關(guān)于調(diào)皮的同桌作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的調(diào)皮的同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)皮的同桌作文 篇1
我的同桌調(diào)皮又可愛,是我們班的一顆開心果,有時(shí),他的一句話可以讓你開懷大笑,也會(huì)讓你哭笑不得,讓人拿他沒辦法,他就是我的同桌——陳蒙。
有一次,老師去開會(huì)讓我們上自習(xí)課。老師一走,陳蒙便跑到教室門前,左瞅瞅,右看看,沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡,便跑到講臺(tái),拿起一個(gè)拖把,一邊揮舞著,一邊還大聲喊到:“妖怪,吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑,正在喝水的我連水都噴出來了。就在這時(shí),老師回來了,站在門口,臉上的表情十分嚴(yán)肅。教室里一下子安靜了下來。因?yàn)樗硨?duì)著老師,所以不明白怎么回事。于是,一邊學(xué)著孫悟空撓頭,一邊說:“都怎么啦?怎么不說話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強(qiáng)忍住笑,指了指身后的老師,他扭頭一看,嚇了一跳,可馬上又假裝鎮(zhèn)定地學(xué)著孫悟空的樣子說:“看來俺還是逃不出如來佛的手掌心了,俺老孫去也!”說完,便扔下拖把,跑回了座位。這時(shí),大家再也忍不住了,都哈哈大笑起來,就連緊繃著臉的老師都笑了起來。
還有一次課間,他和另一位同學(xué)正在搶一個(gè)玩具,只見那位同學(xué)吼道:“敢和我搶玩具,你算老幾?”大家一聽,便知道這場(chǎng)架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地說:“我媽就生我一個(gè),你說我是老幾?”大家一聽,都大笑起來,那位同學(xué)也說:“笑死我了,算了,不和你搶了,給你吧!”這一場(chǎng)紛爭(zhēng)就解決了。
這個(gè)“開心果”不僅給我們緊張的學(xué)習(xí)生活我們帶來了歡樂,還讓我們的課堂更加有趣,所以雖然他調(diào)皮,但大家都喜歡他。
我的調(diào)皮同桌_500字
我的同桌,是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”--敖宗駿。
搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗駿是我們班最“肥”的一個(gè)人,它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子聞起東西來,可比狗鼻子還靈,就算美食在千里之外,他都能聞到。
有一次上自習(xí)課,他在學(xué)校的小賣部里買了兩包薯片,他一回到教室,就開始“收買”我,硬塞給我一包零食,說:“鄧艷瑜,我給包薯片你,等下上自習(xí)課,你可別告訴老師!”我聽了他的話,昂高了頭,說:“哼,我才不要!”上自習(xí)課時(shí),他趁老師不注意,拿起幾片薯片,不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來,不知我們班的哪個(gè)同學(xué)向老師告密,你的薯片就被老師收入懷中了。
有一次上語文課時(shí),我正認(rèn)真地盯著老師講課?蛇@個(gè)調(diào)皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí),把我的鞋帶拆開,再把鞋帶緊緊綁在桌腿上,等到下課時(shí),我一站起來,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同學(xué)看到這場(chǎng)面,都捂著肚子笑。我這個(gè)淑女形象就這樣沒有了。我當(dāng)時(shí)已起來,臉上的表情就拉下了,立馬追著敖宗駿滿教室跑,他一邊跑一邊吶喊著:“女俠,別追了,我以后不敢了!”最后,他還是被我狠狠地打了一頓。
你看,這就是我們班的搗蛋大王--敖宗駿。
我調(diào)皮的同桌3
期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的'我滿操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開一看,啊!這一次他變成了炸彈!
“叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!
下課后,我來到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈--哈--哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!
又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?
老師,我受不了了,我要換同桌!
老師笑著說:“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”
天哪……饒了我吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇2
終于等到調(diào)座位的時(shí)候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點(diǎn)讓我暈死,他就是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王————趙啟軒。
這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨(dú)唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時(shí)間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個(gè)栗子”講臺(tái)上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見!薄罢揪驼竞,別扭扭捏捏的,像個(gè)女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。
“你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多。”我不服氣地對(duì)他說!巴跻嗳,趙啟軒,你們?cè)谡f什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺(tái)上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音!薄袄蠋,是王亦冉先給我說話的!壁w啟軒搶先一步說!安皇堑,老師,我正在做題,他說我抄他的'作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭(zhēng)辯道。”“趙啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話又清晰的傳進(jìn)了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。
趙啟軒無時(shí)無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來。“趙啟軒上課用自動(dòng)鉛筆戳我背!”“他無緣無故會(huì)戳你嗎?”。老師問道!拔腋緵]搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說道!昂昧耍抑懒,趙啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧!崩蠋煆(qiáng)忍著怒火說!安皇牵峭跻嗳搅R我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問。我也不知道她說的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢,老師笑著說,好了,課后解決,回座位去!
下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長(zhǎng)征》20遍,十分鐘寫完,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……
嘻嘻,朋友們,你們說說我這個(gè)同桌調(diào)皮搗蛋不?
調(diào)皮的同桌作文 篇3
“啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個(gè)小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗,是一個(gè)不會(huì)哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。
一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng),體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí),同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時(shí)候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場(chǎng)空。
在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的'同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機(jī)會(huì)來了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時(shí),同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演,我真想換個(gè)同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。
調(diào)皮的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴,下課也是滿嘴跑火車。
在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽講?伤麉s不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來,并且讓我們站了起來。我又狠狠的.瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽老師講課。
下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說了一下基本情況。他對(duì)老師說我沒事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍,老師問他我說的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。
哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛,所以我更喜歡和他一起玩。
這就是我調(diào)皮的同桌。
調(diào)皮的同桌作文 篇5
調(diào)皮的同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,調(diào)皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì)幫助他們;她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問題就會(huì)去問老師,老師如果不在的話,她就會(huì)問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。
有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì)就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法。”這時(shí)她向身邊的'幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會(huì)兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對(duì)調(diào)皮的同桌說:“謝謝你。”從此,我和調(diào)皮的同桌成了最好的朋友。
調(diào)皮的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校,但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
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