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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-09-08 09:06:52 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          這個學期,我們班轉來了一名新學生——王寶強,由于我以前的同桌轉學走了,老師便讓他和我坐在一起。

          雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風范。

          “王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。

          “?哦,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

          “哈哈……”大家一陣哄笑。

          因此,我十分討厭他。

          前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當我打開書包,準備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現:我的鋼筆不見了!

          這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的`鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現了我的難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊。”

          我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了!薄芭叮瓉砣绱,那我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄班!蔽尹c了點頭。

          他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。

          “那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”

          “這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬。

          “老師,我鋼筆不見了。”

          “是這支嗎?”老師問道。

          “哦,對,就是這支。”他仔細打量了那支筆,確認是不是我的。

          “喏,給你!

          “嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬。

          他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

        我的同桌作文2

          我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝Γ中。

          她暴力,得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學說這件事時,不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經一樣,對著我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

          她小氣,并不是在一樣東西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的.教她?墒钱斘矣胁欢畣査龝r,她卻不耐煩的說:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學習機!”真的氣死我了。

          這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。

        我的同桌作文3

          我的同桌同學叫孫茹清,她是個非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動,忽閃忽閃的很有神。她的個子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個健康、活潑、聰明的好學生。我倆自小學一年級起就是同桌了,所以,我對她也非常了解。

          她的數學、語文、英語三門課程成績都很好,每次考試,門門都在前五名,所以,年年被學校評為三好學生,上學期還被評為“文學小博士”呢!她的優(yōu)良成績當然是來自她的刻苦勤奮,你知道嗎,她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮,不僅字寫的工工整整,還很少出錯?匆娝险n時聚精會神的樣子,我非常佩服她,就連老師也說:孫茹清是她的小助手呢!因為老師忙不過來的時候,就讓她幫忙批改同學們的.自測試卷和臨時課堂作業(yè)。

          孫茹清其他課程也掌握的很快,在電腦課上她也是老師和同學們關注的焦點。記得有一次上電腦課時,老師安排我們在規(guī)定的時間里打出八百個英文字母,最多只能錯二十個,而孫茹清呢,整整打了一千個,并且只錯了一個,讓全班同學大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!

          人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學生自然也有缺點。她性格有點固執(zhí),有時不愿聽取別人的意見,總感覺自己的觀念是對的,有一次小組討論時,其他同學與她的意見不同,她竟大聲說:“我反對!”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了!她還有些小心眼,比如,她擔任語文課代表為同學們收發(fā)作業(yè),每次老師布置下作業(yè)讓我們在自習課上做完時,她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我,因為她害怕我這個同桌提前做會超過她!唉,她這爭強好勝的急性子什么時候才能改過來啊!

          我覺得,她要是把這幾個缺點改正過來,肯定是全班、甚至是全年級最棒的學生了!

        我的同桌作文4

          我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的`下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

          他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。

          他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。

          “為什么拿破侖能當上法國的國王?”

          “為什么汽車會跑?”

          “為什么人要吃飯、睡覺?”

          “為什么她上課會睡覺?”

          “為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”

          “為什么地球會自轉?”

          ……

          他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

          他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。

          這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

        我的同桌作文5

          我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。

          她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌拢岩槐緯刂嘏脑谒淖雷由,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。

          她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的`精神來學習,所以她在我們班的成績是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學習。

          她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。

          這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。

        我的同桌作文6

          自從我上學以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

          有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮,而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的問題。半個小時過去了,我們倆的分數竟然是倒數第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉轉,我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的'酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的分數竟然一點點地追趕上來了,一種內疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!

          這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。

        我的同桌作文7

          我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

          今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點,而是要揭發(fā)她壞毛病,講個她是如何“小氣”的故事。

          在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

          過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的'小氣感到羞愧。

          我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。

        我的同桌作文8

          小學的時光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學時光已經過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

          小學一年級時,我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨。

          我記得那是開學初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時才五六歲,你們應該體會到一個五六歲的我是多么的無助。可能農村的孩子會覺得,這不算什么,因為農村的孩子是爺爺奶奶領著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。

          因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學,我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見同桌。第一天開學,她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:

          “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

          “你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”

          “看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”

          是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里,時間久了我體會到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對我的'笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

          時光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

        我的同桌作文9

          在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

          孫晨凱做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊孫晨凱不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!

          他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的.好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫(yī)務室,等同學擦好藥后,才離開。

          他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

          這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。

        我的同桌作文10

          我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。

          看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。

          有一次,我和一位同學做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。

          可是她認真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。

          她的'認真還體現在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設。

          這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認真。

        我的同桌作文11

          我的同桌叫王可心,她今年11歲,身高151厘米。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵小小的,像一對元寶鑲嵌在臉旁,高高的`鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。她喜歡扎了個馬尾辮,看樣子她是個文雅的女生,其實她很要強,遇事不服輸,同學們總偷偷地稱她是“女漢子”。

          記得有一次,班里舉行扳手腕比賽,沒有一個女生敢參加,就只有王可心自告奮勇地參加了。她說要為女生爭個面子,不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來,王可心輕輕松松地進入了決賽,和她進行最終比拼的是一個男生。我擔心地對王可心說:“你的對手身強力壯,不是那么好對付!笨墒撬齾s說:“中看不中用,我一定能打敗他!闭f完,她對那男生挑釁地豎了一下中指,之后挽起袖子坐下,一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢,分別將手臂豎著擱在桌上,手緊握在一起,眼睛緊盯著對方,擺出互不相讓的架勢。只聽裁判一聲令下,她和對手一齊用力,只見握住的雙手微微顫動,一會向左傾斜,一會又向右歪,一時難解難分。那個男生已經滿頭大汗,滿臉通紅,眼睛瞪得大大的,像張飛一樣。看得出來,他已經把吃奶的勁都上了。可是王可心依然鎮(zhèn)定自若,臉色平和,一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會后,王可心出擊了,猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終,她贏得了第一名看了這場爭斗,我們對她十分佩服。

          瞧,這就是我的同桌——王可心,她真是個名副其實的“女漢子”。她勇于挑戰(zhàn)的精神,值得我們學習。

        我的同桌作文12

          發(fā)型是鍋蓋頭,愛穿西裝,鼻子上總是掛著一串……,都可以用“飛流直下三千尺!眮硇稳萘。他外號“好壓氣”,人稱“毛毛蟲”,原名郝亞琪。

          他常常會在上課的時候流鼻涕,我很納悶:為什么來時不流,下課不流、放學不流,卻偏偏在上課時流?鼻涕都要“沖”到嘴里了,他才用手指瀟灑地一劃,鼻涕便到了他的手上,他幾乎想都沒想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他卻若無其事地坐在椅子上,可見這位“紳士”是多么不愛干凈啊!

          他的作業(yè)本在書包里東一本,西一本。剛拿出這一本,那一本又不見了,把這一本書隨手一放,那本書倒是找到了,可這本書卻又不見了……。無論打開哪一本書,上面都被撕得亂七八糟,讓人看著就不舒服。他的課本,變成了“小人書”,上面差不多全部是他的“作品”,他還得意地笑呢!

          有一次,我準備到操場上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“嘩啦”一聲,他的書全都從桌子里掉了出來,真比瀑布還壯觀,我都看入迷了,而我也決定以后要小點兒心,不能再次發(fā)生“瀑布”事件。

          他還特別愛搗亂,上課了,老師還沒有來,教室里亂成了一鍋粥,班長喊道:“安靜!”可他卻說:“靜安!”班長喊道:“別說話!”可他卻說:“話說別!”……總之,他一直在說反話。

          他寫的字特別難看,幾乎都要飄起來了。而且是一筆寫成,簡直是在畫符,幾分鐘過后,他連自己寫了什么也忘記了。老師讓他念自己寫的作文,他卻一個字也念不出來,引得我們哈哈大笑。

          他唯一讓人佩服的就是打片厲害,一節(jié)課過后,他讓我看他的`片,足足比原來多了兩倍,我都要暈了。

          這就是我的同桌。

        我的同桌作文13

          我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字,覺得她應該是個溫柔賢淑的女生,可現實中的她簡直就是女“關羽”,紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機,一對大大的眼睛水靈靈的仿佛會說話。她像關羽一樣充滿豪氣,但滿腹文采,常常出口成詩。

          在我心里,她是個矛盾的人。有時候,你覺得她的知識很廣博,上知天文、下知地理、通讀史書,是個無所不知的大文豪,講講這,講講那,比語文書還精彩,比工具書還全面。但有時候,你又覺得她很淺薄,比如你問問這個字怎么寫、那道題怎么做時,她又成了上不知天文、下不知地理,一無所知的“小笨蛋”,總是“嗯”上半天,然后告訴你我不會,你去問別人吧,讓人大跌眼鏡,覺得這不是她。

          她最大的優(yōu)點是很有領導力!岸-叮-!,只要一下課,班里的女生全都會圍在她身邊,議論著一些奇怪的問題。所以,每次一下課,我就“識時務者為俊杰”,趕快離開座位和男同學玩去,免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時,我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。

          四年多的學校生活中,我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的愛落跑亂跳,有的變成了我的“鐵哥們”,有的愛學習對我影響很大,也有小心眼的女生處處和我斤斤計較,但唯獨她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處,讓我明白了如何做個好同桌。

          我在想,等我長大了,小學階段的.許多事會隨著時間的推移而逐漸淡忘,但唯獨每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象。

          愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進、取長補短、共同進步,不負我們同班、同學、同桌的緣分!

        我的同桌作文14

          我有一個好朋友,也是我的好同桌,他今年10歲了,名字叫王清伊,我們都戲稱他“木乃伊”。

          王清伊愛玩,一說玩他便樂得合不攏嘴。前幾天,只見他拿著尺子在稿紙背面亂畫,我問他干什么,他神秘地說等一會你便知道了。果然,上課時他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的`稿紙讓我看看,我起初不理他,過了一會兒被他搞得不行了,只好看一眼,這一看可不得了,原來,他做了一張游戲棋,做得很精致,我一下被吸引住了,他一看我上鉤了,連忙說:“怎么樣,大哥,玩不?”我猶豫了一會兒答應了,誰知我們剛玩便被老師發(fā)現了,老師說:“周行,王清伊蹲到走道上。”王清伊卻說:“我沒說是周行說的!崩蠋熤缓米屛叶椎阶叩郎,我心里暗暗罵到:死木乃伊。

          王清伊除了玩玩,耍嘴皮也是能手。一次,我在寫作業(yè),他突然擠我一下,沒過一會兒他又擠我一下,我大怒,喊道:“大哥,超界了。”王清伊滿不在乎說:“嚷嚷什么嚷嚷,這條三八界早該消失了,現在你大哥重新發(fā)布三八界條約。”于是,他竟在我們桌子上畫了一條線嚴正聲明“記住以后誰超界誰是小狗。”我生氣了大叫:“你擠我不說,還占我位兒,我看你就是《氈子里的銅錢》里的二嬸,愛占小便宜!薄澳悄憔褪恰顿u烤山薯》的老人,按照順序你該受我欺負。”我生氣極了,說:“你強詞奪理!笨伤麑W著我的腔調:“你胡扯八道!薄澳......”我氣得說不出話來。

          每當聽起《同桌的你》這首歌,我就會想起木乃伊。不過同桌俺告訴你,如果再把我當成代罪羔羊我可不客氣了哦。

        我的同桌作文15

          三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。

          明星的璀璨遠遠比不過你的`絢麗,明星的魅力遠遠不如你的色彩。總之,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們在小學是同桌,在中學還是同桌,他就是彤。

          彤在我眼里是一個特殊的人,因為啊是在別人出去玩的時候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時候總是在學習,所以成績每次都在前幾名。

          記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當我答到一半時,鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學們準備的備用墨水,頓時心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同學們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了!蓖敛华q豫地說:“來,我給你點兒,興許能答完卷!逼鋵,彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。

          我有這樣的同桌關心與鼓勵,覺得生活都是甜美的,

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