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      2. 同桌作文300字

        時間:2024-04-21 17:23:12 同桌 我要投稿
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        [精華]同桌作文300字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的同桌作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [精華]同桌作文300字

        同桌作文300字 篇1

          同桌,我想對你說,自從和你桌之后,我非常的煩惱。

          上音樂課的時候,你坐在我旁邊動來動去的,又不專心聽講。在我正吹笛子時你就找我說話,打擾我,上課害我沒把新課學會。我還被音樂黃老師批評了我,又讓我在上音樂課的時候在課室里罰站。沒帶音樂書,叫我接她音樂書。我說:“你自己沒帶,還問被人借,真不害羞!”她說:“我最多上課,不打擾你了!蔽蚁嘈帕,她再也不打擾我。

          可是過了一兩天,你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會寫的字,就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的.答案。我告訴了老師,老師批評了她。

          還有,每次上課你都搗亂,弄得老師沒法安心講課。你找我們說,我們沒人理你,你就東張西望。老師問你問題,叫你回答,你就站起來什么都不說。你這一點一定要改正,因為我們就要上五年級了,要是你再不聽課,你的成績就會一落千丈,我真的希望你能真誠的接受我的建議。

          同桌,我想對你說,請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書,希望你長大成才。

        同桌作文300字 篇2

          她,高高的身材,標準的瓜子臉,臉上的豆豆猶如個個小麻子。

          她,語文、數(shù)學、音樂、體育、英語等科目樣樣都棒!

          她,一手好古箏,已經九級了!

          她,一個讓人琢磨不透的人。

          她,就是我的同桌--劉一諾。

          我和她,是情敵,更是朋友。

          那是個令人煩言的美術課。

          “喂,老劉,帶水彩筆了么?”我問她,“哦,你沒帶?我?guī)Я耍闳魶]帶,我借你吧。”就這一句話,令我感動了半天,這時,老劉見我,呆呆的,就推我了一下,我才回過頭來。

          我們倆是無話不說的'很好朋友,那次,她把她的秘密告訴了我。

          我們倆是極其嚴重的情敵。

          我們是同桌,經常發(fā)生沖突,每次,她都胳肌我,而我就用我的“法寶”,就是劈里啪啦,橫劈豎劈,呵呵。

          這就是我的同桌,一個令人琢磨不透的人……

        同桌作文300字 篇3

          李臨萍,一個活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個頭很高,很愛笑。當我聽說她要轉到體校時,心理很不是滋味。

          李,我想對你說,你永遠是我的好朋友,然而你卻要轉到體校了,我心理很難過。不知你在體校過的好不好?不知你還會記得我們這些昔日的.好友?俗話說的好:朋友有緣千里來相會!我相信我們小學時既能成為好朋友,那說明我與你有緣分,我來自黑龍江,你來自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會見面的。

          李,我想對你說,望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經常來我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習,常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們在初中,高中等學校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說,望你在體校一路順風,萬事如意!

          李,我想對你說,沒有了你,我下課都覺得孤獨到了極點,以往下課,我總會與你聊天,可現(xiàn)在,只好無聊的自言自語了,李,我多么希望你能回來!

          李,我愿你能在體校發(fā)揚光大,成為中國,不,世界的一名體育明星!

        同桌作文300字 篇4

          我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學校是同桌,上英語補習班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認識,到了二年級不知道怎么就認識了,還成了好朋友。

          上英語補習班的.時候,我們很少坐同桌,因為老師說男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因為這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學的時候,她離家遠,得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。

          我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等?傊,和她一起做什么都很有意思,很開心!

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