學(xué)同桌作文

        時間:2022-04-15 18:43:57 同桌 我要投稿

        【推薦】我的小學(xué)同桌作文九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】我的小學(xué)同桌作文九篇

        我的小學(xué)同桌作文 篇1

          我有一個同桌,叫蔡漫霞,她美麗極了,我真喜歡她!

           她的皮膚白里透紅,長長的頭發(fā)柔柔的,還散發(fā)著濃濃的香味,身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢!

           漫霞可會跳舞呢!有一次,學(xué)校舉行了跳舞比賽,同學(xué)們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天,漫霞都刻苦練習(xí),常常半夜沒睡,眼圈都紅得發(fā)紫了,我勸她不要再練了,可她不聽我的,說她要為班級爭光,我沒辦法了,只好讓她練。到了比賽的那一天,她那優(yōu)美的舞姿和快速的轉(zhuǎn)動把觀眾吸引了,最后,當(dāng)然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽,還得了三等獎呢!

           漫霞不但跳舞很棒,還樂于助人,我多次被她感動了!

           記得有一次放學(xué)后,天下起了很大的雨,班里的同學(xué)都被家長接走了,正好我的爸爸媽媽都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞帶傘,我和思琪都很著急。突然,漫霞拿著傘跑了出去,我倆都不知道她去哪兒,等了一會兒,她回來了,手里還拿了兩把傘,進(jìn)了教室門后,把傘遞給我倆,后來我才知道,傘是她去給管理員借的,因她去了這一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。

          這就是我的同桌,她還有許許多多的優(yōu)點,是一天一夜都說不完的,我喜歡她!

        我的小學(xué)同桌作文 篇2

          時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間我到了上學(xué)的的年紀(jì)了。

          早上我起的早早的,背著新書包,跟隨爸爸的步伐邁進(jìn)新學(xué)校。在到了學(xué)校,在老師的安排下,我坐在一個跟我相同年齡的小男孩旁邊,新同桌表情很嚴(yán)肅,也很沉默。我跟他打招呼的時候他沒有理我,我很生氣,看到周圍陌生的環(huán)境,我感覺好不習(xí)慣,好難過,于是沒有控制住就哭了起來,這時我的`同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚,并且安慰我說:“不要難過!”聽到這句話時,我用手擦擦眼淚,笑著對同學(xué)說:”謝謝你!”后來我們手拉手,一起玩耍,玩的很開心,發(fā)覺我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!

          這就是我搞笑,可愛的同桌!

        我的小學(xué)同桌作文 篇3

          前幾天,我們班調(diào)座了,我的同桌竟然是“孫悟空”,聽到后,你一定很吃驚吧?可是我告訴你,她還是一個女生哦!

          “孫悟空”有著一雙烏黑明亮的大眼睛,雙眼皮。乍一看并沒有什么特別,可仔細(xì)一瞧,嘿,她的眼睛還會說話呢!

          她雖然能‘七十二變’,但學(xué)習(xí)不好,不過她還是很努力。只是有時會不自主地朝我的作業(yè)本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我發(fā)現(xiàn)之后,她的眼睛里立刻放射出一束懇求的目光,好似告訴我,就抄這一次。

          她愛說話,大大咧咧。上課時,她總是和我說話,但我卻總是無動于衷,不理不睬。終于有一次我忍不住,和她說了起來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我慌慌張張,她卻十分鎮(zhèn)定、自然、淡定的樣子,好像有魔法在保護(hù)她。她愛做手工,總能想出一些美妙絕倫的手工創(chuàng)意,使她變得快樂。在做手工的同時,也能隨著做手工的材料而創(chuàng)造出精美的小禮品,她能把開心果涂上顏色,使其變得五顏六色。她能用紅筆和黑筆在手上畫出各種精美的圖案,使雙手變得與眾不同。

          她就是我的“孫悟空”同桌——孫夢陽。

        我的小學(xué)同桌作文 篇4

          換座位了,離開了我朝夕相處的老同桌雖然有些舍不得,但是我對我的心同桌還是非常滿意的。

          我的新同桌叫張睿,他可厲害了!他語文很好,老師叫他當(dāng)我們的領(lǐng)寫員。他數(shù)學(xué)很好,題目算得快,每次考試都考得很好,是我們班的數(shù)學(xué)代表。他英語很棒,是我們班級的英語代表。在加入兒童團(tuán)的儀式上張睿陽代表我們班級上臺講話,我真為他感到高興!

          我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他學(xué)習(xí)!

        我的小學(xué)同桌作文 篇5

          在人類歷,有一門仿生學(xué),例如從蝙蝠的超聲波中,人們發(fā)明了雷達(dá),從紡錘形的魚身上,人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點,自從上了初中……

          我的同桌,在我看來是一個全能的人,他擁有無數(shù)的優(yōu)點,最可氣的是我甚至沒一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù)摚屛颐靼琢艘粋真理。

          那是一個陽光明媚的上午,早上第一節(jié)課剛下,他低聲對我說:“走,等會大課間時去音樂教室,和我去搬一下電子琴!蔽医蛔“迪耄汉!不就是想在我面前炫耀一下嗎?去就去,誰怕誰!于是我們倆偷偷摸摸溜出教室,快步前往音樂室。

          和音樂老師打完招呼后,我們倆小心翼翼地從儲藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后,同桌面帶微笑:“來,我先來表演一曲給你聽聽!笨粗`動的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動,不時地調(diào)曲調(diào),換節(jié)拍,我終于忍不住心中的嫉妒,小聲嘟囔了一句:“為什么你那么厲害,全班第一的是你;音樂課上耀武揚威的是你;連全班人際關(guān)系處理上的也是你,有什么秘訣嗎?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴鍵,嬉皮笑臉地說:“你也有很多優(yōu)點的,比如畫畫不錯,課外知識很豐富,其實真的不必刻意模仿,做一個快樂的自己就夠了。”說完,整個教室再一次響起了悠揚的琴聲。

          也許他可能沒在意什么,但在我心中,已然豁達(dá)。是。∶總人都有各自的特點,何必去做“盜版”呢?仿生學(xué)也不是模仿,只是一種另類的創(chuàng)新,我們何必去在意人與人之間的差別呢?

        我的小學(xué)同桌作文 篇6

          我的同桌施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子頭,笑起來傻傻的,特可愛!尤其那頭烏黑的頭發(fā),不舍得多剪一點,總是會留得比一般長那么一點點,全往后梳,有點文藝范兒。

          他喜歡穿黑色的衣服,灰色的褲子和鞋子,還很喜歡吃東西。一次英語課上,老師講到了蛋糕,他就流出了口水,像小豬一樣。

          我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球,我也喜歡。我跟他是一個教練,我們經(jīng)常一起對打訓(xùn)練,特別開心。別看他長的有點胖,打起網(wǎng)球來可帶勁了。我們倆都愛看笑話書,經(jīng)常課間時兩人手捧一本笑話書,頭碰頭臉貼臉,看的眉飛色舞,手舞足蹈。

          我倆經(jīng)常在一起嬉戲玩耍,他對朋友很義氣。有一次,我們一起玩游戲,有一個同學(xué)被抓住了,我說:“施崇彬,你敢去解救他嗎?”他自信滿滿地答應(yīng)了,乘對方不注意,冒險跑到被抓同學(xué)的身后,說了一聲“解!”,成功地救出了那個同學(xué)。

          還有一次,我在教室里不小心從椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起來。施崇彬看見了,火箭一樣跑了過來,小心翼翼地把我扶了起來。

          這就是我的同桌——施崇彬

        我的小學(xué)同桌作文 篇7

          和同學(xué)們同窗五年多,在全班七十多個同學(xué)中,給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

          KMH個頭不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛,小巧的鼻子,一張清秀的臉蛋,讓人感到她很秀氣,很可愛。

          KMH的畫畫得很好,她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫,你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好幾聲她才反應(yīng)過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好,經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次,我看到她的作文,有條有理、生動有進(jìn)趣,我真是自愧不如。

          KMH還有一個優(yōu)點,就是樂于助人。還記得三年級時,一堂勞動課前的課間,我由于忘記帶橡皮泥,心里很煩,不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁,就問我:“ZXY你怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我忘記帶……橡皮泥了。”KMH聽后想都沒想,就說:“我借你用!庇辛薑MH的幫助,我開心地笑了,笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動課,我們格外開心。后來,無論是誰的鋼筆沒墨水了,還是誰的橡皮不見了,KMH都江堰市會幫助他們。如果有同學(xué)有作業(yè)不會做,只要KMH懂,就會耐心地給他講解,直到他聽懂為止。

          還有一年時間我們就要分開了,一年的時間,說長不長,說短也不短。不知到了初中,我們倆還會不會分到一個班上。我要好好珍惜這一年的光陰。

        我的小學(xué)同桌作文 篇8

          我是薛剛小學(xué)二年級一班的學(xué)生謝麗婧,從一年級到二年級我換過無數(shù)同桌,但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。

          他是一個陽光帥氣的男孩,他的臉蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起來眼睛就成了一條線,那就說明他很胖,他的性格非常好,很樂于助人,記的我上次我沒帶鉛筆,他主動借我一鉛筆,他平常學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我就不行了,上次考試我驕傲了,沒考好,怕爸爸媽媽吵我,我哭了起來,他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習(xí)慣,我們成了好朋友,好同桌。

          但是我們也鬧過矛盾,上次寫作業(yè)的時間他越線了。我提醒了他,他沒聽,我很生氣于是我掐了他,放學(xué)以后我媽媽知道了,當(dāng)她了解了事情經(jīng)過以后,就批評了我,告訴我同學(xué)之間要互敬互愛,互相幫助,我慚愧的低下頭,第二天上學(xué)以后我主動向他道歉,他原諒了我,我們有成為了好朋友。

          我們以優(yōu)益的成績升級,我希望新的學(xué)期我們還能成為同桌,一起學(xué)習(xí),一起成長。

        我的小學(xué)同桌作文 篇9

          從小學(xué)一年級到四年級,我有很多個同桌,他們各有各的特點,有粗心的、有調(diào)皮的……而我印象最深的同桌叫劉錦鴻—他是一位樂于助人的人。

          記得那是三年級下學(xué)期的一天,剛下過雨,路上濕漉漉的像個溜冰場。我和同桌一起上學(xué),走著走著,突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了,丟下一句話:“你先走……”,話音剛落,同桌就撒開腿,三步并作兩步跑,一下子沖到小弟弟摔倒的地方,彎下腰,伸出手,插到他的腋下,把他從地上拉起來,拍去他身上的泥土,然后關(guān)切地對小弟弟說:“別害怕,我來幫你,你沒事吧!”小弟弟感激地看著同桌,搖了搖頭,突然又嚎啕大哭起來,原來他看到自己的衣服已經(jīng)濕了大半,想回去換又怕上課遲到。同桌明白了他的意思,拍了拍他的肩膀,誠懇地說“別急,我送你回家換衣服,再和你一起回學(xué)校吧!甭犃送赖脑挘〉艿艿哪樕稀稗D(zhuǎn)陰為晴”,可是我皺起了眉頭,向同桌使了一個眼神,同桌心領(lǐng)神會,搖搖頭。我明白了他的意思,嘆了一口氣,于是和同桌“分道揚鑣”了。

          “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。同桌“狼狽”地從教室后門溜進(jìn)去。老師看見了,批評同桌又遲到了。同桌不好意思地低著頭,這時我情不自禁地站起來,向老師和同學(xué)“抖出”同桌遲到的“秘密”。老師聽完后,剛才嚴(yán)肅的表情消失了,臉上露出了滿意的微笑,全班同學(xué)都向他投來贊許的目光,這時同桌開心地笑了……

          這就是我的同桌,一個時刻為別人著想的好學(xué)生。他身上這種助人為樂的品質(zhì)值得我們敬佩和驕傲。

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