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【優(yōu)】實(shí)用的同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
在學(xué)校里,人人都有一個(gè)同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長得一般,帶著一副眼鏡,個(gè)子長得挺高。
她很愛學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問題提出來,她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來,并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說,還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時(shí)候,就提出了一個(gè)問題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人?她只思考了一會(huì)兒,就像是沒有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂,善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢(shì)的人!痹谙抡n,她也沒有閑著,一般來說,她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會(huì)肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來說,被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的`事情了。
我的同桌還有另一面,她玩起來就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個(gè)女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時(shí)候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時(shí)候,就會(huì)跟別人爭吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候,她并沒有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對(duì),你又不是第一天認(rèn)識(shí)我!
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績?cè)絹碓胶昧恕?/p>
同桌的作文 篇2
見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的'金點(diǎn)子。他喜愛笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)職責(zé)最令我欣賞。然后每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見,然后他努力聽取改正?墒,他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視?墒,我是喜愛胖乎乎、可愛的同桌。
正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
同桌的作文 篇3
愉快的校園生活,總有幾個(gè)親密的朋友。我和我的同桌被班里人稱為“連體嬰”,因?yàn)椴还芎螘r(shí)何地,我們總是會(huì)在一起。
原本,我和同桌的關(guān)系并不是那么的親密。那是我剛?cè)氤踔械牡谝惶,得知自己被送到了住宿制學(xué)校后,我難過地躲在被窩里面哭了一個(gè)上午。一想起睡不了家里溫暖的大床,吃不到媽媽香甜可口的飯菜,也見不到外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的爸爸,我的眼淚就如決堤的洪水,洶涌而出。
在我最傷心的時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)在了宿舍里。她看著我掛著眼淚的雙頰,無比嫌棄地說道:“長這么大還哭,真沒用。”她撇了撇嘴,從口袋里抽出紙巾遞給我,“諾,給你,被別人看見就不好了。”
或許是我的自尊心在抗議,我惡狠狠地推開了她遞過來的紙巾,冷冷說道:“不用你管, 我只是眼睛干了,多點(diǎn)了幾滴眼藥水。不是你想的那樣!
同桌看了看我,眼中流露著不信,似乎臉上寫著“我不相信你”五個(gè)大字:“馬上要上課了,別遲到了!
我擦干眼淚,回到教室時(shí),難受的發(fā)現(xiàn),這個(gè)人正是我的'同桌。當(dāng)時(shí)我多么不希望她成為我的同桌啊,也幸好她成為了我的同桌,我們才會(huì)因?yàn)橐魳范絹碓接H密。
如果說什么東西能跨越所有的界限,傳遞共同的情感,那非音樂莫屬。音樂跨越著時(shí)間,讓我們現(xiàn)代人感受到唐宋元明清的氣息;音樂跨越種族,讓我們體會(huì)到英美歐非的本土風(fēng)情。如今,音樂帶著我,跨越對(duì)同桌的偏見,認(rèn)識(shí)到同桌細(xì)膩豐富的內(nèi)心。
陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人路過音樂教室。教室的門半掩著,節(jié)奏明快的鋼琴聲從門縫里面流淌出來。剛聽幾個(gè)音節(jié),我的腦海中就浮現(xiàn)出這首曲子的名字——肖邦的《夜曲》。這是我最喜歡的鋼琴曲之一,每當(dāng)夕陽西下我都會(huì)彈奏著這首曲子等待著爸爸媽媽的歸來。
我在門口駐留了許久,等曲子的最后一個(gè)音符結(jié)束,推門進(jìn)去。我的目光落在坐在鋼琴前的人身上,她正是我的同桌。或許,我對(duì)她有點(diǎn)小小的偏見,但是我在心中不得不承認(rèn),她的鋼琴彈得確實(shí)很出色。
“我練習(xí)的時(shí)候還有一些疑惑!蓖勒玖似饋,搬來椅子并排放到她的身邊,她伸出手邀請(qǐng)我坐到她的邊上!斑@個(gè)部分,我總是彈得不流暢,你可以教教我嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好《夜曲》是我練習(xí)得比較多的曲譜,她疑惑的地方我也會(huì)。我的雙手落在黑白交替的鋼琴鍵上,向她演示著自己的經(jīng)驗(yàn)。
至此之后,我和同桌經(jīng)常相約在音樂教室,交流著練習(xí)鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說音樂能無聲地傳達(dá)著演奏者的心聲。我和同桌雖然彈奏著同一首曲子,但是她的節(jié)奏永遠(yuǎn)明快清晰,仿佛準(zhǔn)備充足的戰(zhàn)士,隨時(shí)上陣殺敵,頗有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫敵的氣勢(shì)。而我的節(jié)奏舒緩從容,如剛睡醒的貓咪,踏著慵懶的步子行走人間。
音樂上的交流,讓我知道了同桌大大咧咧的性格,也讓我體會(huì)到和知己在一起的快樂。這份快樂驅(qū)散了我內(nèi)心的惶恐,讓我不在害怕孤單。
同桌的作文 篇4
有一個(gè)十歲的男孩。看,小眼睛,短手指,白皮膚.他是班長,數(shù)學(xué)課代表!他思維活躍,善于使用武力。(對(duì)了,他是學(xué)跆拳道的!無論語文、數(shù)學(xué)還是英語,他都可以說是“頂尖矛”。此外,他做作業(yè)很快,經(jīng)常一節(jié)課就能完成語文、數(shù)學(xué)或英語作業(yè)。
他是班上最好的`羽毛球運(yùn)動(dòng)員之一。他一次至少能踢23打!橡皮筋跳也不錯(cuò),一下子跳到“大跨度3”!他壘球投得也很好!那一次,他一下子扔了25米!
總之,他除了音樂什么都沒有。美術(shù),其他都好!哦對(duì)了,他上音樂課的時(shí)候,老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來后,唱得像只鴨子。不,比鴨子還慘!
他是我同桌——邱淑全!
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