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我的同桌作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績非常好,經(jīng)常可以得到老師的.表揚(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說總是表揚(yáng)她。
其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評(píng)。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動(dòng)來動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對(duì)不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會(huì)罵人的。正當(dāng)我著急沒辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會(huì)借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
我的同桌作文2
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來不錯(cuò),但在成長的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時(shí)無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У腵性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,
一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文3
我有一個(gè)同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒個(gè)消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開心,所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天,我忍無可忍了,就在桌上畫了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過這條界限,你走你的陽光道,我過我的獨(dú)木橋!睆拇艘院螅覀儙缀鯖]交流過。
但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。
記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說:“給你三分鐘,把身上的'錢全部交出來!薄拔覜]錢!蔽倚÷暤剜止局谑撬麄儼盐冶频搅藟,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說:慘了
“警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉耍烊プニ麄儭蹦切┐蠛⒆右宦,一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來救我了,可?dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來他家就在這附近,看到有人被打了就走過來看看)想對(duì)他說謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說:“不用謝。”“誰要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌作文4
我的同桌是個(gè)善良的人。他長的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問:他為什么是辣椒醬呢?原因很簡單,他有許多次沒有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!
他的愛好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的.聲音,他龐大的身軀所過之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場就好了。
他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾!如果以后他能加?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。
相信聰明的你,一定猜出他是誰了吧?
我的同桌作文5
逐漸進(jìn)入五年級(jí)了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發(fā),前額實(shí)在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的個(gè)子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設(shè)!
要說他,就倆特點(diǎn)——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都傾巢而出,唯獨(dú)他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細(xì)一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛?zhèn),老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長而走。
我的`同桌,這段惡夢(mèng),什么時(shí)候可以結(jié)束!哦,蒼天!
我的同桌作文6
我的同桌是一位女生,她今年10歲,她皮膚黝黑,眼睛是斗雞眼,頭發(fā)經(jīng)常亂蓬蓬的像一盤散沙,她的手掌很大伸開能罩住盤子。她其他方面很優(yōu)秀,就是有個(gè)缺點(diǎn)不講衛(wèi)生。
星期三,我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油。
早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師正在津津有味的講解一道應(yīng)用題和計(jì)算題,老師忽然說:“你在干什么!”我們向著老師指的地方看去,只見我同桌的嘴上,牙齒上全部都是圓珠筆油,看她像個(gè)青面獠牙的`外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來。老師嚴(yán)厲地說:“你到門口給我去站著,好好地反省反省!”她嬉皮笑臉地一站,真像個(gè)死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到下課,狼狽不堪的同桌快速?zèng)_向操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學(xué),就像搶拍鏡頭的記者,迅速地跟上,等大家趕到時(shí),同桌正在用水龍頭大洗一通,瞧她一會(huì)兒漱口,一會(huì)兒用舌頭舔牙齒,一會(huì)用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,她干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈,我走過去,有趣地問道:“同桌,圓珠筆油好喝嗎?”她說:“有什么好笑的!闭f完,她憤憤地走了。
我的同桌呀,你其它方面都很優(yōu)秀,如果能再講究些衛(wèi)生,那么你就會(huì)讓我們更羨慕你。
我的同桌作文7
我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂.話,我心說:“你可真能吹牛!
然而期中考試成績出來后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)戴眼鏡的小男孩,看起來白白凈凈的,性子特別的溫和,同學(xué)們特別喜歡找他幫忙,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)拒絕,他平時(shí)說的最多的一句話就是“沒關(guān)系”好像天塌下來他都不會(huì)緊張,穩(wěn)如泰山。
舉個(gè)典型的例子,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道特別麻煩的大題,我愁的焦頭爛額的,一個(gè)題我做了錯(cuò),錯(cuò)了再改重復(fù)了好幾遍也沒做對(duì),漸漸的我沒了耐心,隨手一扔碰掉了他桌子上的.鋼筆,據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的,總共用了也沒有幾次,我都等候發(fā)落了,他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭,說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了,我說在給他買一根,他說不用破費(fèi)了,他跟這只筆沒什么緣分。
后來,我又把他的橡皮弄丟了,他也沒有生氣,隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮,我問他買的嗎?他說喜歡這個(gè)橡皮,所以又買了一塊一樣的,反正舊的不去新的不來嘛。
事后我還是主動(dòng)的賠償了他,我可不能因?yàn)槿思也挥?jì)較,我就當(dāng)做什么事沒發(fā)生,人在氣頭上就會(huì)說很多違心話,因?yàn)樗倪@種對(duì)待生活的態(tài)度,因此也避免了很多麻煩,所以,大度的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
我的同桌作文9
身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。
她一一圓圓的臉蛋,平時(shí)總扎著一頭伶俐的馬尾臉上嵌著一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛帶著一個(gè)黑色的.發(fā)卡。別看她蠻可愛,她可有一大愛好一一補(bǔ)刀!吧幌,補(bǔ)刀不止!笔撬某T。
那是五年級(jí)發(fā)生的事。上體育課時(shí),那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過我們,讓我們自由活動(dòng)了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,萬馨雨提議說玩“點(diǎn)字”,我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順,可.....對(duì)方抽中我了,光是想想都覺得痛苦!我做好一切準(zhǔn)備,打算上“戰(zhàn)場”了。我正在努力地追著“蘋果”,不知誰叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒有人啊?”這時(shí)候郝佳對(duì)我說:“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀(jì)大啦腿不好使了?”我一聽,頓時(shí)胸口像積了一團(tuán)血似的,這家伙太不給面子了,如果再補(bǔ)一刀的話,我的五臟六腑都要吐出來了。
再后來,我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個(gè)大包,我哭完后,撇著嘴對(duì)郝佳說:“走吧,我們.....話還沒說完,郝佳就接上說:“回家,你要逃課?”我頓時(shí)無語,她又開始補(bǔ)刀:“看你腦袋上一個(gè)包,還是熱的,放個(gè)雞蛋都會(huì)熟!”我破涕為笑,這補(bǔ)刀補(bǔ)得也太厲害了!
她就是神補(bǔ)刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠(yuǎn)是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文10
要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!
別看他長得胖胖的像剝了殼的`大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實(shí),他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時(shí)可以噴出火來,把人烤焦。
就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個(gè)粉碎!澳悖愀墒裁?!”我一臉霧水!罢l叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的。“那么你不該動(dòng)粗,應(yīng)該跟我說呀!蔽艺f,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時(shí)把“請(qǐng)”出教室,不然后果不堪設(shè)想。
雖說他對(duì)我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混!彼麄兡弥〉镀,要我交出錢來。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。
哎呀,對(duì)于我的同桌,我真又喜歡又討厭。
我的同桌作文11
象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。
他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢?”張老師直視著他。
“沒做!保凵裨诎嘀衼y掃。當(dāng)沒老師這個(gè)人。
“作業(yè)本呢?”張老師指著他。
“沒了。”他聳聳肩,雙手叉腰。
“為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒空!彼琅f我行我素。
每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的.嘴巴說話從不打草稿,三個(gè)“沒”立刻讓老師敗下陣來。
“沒事,我給你本子,留下來補(bǔ)。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……
“太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰”的氣勢(shì)。
后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬般無奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)男孩子,他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的,在我看來,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。
他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,像兩顆扁扁的黑葡萄,別看他嘴巴小小的,但是特別能說話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候,他的嘴就“嘟嚕嘟!闭f個(gè)不停,和前桌的人說一說,和后桌的人說一說,真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服,最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的!
我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候,其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè),就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來,一個(gè)人偷偷的吃,有時(shí)候看的我都想吃了,他也不說分給我一點(diǎn),真是一個(gè)小氣、自私的`同桌。我決定,如果那一天我?guī)Я肆闶常乙膊粫?huì)分給他!再說學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的,這么說來,他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了!
我的同桌雖然缺點(diǎn)不少,但是小優(yōu)點(diǎn)也很多:他的字寫的挺好的,還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒帶筆,他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點(diǎn),可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的,這么來看,他又是一個(gè)樂于助人的好同桌!
我的同桌就是這樣一個(gè)簡單又復(fù)雜的人!
我的同桌作文13
我的同桌,是一個(gè)微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著笑容。她無時(shí)無刻不在笑,在我眼里,她是一個(gè)活潑開朗的人。
不過,下課的時(shí)候,十分鐘里,她都是歡笑滿滿;一道上課,她立刻變得嚴(yán)肅,老師在黑板上寫了什么,她就在本子上記上什么。老師的板書一字不漏的`記在了她的本子上,記在了她的腦海里。在我印象中,她沒笑的唯一一個(gè)下課,就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課之后。
那一次,老師出了一題奧數(shù)題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的世界里。一分鐘,兩分鐘。她變得越來越認(rèn)真,緊緊抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),時(shí)而扶額思考著,時(shí)而拿起筆在草稿紙上寫下什么。十分鐘快過去了,她突然抓著我的肩膀,開始請(qǐng)教我了。
我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫有了一個(gè)草圖,然后一步一步指導(dǎo)他,列下一個(gè)式子。一整個(gè)下課,她都為了奧數(shù)題而煩惱,但是得知答案,并且完全理解的時(shí)候,她笑了,那種自豪的笑容。
這就是我的同桌。
我的同桌作文14
扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。
她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。
還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的`問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。
我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!
我的同桌作文15
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的'鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑。∥覀冄杆倥藕藐(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會(huì)接力賽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子!蔽摇②w悅?cè)、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個(gè)月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時(shí),沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來,我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看?磥恚钪形覀儾荒苄∏迫魏稳。這就是我的同桌,短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>
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