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      2. 同桌的作文

        時間:2024-11-07 17:54:31 同桌 我要投稿

        同桌的作文(錦集5篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的作文(錦集5篇)

        同桌的作文 篇1

          我有一個同桌,他非常淘氣。只要一下課,他就急忙找同學玩,快聽我介紹他給你們認識吧。

          他的個子并不高,頭發(fā)又黑又短,眉毛彎彎的,兩只眼睛炯炯有神,笑起來眼睛就瞇成了一條縫。嘴巴像櫻桃一樣紅潤,但是臉卻臘黃臘黃的,讓人一看,就忍不住想笑。

          記得上英語課的'時候,葉奕彤讓他當保鏢,王葉涵欺負了葉奕彤,他馬上找王葉涵報仇。雙方打了起來,他們不停地向?qū)Ψ綋鋪頁淙ィ阕ノ,我抓你,弄得兩個人的衣服上都是一團糟。葉奕形有點害怕,立馬說:“別打了,別打了,我原諒王葉涵了。”但是,他們把葉奕彤的話當成了耳邊風,仍然把教室當成游樂場,不停地打鬧,還差一點打翻了綠蘿,最后被班干部告訴了季老師。

          他雖然淘氣,但卻是一個名副其實的“小書蟲!庇幸淮紊蠑(shù)學課,藍老師站在門口用憤怒的目光盯著他,但他卻若無其事地盯著書看。等我們已經(jīng)做了5道題時,他才慢吞吞地抬起頭,一臉疑惑的地看著我們,問:“不是說只做到第2道題嗎?怎么一下子又要寫第5道題了呢?”這句話弄得我們哈哈大笑,我笑著說:“藍老師要求我們把這5道題都寫完,是你看書太入迷了!彼犃,臉像一個熟透了的桃子,難為情極了!

          這就是我的同桌,一個淘氣又愛看書的人。聰明的你,能猜出他是誰了嗎?

        同桌的作文 篇2

          快開學了,想到我的那位同桌,就氣不打一處來.讀者們,你們可知道嗎?她每天都欺負我。真是受夠了。

          她是李慈依。one day,她寫作業(yè)時覺得我占的位置較大,就畫了三八線。說是誰超了線誰就是三八。這擺明就是欺負人。你們看我所能用的彈丸之地連“一平方毫米”都不到。而她呢?占有“50平方公里”的領地。這還不算完,寫作業(yè)到關鍵的時候,她還會故意地朝我擠兩下。我只要說些與三八線有關的話,她就以“排山倒!闭普泻粑摇

          中午,吃完飯,我從位置走出去時,李慈依認為我超越了三八線,立刻用“倚天劍”(椅子)夾我的手指(這套酷刑的殘忍度遠遠超過了滿清十大酷刑。簡直媲美宇宙十大酷刑。)我便隨手輕輕地打了她一下。但,沒想到,她使出了全宇宙最卑鄙最無恥最下流最陰險最惡毒最毒辣的招術——裝哭術,哭得像山洪爆發(fā)一樣,使得不知內(nèi)情的同學都來打我。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚(哭聲)…………

          事后,仔細想一想,主要是我的錯,要是我平常能主動多讓些位置給李慈依,讓她有更大的.空間學習,就不會發(fā)生不愉快的事,我也挺后悔,真想向她任錯。

        同桌的作文 篇3

          我的小學同桌王一明是名副其實的‘‘歌王’’,與此人同桌,我真是吃盡了苦頭。為了避免我‘‘英年早逝’’我給他放榜招醫(yī)來了。

          先介紹一下它的病癥吧:數(shù)學課上,他半哼半唱著魏晨的《千方百計》。本來好聽的歌經(jīng)他這么‘‘一濾’’,哇塞,簡直是‘‘人間絕唱’’啊!

          在‘‘忍無可忍,無須再忍’’之時,我趁老師不注意,指著他警告說:“安靜!” 他先是愣了一下,隨后微笑著點點頭說:“明白!蔽医o他弄糊涂了,哪有人挨罵還笑嘻嘻的?但我馬上明白了?粗囊延锌蓯旱男,聽著耳邊再次響起的刺穿耳膜的歌聲,我恨透了周杰倫——該死的周杰倫那么多歌名不取,偏取個《安靜》。哎,真是氣死我了!

          有一次放學,本來晴朗的天氣,霎時間變得烏云密布,不一會就下起了小雨。爸爸還沒來接我,我只好在傳達室等著。我剛要寫作業(yè),看,“歌王”又來了。不一會兒,那能讓人瞬間瘋掉的'歌聲,又在我的耳邊回蕩起來,我再也忍不下去了,我說: “天都黑了,你能不能消停會兒!”他又露出了他那邪惡的笑容,我知道一定不會有好事發(fā)生,果真如此,他又唱起了蔡依林的《日不落》,邊唱還邊做出一些令人反胃的曖昧動作。哎!我被他氣得四肢發(fā)軟癱倒在椅子上。我也想學陳小春唱一句:“神啊!救救我吧!”

          誠邀各位名醫(yī)快快大顯伸手,為這一代“歌王”開方施藥,不要讓像我這樣的人在受苦了。

        同桌的作文 篇4

          時間過得飛快,一眨眼就到了初三。初三,同桌換了兩個。

          我的新同桌叫張濤。他有一個大腦袋,黑色的頭發(fā),謙虛的眼睛,小嘴巴,肥胖的身體和矮小的身材。他的臉摸起來像云一樣柔軟。

          我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時他有點安靜,但在活動的時候會一直動。下課后,他坐飛機時看不見任何人。他很大方,會主動把東西借給同學,而且很樂于助人。我們都應該向他學習。

          然而,他在學生身上不太努力。比如他上課的時候喜歡在下面搞小動作,背課文的.時候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學習中慢慢提高。

          這是我的新同桌。

        同桌的作文 篇5

          在這里,我向大家介紹一位同學,大家來猜一猜他是誰?

          他今年12歲,“海拔”一米五九,他的發(fā)型蠻酷的,很像一些動漫人物的發(fā)型。一雙細小的眼睛發(fā)出明亮的光,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

          他熱愛一切運動,尤其是籃球。他打籃球還是不錯的,特別是“上藍兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”,幾乎每一次惡作劇,他都是“主謀”之一。他雖然很調(diào)皮,但他最大的愛好卻是唱流行歌曲,他唱歌可是班上數(shù)一數(shù)二的.高手呢!音樂課上每學習一首新歌,老師經(jīng)常會叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌,雖然他平時英語不是太好,但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌,他曾經(jīng)還鬧過一次笑話呢。一次美術課上,老師講到了古代壁畫上的“面具”,他突然興致大發(fā),唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始,他把聲音壓得很低,只有我這個同桌才能聽到,但是當他唱到“不要回頭看”時,由于聲音沒有控制好,突然唱高了,前后左右的同學都用異樣的眼光盯著他,這是,他幽默地說了一句:“看我干啥?我不是說了不讓你們看嗎!甭犃怂脑,我們都捂著嘴偷偷笑了起來,我還為他這敏捷的反應能力而感到十分佩服。

          說了這么多,你們猜出來他是誰了嗎?告訴你們吧,他呀,就是我前任同桌——李嘉豪。

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