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【熱門】同桌的作文錦集3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
有人說沉默寡言是一種毛病，有人說沉默寡言是內(nèi)向人的弱點(diǎn)，而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個(gè)沉默寡言的人。
早晨到校走一對(duì)臉兒，二明只和你點(diǎn)點(diǎn)頭。下午放學(xué)你和他說再見，他卻只是和你擺擺手。新學(xué)期開學(xué)，一個(gè)假期不見，大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地，而即使這時(shí)，二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。
幾何難題是只虎，我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天，為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個(gè)貌似簡單的圖形，可怎么看都缺少兩條件！痛苦，無奈，絞盡腦汁，心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適！做不出大家就想辦法，以強(qiáng)子為首的男生主張換思路，以紅艷為首的女生卻堅(jiān)持“老師出的題有問題”！大家爭論不休，面紅耳赤。正午時(shí)分，太陽的光慘白，像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來，教室的爭論還沒有結(jié)束，回到座位，始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙，原來，二明一直在苦心推算，終于借助兩條輔助線殺死了老虎！
就在解開那道難題的一周之后，正是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和二明綽號(hào)都叫“飛毛腿”，男子4×１00米是我倆的比選項(xiàng)目。比賽前夜，大寶、強(qiáng)子把我叫出家門，想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術(shù)。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢？智多星大寶帶我們來到學(xué)校操場(chǎng)。月光如水，映照出操場(chǎng)跑道上的一個(gè)身影，正是二明！原來他在抓緊時(shí)間訓(xùn)練！
初三我們換了一間教室，別了，一樓的老教室！你好，二樓的`新教室！新教室干凈倒還算干凈，可就是家徒四壁，不布置一下實(shí)在是太無趣了，而布置成什么風(fēng)格大家心里又沒有主意，結(jié)果爭論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來！”也有人強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在講究創(chuàng)新，環(huán)境是重新的一個(gè)組成部分，必須考慮新的方案�！边�有人大談“自然美”，認(rèn)為“要美，惟有自然，不如索性就這樣！”大伙你一言我一語，聲音真可謂一浪高過一浪，恨不能把教室的天花板掀翻。而此時(shí)，只有二明不聲不響坐在自己的座位上寫寫劃劃，天要黑的時(shí)候，該回家了，吵啞了嗓子而沒有結(jié)論的人們走到二明身邊，才發(fā)現(xiàn)二明早已經(jīng)做出了一個(gè)教室布置的最佳方案，簡潔而明快，既保留了老教室布置的優(yōu)點(diǎn)，又有十分新潮的點(diǎn)子。
這就是我的同桌，沉默寡言的二明！我欽佩二明！二明是沉默寡言的，而我覺得二明本身就是一個(gè)硬道理，那就是——說，不如干！
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)野蠻的同桌，叫魏思齊，他的身材微胖，小小的眼睛下面有一個(gè)大大的'鼻子，他還有一個(gè)能說會(huì)道的巧嘴，誰要惹她，保準(zhǔn)“死路一條”，我那同桌，什么都好，就是野蠻，我來給你說說吧！有一次，我正高高興興地在寫字帖，她來到教室里，我以為她又要欺負(fù)我，我裝著怒氣沖沖的樣子，她以為我要打她，也火冒三丈地打我，打我個(gè)措手不及，“��！救命！”我不由自主地大聲叫起來，她也大叫起來：“你給我站住。”我就不站住，“氣死你，嘔死你�！彼l(fā)怒了，雙手叉腰，眼睛瞪得像燈泡，當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)給我嚇的“半死”。我趕緊跑回教室，我前腳才進(jìn)去，她后腳就跟過來了，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)妙計(jì)。
我讓我最好的朋友XX，用“調(diào)虎離山”之計(jì)把她引開，誰知計(jì)劃被她破壞了，我又左思右想，又想出了個(gè)妙計(jì)，就是跑到男廁所，我剛跑出門，魏思齊就像發(fā)怒的獅子一樣沖了過來，她眼睛真尖，媽呀！還不是她一個(gè)人，她叫了：楊結(jié)茗，楊清揚(yáng)，劉佩旅荷胡具真，都是我的敵人，還好，她們沒追上我，我趕緊找來我們小分隊(duì)的成員在男廁所討論怎么突擊，商量好突擊方案后，我們就行動(dòng)了。沒想到，我們的部分隊(duì)員“無影無蹤”了。我們剛出去廁所門口，只聽“啊”的一聲響，我等人被埋伏好的女生給抓住了，我們這個(gè)隊(duì)被女生打的“七零八落”，我們?cè)獾搅艘淮螒K敗。她們主要是抓我這個(gè)“通緝犯”，我被她們打個(gè)“半死”，我傷痕累累。我們的隊(duì)員也都被俘虜了。你說我的同學(xué)夠野蠻嗎？
同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)�？晌椅ㄒ徊欢氖�，包子為什么會(huì)給他帶來這么大的樂趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長身體，并且也可以補(bǔ)充營養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！
男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的'同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。
美術(shù)課上，他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實(shí)在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
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