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(精選)同桌的作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫何xx。黑黑的頭發(fā),明亮的眼睛,彎彎的眉毛,看上去美麗極了。
我和同桌有時候很要好。在我不認(rèn)真聽講時,她就輕輕碰我一下提醒我,下課的時候還一起玩。但我們有時候也會吵架。她會仍我的東西,我也會扔他的東西。雖然這樣,但是我們會很快和好。
我的.同桌是個樂于助人的同學(xué)。每當(dāng)我忘記帶筆來校,她總會主動借給我用,有時我遇到難題,還會教我做呢。跟她同桌真好!
她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課的時候,她那一雙明亮的眼睛就認(rèn)認(rèn)真真地看著老師,聽老師講。她的字寫得很漂亮,每次都得到老師的表揚。每一次考試比我還要好。
我一定要像她一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。
同桌的作文 篇2
有一個非常有趣的男生,是我的同桌,不僅會說笑話,還會編幾個特搞笑的笑話,就是把我弄的心里笑話一堆。就跟你說說。
改寫課文,膽大包天
有一種風(fēng)趣的味道在我身邊,老是晃來晃去的。不用說,是Me的同桌。他老是愛改課文,總是把一句好句改成不像樣的垃圾句。
“吃大便記”他說
我在一旁聽見了,不想笑都被他惹笑了。
“轉(zhuǎn)過鞋店,看見一家?guī),聞見大便的臭味,聽見別人尿尿的聲音,我開始想吃大便了,可是我沒有票票,怎沒(mó)辦?
我笑的快瘋了,輕輕拍打著桌子,“有毛……貓病啊”我邊笑邊說
“放學(xué)了,我慢吞吞的走著,心想‘昨天吃了幾塊?在哪里吃的?’”他不管我,還在哪里說不沒完沒了的。
我是語文課代表,我有點生氣了,把他的書拿開,他正好讀到“屁”這個字(是該修后的字)他上下頓了頓,眼睛變成半圓形的了。他五官好滑稽啊。然后就趴在桌子上假哭起來。
后面的蘇大娘(叫綽號的)拍了怕他的頭,他有傻笑起來。
我告訴他“你改個鳥啊,那么好的課文被這么一改,它比大便還不如!薄肮苣泺B事”他說。我氣起來,把他記下來,他連忙說“啊,大娘,求你了,別記這個帥哥!啊不是百姓。”他央求我。我說“你媽個大娘啊,你敢說我是大娘,老娘宰了你”我說著便追著他!鞍,不要啊,不要為難這個小賊啦!蔽彝A讼聛,說“現(xiàn)在才知道是賊了。我跟你講,我是百姓不許電燈,百姓就是你一個人。”我轉(zhuǎn)身就走,他在后面不知道低估什么。
上廁所還要人背,丟
最經(jīng)不知道怎么的,同桌上廁所還要人背,我都在調(diào)查,終于在蘇大娘那得到了答案。哈哈,我真是個天才。
有一天,他準(zhǔn)備起身往蘇大娘那個位置走。被我逮到了!叭ツ模俊薄皼]你事”我聽了,擰起眉毛,說“說不說?”我逼他說,其實我早知道他是要去廁所的。“好好好,我去廁所。”他勉強的`說!叭要人背啊!蔽覇枴霸拸U!彼@得很自在!安皇前,我問你你上廁所,還好人背的?”“你怎么知道的?”“是他告訴我的!蔽抑钢K大娘。“好你個蘇妹妹,竟敢跟女孩子說,不想活啦,你這個混賬東西!薄安粶(zhǔn)你上廁所還要人背!蔽乙诲N定音。他灰溜溜的走了,還拋下一句話“為什么要則好么折磨我?不要啊!”這聲音在空氣中慢慢的消失了。
同桌的作文 篇3
我再也不能看到你獨特的思考表情了,再也不能聽到你給我耐心的講題了,再也不能讓你幫我記作業(yè)了,再也不能聽你講你最喜歡的游戲了。
——題記
同桌,是我們在學(xué)校里的第二“閨蜜”,他會第一個發(fā)現(xiàn)我們的所有事情。我覺得我很幸運,遇到了一個好同桌,并且陪我度過了初中二分之一的時光。
我的同桌,是一個胖胖的男生,大概一米七幾左右,別以為你看到他就會有一種毀三觀的感覺,相反他非常的耐看,越看越順眼。他有一個板寸頭,老師檢查絕對合格。眼睛好像很小,其他的我就沒怎么注意過了。值得一說的是,他的皮膚很黑,所以坐在他旁邊,我特沒有壓力感。
我們做過兩次同桌,第一次是在初一,后來我坐在了他后邊,再后來,我們又成了同桌,一直做到現(xiàn)在,有點戲劇吧。
他可以在8秒內(nèi)喝完一袋奶奶,3秒內(nèi)(一口)吃完一個雞蛋,班里人叫他“雞蛋王”,所以一提到雞蛋就會想到他。他說他什么都吃,除了海帶(因為小時候吃多了)。他從沒喝過熱水,可想而知,他的身體有多好。
我喜歡在進座位時拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很無奈的起來讓我進去;我喜歡在喝水前讓他幫我擰開杯蓋,因為每次倒完水之后我都會用超大力把它擰。ㄎ遗氯觯┟看伟謰尶匆娢疫@樣就會說你不怕打不開,然后,我會非常嘚瑟的說一句“我有同桌”。同桌,我就是這樣的依賴他。
好想是放假前的最后一個上午,我不幸有“親戚”來訪,肚疼的要命,前一位的女孩兒說你用熱水滕一騰肚子或許會好些,然后,同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水,來回只用了20秒,從一樓到二樓,從走廊的一頭到另一頭,他真的`很快,我真的很感動,就像我有這樣一個同桌就夠了。
后來,我被調(diào)到了前面,終止了和他的同桌生活,調(diào)位子的前一節(jié)課,我們都是沉默的,其實我真的好舍不得他?偸橇(xí)慣性的去看他去關(guān)注他。他說:調(diào)到前面挺好的,前面都是好學(xué)生,你多學(xué)學(xué)。”我說“和你坐習(xí)慣啦,舍不得,其他人再好,也沒有你好!
其他人再好,也沒有你好。至我逝去的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個小女孩,她和我一樣大,今年也八歲了。她叫陸欣悅,我們老師說她的名字很好聽。她很乖,從來聽不到她大吵大鬧。
我們倆很要好,也很團結(jié)。有時候她有不會的問題就問我,我有不會的'問題就問她。但是我們倆考試的時候都非常認(rèn)真,從來不看對方的試卷。
她的聲音很好聽,說話就像音樂一樣悅耳。真是名副其實!
我喜歡我的同桌。
同桌的作文 篇5
我的個子在班中算是比較高的,所以每次排座位,我總是“往后看”。這次是他,是他,還是她……不管是誰,每次我總是猜得八九不離十。
九月一日又到了一學(xué)期一度的“排座位”。可這學(xué)期的同桌卻讓我“大跌眼鏡”。這一次,李老師不按常規(guī)出牌,居然把我和陳婷安排坐在一起。剛一落座,我的.心情便沉到了谷底,心想:陳婷可是我們班的“一代天驕”,整天嘻嘻哈哈,作業(yè)又拖拖拉拉,成績更是慘不忍睹。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。這萬一我的成績受到影響怎么辦呢……厭惡與懊惱之情油然而生。
這時的我多想找到一絲心靈的慰藉!一回到家,我便將這件事告訴了媽媽?蓻]想到媽媽卻鼓勵我說:“別泄氣,媽媽相信沈宗靈是個樂于幫助同學(xué)的好孩子,在你的幫助下陳婷會有進步,而你也會更優(yōu)秀!眿寢尩脑捊o了我自信,讓我拾起這份幫助陳婷的決心。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼便過了幾個星期。在這些天里,我無時不刻都在幫助著陳婷:在她死記硬背英語單詞時,我會教她如何用音標(biāo)音節(jié)來記;在她面對數(shù)學(xué)難題冥思苦想時,我會提醒她運用一些公式解題;當(dāng)她面對作文題不知所措時,我會幫她先打一個提綱;丶仪埃铱偸乔那牡靥嵝殃愭靡磿r完成作業(yè)。上課她走神時,我總會輕輕地碰碰她的肘。而這些幫助也起到了明顯的變化:在這次英語單詞單元抽背測試中,陳婷積極舉手,單詞背得滾瓜爛熟,就連Sunny老師也翹起大拇指稱贊她。每天早上她總能很及時地把作業(yè)交到組長那里,再也不拖全班同學(xué)的后腿了。由于我是過敏體質(zhì),對灰塵過敏,每次做值日時,陳婷總是把我那組也一起打掃了。陳婷每天陽光般的心情也影響了我,面對困難我比以前更樂觀,更自信了。
這就是我和我的同桌。她從一只“掉隊”的小鳥到能跟上全班的步伐,這一巨大的蛻變離不開我們共同的努力。我相信,我和我的同桌一定會合作得更好。
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