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      2. 同桌的你作文

        時(shí)間:2024-10-19 10:47:05 志彬 同桌 我要投稿

        同桌的你作文(通用30篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。

        同桌的你作文(通用30篇)

          同桌的你作文 1

          我的同桌叫小昊,他是一個(gè)活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個(gè)男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不怎么高,大約在1米4左右。

          小昊非常樂于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個(gè)人在心里嘀咕著,小昊看我一臉不高興的樣子,便問道:“你怎么了?”我不好意思地說:“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了。”說完后本以為他會(huì)嘲笑我,沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說:“你先拿去用吧,明天再還我。”“謝謝!”我不好意思地說著,便埋頭苦干著。

          還有一次,老師讓我讀書,結(jié)果我忘記帶書了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是我的同桌把書遞給了我,我小心翼翼地接過了書本,讀起了書。下課后,我對(duì)他說:“謝謝你,如果不是你把書借給我,我真不知道怎么跟老師說呢!”他毫不在乎地說:“不用謝!同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛!”

          經(jīng)過這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個(gè)啟示:無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樂于助人、互相幫助,建立一個(gè)和諧、溫暖的大家庭。

          同桌的你作文 2

          瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。

          你看,他長得可精神了!他長著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的.,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!

          只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因?yàn)樗麗劭磿莻(gè)小百科,因?yàn)樗麗劭磿,他的作文總是棒棒噠!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!

          嗨,帥小伙,我的同桌——x哲!

          同桌的你作文 3

          初夏的雨,滂沱而寧靜,無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。

          那年我們小學(xué)六年級(jí),一起同桌,我總是細(xì)細(xì)回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會(huì)上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!倍_(tái)下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的,念錯(cuò)了一個(gè)字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的'小氣......

          也是四年級(jí)的一天,是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對(duì),窗外的夕陽無限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。

          因?yàn)橛鲆娔,我遇見了我最美好的青春——你,一個(gè)開朗的男孩,出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。

          離別的影子,悄然而見,古老的教堂,微動(dòng)的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見?我尚在林間漫步,你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠(yuǎn),心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個(gè)歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫信,但好像是一封無法郵寄的信,好像漂了多少個(gè)北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。

          若青春是一枚歲月的書簽,那就讓我向往與你的這一頁。

          同桌的你作文 4

          別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。

          然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都無微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的'面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí),他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個(gè)人抬飯,可其中有一個(gè)病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。

          也許是他的熱情打動(dòng)了同學(xué),本學(xué)期他被評(píng)為班委。別看他平時(shí)隨隨便便,可對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對(duì)我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了!蔽衣牶笥执笮ζ饋,他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了!彼嬲f到做到。平時(shí)上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。

          噢,他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí),他又會(huì)摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會(huì)變成紅蘋果。”心情不好的同學(xué)也化悲傷為喜悅。

          我的同桌時(shí)而可愛,時(shí)而熱情,時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌!

          同桌的你作文 5

          天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時(shí)的你,那時(shí)同桌的你。

          程實(shí),我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個(gè)頭也不高,還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”,然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法,經(jīng)過長期的交往,我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。

          數(shù)學(xué)課上,他總是會(huì)有新奇獨(dú)特想法,而且結(jié)果還總是出人意料的,語文課上,他總是積極地回答問題,所以也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是在體育課上,他總是沉默不語,因?yàn)樗捏w育成績很壞,我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。

          他擅長學(xué)習(xí),我擅長體育,所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來不會(huì)用學(xué)習(xí)來嘲笑我,我也從來不會(huì)用體育來諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說的`團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

          如果說程實(shí)是學(xué)習(xí)的“monster”,那么我就是體育的“madman”。如果說程實(shí)是“學(xué)霸”,那我就是那個(gè)和他互補(bǔ)的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動(dòng),我們都是“goodfriends”。

          今晚借著繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時(shí),思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時(shí)同桌的你。

          同桌的你作文 6

          浮華如夢(mèng),碎了心傷;再回首,憶起的過往,只剩一聲惆悵。最初的記憶,陌生的熟悉,總在不經(jīng)意間想起,但任憑時(shí)光流逝,也抹不去曾經(jīng)的痕跡。

          ——題記

          我和你的第一次正式深交,在五年級(jí)剛剛開始的時(shí)候,老師安排我和你在一起,你后來跟我說你好開心,能和一個(gè)小淑女做同桌。你知道嗎?那時(shí)我也很開心,因?yàn)槟闶俏矣龅竭^第一個(gè)第一印象最好的女孩。

          你和我一樣,很愛笑,笑點(diǎn)低的'要貼到地面上,你笑的樣子很可愛,小眼睛會(huì)立馬消失不見,一排牙齒會(huì)露出來,肉肉的臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。在我心中,你的笑就像一個(gè)小太陽,時(shí)刻溫暖著我。

          慢慢的,我們?cè)絹碓胶茫蔀榱俗詈玫耐。我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),你會(huì)主動(dòng)來幫我,你遇到些問題時(shí),我會(huì)主動(dòng)來幫你。因?yàn),好朋友之間就是要互相幫助。

          和同桌的你在一起發(fā)生過的事,很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像那綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。最好的友情是你不說,我能懂,好朋友不需要多么華麗的語言。而你我就是這樣:可能是一個(gè)眼神,也可能是一個(gè)手勢(shì),更可能是沉默不語,坐在對(duì)方旁邊都會(huì)想到對(duì)方在想什么。

          但有時(shí)候,我也會(huì)想:總有那一天,畢業(yè)的倒時(shí)鐘響起,我們有太多不舍,太多牽掛,不知道是難過還是開心。是不是那年以后我們各奔東西,想見面都難,但我覺得,有緣一定會(huì)再相逢。

          我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大,等湯姆抓到杰瑞,等灰太狼吃掉了喜羊羊,等光頭強(qiáng)成為了百萬富翁,我們?cè)诜珠_,好不好?

          同桌的你作文 7

          世界只有一個(gè)你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。

          “吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣0≌,最讓我嫉妒的還是她那濃密的眼睫毛又長又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。

          我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個(gè)貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時(shí)此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。

          但是,為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”

          我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的'賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪!

          我與她之間,似友似親,不知道從什么時(shí)候開始,她學(xué)會(huì)依賴我,我懂得包容她,就像是一個(gè)習(xí)慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說心里話的借口——那個(gè)同桌,你是特別的,至少在我生命里。

          同桌的你作文 8

          “明天的你是否會(huì)想起,發(fā)神精的你?明天的你是否還會(huì)想起,你干的那些壞事?”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文,寫的歌!

          我的同桌,一個(gè)小矮子,頭上光溜溜的像一個(gè)電燈泡,那頭頂?shù)陌毯,還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的,一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的'神經(jīng)病同桌。

          一天早上,第四節(jié)課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最后一節(jié)課時(shí),是他神經(jīng)發(fā)作的時(shí)間,因?yàn)榭旆艑W(xué)了,他就快回家了,自然人來風(fēng),“哎呀!你煩不煩呀?別在動(dòng)組長的帽子了,在動(dòng),在動(dòng)信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我?guī)装驼疲脝?”我聽了這話,心里想:這廝不會(huì)又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發(fā)神經(jīng)病了!

          還有一個(gè)星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時(shí)他一個(gè)箭步“飛”到女廁門前,我來了個(gè)“豁虎跳”,到他身邊,一個(gè)大吼:“何志文,你又發(fā)神經(jīng)呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標(biāo)志,才知走錯(cuò)廁所了!這件事不知被那個(gè)“大神”說出去,傳到了老師耳里!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業(yè),回到位子上,我也是一時(shí)心軟,動(dòng)手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。

          最后,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!

          同桌的你作文 9

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!"聽到這首歌,你有沒有想起你的同桌呢?就說小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開他你會(huì)無時(shí)無刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。

          那是一個(gè)寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準(zhǔn)確的說,那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友,她找到我,把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說:

          "你的`同桌對(duì)你好嗎?”

          ”廢話!我的同桌敢對(duì)姐不好嗎?對(duì)了,為什么突然這么問呢?“

          ”你就好!還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒,我呢?

          我頓時(shí)語無倫次,她的話真的讓我驚呆了,她并不是一個(gè)多愁善感的人!怎么今天,突然說這個(gè)呢?我望著她,不知道該怎么說。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來了。我頓時(shí)驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說不出來,就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對(duì)我說:

          "算了,反正你也不會(huì)明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”

          說著,便跑著回家了。可是,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。

          我的同桌對(duì)我很好,我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光!

          同桌的你作文 10

          第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。

          同桌

          明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。

          調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會(huì)兒,你便對(duì)我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的話匣子被打開了。

          你我的友誼邁出了第一步。

          幫助

          雨,下了起來,操場(chǎng)上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。

          “啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說道:“我沒事,我沒事!

          不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會(huì)出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!

          分別

          那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。

          “茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的`時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀。我?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。

          畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見到你的辮子,見到你。

          同桌的你作文 11

          同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽光的笑,使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對(duì)視了,輸?shù)目隙ㄊ俏。你有一頭很短的頭發(fā),有時(shí)想換發(fā)型,卻弄成了中分,若是這頭發(fā)長在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺得你其實(shí)長得還不錯(cuò),可我偏不說你帥,我要說你“美麗”。這也是你外號(hào)的.由來。

          同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上?偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏希瑢W(xué)習(xí)你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。

          同桌的你,是一個(gè)善良,且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時(shí)你會(huì)哼上一小段小曲,但大多都是變調(diào)的,我叫你不要唱了,你緊接著會(huì)假裝嚴(yán)肅,對(duì)我說:“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí),但緊跟著兩人會(huì)一起笑起來;有時(shí)我生氣,會(huì)拿你當(dāng)“出氣筒”,使勁掐你一下,你會(huì)“嗷”的一聲慘叫,往往這時(shí)我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說著笑著,但笑完后,還是會(huì)郁悶,你就會(huì)故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會(huì)兒就又活蹦亂跳了。

          同桌的你,是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí),你稍微有些聽不懂,就開始說老師的壞話,逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時(shí)間,你會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)。

          同桌的你……

          同桌的你好像沒這么好,上課偶爾也會(huì)搗亂,下課也會(huì)打鬧,學(xué)習(xí)也不好,可偏偏你是個(gè)開心快樂的人,總是在呵呵笑,讓人覺得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤,但又是知錯(cuò)能改的人。

          同桌的你,看了會(huì)有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會(huì)笑,笑我們之間曾經(jīng)的快樂……

          同桌的你作文 12

          我的同桌是個(gè)“非洲人”。

          他有著一個(gè)健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來,就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作,顯得特別的……

          每到要做眼操時(shí),他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來吸引薛中航的注意,使我的.左耳在一片猥褻的聲音中度過眼操。

          他總是會(huì)出一些餿主意來惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來,一時(shí)也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書里了,等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒有”了。王一杭就開始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。

          “來,來,來,你自己找找來,你要是找到就算你厲害!”

          結(jié)果早就知道了,試卷就在書里呀!

          看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來。

          但是,別看王翊飛每一次的英語聽寫都全對(duì),他每一次都急著要看我的英語書,你說他自己有英語書,干嘛還要看我的呀。有的時(shí)候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語書拿走看來起來。

          他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽他敲筆都聽了快一個(gè)學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽著都煩,王翊飛他自己不煩么?

          這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說,還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。

          這就是我的同桌---王翊飛。

          同桌的你作文 13

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們?cè)缫严氩黄稹币磺≌{(diào)引出了同桌的你,那是一個(gè)隨機(jī)的你,隨時(shí)都有可能被替換,那我來講講作為畢業(yè)班時(shí)的一個(gè)同桌的你吧。

          她對(duì)我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。

          因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導(dǎo)致整個(gè)桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。

          有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費(fèi)了半天勁,終于弄好了。

          我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時(shí)候。她從不會(huì)扭過頭來看自己的,也不會(huì)給我說我錯(cuò)了什么為什么錯(cuò)的,她總是很尊重互換判卷這個(gè)詞組。

          突然想起來了,她是班里一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的`時(shí)候總能看見她忙碌的身影。最重要的是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹亩鴮?duì)他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無私的精神!

          這就是我的同桌,一個(gè)總會(huì)幫我敲桌子的同桌,一個(gè)判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌,一個(gè)搞衛(wèi)生的時(shí)候可以做到大公無私的同桌。

          同桌的你作文 14

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”伴著陣陣悠揚(yáng)的旋律,思緒回到了一年前……

          還記得那個(gè)學(xué)期嗎?期末沖刺階段,老師把你安排到我的旁邊,那時(shí)我跟你很生疏,誰也不認(rèn)識(shí)誰,我也不太看好你。

          有一次數(shù)學(xué)考試,丟三落四的我又忘記帶筆了,我小聲地對(duì)你說:“你有鋼筆嗎,借我一支。”讓我不相信的是你竟然二話沒說,毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我,自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了,她可沒那么想?纪暝囍罄蠋煱盐液湍阋黄鸷暗搅宿k公室,生氣地問:“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳,是不是在對(duì)答案啊?說!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說鋼筆的'事時(shí),你卻一本正經(jīng)地說:“老師,是我不對(duì),是我向他問答案的,都是我的錯(cuò),你批評(píng)我吧,和他沒關(guān)系!崩蠋熀敛华q豫給他的試卷扣了10分。

          從那以后,我每天開始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻子,能說會(huì)道的小嘴。

          有時(shí)我看你看久了,你還總是會(huì)說:“是不是我長得太帥,看呆了?”“臭美!”我們每天下課都會(huì)說說笑笑,學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,生活上分享快樂,成為了一對(duì)形影不離的好知己。

          五年級(jí)要分班了,我們只做了兩周的同桌就要分開了,雖然彼此心中都有不舍,不過也只能沖對(duì)方笑一笑,我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。

          回想起了那些事,眼眶有些濕潤了。我從我的成長記錄帶里翻出了你的照片,你笑著,笑得那樣燦爛,我也笑了,不過嘴角上揚(yáng)的一瞬間是苦澀的。

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”同桌的你,好久不見了,你,還好嗎?

          同桌的你作文 15

          教導(dǎo)主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對(duì)此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學(xué)的那個(gè)他。

          不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。

          那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學(xué),說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動(dòng),基本上全部的同學(xué)們都去找同學(xué)了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的她,內(nèi)心忽然萌發(fā)一個(gè)念頭:我想和她坐同學(xué)。

          她愿意了。實(shí)際上,在中小學(xué)時(shí)大家便是同學(xué)們,但也只是僅限于一般同學(xué)們而已,我對(duì)她的'掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。

          那一個(gè)月,逐漸發(fā)覺實(shí)際上大家性情很類似,全是那類好強(qiáng)的人。就在這一學(xué)年新學(xué)期開學(xué),在換坐位時(shí),原以為大家就需要分離了,內(nèi)心還是有舍不得的?芍,我還在白版上見到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發(fā)覺她也在朝我來看,一時(shí),四目相對(duì)。就是這樣,大家又變成了同學(xué),時(shí)常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭(zhēng)執(zhí),時(shí)常對(duì)望哈哈大笑……

          都會(huì)分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學(xué)。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……

          同學(xué),我想你,你嘞?

          同桌的你作文 16

          這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期我的新同桌叫——小軍。

          剛開學(xué)初,我對(duì)他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實(shí),幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對(duì)不起r。

          他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長著一個(gè)又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點(diǎn)也不相稱。

          別看他的嘴巴的其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。

          不過他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊(duì)r的會(huì)議了。開完會(huì),同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時(shí),我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的.內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。

          從這件事以后,我知道了一個(gè)好同桌是不會(huì)因一點(diǎn)小事鬧矛盾的,我也要做一個(gè)在別人心目中的好同桌。

          同桌的你作文 17

          瞧啊,一個(gè)白皙的“四眼哥”,再加上那樸實(shí)的外表,讓人總覺得很有才學(xué)和風(fēng)度。一雙灰溜溜的賊眉鼠眼,一張時(shí)刻充滿陰險(xiǎn)的臉,可以從“孬”這個(gè)字中尋出你的背影。你就是我的同桌—賈明星。跟你相處真是件苦惱的事,因此我總是想舉起那正義的.拳頭往你身上狂扁一頓——“為民除害”,可最終會(huì)被你那“金燦燦”的門牙和令人發(fā)笑的語言給化解了。

          最讓我瞧不起你的事情是:那次我把買飯的錢丟了,沒有吃飯。你見了我,說:“你怎么沒有吃飯?”我說:?“我把飯錢弄丟了。”于是你掏出兩根火腿腸在我面前得意地晃了晃。我以為你要給我一根,就開心地準(zhǔn)備伸手去拿,誰知你把皮兒一剝,就放在嘴里大聲地咀嚼起來,而且還很得意地說:“好香。 闭f完又舔了舔嘴唇。我憤憤地說:“不給就不給,誰稀罕!”誰知你齜著“金燦燦”的門牙,壞壞地說:“你不稀罕我稀罕,你就餓著吧,嘿嘿。”說罷,你在我面前打了個(gè)響嗝,拐著羅圈腿揚(yáng)長而去。但就是這樣一個(gè)集小氣、無賴為一體的人,在那一次卻讓我對(duì)他產(chǎn)生了千萬億分之一的“好感”。

          那次馬上要交英語作業(yè)了,課代表在不停地催促著,可我卻不會(huì)寫,正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,你把作業(yè)遞給我抄。哈,真是雪中送炭。∥页錆M感激地望了你一眼,真是我的好哥們。我拿過你的作業(yè)本不管三七二十一,一口氣抄完了。誰知作業(yè)本發(fā)下來,你的全寫錯(cuò)了,我的作業(yè)本也被撕光——全部重寫!我正要吼你,誰知你朝我咧嘴,又露出那怪怪的笑容。你在我心中永遠(yuǎn)那么可惡,從你身上我終于知道了為什么會(huì)有“孬”這個(gè)字了。經(jīng)過幾年的校園生活,我結(jié)識(shí)了一個(gè)集狡猾、無賴為一體的賈明星。盡管我們總會(huì)有些不合,但你都是我的知己,我的好朋友。

          同桌的你作文 18

          我換了座位,新的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字靚!

          早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著疲憊的身體回到教室,眼前一亮,我的文具盒,語文書整齊地放在桌子上,那不倒翁似的'書包也被她馴服了。她對(duì)我說:作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來晚,所以。我連忙道謝,頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田。

          一起讀書吧!

          嗯一天學(xué)習(xí)開始了。

          她的笑,像春風(fēng)吹的我心里暖暖的。

          同桌的你作文 19

          每每聽到老狼《同桌的你》,就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。

          她是我們的班長,還兼著語文課代表,學(xué)習(xí)好,人長得也漂亮,總受到老師的表揚(yáng),所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

          四年級(jí)下學(xué)期,我的期中考試全班第一!澳阍趺纯梢钥嫉谝,老實(shí)交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個(gè)第一?"

          那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機(jī)溜走,從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個(gè)中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

          期末大考,她更加努力,常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí),就連她的小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣,再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢(shì)在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。

          期末通考,是外校老師監(jiān)考,沒一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前,幾個(gè)女生早早等在門口,我過來時(shí),她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音。看來通考成了我和她之間的對(duì)決。

          可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點(diǎn)失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級(jí)的時(shí)候,語文成績總是給她拉后腿,班長的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。

          六年級(jí),我們不在是同桌,她也不在是那個(gè)愛哭鼻子的'小公主了;六年級(jí),我們的成績都名列前茅;六年級(jí),我們又恢復(fù)到了從前的兩小無猜

          逝者如斯夫不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼,時(shí)間見證了我們的成長,這是多么的令人感動(dòng)和高興呀!

          同桌的你作文 20

          同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著,做著自己的黃粱美夢(mèng)。

          同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉,于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說著:“不公平”。

          同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?

          同桌的你,在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲,雖被老師說得無地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。

          同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。

          同桌的你,天生有一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已經(jīng)上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長得那么幼稚嗎?”

          同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長閱”,而不去發(fā)奮用功讀書呢?

          同桌的`你,總是一聽到放學(xué)鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時(shí),我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

          同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這么多,同桌的你,請(qǐng)不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

          同桌的你作文 21

          說起同桌,我心里有一股說不盡的能量,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,就是愛教人!

          我的同桌有一張漂亮的日本貓臉,還有一雙能放電的大眼睛。眨眼就會(huì)馬上暈過去。你猜不到美女造型的`六官其實(shí)是男的。

          今天早上,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),我感到很開心。路上遇到同桌,心里想:完了,今天一定是運(yùn)氣不好。我故意裝作沒看見他,繼續(xù)往前走,但他攔住了我。我沒理他,立刻飛到學(xué)校。來學(xué)校后同桌問我:沒聽見我叫你嗎?我慌慌張張的說:沒有啊,然后同桌說:“沒有啊,怎么這么緊張啊?”。沒想到你是這樣的人。你不應(yīng)該被別人叫。你是什么態(tài)度?你不知道這很不禮貌嗎?你雖然學(xué)習(xí)好,但人品一點(diǎn)都不好,哼!當(dāng)時(shí)我很想說話,但他一直說我滿腹辛酸——我說不出來。

          昨天我們的試卷發(fā)了,我考了班里前98分。我故意諷刺同桌:平時(shí)那么厲害的凌天才,考了多少分?不關(guān)你的事。我是凌天才,天生的才子。才子怎么會(huì)輸給這樣一個(gè)弱女子?我說:“這個(gè)天生的傻子,我是班里第一。你還是老老實(shí)實(shí)給我看看吧!。這時(shí),我看到凌天才的臉色突然變了,大喊:什么,我是傻子,你的話太傷人了,你這個(gè)小東西,這么小的年紀(jì)怎么學(xué)會(huì)炫耀的?儒家的女人是教不來的

          你說我同桌愛教人。我怎么能不被他教呢?如果你看了我的文章,留言告訴我。

          同桌的你作文 22

          小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光說走就走了,再翻開那被記憶封存的同學(xué)錄,我又想起了同桌的你。

          也許是冤家路窄吧,六年的小學(xué)時(shí)光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時(shí),你問我的題目;也許你不曾想起,你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業(yè)典禮上,那首你最愛聽的《年少有為》……

          你還記得嗎?那次考試,一個(gè)紙團(tuán)從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開,你竟是牛棚的“棚”不會(huì)寫,我十分無語,但也只好寫下了答案,剛想給你扔過去,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)站在我面前的'老師,我被拉了出去。你無助地望了望我,我知道你是什么意思,便老師說,是我不會(huì)想問下別人的,沒有告發(fā)你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。

          你有忘記嗎?那天早上,剛放學(xué)的,你給了我三塊錢,說你中年在學(xué)校吃飯,出不了校門,讓我?guī)湍銕б黄靠蓸。中午時(shí)我被作業(yè)沖昏了頭腦,快到進(jìn)教室了,老想起來這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結(jié)果你看見了,雙眼一瞪,我才知道我做錯(cuò)了什么。我隨口說了一句,“不都一樣的嘛!蹦愀耍瑴I水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時(shí),你才喜開顏笑的,喝了那瓶雪碧。

          該來的還是來了,之前總說畢業(yè)是很遠(yuǎn)的你,那天還是哭了,我默默地打開手機(jī),放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

          真不知道,半年之后,誰來安慰這個(gè)愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂!

          同桌的你作文 23

          提起同桌,我傷心地就要落淚,因?yàn)橥滥恪财饺ツ昃秃臀矣绖e了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…

          同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細(xì)嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛的臉,而你從不拒絕。

          同桌的你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當(dāng)別人欺負(fù)你,我總是挺身而出,保護(hù)你。真的`,和你在一起,我好似一位保鏢。在學(xué)校里,我要有好吃的,決不會(huì)少了你的,定會(huì)一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對(duì)親兄弟。

          同桌的你,死的多慘啊!那幾天,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。

          你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。

          同桌的你作文 24

          我家有一條名叫布朗布朗的小金魚。放學(xué)回家的路上買的,是我精心挑選的五條小金魚之一。

          它全身都是棕色的,所以我給它起了一個(gè)棕色的名字。我發(fā)現(xiàn)它全身的顏色中午是淺棕色,晚上變成了深棕色。在陽光的照射下,它又變成了金黃色。多有意思!當(dāng)它變成深棕色時(shí),它看起來像一根樹干。真的很像變色龍,應(yīng)該是變色龍!在五條小金魚中,它相當(dāng)大。它頭上有一雙小眼睛。下面有兩個(gè)小提示。我想那應(yīng)該是小魚的鼻子。它的嘴是一個(gè)一個(gè)張開的,它的嘴是圓的,像一個(gè)喇叭。它身上有許多褐色的.鱗片,像排列在一起的小風(fēng)扇。它的尾巴是三瓣的,像一只小蝴蝶。

          我看到他已經(jīng)好幾天沒吃東西了,就拿了一個(gè)魚食放在魚缸里,就在他頭頂上方。布朗布朗在水底游來游去,好像沒有什么不對(duì)勁。我又拿了一粒魚食,扔進(jìn)了魚缸。它是棕褐色的,但我認(rèn)為它不是棕褐色的,所以我不得不拿另一粒放進(jìn)魚缸。這一次,當(dāng)它看到它時(shí),它飛快地游過去,把魚食吞進(jìn)肚子里。與其他魚類不同,它猶豫、吃、吐、吃、吐,并在到達(dá)胃之前重復(fù)很長時(shí)間。

          布朗布朗是我最喜歡的小金魚。我真的很喜歡小魚,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砜鞓罚?/p>

          同桌的你作文 25

          “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽!泵慨(dāng)讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

          記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì)有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去,再也找不回來。

          星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么秀麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們?cè)s定要一齊看流星雨,再一齊對(duì)流星許愿說我們的友誼要天長地久;記憶里,你不開心地時(shí)候,會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我明白,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見的'夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)椋嗄暌詠,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南,關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。以前,沒有了你我多么不習(xí)慣。沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣;沒有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……以前,拿著你的相片滿臉是淚;以前,望著你送我的筆記本發(fā)呆;以前,指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長大了,習(xí)慣沒有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……但是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了以前同桌的你,真的不能忘記。

          依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得以前的同桌的我!

          同桌的你作文 26

          明天你是否會(huì)想起,昨日你寫的日記;明天你是否還惦記,以前最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》以前風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段完美的記憶。

          雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

          我剛進(jìn)這個(gè)班群眾的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一齊,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很悲哀。這時(shí),你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

          當(dāng)你聽說初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和那里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

          有一天晚上,我突然望見你和幾個(gè)其他的同學(xué)一齊到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過去看看,原先你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一齊走進(jìn)辦公室,望見以前的老師,就在這一霎那,我望見你哭了,這時(shí),你的霸氣突然不見,只留下單純的`你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時(shí)我才望見你柔弱的一面。

          你時(shí)常在無聊的時(shí)候,做出可愛的樣貌,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。

          雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這完美的記憶,在時(shí);貞涍@段完美的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

          同桌的你作文 27

          說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。

          我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長褲。

          他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。

          有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的'同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了,一會(huì)兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。

          他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚(yáng)他積極勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

          說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對(duì)了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛笑的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。

          同桌的你作文 28

          他是個(gè)“四眼”,帶著一個(gè)黑色與橙色相間的眼鏡,個(gè)子比較矮,非;顫。

          他是個(gè)樂于助人的男孩。每天班級(jí)值日,他總是和值日生留在班里,又是擰拖布,又是換水的,忙的熱后朝天。

          他拾金不昧。記得有一次,他在班里拾到一元錢,他便站在講臺(tái)上說:“誰丟了一元錢?誰丟了一元錢?”可是半天沒有反應(yīng),他便和老師說,老師也問了幾句,也沒人回,拿錢變充當(dāng)班費(fèi)了。

          他是學(xué)習(xí)語文的“小能手”。每次上語文課他總是高高的舉起手。而且回答都很準(zhǔn)確。

          他很會(huì)和人相處。一般他與人發(fā)生矛盾,都是他先道歉。而且道歉的`內(nèi)容都很幽默。

          他是一個(gè)奇怪的人。在六年級(jí)時(shí),就聽別人說他是“娘娘腔”“偽娘”。其實(shí),下課時(shí)他真的很像女孩子,有時(shí)他就時(shí)特意裝出來“娘娘腔”來。有時(shí)他會(huì)嚴(yán)肅起來,但通常他都嚴(yán)肅不起來。他曾對(duì)我說:“你知道我為什么喜歡和你玩么?”我回答:“不知道!彼f:“因?yàn)槲乙郧暗耐揽偲遥腋械胶苁娣,所以你現(xiàn)在掐我,我也很舒服!边@個(gè)奇怪的人。

          這就是一個(gè)樂于助人、語文好而且奇怪的男生,這就是我的同桌。

          同桌的你作文 29

          “啦啦啦啦啦啦啦…”每當(dāng)我聽到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——小龍。

          同桌長得有點(diǎn)可愛,一頭烏黑的短發(fā),額前的頭發(fā)向上翹起,非常有特點(diǎn),一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。

          我的同桌是一個(gè)不恥下問的人,只要不會(huì)的問題都要去請(qǐng)教別人。記得有一次做《語文周報(bào)》,突然,他問我:“李思彤,這個(gè)字怎么讀?”我向他手指著的地方瞟了一眼。不會(huì)吧!最簡(jiǎn)單的“披”字竟然都不認(rèn)識(shí)。我白了他一眼,說道:“我給你報(bào)答案,好不好?”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無語地?fù)u搖頭告訴了他“披”字的讀音。

          我的'同桌還是一個(gè)暴力男,他生起氣來可不得了。記得有一次,一個(gè)安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對(duì)方,二話不說就沖了過去……

          雖然同桌的你長得不是很俊美,還有一點(diǎn)暴力,不過,我還是很喜歡和你做同桌,因?yàn)槟闵砩弦灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn)!

          同桌的你作文 30

          我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)古靈精怪、堅(jiān)持不懈的男孩兒,我這個(gè)同桌呢,清秀的眉毛下面,長著一雙會(huì)說話的大眼睛,高挺的鼻子,紅潤的嘴巴,烏黑的頭發(fā),平常,還挺愛逗人的。

          回憶起來,我的同桌,上課時(shí)喜歡搞怪,有一次上公開課,大家都坐的'筆直筆直的,你瞧瞧,他這個(gè)搗蛋鬼,又開始蠢蠢欲動(dòng)了,他先是趁老師不注意,朝我們吐了吐舌頭,老師沒有發(fā)現(xiàn),他就開始大幅度的動(dòng)作了,一會(huì)兒把兩只手插起來,放到下巴下面,還刻意的歪了歪臉,活像一個(gè)蒙古姑娘,只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派,他走的是搞笑派,一會(huì)兒又東看看,西瞧瞧的,真是不安分,好不容易下課了,我終于松了一口氣,告訴你們,那時(shí)候,我一直在忍著不笑呢。

          我的同桌也很寬容,有一次下課,我們班集體去書房參觀藝術(shù)品,我不小心扯掉了他褲子上的一條彩帶,我很愧疚自己犯的錯(cuò),第二天早上,本以為他會(huì)怪罪我,但他居然沒有那樣做,反倒下課還愿意跟我說話,我很驚訝,但他卻一點(diǎn)也不驚訝。

          我的同桌說好也很好,說壞也很壞,就這樣一個(gè)人。和我坐同桌已有三年,說起這個(gè),感到時(shí)間真的很快啊,那時(shí)候覺得他好奇怪好討厭,一分開,卻又天天想念,同桌的你,一直伴我三年,共苦共甜,也許我是習(xí)慣了和你一起,分開之后不管跟誰玩,玩的多痛快,但還是沒忘全班人的樣子,更沒忘同桌的樣子,同桌,希望四年級(jí),我們還在原來的教室相約。

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