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【實(shí)用】寫同桌的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的寫同桌的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
嘛,姓是“胡子”一詞的開頭,名呢?“王”和“京”連合起來(lái)。一看本子,哦,胡瓊。這名字雖然聽起來(lái)很有修養(yǎng),可她的外貌活脫脫一個(gè)賣肉的。你看:頭發(fā)向后面垂下來(lái),前面卻扒開成“人”字狀;眼睛像一座水上的拱橋,正影加倒影形成一個(gè)經(jīng)常因?yàn)樾Χh(huán)游地球的眼睛(?);鼻子在臉上包了一塊中間地,一張罵時(shí)大,說(shuō)時(shí)小的嘴巴,不偏不倚,擺在離鼻子僅底一厘米的.地方。這些都還勉強(qiáng)過關(guān),可擺在她那張?zhí)O果臉上,咋看都不象樣了,不信你瞧:從太陽(yáng)穴那兒稍凹一點(diǎn)兒,又像駝峰一樣鼓了起來(lái),從鼻子那兒開始“下山”,當(dāng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下巴,一大駝肉早已“貶”為了平地。
她雖然外貌像賣肉的,可優(yōu)點(diǎn)還挺多,比如很大方。瞧,湯老師要紅筆,她聽了以后,第一個(gè)打開書包,飛快的拿出她那被畫得貼得花花綠綠的筆袋,飛快的拿出紅筆,又飛快的舉起來(lái),恭恭敬敬的遞到老師手里。我敢打賭,她這一系列動(dòng)作頂多用了三秒鐘。除此之外,她還很有創(chuàng)意。把水珠筆中的黑墨換成綠色果汁橘黃果汁已經(jīng)成為小事,用水珠筆的筆筒做成挖洞工具也不算什么,最有創(chuàng)意的是她竟然成立了一支挖礦隊(duì)。先用水珠筆筆筒做成幾套“挖掘工具”,又做了幾張“海報(bào)”放在同學(xué)的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一個(gè)“風(fēng)云人物”,五角的硬幣挖了6、7枚?伤d致仍不減,竟然還說(shuō)這隊(duì)伍太小,必須要有30人才行。唉。
她的缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)的兩倍,有了這個(gè)條件,她當(dāng)“中下游”可沒被冤枉。她呀,成績(jī)不算好,而且萬(wàn)一將她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是請(qǐng)你吃一頓“棍子炒肉”。而且成績(jī)經(jīng)常讓老師“饒頭皺眉頭”。我們可憐的老班只好犧牲課余時(shí)間幫她補(bǔ)語(yǔ)文,又找了幾個(gè)同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)?伤皇遣宦,就是“失蹤”。氣得老師直罵爛木頭不可雕也。
不過,她現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),讓自己成績(jī)好一點(diǎn)。胡瓊,要期中考試了,好好復(fù)習(xí)喲!
寫同桌的作文 篇2
我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙,翻過來(lái),掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我的草稿紙!然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的.布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。
鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來(lái)時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。
奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!
寫同桌的作文 篇3
一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),一張稚氣的瓜子臉,一個(gè)小巧筆挺的鼻子,濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,無(wú)論遇到再大的困難,她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬,同學(xué)們總會(huì)想到她寫的字,她可是我們班有名“白字先生”,綠芬寫的字常常是殘缺不全的,不是少了一點(diǎn),就是缺了一橫,讓人哭笑不得。這不,前幾天老師把一個(gè)周前考完的測(cè)試卷發(fā)了下來(lái),眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷,只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時(shí)只聽老師大聲說(shuō)道:“綠芬啊,你說(shuō)我該怎么說(shuō)你才好啊,你都多大了,怎么連自己的名字都寫錯(cuò)了,你倒是給解釋解釋這個(gè)‘張綠水’是怎么一回事?”同學(xué)們一聽老師的話,都哄堂大笑起來(lái),坐在旁邊的`男生一邊笑一邊捂著肚子說(shuō)道:“‘張綠水’笑死我了,哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅,她羞愧極了,低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句,誰(shuí)知,她不意思地?fù)蠐献约旱念^,一臉苦笑地對(duì)我說(shuō):“不意思,又讓你笑話了,其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病,可‘馬大哈’這個(gè)討厭鬼卻總是纏著我不放。你說(shuō)我該怎么辦?”我安慰她說(shuō):“沒事,只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些,你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的!彼c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“嗯,我會(huì)努力的。”可沒多久,她的老毛病就又犯了。
最近幾周,我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字”的比賽,那些老寫錯(cuò)別字的同學(xué)被編成了一組,一下課他們就開始默寫生字,錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)摘掉“白字先生”這個(gè)綽號(hào),比賽一開始,她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上,她一筆一畫認(rèn)真地寫著每個(gè)字,生怕自己寫錯(cuò)了,每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去?上ё罱K她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌”,由于錯(cuò)了好幾個(gè)字,她的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠,以免被別人看見她后背的烏龜。
雖然因?yàn)閷戝e(cuò)別字,她受了不少罪,每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正,可沒久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。
寫同桌的作文 篇4
從二年級(jí)第一學(xué)期開始,王含丹就成了我的同桌。雖然期間分開坐了一段時(shí)間,但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎。王含丹不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,人也特別好。和她在一起,我學(xué)到了很多東西。
王含丹是個(gè)女生,可是她沒有其他女孩子常有的那種嬌氣,從不跟人斤斤計(jì)較。有一次,課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在教室走廊上玩。忽然,隔壁班一個(gè)同學(xué)橫沖過來(lái),一下把王含丹撞了個(gè)四腳朝天。他也不道歉,直接就跑了。當(dāng)時(shí),在一旁的`同學(xué)們都有些憤憤不平,想去找那個(gè)同學(xué)算賬?墒,王含丹站起來(lái)后,卻沒有去責(zé)罵那個(gè)同學(xué),只是輕輕地嘀咕了一句:“下次當(dāng)心點(diǎn)!比缓笈呐纳砩系幕覊m就走開了。
王含丹還常常幫助別人。記得三年級(jí)時(shí),有一次上電腦課,老師要求我們?cè)陔娔X上畫畫。我畫的是一幅風(fēng)景畫,畫中有云朵、房子、大樹、小鳥、草地。畫到大樹樹干與樹枝連接部分時(shí),我怎么也畫不好。這時(shí),王含丹發(fā)現(xiàn)了我的難處,她二話沒說(shuō),主動(dòng)教我一筆筆地畫。最后,我很好地完成了這幅畫。老師看過我這幅畫后,連聲表?yè)P(yáng)說(shuō):“畫得好,畫得好!”后來(lái),我用這幅畫參加全縣中小學(xué)生電腦制作比賽,還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢。
寫同桌的作文 篇5
我有過無(wú)數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的.笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來(lái)偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧,阿遲買了一輛新自行車,他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌,沒辦法,只好抬著自行車,上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車抬上來(lái)了,阿遲看了一眼表,然后騎上車就沖向了教室!老師剛說(shuō):“下課!卑⑦t就沖進(jìn)了教室,只聽“哎呦”的一聲,老師坐在了地上。原來(lái)是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長(zhǎng)來(lái)!不許遲到!”
第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒來(lái),老師嘆了口氣說(shuō):“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說(shuō)完,只見阿遲沖了進(jìn)來(lái),嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說(shuō):“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哈哈,一秒不少!”老師的眼鏡都快掉下來(lái)了。天哪!遲到居然還遺傳!我的天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒辦法,老師只好說(shuō):“愛怎么遲到都行,我不行了!”
哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!
寫同桌的作文 篇6
我的同桌名叫金赟,是金色的金,赟是美好的那個(gè)赟。一開始有人叫她“金云”,隨后又有人稱她為“云暈”。金赟她長(zhǎng)著一雙大眼睛,還架著一個(gè)圓框眼鏡,有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金赟戴眼睛顯得很有氣質(zhì),和金魚根本不沾邊。金赟還有一張較短的弦月嘴,高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下,左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖,卻很勻稱。金赟她愛好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金赟總是喜歡看我那些奇怪的東西,我也樂意給她看,誰(shuí)讓咱們是同桌呢!不過金赟不太喜歡別人動(dòng)她的東西,她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒,我可從來(lái)沒碰過一下;金赟的'成績(jī)也是變化多端的,我稍一疏忽,她的成績(jī)就突飛猛進(jìn),我稍一使勁,她的成績(jī)就一落千丈,真讓人有點(diǎn)捉摸不透;金赟下課時(shí)總喜歡和范樂瑤在一起,直到上課才會(huì)分開,下課鈴剛響,她們又聚在了一起,真是藕斷絲連,形影不離。
金赟的性格很外向。她不象沈忱,受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金赟一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)揍我一頓,給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”:先是K(剋)我一頓,T(踢)我一腳,然后做個(gè)V(勝利)的手勢(shì),遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金赟她很上進(jìn),在班里既是紀(jì)律委員,又是裝修黑板報(bào)的,很有責(zé)任心,有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金赟能不計(jì)前嫌,再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。
寫同桌的作文 篇7
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提升為班長(zhǎng),看見身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的`小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天無(wú)精打采的,如行尸走肉。那天放學(xué),你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ),微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前!啊浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人!蹦阗┵┒,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?
“該回家了!蹦愦蟛阶呦蚯,我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷。你,又有怎樣的一顆心?
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