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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-09-25 07:35:37 同桌 我要投稿

        我的同桌作文9篇[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文9篇[經(jīng)典]

        我的同桌作文1

          看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。

          我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫(huà)一只小鳥(niǎo),一不小心把鳥(niǎo)翅膀給畫(huà)歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí),我的'同桌也正好用到橡皮擦,他看見(jiàn)我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見(jiàn)他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦。”“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币(jiàn)他不依不撓,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳耍凑阋r!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。

          他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒(méi)有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫(xiě)了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。

          這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

        我的同桌作文2

          新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,因?yàn),以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧,成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)!安患案瘛保l(shuí)都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

          斗轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯,但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣,常常問(wèn)我這道題是什么意思,那道題怎么計(jì)算,甚至“逼著我”給他講課。這時(shí),我慢慢改變了對(duì)他的看法,也不太“討厭”他了,有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

          幾個(gè)月下來(lái),劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步,特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試,竟然取得了98分的好成績(jī),這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí),全班同學(xué)驚呆了,眼里的'懷疑似乎在問(wèn):“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試,成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說(shuō):“他都能考這個(gè)成績(jī),以后我們沒(méi)法活了!”

          后來(lái),我從媽媽嘴里得知,原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師,感謝老師對(duì)我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝,相信我,主?dòng)要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!

        我的同桌作文3

          新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的`櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

          我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。

          我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天。∥业碾娪百M(fèi)!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了。” “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。

        我的同桌作文4

          小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。

          他高高的個(gè)子,臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。

          小明是一個(gè)不折不扣的大書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí),都能看到他捧著一本書(shū)津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書(shū)館”。要是同學(xué)們想看書(shū)就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書(shū)。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,只要手里有好書(shū),不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次,我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書(shū),無(wú)處沒(méi)有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的座位。原來(lái)他正在看書(shū)呢,只見(jiàn)他手里搓著書(shū)角,全神貫注地看著,仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他終于把書(shū)給欣賞完了,于是又馬上回過(guò)神來(lái)。“糟了,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!”說(shuō)著便拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。結(jié)果可想而知,他沒(méi)有作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

          小明不僅是個(gè)讀書(shū)迷,還是一個(gè)電視迷。聽(tīng)他媽媽說(shuō),每周放假回家,他都會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他又開(kāi)始迷戀上了練字。他沒(méi)事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的.字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。

          小明的性格活潑開(kāi)朗,而且能說(shuō)會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒(méi)有他不懂得問(wèn)題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。

          這就是我的同桌——一個(gè)嗜書(shū)如命,活潑開(kāi)朗的男孩。

        我的同桌作文5

          我有一個(gè)非?蓯(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè)于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上,一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè)。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè)樂(lè),聽(tīng)起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì)傻傻的問(wèn)我們?cè)铝辽蠒?huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀?每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì)義無(wú)反顧的給他當(dāng)頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè)樂(lè),她總是笑著對(duì)我說(shuō),以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

          她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡(jiǎn)直太完美了。

          她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的`,而且還會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái),捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

          她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒(méi)有講一句話。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對(duì)了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話了,她又開(kāi)始胡思亂想了。

          我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì)感慨上半天。

          這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

        我的同桌作文6

          我熟悉的人非常多,除了家人,最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴兩邊各有一個(gè)圓圓的小酒窩,笑起來(lái)總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā),像極了動(dòng)畫(huà)片里的“西瓜太郎”,可愛(ài)極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲,雖然長(zhǎng)得比較胖,但他卻很靈活,也是我在籃球場(chǎng)上的“黃金搭檔”!

          我的同桌性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)動(dòng),但有個(gè)缺點(diǎn):不愛(ài)收拾,什么東西都喜歡胡亂放,丟三落四,經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點(diǎn)把這個(gè)毛病改掉呀!

          不過(guò),他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是:他的'數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會(huì)迎刃而解,同學(xué)們都很羨慕。而且,他也從不驕傲,還十分樂(lè)于助人。同學(xué)向他請(qǐng)教不懂的題目,他總是無(wú)比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩,一直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。

          我是班上的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。有一次,我被一道題目難住了,想了半天也沒(méi)想出來(lái)。本來(lái)很想問(wèn)問(wèn)我的同桌?墒俏矣钟悬c(diǎn)拉不下面子,數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時(shí)候?會(huì)不會(huì)太丟人?我又想問(wèn),又不敢問(wèn),有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)擔(dān)心,時(shí)不時(shí)偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問(wèn)我:“你是不是有題目不會(huì)做。俊蔽颐婕t耳赤,吞吞吐吐:“嗯……是有一道……”沒(méi)想到他立刻爽快地說(shuō):“來(lái),我看看,要是會(huì)做,我告訴你!”看了一會(huì)兒題目,他果真很快做出來(lái)了。我心里七上八下,生怕他笑話我。沒(méi)想到,他一點(diǎn)也沒(méi)有嘲笑我的意思,只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽(tīng)他一講完,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”他卻微笑著說(shuō):“不用謝!你只是其中一個(gè)竅門沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問(wèn)題盡管問(wèn)我啊,別客氣,說(shuō)不定我也有問(wèn)題要向你請(qǐng)教呢!”一句話說(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了!

          他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

        我的同桌作文7

          他,小小的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張小小的能說(shuō)會(huì)道的嘴;小小的身子蘊(yùn)藏了無(wú)限動(dòng)力,他就是我的同桌。

          別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤(rùn),好像文質(zhì)彬彬的樣子。可一到上課,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問(wèn)題,一點(diǎn)兒也不給別人留機(jī)會(huì)。如果答對(duì)了,當(dāng)老師向他投來(lái)贊許和滿意的目光時(shí),他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯(cuò)了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

          “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有缺點(diǎn);有長(zhǎng)處,就必定會(huì)有短處。

          “粗心”,就像是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。

          有一次,他把數(shù)學(xué)題上的加號(hào)看成了減號(hào)。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來(lái),最后沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯(cuò)了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說(shuō)著下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來(lái)。

          我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢!

          他最喜歡唱歌,賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)晚會(huì)上,每個(gè)班需要推一個(gè)節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、活潑開(kāi)朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺(tái),卻也露怯了。這時(shí),平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報(bào)名表演唱歌。

          晚會(huì)上,我的同桌站在舞臺(tái)上,自信、大方,充滿活力,眼底沒(méi)有一絲一毫的`膽怯,反而一片清亮。當(dāng)小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,引得臺(tái)下驚叫連連,瞬間成為焦點(diǎn)!

          我的同桌還有點(diǎn)調(diào)皮,上課愛(ài)講話,總是三分鐘熱度,還……

          “嘿,這道題怎么寫(xiě)呀?語(yǔ)文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來(lái)了:“哦,我來(lái)教你吧。語(yǔ)文作業(yè)是……”

        我的同桌作文8

          我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱號(hào)“神速姐”。

          她老愛(ài)閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分,不是我吹。

          上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過(guò)了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見(jiàn)了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒(méi)有馬上揭開(kāi)她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的'修正液了,我假裝找起修正液來(lái),同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見(jiàn)狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來(lái)是你拿了我的修正液!”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō),手足無(wú)措了。說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的。”右邊的陳亞欣理直氣壯地說(shuō)道。說(shuō)完,朱琪不好意思地離開(kāi)了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過(guò)老實(shí)說(shuō),她也有善良的一面。

          有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見(jiàn)義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說(shuō):“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說(shuō)完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒(méi)到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見(jiàn)義勇為的她。

        我的同桌作文9

          大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

          剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車摔倒所致,我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“一定是你自我感覺(jué)太良好了,干脆把雙手放開(kāi)騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過(guò)你的!

          上學(xué)期有一次,他的`作業(yè)寫(xiě)得不夠好,老師讓他重寫(xiě),他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了。”正當(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀。回到家,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

          還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換!”你說(shuō)他精明不精明。

          要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩?lái)都是乖乖女的喲。

          我的同桌呀,童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲!

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