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同桌的作文匯總【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐赖淖魑6篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫譚智博,他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個(gè)很帥的小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯(cuò)的時(shí)候,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他也不例外。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu),我寫著寫著有道題不會(huì),思考了很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)寫,這時(shí)我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會(huì)兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會(huì)兒只見他拍拍我的肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會(huì)啦。剛才是我小心眼啦,誤會(huì)你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點(diǎn)就是愛打架,因?yàn)樗汋倘。可厲害啦,我們都怕他?/p>
有一次我借他的筆用,剛寫了幾個(gè)字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因?yàn)槲液苄⌒牡,說著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個(gè)就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會(huì)就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的'經(jīng)過說:上課時(shí)間怎么能打架呢,譚智博不能因?yàn)橐患∈戮痛蛉,我更不能這樣,我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因?yàn)閯e人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對(duì)不起是我錯(cuò)啦,我應(yīng)該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對(duì)啦同學(xué)之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個(gè)陽光帥氣的小男孩。相信以后還會(huì)碰到很多問題,但是我們都會(huì)一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì),國(guó)家有用之材。
同桌的作文 篇2
“嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實(shí)在沒辦法。
同桌扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,可能長(zhǎng)著這雙眼睛天生就是用來哭的'。
同桌就是個(gè)愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)寫的太難看了,被組長(zhǎng)撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結(jié)果,她卻把作業(yè)扔了回來!拔疫@次可把它撕了!蔽议_玩笑地對(duì)她說,她竟然點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業(yè)放在她手里。誰知,她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問她要作業(yè),她居然說是我把她的作業(yè)撕了。老天!這關(guān)我什么事!結(jié)果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。
同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)考試,我打開文具盒一看,發(fā)現(xiàn)沒帶米尺,眼看卷子要發(fā)過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了。”說完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半。”那時(shí)我感動(dòng)得快要哭了。
同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點(diǎn),就是當(dāng)了班長(zhǎng)就囂張,我多么希望她能把缺點(diǎn)改正,做一名負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。
這就是我的同桌——盧熙恩,有點(diǎn)喜歡她,也有點(diǎn)討厭她。
同桌的作文 篇3
一個(gè)男孩,皮膚黝黑黝黑的,小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛,笑起來露出兩排一個(gè)男孩,皮膚黝黑黝黑的,小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛,笑起來露出兩排他就是我的同桌——?jiǎng)⒀。劉洋很聰明,每次?shù)學(xué)課上一些較難的題,全班幾乎都不會(huì),就他和其他三四個(gè)同學(xué)會(huì)做,而且做的.非常正確。劉洋也熱衷于思考問題,上課時(shí),只要自己會(huì)做的題,老師一問,他便把那只小手舉起來回答,回答的也十分好。
這就是我的同桌,一個(gè)好男孩。
同桌的作文 篇4
說起我的同桌,可真是一個(gè)小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。
今天,老師說要讓我們串座,因?yàn)檫@次期中考試我們考得并不是很好,所以,老師要讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)弱的同學(xué)。聽到了這句話,我的心沉了下來,因?yàn)槲业耐揽墒谴蟀嚅L(zhǎng)——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯(cuò)了,老師并沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了,老師把卷子發(fā)了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動(dòng)了起來,她先是讓我讀了一遍題,然后讓我專心致志地去思考,思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我,問我還有哪里不會(huì),看見她那副專心致志的.樣子,我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩?墒沁@樣還不夠,她還說每天中午只要有時(shí)間,就給我出練習(xí)題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個(gè)這樣認(rèn)真,這樣細(xì)心,這樣不厭其煩的人!她寧可犧牲自己中午休息的時(shí)間來給我講題,給我出題,輔導(dǎo)我練題,讓我們的成績(jī)共同提高,因此,我很感激她。
真希望以后我們能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。
同桌的作文 篇5
清晨的第一縷陽光穿梭過窗戶,灑在熟睡的我的臉上,睜開惺忪的睡眼,思緒的陽光悄然把記憶深處的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),在這時(shí)我已然明白,我已步入高中,那兒,不會(huì)再有初中同學(xué)的身影了……
清風(fēng)輕輕撲打在緩慢行走的我的臉上,樹上的鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,我只想走得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……我害怕一進(jìn)教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就這僅有一點(diǎn)的幻想,也會(huì)被那殘酷的現(xiàn)實(shí)打破!
然而所有的事總是事與愿違的,沒有過多久我就來到了我的班級(jí),深吸一口氣,我跨入班級(jí)向四周掃去,當(dāng)掃視到某一個(gè)女生的身影時(shí),我怔住了,仿佛所有的聲音都靜止,空氣也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了馬賽克,此時(shí)我視凝著那個(gè)女生,哦,不!那不是有一次考試坐在我旁邊的那個(gè)女生嗎?她似乎變了不少,但是那鼻那眼卻還是一樣,她之前扎起的高高的長(zhǎng)馬尾,似乎現(xiàn)在也短了,似乎一個(gè)暑假愜意舒服的生活,并沒有讓她變胖,好像還瘦了,她之前在考試的時(shí)候好像沒有戴眼鏡的……
胡思亂想間,我不斷加快走向她的腳步,沒有人知道此時(shí)此刻我的心情,同時(shí),也為了驗(yàn)證這個(gè)她到底是不是“她”,即使,我們之前并不認(rèn)識(shí)。
果然接近她時(shí),我清晰地看到她黝黑的發(fā)間參雜著一些耀眼的白發(fā),一顆心臟幾乎興奮的快要停止跳躍。趕緊坐到她的旁邊,在她詫異的轉(zhuǎn)過頭時(shí),我對(duì)她和善地一笑,便開始與她交談,交談中她驚喜又帶著驚訝的看著我,“原來你也是一中的呀!”我笑著點(diǎn)頭,即使初中時(shí)我們沒有任何交集,但一點(diǎn)也不影響在高中的我們坐在窗前熱切的'攀談,細(xì)膩的斜陽射在我們臉上,光芒溫柔地穿過我們的指間,撒在我們應(yīng)快樂而彎起來的眉間,我感覺到,兩顆心在陌生人群中似乎更近了……
當(dāng)放學(xué)鈴聲打響時(shí),我們順理成章的結(jié)伴同行,裊裊的金風(fēng)撲打在我們并肩同行的背影上,我微微抬起頭,看向遠(yuǎn)方。路漫漫道遠(yuǎn)兮,同桌,我們的友誼之旅才剛剛開始,后面的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
同桌的作文 篇6
自從升到高一,高二到高三,同桌很多,有的調(diào)皮,有的可愛,有的討厭,有的平淡。各種同桌我就不介紹了,我介紹一下我印象最深的同桌。
她是一個(gè)有著閃亮的黑發(fā)、明亮的眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。愛干凈,每天穿著整齊,感覺清爽。而且心情好的'時(shí)候,特別愛笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說話。這時(shí)候我知道她心情不好,最好不要惹她。
我成績(jī)不如她,老師讓我做她的同桌,讓她帶我去學(xué)習(xí)。沒有的時(shí)候我問她,她總是不厭其煩的給我解釋。我非常感謝她,給我上了一堂嚴(yán)肅的課,教了我一些我不會(huì)的問題。感謝老師給我?guī)磉@么好的同桌很重要。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期提高了很多,獲得了“進(jìn)步之星”;氐郊,我媽夸我!我好開心,感謝我的同桌。
我的同桌很有幫助。以后我會(huì)多向她學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取下次成績(jī)更好。
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