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      2. 寫同桌的你作文

        時(shí)間:2023-02-21 13:41:16 同桌 我要投稿

        寫同桌的你作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫同桌的你作文精選15篇

        寫同桌的你作文1

          他長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā),大大的眼睛里常常溢滿了笑容,一張小嘴,笑起來(lái)特別開(kāi)心,周圍的人都會(huì)被他陽(yáng)光般燦爛的笑容所感染,他就是我的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>

          劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好,而且還興趣廣泛,他特別喜歡架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽,老師選了一首非常有氣勢(shì)的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人還拿了一把紅色的中國(guó)風(fēng)扇子,加上幾個(gè)動(dòng)作,顯得特別整齊有創(chuàng)意,但還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,我的同桌自告奮勇地說(shuō):“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧!”老師一聽(tīng)微微一笑,非常贊同:“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò),這樣就增加了氣勢(shì),真是錦上添花!你要好好練習(xí)!币院蟮呐啪氈,劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個(gè)節(jié)拍,力度和節(jié)奏掌握的非常好,使同學(xué)們信心倍增。

          決賽的日子終于到來(lái)了,這一天,劉昊辰早早地來(lái)到學(xué)校,他在鼓面上灑了很多爽身粉,我們都很疑惑不解,問(wèn)他原因,他神秘地笑了笑:“一會(huì)你們就知道了!陛喌轿覀兩蠄(chǎng)了,只見(jiàn),劉昊辰盡自己最大的力氣,使勁地敲擊鼓面,立刻騰起了一片云霧,全場(chǎng)的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲,我們大家也努力地唱了起來(lái),跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn),我們的歌聲強(qiáng)悍有力,動(dòng)作整齊劃一,感染了在場(chǎng)的每一位觀眾,唱完后,場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。

          劉昊辰不僅打擊樂(lè)敲得好,他還是一個(gè)遇到困難不退縮,勇往直前的人。當(dāng)我問(wèn)他為什么架子鼓打得那么好,他說(shuō)了兩個(gè)字——堅(jiān)持。我特別喜歡彈鋼琴,可是一首曲子需要練很多遍,日復(fù)一日,當(dāng)我不想練下去的時(shí)候就想到了他說(shuō)的.話,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。在他的影響下,我的學(xué)習(xí)積極性很高,做事也非常認(rèn)真,勇于堅(jiān)持。

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就會(huì)想起舞臺(tái)上敲大鼓的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>

        寫同桌的你作文2

          自從上學(xué)以來(lái),我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此,我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。

          我現(xiàn)在的這位同桌頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長(zhǎng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯,瘦小瘦小的,個(gè)子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒(méi)有我長(zhǎng)得高呢?

          我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多,但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí),在學(xué)校的時(shí)候,他特別愛(ài)貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過(guò),他還是有一點(diǎn)可取之處的,就是每天在學(xué)校閑著沒(méi)事的時(shí)候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛(ài)心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。

          雖然,我的同桌有很多缺點(diǎn),但是他也是一個(gè)比較樂(lè)于助人的學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓我們做習(xí)題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒(méi)有帶尺子,就很豪爽地說(shuō):“給你用我的尺子吧!”

          他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會(huì)給老師帶來(lái)各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過(guò),他有時(shí)候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽(yù)感的,因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷?lái)我們班聽(tīng)課,他就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題的時(shí)候也很積極,把手總是舉得高高的。

          這就是我的同桌,雖然他很調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩,但是他也是個(gè)有情有意的孩子。

        寫同桌的你作文3

          同桌經(jīng)常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優(yōu)點(diǎn),也可能是他身上有.……

          我的同桌是一個(gè)男生,他個(gè)子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子,實(shí)際上一點(diǎn)兒也沒(méi)魅力。他就是李丹陽(yáng)。

          他也有許多的優(yōu)點(diǎn)和許多的缺點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)好文學(xué),歷史出奇的好,他最大的缺點(diǎn)是性格特別的自負(fù),總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來(lái)說(shuō)道說(shuō)道:

          愛(ài)好文學(xué)

          那天,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,老師在講課文時(shí),給我們引入了韓信的事例,老師問(wèn):“有沒(méi)有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽(yáng),李丹陽(yáng)也好毫不吝嗇的站起來(lái),頭頭是道的給我們說(shuō)了起來(lái),我們每個(gè)人都投來(lái)一陣陣羨慕的目光,真是知識(shí)淵博,懂得可真不少。

          還有一次,老師讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講讀《三國(guó)演義》后的'心得,大家都不敢舉手,李丹陽(yáng)卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺(tái)上展示他自己一番了,只見(jiàn)他快步走上了講臺(tái),兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國(guó)演義》里重點(diǎn)人物的事跡并且向一個(gè)小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點(diǎn),這再一次讓我體會(huì)到了“知識(shí)猶如黃金”這句話了!

          小氣自負(fù)

          “讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒(méi)水兒了”這就是我和李丹陽(yáng)正在對(duì)話,這也是他小氣的表現(xiàn),那天我忘了帶紅筆,就問(wèn)他借,他卻找了一大堆理由來(lái)敷衍,唉小氣!

          他還有一個(gè)致命的的缺點(diǎn):自負(fù),每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說(shuō)自己的缺點(diǎn),總是說(shuō)中國(guó)人庸俗,擺出一副賣國(guó)賊的樣子,這也是我最看不慣的。

          這就是我的同桌,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但是我也要借這次機(jī)會(huì)讓他清楚認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),讓他更加完善自己!

          這就是我的同桌!

        寫同桌的你作文4

          同桌呀同桌,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)你不要調(diào)皮了,上課你不是來(lái)扯我的辮子,就是用筆來(lái)畫我的衣服,簡(jiǎn)直沒(méi)個(gè)消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺(tái)上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!

          記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽(tīng)地見(jiàn)。原來(lái),老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開(kāi),里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開(kāi)墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來(lái)。結(jié)果,結(jié)論你沒(méi)得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的`衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會(huì)這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過(guò),你又慘了,出來(lái)的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變?cè)诹恕鞍唿c(diǎn)”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個(gè)鬼主意……

          還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來(lái)就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無(wú)聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個(gè)女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請(qǐng)家長(zhǎng),你不覺(jué)得自己活該嗎?

          同桌呀同桌,請(qǐng)你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過(guò),調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無(wú)一利呀!

        寫同桌的你作文5

          過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè)觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

          同桌的你,不曾喜歡微笑;同桌的你,不曾喜歡說(shuō)話;同桌的你,不曾喜歡學(xué)習(xí);歲月雖流動(dòng),但我卻知你是我的同桌,曾帶給我無(wú)限歡樂(lè)。------題記

          我有這樣一個(gè)同桌:他長(zhǎng)著一副老實(shí)相,呆呆傻傻的還怪可愛(ài);個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺(jué)得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴,吃東西時(shí)總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時(shí),牙中也會(huì)帶著個(gè)小青菜,我看了真是哭笑不得。

          經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期觀察,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時(shí)卷成績(jī)下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來(lái)!澳憧剂硕嗌侔。俊薄鞍パ,我都扣了十分啊!”“不會(huì)吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說(shuō)話聲充滿了整個(gè)教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無(wú)保留的'露了出來(lái),不與旁人說(shuō)話,獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。

          難過(guò)時(shí),他逗我笑;高興時(shí),他陪我笑;干活時(shí),他幫我做;困難時(shí),他陪我過(guò);無(wú)聊時(shí),他陪我玩;傷心時(shí),拿他出氣。

          現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。

          原來(lái),只有離別后,才懂在一起的日子可貴。

        寫同桌的你作文6

          一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一夸淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽(yáng)光下?tīng)N燦地生輝,光艷透過(guò)她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。

          她,嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角,獨(dú)自一人津津有味地看書(shū)。書(shū),是與她相伴的知己,她愛(ài)看書(shū),喜愛(ài)在書(shū)中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友,來(lái)充實(shí)自己的生活,從書(shū)香的熏陶中升華自我。

          即使是和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。

          她,勤奮刻苦。每堂課,無(wú)論是音樂(lè)課還是美術(shù)課,她都會(huì)瞪大雙眸,有滋有味地聽(tīng)著。眾人皆醉她獨(dú)醒,當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂(lè)時(shí),她總是用手支撐著腦袋,聽(tīng)著老師從口中吐出的每一個(gè)字,每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而會(huì)心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對(duì)求知的滿足與對(duì)知識(shí)的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為她點(diǎn)綴著人生的傳奇與美好。

          她,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每逢體育課,她都會(huì)跑在隊(duì)列的前頭,一馬當(dāng)先,就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,享受著和煦的春風(fēng)帶來(lái)的清爽,輕嗅路旁的絲絲花香,她醉在其中,快樂(lè)地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見(jiàn)證。

          她,喜愛(ài)音樂(lè)。校園藝術(shù)節(jié),她在舞臺(tái)上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂(lè)融為了一體,在抑揚(yáng)頓挫的旋律中,我看到了一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和的'樂(lè)聲中,化作了一縷淡淡的陽(yáng)關(guān),照在她頭頂,發(fā)出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺(tái)上,熠熠生輝。

          她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。

        寫同桌的你作文7

          同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,每當(dāng)想起同桌的你,就會(huì)有種莫名其妙的感覺(jué),在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情,但某些小事情可能會(huì)把她惹哭……

          同桌的你,瘋狂的你,情緒千變?nèi)f化的你,撒嬌的你,經(jīng)常咆哮的你,愛(ài)哭的你……

          同桌的你,你還記得我答應(yīng)你的愿望,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)愿望是由我為你完成。還記得我說(shuō)的話:“如果,我有一艘游艇,我就會(huì)帶你去環(huán)游世界,可惜我沒(méi)有。如果,我富有我就會(huì)帶你去看EXO的演唱會(huì),可惜我不富有。如果,我長(zhǎng)得很帥我就會(huì)追你,可惜我長(zhǎng)得不帥。如果,我不是個(gè)結(jié)巴,我就會(huì)挑戰(zhàn)我的夢(mèng)想,可惜我是個(gè)結(jié)巴。如果,我有勇氣,那么我就會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱!

          同桌的你,你是否回想起,以前的`時(shí)光,你還記著,是誰(shuí)陪你看的第一場(chǎng)雪,便分享了感動(dòng),又是誰(shuí)在夜晚給你溫暖了你的心,又是誰(shuí)在你傷心時(shí)安慰過(guò)你,又誰(shuí)賭上一切喝下你給我下的毒,這種毒慢慢的流進(jìn)我的心里慢慢的使我愛(ài)上這種毒,這種毒的唯一的解藥是你的吻,你的吻才能求我……

          同桌的你,是你給了我的自信,是你值得我珍惜,是你讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),是你讓我忘記了過(guò)去的我,又是你讓我,從新回到學(xué)習(xí)的世界……

          以前,我放肆過(guò)我的年華,放縱過(guò)我自己,但從我遇到你之后,我的心卻被你控制住了,你讓我得到改變,你讓我從學(xué)習(xí)成績(jī)不好的變?yōu)榱藢W(xué)霸……

          同桌,我要感謝你,你陪我走到了最后,你讓我從跌倒的地方爬起,你讓我從失落的黑暗走到光明……

        寫同桌的你作文8

          朋友!我有一個(gè)天大的秘密要告訴你。你可能會(huì)不太相信,但這可絕對(duì)是真的……

          最近包青天包大人來(lái)我們班了。我三生有幸竟然和“包公”做了同桌!鞍遍L(zhǎng)的可太有個(gè)性了,讓我對(duì)他印象非常深刻。他的發(fā)型特別帥,劉海集體向右靠攏,就像女孩子的一樣;他的眼睫毛就更厲害了,竟然有我的兩倍長(zhǎng),比我們班“封面兒”都厲害;不過(guò),接下來(lái)才是最像包公的地方了:他的皮膚簡(jiǎn)直太黑了,跟非洲人簡(jiǎn)直都沒(méi)啥兩樣。按我們語(yǔ)文老師的話說(shuō)就是“非洲小伙”。我估計(jì)以后他去演黑人的話,連妝都不用化了。不過(guò)他的品質(zhì)和性格就更有“包公風(fēng)范”了。

          有一次,我看到《童話世界》里有一個(gè)智力題。我思考了半天還是沒(méi)有結(jié)果。我的樣子被坐在旁邊的“包公”給看見(jiàn)了。他問(wèn):“喂,劉欣媛,你看啥呢?”“這有個(gè)題,你能做出來(lái)嗎?”他拿過(guò)書(shū),認(rèn)真地看了又看。過(guò)了一會(huì),“包公”興高采烈地跳起來(lái):“我知道了,兇手是甲,你看……”第二天,我在另一本書(shū)上找到了答案。竟然與“包公”說(shuō)的`分毫不差!鞍敝篮,那興奮勁就別提了。瞧他那神氣的樣子倒真有幾分包公破案后的喜悅呢!

          這個(gè)“包公”還是個(gè)學(xué)習(xí)尖子。每次老師布置的作業(yè)他總是高速度加高效率。最近還被數(shù)學(xué)老師任命為幾個(gè)人的小老師呢。不光如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還名列前茅,次次都是前十名。這不,幾天前的考試他又拿了個(gè)全級(jí)第五,可是“包公”仍然不滿意,還要向第一名沖刺呢!

          說(shuō)到這里,告訴你們,他就是最受老師歡迎的好學(xué)生——張峰!如果你想認(rèn)識(shí)他的話,就趕緊來(lái)我們學(xué)校找他吧

        寫同桌的你作文9

          新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,一個(gè)暑假?zèng)]有和同學(xué)們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天。

          我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,我們倆的身材很相似,所以我常說(shuō),我們倆是名副其實(shí)的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見(jiàn)不一致,就吵了起來(lái),最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的.路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對(duì)老師說(shuō):“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無(wú)可奈何的說(shuō):“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒(méi)有辦法!焙髞(lái),同桌很興奮的說(shuō),我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!

          對(duì)待考試成績(jī),他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會(huì)“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過(guò)一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

          他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。

        寫同桌的你作文10

          這么久不見(jiàn)了,你還好嗎?

          記得你剛來(lái)的時(shí)候,一身土氣的服裝,一臉難看的雀斑,還有兩個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的眼睛,但是讓我印像最深刻的,還是你那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的麻花辮子。

          開(kāi)始,我們倆幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你的封建也很令人討厭。你是鄉(xiāng)下來(lái)的,學(xué)習(xí)也不怎么優(yōu)秀,所以當(dāng)時(shí)的我還真有點(diǎn)看不起你。正是因?yàn)槲业倪@種壞心理,才引發(fā)了后來(lái)那些讓我久久不能忘記的往事。

          當(dāng)時(shí)的我很壞,也常常用惡作劇的手段來(lái)發(fā)泄自己,所以你便成了我的出氣桶。有一次,我被老師叫進(jìn)辦公室,因?yàn)殄e(cuò)題太多,被打了兩板子。你也被叫了進(jìn)去,也是因?yàn)橥瑯拥脑颍悄銋s沒(méi)有挨打。我不服氣,憑什么我挨打了但你卻沒(méi)挨,十分生氣的我想了一個(gè)報(bào)復(fù),你的辮子就成了我的報(bào)復(fù)工具。

          在美術(shù)課上,我與你后面的那個(gè)“壞小子”商量好,把你的'辮子小心翼翼地拉住,用繩子緊緊地纏了起來(lái)。一會(huì)兒,老師叫了一個(gè)與你名字相像的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我說(shuō):“老師叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一聲尖叫傳遍了整個(gè)教室,全班同學(xué)哄堂大笑,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?

          事后,我們受到了嚴(yán)厲的處罰,你也再?zèng)]有跟我說(shuō)過(guò)一句話,每一次想說(shuō)對(duì)不起卻又難以開(kāi)口。幾天后,你居然沒(méi)來(lái)上學(xué),與此同時(shí),老師宣布了一個(gè)消息:“張永娜的父親在工地上出了事故,全家人回鄉(xiāng)下了。”聽(tīng)到這個(gè)消息我當(dāng)時(shí)就愣住了,我坐在那里看著旁邊的空位子,沉思了許久、許久?

          此后,我又換了許許多多的同桌,他們也給我?guī)?lái)了許多的喜愁哀樂(lè),但是,我仍然想對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”

        寫同桌的你作文11

          簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑與白,我的世界亦是如此。

          初見(jiàn),你笑魘如陽(yáng),烏云散開(kāi),撒了一地陽(yáng)光。從此,你成為了我的黑白世界中的畫師,用你神一般的力量,改變著我的世界。 記得那個(gè)早晨,我感到腦子里一片空白,病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):“你要不要緊,需不需要去醫(yī)務(wù)室?”說(shuō)完便很霸道的奪走我手中冰冷的水,振振有詞的告訴我:“別喝了,我去幫你打熱水。等著!”說(shuō)罷你便像箭一般飛奔而去。因?yàn)樽叩锰,熱水時(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來(lái),看這你那燙腫的手,我百感交集。從那時(shí)起,我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友,也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣,沒(méi)有什么稀奇,可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò),溫暖無(wú)比。從那刻起,我就決定要好好珍惜你。 我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐書(shū),別的同學(xué)就只捐個(gè)幾本的,而你竟然為貧困山區(qū)的'孩子捐款了二十幾本!我疑惑地問(wèn)你:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”而你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們都需要讀書(shū),也需要學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了,默默地低下了頭,臉悄悄的紅了。

          有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問(wèn):“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng),連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。我在心里默默慶幸,有你,真好! ……

          時(shí)光飛逝,我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑白,已不復(fù)存在,因?yàn)橛心,我單調(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。

        寫同桌的你作文12

          我有一個(gè)同學(xué),她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ),許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng),在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。

          小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影,你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處,那是她真在認(rèn)真的觀察那些“小精靈”呢;一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng),來(lái)個(gè)餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)!昆蟲(chóng)的世界啊!只要一有時(shí)間,她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察,還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的,滔滔不絕的.向我們一一介紹。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我們都著迷了。于是,我也開(kāi)始跟在她后面,時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。

          可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志,學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī),我們班上沒(méi)有人能不佩服她:在數(shù)學(xué)課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能解開(kāi),她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜;在英語(yǔ)課上默寫的時(shí)候,很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì),唯有她——小靈,拿了個(gè)滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。

          她博覽群書(shū),是我們班的“小博士”!笔Y奕成”是我們班一致公認(rèn)的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后,“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,“蔣奕成”自己讓位了,并且兩個(gè)人成了“終極的敵人”!

          小靈,她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩;而對(duì)于別人來(lái)說(shuō),她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。

        寫同桌的你作文13

          張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟,你又可愛(ài)又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!

          你呀!臉皮厚的要命,說(shuō)你的嘴臭氣熏天,你就嬉皮笑臉地說(shuō);”胡說(shuō)!可香了”!媽呀,我可被你弄的哭笑不得,臉皮厚得恐怕比那老樹(shù)皮還厚吧!不過(guò),你很可愛(ài)哦!

          你很貪玩,不管我是拎著你的耳朵,還是對(duì)你使用河北獅子吼,或者叫來(lái)陸欣怡壓你,你都無(wú)所畏懼,就連教訓(xùn)你時(shí),你也會(huì)晃著腿,唱著“啦啦啦”,把我氣得咬牙切齒,把你猛扁成燒餅,哦!不,是熊貓!可是我夢(mèng)寐以求的'!

          你很怕我對(duì)吧!很多時(shí)候你也會(huì)耍手段,可我根本就不中計(jì)。

          有次下課,你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋,我二話沒(méi)說(shuō),硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒(méi)收棋,你不好死吧”。聽(tīng)到這些,你啊一定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉?晌覜](méi)有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來(lái)了。

          有時(shí),你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的,卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的,你總會(huì)來(lái)找我,請(qǐng)求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!

          還有,有一點(diǎn)我必須警告你,那就是上課時(shí)不許打擾我學(xué)習(xí),否則看我怎么修理你!而且以后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步……你的缺點(diǎn)太多了。

          慢慢改正吧!

        寫同桌的你作文14

          坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽(tīng)課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的'月牙眉,笑起來(lái)很好看。她還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)很精神。她——就是我的同桌。

          她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說(shuō):“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)!蔽衣(tīng)了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來(lái),不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋,都?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

          但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜W,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見(jiàn)瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

          我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

        寫同桌的你作文15

          同桌,說(shuō)句實(shí)話吧,老師剛把你我分為一桌的時(shí)候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說(shuō)你吧,人雖然老實(shí),可是學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,總是丟三落四的,每天都會(huì)被老師批評(píng),我都會(huì)替你臉紅的。當(dāng)時(shí),我就常常想:長(zhǎng)得大眼生生的.,怎么就沒(méi)有精氣神學(xué)習(xí)呢?你可什么時(shí)候能進(jìn)步呢?

          可是有一件事,卻我改變了我對(duì)你的看法!那是一天的美術(shù)課上,我們的美術(shù)李老師親切問(wèn)大家:“昨天老師布置大家準(zhǔn)備的圖畫本,大家都帶來(lái)了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“帶來(lái)了,就等著老師領(lǐng)我們畫自由畫呢!”看得出同學(xué)們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的,臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來(lái)我的心事,悄悄地問(wèn)我:“是不是沒(méi)帶圖畫本?”我微微地點(diǎn)了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時(shí)被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說(shuō):“還是你自己用吧!”平時(shí)寡言少語(yǔ)的你卻真誠(chéng)地說(shuō):“我被老師說(shuō)幾句沒(méi)事!闭f(shuō)著,你堅(jiān)持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評(píng),于是也不再拒絕,順?biāo)浦凼障铝耍?/p>

          這時(shí),李老師已經(jīng)背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問(wèn)大家:“沒(méi)帶畫本的同學(xué)站起來(lái)!”

          你知道嗎?當(dāng)我看到全班只有同桌你自己站起來(lái)時(shí),我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來(lái)的要是我,多丟人!李老師教訓(xùn)你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒(méi)有;我坐那里,臉上感覺(jué)又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō):“老師,是我的錯(cuò),不是他,是我沒(méi)帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜(shí)情說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到,李老師不但沒(méi)說(shuō)我,還說(shuō)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子?墒抢蠋焻s沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,從你的大眼睛里,我沒(méi)有看到埋怨,看到了如無(wú)風(fēng)的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過(guò)。

          今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我真想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“同桌,謝謝你!”

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