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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-09-15 15:07:25 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我的同學(xué)胡俊淇有個(gè)綽號(hào)—爬山虎。

          他有著驚人的攀爬能力,和墻上的爬山虎一樣,所有有了這個(gè)雅號(hào)。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,一條細(xì)如筆桿的手臂,兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,戴著一副藍(lán)色眼鏡。他也是校足球隊(duì)隊(duì)員,常喜歡穿一條藍(lán)色牛仔褲。

          他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。

          這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來(lái)抓,我們逃。

          我們都跑進(jìn)教室,只見(jiàn)他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時(shí)間又抓住窗臺(tái),往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動(dòng),好一個(gè)空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動(dòng)作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個(gè)健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個(gè)名副其實(shí)的`“爬山虎”!

          正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無(wú)其事的樣子,裝出好像什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子,看來(lái)這只“爬山虎”還會(huì)玩變臉呢!

        我的同桌作文2

          一提到我的'同桌我就煩,唉這個(gè)豬頭,一到下課就吃,誰(shuí)知道他這個(gè)吃貨一天帶多少人民幣啊……

          又一次在上課的時(shí)候,他呀吃完?yáng)|西就有點(diǎn)犯困了,東倒倒西歪歪的,躺我胳膊上就睡著了,老師在講課我也沒(méi)告訴老師,這可好口水全淌我胳膊上了,好惡心啊,叫他醒醒,他不醒好像有吐得動(dòng)機(jī),反而正好吐我身上了,可惡的是他還沒(méi)醒,被我一巴掌打醒了。

          哎,這還不算什么,有一次啊,他跑著去上廁所把我當(dāng)成了張?jiān)摧x。,這可好把我拉到男廁所,額……,真服了他啊,反倒挨老師一頓批。

          哎,我怎攤上個(gè)這個(gè)倒霉同桌李昕皓呢。

        我的同桌作文3

          我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

          她很樂(lè)于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口。她非常愛(ài)幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時(shí),她總會(huì)站在我這邊。我們兩個(gè)也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會(huì)就會(huì)和好的。記得有一次,我們兩個(gè)正在玩自動(dòng)鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長(zhǎng)鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái),她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的.短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來(lái),她一動(dòng),她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說(shuō):“把鉛還給我!”我說(shuō):“這是我的!”她說(shuō):“鉛放在扣子上,是我的!”我說(shuō):“是我的!”我們就這樣吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),下課了,我們說(shuō)了句話,就和好了,因?yàn)樗龔膩?lái)不和我真計(jì)較的。

          這就是我的同桌——許芷寧。

        我的同桌作文4

          今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡(jiǎn)直是最終一排座位的好朋友。

          我的同桌異常愛(ài)看書(shū),只要一下課就拿起一本厚厚的'書(shū)聚精會(huì)神的看著,不管看什么書(shū)都身臨其境,查啟恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問(wèn)題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書(shū)給他帶來(lái)的無(wú)限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!

          我的同桌也異常愛(ài)勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。

          我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

        我的同桌作文5

          我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個(gè)子高高的脾氣很好,像一只可愛(ài)的'小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來(lái)可愛(ài)極了!

          鐘雨姍同學(xué)不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴老師布置了續(xù)寫(xiě)《小攝影師》的作業(yè),每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦,覺(jué)得很困難,因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě),可是鐘雨姍卻很快地寫(xiě)完了,還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她,老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫(xiě)得不好時(shí),她就會(huì)積極的幫助我,告訴我怎么把作文寫(xiě)得通順,她是我心目中的學(xué)霸,在她的幫助下我把作文寫(xiě)得更好了!

          這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學(xué)習(xí),像她一樣成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。

        我的同桌作文6

          我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡(jiǎn)直瘦骨如柴。

          雖然,她的成績(jī)不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長(zhǎng)。

          她心地善良,每次我的筆沒(méi)水是或是忘帶的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地借給我一只很好用的'筆。

          只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的樣子,只要你看到就會(huì)起雞皮疙瘩,然后她就說(shuō):“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來(lái)就把我一頓“暴打”。我又說(shuō)了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個(gè)你死我活!”不料,我剛說(shuō)完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來(lái)。我又說(shuō):“好男不跟女斗,哼!”這時(shí),一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!

          我的同桌就是這樣的人。

        我的同桌作文7

          俗話說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話說(shuō)得真不錯(cuò),你看我的同桌:老師在時(shí),他就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,老老實(shí)實(shí)?衫蠋煵辉谒褪牵骸吧街袩o(wú)老虎猴子稱(chēng)大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢(shì)不兩立,大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

          今天不知道為什么,又和他吵了起來(lái),可能是因?yàn)楦髯缘腵心情都不太好,所以吵得比平常厲害一些,正當(dāng)要?jiǎng)邮謺r(shí),突然來(lái)了個(gè)“和事佬”,為了堵住那個(gè)“和事佬”嘴。我們都很聽(tīng)話,不吵了?墒逻沒(méi)完,我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)模式——誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,上的是奧數(shù)課,可我的筆正好沒(méi)墨了。我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不見(jiàn)一支筆。突然我看見(jiàn)陳意華桌子上還有一支“救命良藥”!笆靠蓺⒉豢扇琛蔽也挪灰兀】伤麉s給了我“救命良藥”。還大聲的,你要不要。我一把抓住筆,寫(xiě)了起來(lái)。

          最后,我和他成了形影不離的好朋友了。

        我的同桌作文8

          我的同桌她叫馬艷玲.她是一個(gè)活潑的小女孩.她有著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的'睫毛,睫毛下是如一灘泉水一般清冽的的大眼睛.她有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴.

          馬艷玲十分樂(lè)于助人.有一次,我的橡皮失蹤了,我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上就要數(shù)學(xué)考試了,沒(méi)了橡皮怎么辦?馬艷玲看看我如此焦急.二話不說(shuō)把她的橡皮分成了兩半,遞給我.我謝了又謝,可她只是笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,我們是好朋友.快坐好,已經(jīng)上課了.”

          這就是我的同桌、我的好朋友馬艷玲.大家都喜歡這個(gè)活潑的樂(lè)于助人的小女孩嗎?

        我的同桌作文9

          是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——朱國(guó)愷。

          朱國(guó)愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,一丟靈巧的'耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

          暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

          他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

          過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

          此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

        我的同桌作文10

          我的同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè),然后逼著我說(shuō)出真相;我的同桌總是在最后一個(gè)等我放學(xué),即使等到很晚;我的同桌總是一支筆都不帶,然后向我侵略;我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢,上課了還沒(méi)有抄完;我的同桌總是懶洋洋的,每次到掃衛(wèi)生都是我來(lái);我的同桌總是在我哭泣時(shí)安慰我,然后調(diào)侃我;我的同桌總是在我聊天時(shí)幫我放風(fēng),即使被老師批一頓;我的'同桌總是在渴的時(shí)候剩下半瓶水給我,即使自己很渴;我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候拿下來(lái)你的,即使很不情愿;我的同桌……同桌,就像一陣清風(fēng)拂過(guò)田野,很清新,也很純潔……這一路上,有多少同桌陪我走過(guò);有多少同桌陪我笑過(guò);有多少同桌陪我哭過(guò);有多少同桌陪我鬧過(guò)……

          有一種友情,刻骨銘心;有一種人,難以忘懷……

        我的同桌作文11

          我叫嚴(yán)新宇,我的同桌是馬智揚(yáng)。我去第二組的時(shí)候是和馬智揚(yáng)同桌的'。

          他和我都是男生,他和我的愛(ài)好有一樣的,也有不一樣的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說(shuō)到眼睛,他眼睛圓圓的,很帥。他跑步非?欤L(fēng)一般的速度,甚至比風(fēng)還快,在我眼前“嗖”地一下就跑沒(méi)影了。

          他誠(chéng)懇、踏實(shí)、嚴(yán)肅、帥氣。他是足球隊(duì)的,他和何晉宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上體育課的時(shí)候,他們都想踢球。他的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都非常好,就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書(shū),他看得出神死了。

          這就是我的同桌馬智揚(yáng)。

        我的同桌作文12

          我的同桌是一個(gè)有趣的男孩兒,有時(shí)還會(huì)讓我有些摸不著頭腦呢。你要問(wèn)我為什么,那我就拿那天課間的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          美術(shù)課后,我們做好了課前準(zhǔn)備,心血來(lái)潮的我問(wèn)了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽(tīng)完問(wèn)題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的.樣子。其實(shí),以我對(duì)他的了解,他一定還沒(méi)想出答案來(lái)呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問(wèn)題,可誰(shuí)知,他卻大喊:“救命啊,救命!”他一邊喊,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門(mén)口向外張望,原來(lái)啊,他是躲進(jìn)了男廁所,進(jìn)去之前還不忘了回過(guò)頭來(lái)跟我做鬼臉呢!

          哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛(ài)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛(ài)“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來(lái)都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點(diǎn)“不一樣”吧!

        我的同桌作文13

          我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的`座位調(diào)在了一齊,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

          他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話時(shí),別人是多么痛苦啊。

          我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

          這就是我的同桌。

        我的同桌作文14

          我的同學(xué),看上去胖乎乎的,但非常強(qiáng)勁,尤其是他黝黑的皮膚,透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾,但他卻出奇的聰明。

          在每堂課上,他都很專(zhuān)注,積極,回答問(wèn)題很快。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我閉上眉頭沒(méi)有得到線索時(shí),我看到我的同桌舉起了他的手,以至于他站了起來(lái),試圖吸引老師的注意力。我!老師看著那幾只手,順從了他的意愿,他的.回答很正確,老師不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓他給大家講解自己的想法。

          但他很粗心。那天,他的鋼筆不見(jiàn)了,我剛買(mǎi)了一支鋼筆。當(dāng)他看到那支新鋼筆時(shí),他堅(jiān)持說(shuō)我不會(huì)。怒得臉漲得通紅,眼珠子都滾圓了,他立刻去向老師匯報(bào)。老師清理了我的鋼筆后,讓他再找找書(shū)包。很快,他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書(shū)里了。仔細(xì)檢查,這兩支鋼筆太相似了。

          這是我的同桌,一個(gè)聰明粗心的人。

        我的同桌作文15

          我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。

          陳佳欣是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。記得有一次考試的時(shí)候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問(wèn):“你為什么這么著急?”我說(shuō):“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽(tīng)后不慌不忙地拿起了自己帶的'筆,遞給我說(shuō):“還是我借給你這支筆吧!”我聽(tīng)了馬上伸手過(guò)去接過(guò)了這支筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛。”

          還有一次,有一個(gè)同學(xué)在上語(yǔ)文課的時(shí)候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問(wèn):“你為什么哭呢?”她說(shuō):“因?yàn)槲彝泿П咀恿!标惣研勒f(shuō):“還是我借給你吧”她聽(tīng)了馬上停止了哭聲,開(kāi)心地笑了。

          我真喜歡陳佳欣,你們呢?

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