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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-03-04 15:09:32 同桌 我要投稿

        (通用)實(shí)用的同桌的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (通用)實(shí)用的同桌的作文

        同桌的作文 篇1

          雖然說(shuō),這世界上沒(méi)有完人,但是在我的心中有一個(gè)完美的人,我的爸爸。不管是我小的時(shí)候,還是現(xiàn)在,依然都是。

          首先,我的爸爸很英俊,這毫不夸張。上次,爸爸帶我到學(xué)校拿作業(yè),結(jié)果第二天前面的住宿生對(duì)我說(shuō):“你爸爸好帥!迸梦也恢勒f(shuō)什么好,不過(guò),心里還是很開(kāi)心。

          其次,爸爸是一個(gè)完美主義者,做任何事情,都要做到最好。有一天晚上我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)論文,他每一句話都是經(jīng)過(guò)思考以后才寫(xiě)下來(lái),字斟句酌,我不屑地說(shuō):“你是做會(huì)計(jì)的,只要數(shù)字弄對(duì),語(yǔ)言上,那就隨便寫(xiě)寫(xiě)好了。我要是你,才不會(huì)這樣仔細(xì)呢!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“什么事情,要做就要把它做到最好!即使是最簡(jiǎn)單的事情,只有精益求精,才可以成功!比缓笏洲D(zhuǎn)回去,繼續(xù)寫(xiě)論文。那天他寫(xiě)到半夜,好像才完成了一半。這篇后來(lái)發(fā)表的文章,他寫(xiě)了整整一個(gè)星期,卻只有幾千個(gè)字吧。

          最重要的,也是我最敬佩的,就是爸爸的善良,而且,他也要求我從小做一個(gè)善良的人。以前,故鄉(xiāng)的大街小巷里,可以時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)沿街乞討的人,爸爸路過(guò)的時(shí)候,總會(huì)彎下腰遞給我一些錢,說(shuō):“你看,這些人很可憐呢,你應(yīng)該幫助一下他們,對(duì)吧!彪m然我時(shí)常提出一些類似這些人都是裝出來(lái)的啊,或者是他們更本就不想努力工作才出此下策之類的話,卻總會(huì)被爸爸不容置疑的眼神和他說(shuō)的人生就是學(xué)會(huì)給予駁斥回去。于是,我就會(huì)乖乖的攥著一張紙幣,輕輕地放進(jìn)那個(gè)衣衫襤褸的人的手里,看著那個(gè)人感激的向我鞠躬,我突然又會(huì)覺(jué)得他們真的`好可憐,又會(huì)覺(jué)得爸爸這么做是對(duì)的。所以,現(xiàn)在的我,不再像以前一樣,當(dāng)朋友遇到困難時(shí)婉言拒絕,或是捐錢的時(shí)候還要摳門(mén)到只給幾塊錢。

          不管別人怎么認(rèn)為我的爸爸,在我心中,他一直都不會(huì)改變,一直一直、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一個(gè)完美的人。

        同桌的作文 篇2

          “高精鉞,你又在干什么?站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著,他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫(huà)、調(diào)皮、貪玩的高精鉞,也是我的同桌。

          高精鉞他1米55左右,長(zhǎng)著一副大眾臉,沒(méi)什么特別之處,唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的“差生”。

          上課時(shí)的'他是迷茫的!“鈴,鈴,鈴—”上課了,這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上,緊鎖著眉頭,一臉迷惑的表情,卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不停的揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯(cuò)的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說(shuō):“高精鉞,都做錯(cuò)了!”高精鉞一臉無(wú)可奈何的樣子被老師提了起來(lái)。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)加減題,高精鉞默不作聲,眼睛只盯著課本,流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒(méi)說(shuō),絕望地走上講臺(tái),開(kāi)始上課了。

          課間的他是活潑,調(diào)皮的!看見(jiàn)李婧一在全神貫注地寫(xiě)小說(shuō),他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)他踮起腳尖,抬起胳膊,張開(kāi)雙手,詭異地悄悄地走到李婧一身后,大聲尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過(guò)了一小會(huì)兒,他又回到教室,發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人,他看孟慶豪沒(méi)留意他,就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳,雙腿一盤(pán),雙手一抱便成功了!高精鉞滿臉神奇,盛氣凌人地說(shuō):“豬八戒背媳婦了哦!”但是好景不長(zhǎng),由于孟慶豪重心不穩(wěn),他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來(lái)了,對(duì)著孟慶豪說(shuō):“壓到人家了,痛死了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。

          他就是我的同桌高精鉞,既是我們班的“調(diào)皮鬼”,又是我們班的“開(kāi)心果”!與他一起的日子,平添許多快樂(lè)!

        同桌的作文 篇3

          我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。

          她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。

          我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總是不講話,上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽(tīng)的非常認(rèn)真,我叫她,她有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書(shū),哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說(shuō):“何堅(jiān)瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

          她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因?yàn)槲也槐人,學(xué)習(xí)也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她,這題怎么做時(shí),她總是說(shuō):“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會(huì)的,老師說(shuō)上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心,因?yàn)樾旌厘|問(wèn)她這題怎么做時(shí),她都教他。

          她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒(méi)打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅(jiān)瓊的床上,躲在她的.被窩里玩,她還大笑起來(lái)呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候,會(huì)感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒(méi)有哭,她會(huì)把頭埋的低低的,不讓人看見(jiàn)。

          你們覺(jué)不覺(jué)得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生?

          這就是我的同桌。

        同桌的作文 篇4

          每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚(yú)。

          她個(gè)頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎,因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真,她聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真做筆記。她刻苦,因?yàn)樗敫弦粚訕。就是因(yàn)樗、付出、刻苦,所以她是學(xué)霸。

          她在我眼中是一位樂(lè)于助人的人,知道為什么嗎,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)起。在一次課堂作業(yè)中,我的.筆突然沒(méi)水兒了,我仔細(xì)地找文具盒都沒(méi)找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫(xiě)不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊!本驮谶@時(shí),她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說(shuō):“沒(méi)事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。

          她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測(cè)試,她總是前三名,有一次跑步測(cè)試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績(jī)是一分二十六秒,當(dāng)時(shí)大家都震驚了,但她覺(jué)得很正常,因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。

          我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,陽(yáng)光的女孩子,我非常喜歡她。

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