關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量作文(通用67篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
俗話說(shuō)的好:“團(tuán)結(jié)就是力量”。我非常喜歡這句話。別人都說(shuō):中國(guó)就像一只猛獅。沉睡多年的猛獅。為什么中國(guó)是猛獅呢?因?yàn)橹袊?guó)有幾千年的文化。這些年我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展進(jìn)步著。為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)!
在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團(tuán)結(jié)合作救出了那么多頻臨危險(xiǎn)的生命。是我們的全國(guó)各地,社會(huì)各界人士紛紛拿出的愛(ài)心捐助,為那么多的小朋友買(mǎi)文具,給每個(gè)家庭蓋房子。也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量。
每個(gè)人都向往團(tuán)結(jié)?勺銎饋(lái)非常難。比如,讓同學(xué)不要打鬧。吵架。不過(guò)一動(dòng)努就容易打架。就不團(tuán)結(jié)了。工作人員鬧不和。也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家與國(guó)家意見(jiàn)不同產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家強(qiáng)大了就欺侮小的國(guó)家,也是不團(tuán)結(jié)的行為。不過(guò),你只要經(jīng)常想“團(tuán)結(jié)”二字,你會(huì)理解他的意思,你會(huì)明白團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)使我們可以更好的發(fā)展自己。使國(guó)家更加的強(qiáng)大!
我們要相互團(tuán)結(jié)。工作要相互團(tuán)結(jié)。國(guó)家也要相互團(tuán)結(jié)。只要大家堅(jiān)信這種信念。在矛盾面前求大同而存小異。就一定能讓我們的的國(guó)家成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)。魏然屹立于世界的東方。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
還記得那次拔河,它是我真正明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目十分豐富,跑步動(dòng)人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場(chǎng)是我們班對(duì)花杯,開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)手握粗繩,身體后仰,花杯小學(xué)也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽,我們班咬緊牙關(guān),觀眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時(shí)一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過(guò)來(lái)了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏了這一場(chǎng)。第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,好像第一場(chǎng)的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場(chǎng),我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?刹门姓f(shuō)重來(lái),剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費(fèi)得差不多了,面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn),說(shuō)實(shí)話,我們心中還真沒(méi)底兒。但該面對(duì)的總要面對(duì),我們鼓足勇氣,開(kāi)始了決定勝負(fù)的一場(chǎng)比賽,開(kāi)始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過(guò)去,我們齊心協(xié)力,心中只有一個(gè)念頭,拿下這場(chǎng)比賽。功虧不負(fù)有心人,我們的堅(jiān)持換回了勝利,創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。
回到教室,老師表?yè)P(yáng)了我們,并送了我們一句話:沒(méi)有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個(gè)人的力量是單薄的,但每個(gè)人使出一份力,就是強(qiáng)大的。一句話說(shuō)得好,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去,原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)隊(duì)是由往返運(yùn)食的兩隊(duì)螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對(duì)螞蟻,每只的嘴里都銜著一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個(gè)挨著一個(gè)互助合作,團(tuán)結(jié)起來(lái)把被發(fā)現(xiàn)的食物運(yùn)回蟻穴。
狼族的團(tuán)結(jié)精神是團(tuán)結(jié)就是力量的榜樣。狼的團(tuán)結(jié)使它成為自然界中最卓越的團(tuán)隊(duì),在草原上狼的團(tuán)結(jié),使它的力量很強(qiáng)大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。
四川的汶川大地震是新中國(guó)成立以來(lái)強(qiáng)度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國(guó)上下齊心協(xié)力捐錢(qián)、捐物,使受災(zāi)群眾得到及時(shí)的安置,解決居住的問(wèn)題;解決衛(wèi)生防疫問(wèn)題,做到了災(zāi)后無(wú)大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問(wèn)題。使災(zāi)區(qū)的人們盡早地戰(zhàn)勝困難,走出苦難,重建家園。
人要想成大事,就要團(tuán)結(jié)別人一起做事,必須與團(tuán)隊(duì)的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,我們都要搬書(shū)。那天陽(yáng)光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書(shū)了,真是太好了!
一來(lái)到體育館,我看見(jiàn)書(shū)真多,疊起來(lái)像一座小山。我想:唉!今年的書(shū)也多了,教室的樓層也高了,搬起書(shū)來(lái)可能就不太容易了。當(dāng)我剛拿到書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得像一塊大石塊壓下來(lái)似的。剛到樓梯時(shí),我的手好像要斷了,走路也走不穩(wěn)了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在拿不住了,手一滑,書(shū)像調(diào)皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒(méi)辦法,我只能重新把書(shū)疊好。
這時(shí),走來(lái)我的兩個(gè)好朋友,她們看見(jiàn)了,連忙放下手中的書(shū)幫我一起整理書(shū)本。不一會(huì)兒,我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們,其他同學(xué)也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩(wěn)了,但在我的堅(jiān)持下,終于把這疊書(shū)搬到了教室。
在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)下,全部書(shū)都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺(tái)上。這時(shí),同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯,汗水一滴一滴地落下?lái)?粗蠡锕餐膭趧(dòng)成果,大家抹了抹汗,開(kāi)心地笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情,來(lái)到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無(wú)比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會(huì)身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食
我們小組參加了建筑館的筑木為室,搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負(fù)責(zé),各施其職。丁懌寧刻出九根長(zhǎng)短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見(jiàn)她快速的將薄木片邊對(duì)邊粘成人字形,緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現(xiàn)在我們的眼前。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要合作探究,相互鼓勵(lì),相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
有一天,“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子,被傳送到了一個(gè)神秘的地方,同時(shí)“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲(chóng)獸,也被傳送到了那個(gè)神秘的地方。這時(shí),正是上午七時(shí)三十分。
正在這時(shí),它們的耳邊傳來(lái)了一個(gè)神秘的聲音,他說(shuō):“你們要用自己的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和智慧,才能回到你們自己的世界。
第一關(guān)開(kāi)始了,要求拿到小鑰匙,才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機(jī)甲獸完成的。由于機(jī)甲獸在來(lái)之前沒(méi)有充電,飛了一半就掉了下來(lái)。這時(shí),皮卡丘用了伏特的電幫機(jī)甲獸充滿(mǎn)了電,機(jī)甲獸用了超高速飛行,把小鑰匙拿了下來(lái)。
第二關(guān)開(kāi)始了,要求拿到大鑰匙,由妙蛙種子和飛蟲(chóng)獸完成的,大鑰匙在100米外的亭子中,飛蟲(chóng)獸只飛了50米就口渴了,妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲(chóng)獸,飛蟲(chóng)獸又飛了50米,拿到了大鑰匙,來(lái)到了第三關(guān)。
第三關(guān)開(kāi)始了,要求拿到銀鑰匙,由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下,因?yàn)轱w蟲(chóng)獸沒(méi)有了火就不能飛了,所以小火龍幫飛鳥(niǎo)獸充了火,飛鳥(niǎo)獸渾身充滿(mǎn)了力量,飛了500米,拿到了銀鑰匙,來(lái)到了天堂之門(mén)。
它們用智慧和團(tuán)結(jié),把三把鑰匙組成了一把金鑰匙,打開(kāi)了天堂之門(mén),來(lái)到了自己的世界。這時(shí),正是上午七時(shí)四十分。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽!
帶著滿(mǎn)懷的好心情,獨(dú)自躺在公園的草地上,欣賞著美麗的風(fēng)景。不知什么時(shí)候,一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它,它在我手中掙扎著,這我才意識(shí)到這不是螞蟻,而是生命。既然是生命就要有自由,我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大,由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前。看,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋(píng)果,這對(duì)于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。它十分興奮,一下子撲向那塊蘋(píng)果,想把它搬起來(lái),可是不管怎么搬都搬不動(dòng)那塊蘋(píng)果,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),來(lái)了一大群螞蟻,它們排的整整齊齊,好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星,馬上走過(guò)去跟螞蟻們說(shuō)了幾句話。可惜,我不懂它們的語(yǔ)言,要不然我真想和它們說(shuō)上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋(píng)果。俗話說(shuō)“人多力量大”,幾百只螞蟻一起,馬上就把那塊蘋(píng)果運(yùn)回了“家”。
我又躺在草地上,想了許多許多……這不是“團(tuán)結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎?螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯幔坎徽俏覀兯邆涞膯幔?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
左手和右手經(jīng)常為誰(shuí)的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休。
有一天,左手對(duì)右手說(shuō):“我的力氣比你大,我對(duì)主人更重要,”右手說(shuō):“雖然你的力氣比我大,但是我能做更多的事情,像寫(xiě)字、吃飯……都得靠我!
主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵,對(duì)他們說(shuō):“我有一個(gè)辦法,能看出你們誰(shuí)的本領(lǐng)大!闭f(shuō)完,主人拿出一根木棍,“你們誰(shuí)能把這根木棍掰斷了,當(dāng)然誰(shuí)的本領(lǐng)就大了。”左手接過(guò)木棍想:“我的力氣大,我一定能先掰斷木棍,”右手想:“我這么靈活,我一定能先掰斷木棍,”左手拿著木棍使勁的搖,可是怎么也搖不斷。右手接過(guò)木棍使勁的扭,怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認(rèn)輸了。主人這時(shí)說(shuō):“你們想想辦法,還記得有句話——單絲不成線,獨(dú)木不成林嗎?”他們一下子明白了,左手拿著棍子的左面,右手拿著棍子的右邊,兩只手同時(shí)用力使勁一掰,棍子斷了。
“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”主人笑瞇瞇的問(wèn)道。
左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,兩只手不由自主的握在了一起。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家!叭龑殹遍_(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰(shuí)不但年紀(jì)大,而且對(duì)那山水畫(huà)貢獻(xiàn)又最大,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老大。”說(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當(dāng)老大!
顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎么看都是我最合適不過(guò)當(dāng)老大了!”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了!蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴(yán)肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好!現(xiàn)在,比賽開(kāi)始啰!”一聲話下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結(jié)果,比賽結(jié)束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
團(tuán)結(jié)就是力量,俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,一個(gè)人就算再聰明,點(diǎn)子再多,也比不上集體,一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子,那就有很多了。
“一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會(huì)各有所長(zhǎng),各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心,其力斷金”。
一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能共同向目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),汲取別人的長(zhǎng)處,去補(bǔ)及自身的缺陷。
一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚;一個(gè)社會(huì),只有團(tuán)結(jié)才能幸福安康,一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)展。
有人會(huì)問(wèn),“我們的團(tuán)結(jié)互助體現(xiàn)在哪里呢?”他在我們的家庭里,鄰里間,同學(xué)中,社會(huì)上……總之,他在我們的生活里,無(wú)處不在。體現(xiàn)在我們的每一句問(wèn)候,每一次攙扶,每一件救助,都會(huì)扣人心弦,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。
一滴水,只有融入大海,才不會(huì)‘消失’于世。俗話說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國(guó)鼎立;宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據(jù)水泊梁山;唐三藏取經(jīng),如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助,怎么會(huì)取得真經(jīng)呢?
團(tuán)結(jié)的力量給我們帶來(lái)了成功,帶來(lái)了向往新生活的希望,只要大家團(tuán)結(jié)一致,相信我們的明天會(huì)更精彩……
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
在遠(yuǎn)古的時(shí)代里,有一片茂密的森林,森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。
五個(gè)小精靈各有特點(diǎn),他們都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng),雖然他們有通天遁地的法術(shù),但他們卻從不走在一起,都是各自為營(yíng),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
樹(shù)精靈有著最長(zhǎng)壽的生命,可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的;石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō);土地精靈是森林里最豐盛的資占有者,是森林里富有的杰出代表;花精靈總會(huì)發(fā)出迷人的芬香,是會(huì)打扮的美人胚子;水精靈是個(gè)快樂(lè)的天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。
一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系,最終導(dǎo)致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。
樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后,便插穿了五角獸的鬼計(jì),把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。
各位精靈都知道那五角獸的強(qiáng)大,單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團(tuán)結(jié)在一起,合伙把五角獸趕出森林。
五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng),最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計(jì)毀于一旦。
從此之后,五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同承擔(dān)起了保護(hù)森林的責(zé)任,捍衛(wèi)著森林的安全,過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè)的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢!翱靵(lái)看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去。看見(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),姐姐教你!蔽倚⌒囊硪淼胤_(kāi)石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)易チ艘恢淮篌π!蔽腋吲d地大叫起來(lái)!澳阏婺芨?,那邊——”媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了!迸叮瓉(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶厝チ耍宦飞,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀,我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不怕。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的.螞蟻,它們正在奮力地搬運(yùn)一塊面包屑:只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團(tuán)結(jié)一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng),搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?
記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì),母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子一根,讓他們折,結(jié)果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折,這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷,大家也不用母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)一致,都指望別人去挑水……
我們要銘記“團(tuán)結(jié)精神”給予我們的啟示:只要我們團(tuán)結(jié)一致,還有什么事做不成的呢?
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
一天,我?guī)蛬寢屘|西時(shí)看見(jiàn)一條長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序的在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,!是一群小螞蟻!
他們?cè)诎峒,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!
看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動(dòng)?赡苁抢哿,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了,就焦急的四處尋找,好象在說(shuō):“呀!米粒兒不見(jiàn)了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。
這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊(duì)拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來(lái)歇一歇,拼命往前走?磥(lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家。我被它們這種頑強(qiáng)的精神吸引了!凹佑停〖佑!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,比以前走得更快了!斑有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來(lái)了!敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。
見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇15
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來(lái)。小羊說(shuō):“媽媽我害怕……”媽媽問(wèn):“害怕什么?”“媽媽?zhuān)液ε略谌グ岽u頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依。因?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門(mén)兩百米之后,就會(huì)看到一條河用竹排過(guò)河就可以拿到了!
小羊拉上小車(chē)出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時(shí)候,大灰狼突然跳出來(lái),把小羊嚇得心都要跳出來(lái)似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見(jiàn)了,他們?cè)诘厣夏靡桓窀,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車(chē)子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn),我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇16
童年像一幅圖畫(huà),永遠(yuǎn)映在人的心中,讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。
那是一個(gè)夏天,我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開(kāi)始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱,有的拔河手使出了九牛二虎之力,結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:讓對(duì)方使勁拉,突然撒開(kāi),這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開(kāi)始了,觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài),仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,甲方贏了。
這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇17
每個(gè)人都不是孤立存在的,每個(gè)人都需要幫助,一個(gè)人,也只有在幫助別人的過(guò)程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧!——題記新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后,滿(mǎn)世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來(lái)了……
一聲槍響后,兔子"嗖"的一聲便沒(méi)影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來(lái),把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn),途中遇到一條河,烏龜主動(dòng)下來(lái),把兔子安穩(wěn)的馱過(guò)河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點(diǎn)。
這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎(jiǎng),兩人的互助成了森林里的一段佳話。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇18
“二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性!吧舷峦邉!北O武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦。“民齊者強(qiáng)!毕荣t荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國(guó)大道理。
團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō):“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里!闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的2008年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見(jiàn)的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇19
“團(tuán)結(jié)”就是力量,動(dòng)力。
天變?cè)絹?lái)越寒冷了,大雁要向南方飛去,有一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了大雁南飛的景象。
剛開(kāi)始需要一個(gè)領(lǐng)頭大雁在前面,隨后緊跟著,逐漸形成一個(gè)v字形。但在飛行中他們會(huì)改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時(shí)候,那么他們就換另一個(gè)大雁在前面領(lǐng)隊(duì),就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動(dòng)著他們的翅膀,就好像在一起嬉戲,非常歡樂(lè)的樣子。他們的速度是其他小鳥(niǎo)速度的幾倍。
大雁南飛是非常團(tuán)結(jié),剛說(shuō)的,領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對(duì)了,煽動(dòng)翅膀可以讓下面大雁放松一些,是由于空中的流動(dòng)引起的。這樣大雁既可以休息,又可以很好的完成回家飛行的路程。
團(tuán)結(jié)對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。
在演出節(jié)目的時(shí)候,如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的,那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴,跳舞等,如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),那么這個(gè)節(jié)目就會(huì)變得很糟糕。
所以,團(tuán)結(jié)是非常重要的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇20
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。媽媽說(shuō),下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到它們。
于是,我便來(lái)到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……
我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入它們勤勞的隊(duì)伍。
團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇21
團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體不團(tuán)結(jié),怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來(lái)搞了一個(gè)大課間活動(dòng),為了要迎接大課間這個(gè)大比賽,學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來(lái)練幾遍。
上體育課了,體育老師來(lái)了,然后他說(shuō)去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形,我們女生都自覺(jué)的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開(kāi),都互相張望著,不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑,編這些自編操的老師是無(wú)聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了,"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作,左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂(lè)在跳,而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著,像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近,學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí),也看見(jiàn)了九班,他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇22
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲(chóng)“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng),這下毛毛蟲(chóng)掙脫的希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議啊!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇23
星期五下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。我們到了操場(chǎng)上,這里早已人山人海。
比賽開(kāi)始了。首場(chǎng)比賽是我們班對(duì)五班。我們?cè)谀厦,好幸運(yùn)啊!五班胖子超多,可我們班瘦子多。我既高興又擔(dān)憂(yōu),可誰(shuí)料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統(tǒng)統(tǒng)成了我們的手下敗將了。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是巔峰之戰(zhàn)哦!我們對(duì)抗六班。隊(duì)員們的表情嚴(yán)肅,也很緊張。我對(duì)他們說(shuō):“要想想我們最強(qiáng)壯!”比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們的臉繃得緊緊的,我對(duì)他們大喊:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們用力拔,快到六班的界內(nèi)了。李世紀(jì)拿著瓶子對(duì)六班詛咒:“妖魔鬼怪快離開(kāi)……!”六班沒(méi)勁了,我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動(dòng)得快要哭了。
從比賽中我悟出了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇24
陽(yáng)光明媚的早晨,大象灰灰小狗汪汪,小兔白白來(lái)到了公園的草地上。
他們?cè)诓莸厣贤媪讼春芏嘭S富多彩的游戲,比如說(shuō)捉迷藏,救人木,木頭人等等的游戲,玩得又累又渴,突然大象灰灰看見(jiàn)了一顆果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù),他指著蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):那邊有一棵蘋(píng)果樹(shù),我們?nèi)フ獛讉(gè)蘋(píng)果來(lái)吃吧!小狗旺旺和小兔白白說(shuō):好呀,好呀!
他們一起跑到了蘋(píng)果樹(shù)像蘋(píng)果樹(shù)這么高,我們?cè)趺床拍苷教O(píng)果呢?小狗旺旺問(wèn)。小兔白白說(shuō):大象灰灰你先站在蘋(píng)果樹(shù)下,我再和汪汪爬上去摘蘋(píng)果。
它們齊心協(xié)力地摘到了九個(gè)蘋(píng)果,小狗汪汪說(shuō):每個(gè)人分三個(gè)蘋(píng)果,先去小河邊把蘋(píng)果洗干凈,再過(guò)來(lái)樹(shù)底下吃吧。它們一路有說(shuō)有唱的來(lái)到了小河邊洗蘋(píng)果,洗完蘋(píng)果就坐在蘋(píng)果樹(shù)下享受果實(shí)。好舒適。
太陽(yáng)下山了,它們一邊走一邊唱:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大也離不開(kāi)個(gè)人的努力,只有團(tuán)結(jié)一心才能共享勝利的果實(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇25
你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說(shuō):“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。”
我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見(jiàn)不一樣,我說(shuō):“這方塊兒,放到這。”他說(shuō):“這個(gè)方塊放到這兒才好。”我們,兩個(gè)吵來(lái)吵去,鬧來(lái)鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說(shuō):“你們聽(tīng)著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,很快就拼完了。”我說(shuō):“是他老拖我后腿!彼f(shuō):“是你托我后退才對(duì)”
老爺爺說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助。”然后我們?cè)嚵嗽,真的很快就拼完了,我們非常的開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇26
老師長(zhǎng)教我們一個(gè)班就是一個(gè)集體,我們必須團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國(guó)家有家庭,有事業(yè),有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會(huì)怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯,但它們不?huì)的,因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性,它們不像我們平常人一樣,因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié),它們很可能會(huì)死掉,不是餓死,就是凍死……
但人不一樣,人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒(méi)意思,根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì)瞧不起我們,那我們生存著還有何作用。∥覀兓钪痪褪菫榱藝(guó)強(qiáng)民富嗎?
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對(duì)我們有著很大的幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇27
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒(méi)有吃的了,只好到外面去尋找。
出了門(mén),他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來(lái)的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家,得叫兄弟姐妹們一起來(lái)搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說(shuō):我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來(lái)幫忙呀!螞蟻們爭(zhēng)先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨!耙欢弧钡睾爸懥恋奶(hào)子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運(yùn)回了家。
小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇28
下午,我踢完球,剛剛回家就躺在床上呼呼大睡起來(lái)。
也許是因?yàn)槲野l(fā)燒的原因,半夜我迷迷糊糊的醒了,我又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上有吵鬧的聲音,哎,也許又是他們?cè)诔臣馨。我現(xiàn)在的頭很疼,我只好又閉上眼睛聽(tīng)著他們的吵吵聲。
只聽(tīng)見(jiàn)尺子在那吵吵:“都怪鉛筆的鉛斷了,所以小主人的最后一道題沒(méi)寫(xiě)完。鉛筆說(shuō):“都怪尺子,它的波浪線已經(jīng)變成直線了,害的小主人那道本該畫(huà)波浪線的題被畫(huà)成了直線!便U筆掐著腰不服氣的說(shuō):“尺子都怪你,你沒(méi)有波浪線,直線還不直,害得那3道豎式都扣了2分!彼鼈冋l(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。橡皮走過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們不要吵架了,也不要生氣了,你們每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有每個(gè)人的缺點(diǎn),不要指責(zé)別人的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!彼鼈円黄鹫f(shuō):“我們以后再也不會(huì)去說(shuō)別人的缺點(diǎn)了!
最后它們又成了好朋友,而我,聽(tīng)著他們聲音便睡著了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇29
今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開(kāi)始的時(shí)候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
我進(jìn)入了教室,只見(jiàn)姚老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,說(shuō)今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我們都很興奮。
第一場(chǎng)是女生對(duì)戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。
比賽開(kāi)始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿(mǎn)了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。
我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量?墒,男生卻贏得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì)灰心喪氣。
我們讓兩個(gè)力量如山大的女生與老師對(duì)決,只見(jiàn)她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇30
俗話說(shuō)得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷!弊匀唤缫灿羞@么一種動(dòng)物,很適合這句話,那就是——螞蟻。
那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲(chóng)和一只螞蟻在“打架”。雙方你來(lái)我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲(chóng)“沖”過(guò)去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開(kāi)弓,不費(fèi)力氣就把蟲(chóng)子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉?lái)的巢已經(jīng)被淹沒(méi)了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來(lái)爬去,就像在慶祝一樣。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇31
俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献鳎蠹夷憧次,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。
一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇32
在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國(guó),住著許多螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
一天,來(lái)了一只蝗蟲(chóng),落在螞蟻王國(guó)門(mén)口的大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說(shuō)道:“太美味了!”
正在這時(shí),被螞蟻士兵看見(jiàn)了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲(chóng),大聲喝道:“你這只蝗蟲(chóng)竟敢來(lái)我蟻國(guó)撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!
蝗蟲(chóng)根本沒(méi)把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說(shuō):“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲(chóng)和螞蟻斗了起來(lái),旁邊的螞蟻士兵看見(jiàn)了,去稟報(bào)國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)了連忙派遣千軍萬(wàn)馬涌向洞口,朝蝗蟲(chóng)撲去………
蝗蟲(chóng)嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……
這時(shí)的蝗蟲(chóng)已經(jīng)不再?lài)虖埩,全身又癢又痛,不一會(huì)兒就暈了過(guò)去。
螞蟻王國(guó)好久都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物了,他們像過(guò)節(jié)一樣唱著跳著。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇33
今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書(shū)。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐?”我?xì)細(xì)地讀了這篇文章,狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。
如:我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵,各執(zhí)已見(jiàn),最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣,做事的時(shí)候互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)在一起,我們的生活一定會(huì)變得更順利,我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)大。
我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,比賽的項(xiàng)目正好是跑步,你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢?會(huì),會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì),你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,去征服整個(gè)世界吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇34
今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚(yú)。上帝說(shuō):“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚(yú),美滋滋地飽餐了幾頓,后來(lái),他趕到了海邊,可是只能望“海”興嘆,他沒(méi)有漁竿,最終餓死在海灘上!
上帝并沒(méi)有給他們出難題,怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。
山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結(jié)果,螞蟻們抱成了一大團(tuán),從大火中滾了出來(lái),螞蟻成功地沖出了山火的包圍,得救了。
靠什么,團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明,使弱小變得強(qiáng)大,使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類(lèi)焉能不知?
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇35
大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來(lái)到了公園,好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來(lái)到了一塊泥地上,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯(cuò),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小,搬不動(dòng),一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一條黑線向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái),原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周?chē)豢匆?jiàn)黑壓壓的一群小螞蟻,它們齊動(dòng)手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場(chǎng)面多壯觀。](méi)多久,先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。
團(tuán)結(jié)的力量真大!。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇36
大家好,我是水,別看我無(wú)色、無(wú)味、透明,我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天上午,主人拿起一只玻璃杯把我倒進(jìn)了杯子里,我馬上變成了杯子的模樣。接著,“撲通”一聲,一個(gè)巨大的雞蛋掉進(jìn)了我的體內(nèi),我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內(nèi),可這可惡的雞蛋原封不動(dòng),故意要玩我,把我壓得動(dòng)彈不得,看著自己這副狼狽不堪的樣子,我忽然覺(jué)得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了,只能一下子躥到雞蛋的上方,心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我可沒(méi)這么好欺負(fù),我要讓你滾出我的地盤(pán)。我又想:要是鹽老兄在就好了。還沒(méi)等我想完,鹽老兄好像聽(tīng)到了我的心聲,前來(lái)援助我。可鹽老兄根本不配合我,躺在底下睡懶覺(jué)。這可把主人給惹怒了,拿起一根吸管攪拌,把我攪得翻江倒海,終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個(gè)齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了:只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事情可以難倒我們。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇37
一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。
于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來(lái)到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋?lái)吃吧!”小伙伴們跟著這只報(bào)信的螞蟻來(lái)到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的螞蟻站了出來(lái),它說(shuō):“大家聽(tīng)我的指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過(guò)一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起享受起了美味。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇38
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。媽媽說(shuō),下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到它們。 是,我便到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起。 這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。
怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕了。噢,原那只小螞蟻去搬救兵了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲 我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入它們勤勞的隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇39
這一大周的小組評(píng)比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實(shí)力不是最強(qiáng)的。
我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說(shuō):“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì),我們就會(huì)主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。
劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗?duì)自己組沒(méi)有信心,所以也就認(rèn)為加分沒(méi)有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。
余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。
分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭(zhēng)奪第一。
我終于感悟這個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇40
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小鴨子在河邊捉蝴蝶,可是小鴨子一不留神就掉到了一個(gè)大坑里,小鴨子非常害怕,在大坑里喊:“救命啊!救命啊……”
河邊的小象正準(zhǔn)備洗澡,聽(tīng)見(jiàn)小鴨子喊救命,就跑到坑的上面,大象想了想就有了一個(gè)辦法,大象爬到地上把鼻子伸到坑里,讓小鴨子捉住大象的鼻子?墒谴笙蟮谋亲犹塘,小鴨子捉不住。大象就去叫小猴來(lái)幫忙。小猴從樹(shù)林里找來(lái)找來(lái)一根竹子,來(lái)救小鴨子。小猴用尾巴掛在樹(shù)上把竹子伸下來(lái)救小鴨子,可是竹子太滑小鴨子也捉不住。小熊被小猴叫來(lái)了,小熊拿來(lái)木桶來(lái),小熊說(shuō):“小鴨子別怕,我們會(huì)救你上來(lái)!”小熊把木桶放進(jìn)坑里想讓小鴨跳進(jìn)去,可是小熊胳膊太短小鴨子跳不上去。它們一起想辦法,最后它們想出了一個(gè)辦法,小熊對(duì)大象說(shuō):“我們挑水往坑里倒,讓小鴨子浮上來(lái)!”小熊拿木桶挑水,大象用鼻子吸水,一起往坑里倒水,就這樣小鴨子浮上來(lái)了。
小鴨子浮上來(lái)對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家救了我!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇41
這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?
她只覺(jué)得頭暈乎乎的,心中有一個(gè)聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會(huì)有大功一件!又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來(lái)幫忙!緊接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的,自己帶回去,才是王道呢!
她走了過(guò)去,想從左邊把骨頭兒給抬起來(lái),卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動(dòng)了!”終于,心中又有一個(gè)聲音響了起來(lái)——去叫別人來(lái)幫忙啊,去叫別人來(lái)幫忙。
小螞蟻終于站了起來(lái),跑到螞蟻窩里,叫來(lái)了一群螞蟻,指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進(jìn)。
這一會(huì)兒,小螞蟻明白了,團(tuán)結(jié)就是力量呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇42
今天,我看了一部小說(shuō),覺(jué)得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫(xiě)一部呢?
說(shuō)干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒(méi)畫(huà)出來(lái),我問(wèn)了問(wèn)陳紫函,她幫我畫(huà)了一個(gè),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費(fèi)盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫(huà)的畫(huà)了一個(gè)。為什么不請(qǐng)我們班的漫畫(huà)“大師”——郭紫荷來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)。她很善解人意,爽快的答應(yīng)了,沒(méi)五分鐘,她就畫(huà)好了,而且畫(huà)的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫(huà)一個(gè)吧。我把臉型畫(huà)出來(lái)了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊(duì)中的一個(gè)人物的頭型,我憑著記憶畫(huà)了出來(lái),畫(huà)的雖不如他們畫(huà)的好,可這也是我費(fèi)盡心血畫(huà)的。
從這次畫(huà)人物中我懂得了:一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而少一個(gè)人的力量是萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)走向成功,就像毛主席說(shuō)的,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇43
下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在拖著一只小蟲(chóng)子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來(lái):哇!這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的東西,我從來(lái)都沒(méi)有想到小小的螞蟻會(huì)有這么大的力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲(chóng)身上下功夫,可是甲殼蟲(chóng)實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng),我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲(chóng)靠近,原來(lái)是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲(chóng)緩慢地向前推動(dòng)了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來(lái),它們專(zhuān)吃那些飛蛾、昆蟲(chóng)等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇44
風(fēng)和日麗陽(yáng)光燦爛的一天,一頭小黃牛正在樹(shù)林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了,美味已經(jīng)所剩無(wú)幾了,瞪大眼睛對(duì)小黃牛說(shuō):“不許吃,這是我領(lǐng)地!”小黃牛不甘示弱生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是你的,我偏吃。”它們倆就這樣你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹(shù)叢中睡覺(jué)的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹(shù)叢看到爭(zhēng)吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺,暗暗高興:“今天可有一頓美餐可享受了!”
狼正要?jiǎng)邮謺r(shí),被小花?匆(jiàn)了,它立刻對(duì)小黃牛說(shuō):“小心,你身后有一只狼!毙↑S牛轉(zhuǎn)身,果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時(shí),它們不再吵架了,兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對(duì)準(zhǔn)大灰狼沖過(guò)去,狼嚇得魂飛魄散,一溜煙似地跑出了樹(shù)林。
從此以后,小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇45
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”我從今天的鏟雪真正體會(huì)到了——團(tuán)結(jié)就是力量。
今年的第五場(chǎng)雪下得可真大。≈钡轿覀兓丶疫^(guò)年,外公家門(mén)口還有一大堆雪,外公建議我們一起把這堆雪鏟掉,我們都說(shuō)好。
于是,大家都去找鏟雪的工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟,我找來(lái)了一把小鐵鏟。我們開(kāi)始鏟了,我和媽媽用鐵鏟把雪運(yùn)到路邊去,外公和姐姐把雪鏟到草叢,我們分工、合作,干得不亦樂(lè)乎。干了好長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,就休息一下,接著繼續(xù)鏟雪。
我們鏟啊鏟,白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒(méi)有鏟了,我、媽媽?zhuān)有最后加入鏟雪隊(duì)的哥哥一起鏟,“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“俞佳鍇,你干得很認(rèn)真啊!”我笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
“二人同心,其利斷金”,團(tuán)結(jié)的力量真大!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇46
夜晚,文房四寶在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
毛筆高傲地說(shuō):“我多厲害!沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)?”墨不開(kāi)心了:“沒(méi)有我,你毛筆寫(xiě)得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼!”剛剛還很安靜的紙生氣極了:“你們都沒(méi)用!沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪?一群傻子。”……大家爭(zhēng)論不休。桌子爺爺發(fā)話了:“你們吵什么?要看誰(shuí)厲害,很簡(jiǎn)單:每人寫(xiě)一個(gè)字,看誰(shuí)先寫(xiě)好!
聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō);“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著,在紙上寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說(shuō):“這才對(duì)!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇47
我的美好往事有許多,帶我記得一件事印象最深,那就是四年級(jí)的一次拔河比賽。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)時(shí),我和幾個(gè)班里力氣大的同學(xué)被黃老師選中去為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們幾個(gè)頂著下午炎熱的太陽(yáng)從教室走向操場(chǎng),我邊走邊想:“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)這做什么呢”走到操場(chǎng)看見(jiàn)地上放著一根粗大的繩子,幾個(gè)班在在一旁,不用想就知道是要拔河,“準(zhǔn)備”,裁判大聲叫道。我沖了上去問(wèn)黃老師:“黃老師,我們第一場(chǎng)和誰(shuí)比?”黃老師緊皺眉頭說(shuō):“一班,你們要小心點(diǎn)!”
開(kāi)始了,我們雙方拿起啦繩子,“開(kāi)始”我用力去拉著繩子向各方拉去,同學(xué)們喊著“加油”我聽(tīng)了把吃奶的勁都用上了,我隊(duì)準(zhǔn)備沒(méi)力了,一個(gè)隊(duì)員失望的對(duì)我們說(shuō)“輸了輸了”我們一聽(tīng),又失去了信心,當(dāng)我們想把繩子放下來(lái)時(shí),一個(gè)同學(xué)唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”“一!二!三!拉呀!”的聲音突然傳來(lái),我們的力量突然上升用力一拉,“哈哈!贏啦!”…………
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇48
我們干什么事都要團(tuán)結(jié),要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團(tuán)結(jié)的事情。 今天早上,我們?cè)谇安賵?chǎng)上舉行了一次拔河比賽。先是三年級(jí)拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說(shuō):“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過(guò),肯定拔不過(guò)咱們班,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)大力士嘛!闭f(shuō)著,就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏了一次,輸了兩次。
拔完以后,我們班學(xué)生都說(shuō):“要吳鑫一點(diǎn)用也沒(méi)有,還不如換一個(gè)人!蔽蚁耄何覀儼嚯y道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來(lái),我明白了一個(gè)道理:
我們干什么事都要團(tuán)結(jié),才能把一件事干好,我們以后一定要團(tuán)結(jié),把“第三”的帽子扔進(jìn)太平洋!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇49
太陽(yáng)公公把清晨的陽(yáng)光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫:“小懶蟲(chóng)們!該起床了!
這時(shí),三個(gè)小動(dòng)物都問(wèn)到了一股撲鼻而來(lái)的香味,餓的肚子咕嚕嚕叫的三個(gè)小懶蟲(chóng),不由自主地順著香味尋找起來(lái)。
原來(lái)是主人家的桌子上有一個(gè)未放好的大餅,饑餓轆轆的三個(gè)小動(dòng)物都很像擁有這份早餐,可是桌子是在太高了,它們都沒(méi)法吃到這份美味,急得圍著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈。 突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng):“要不我們來(lái)‘搭人梯’吧,也許這樣可以拿到我們的美味!
于是,小螞蟻站在了小老鼠的身上,小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的身上,大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個(gè)小伙伴分享著這來(lái)之不易的早餐,心里別提有多興奮了。
團(tuán)結(jié)就是力量!我想:“只有我們努力融入團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,再大的困難也會(huì)被我們打倒!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇50
有一次,在家門(mén)口,我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著一個(gè)被別人丟棄的蘋(píng)果,我覺(jué)得很奇怪,心想:“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢?”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著這個(gè)蘋(píng)果,因此我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上,拔河比賽馬上要開(kāi)始了,我們大家抓緊了手中的繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備往后拉。裁判員吹響了口哨,我們齊心協(xié)力向后拉,我們的“敵人”——
三七班的同學(xué)也不甘示弱,也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì)兒,雙方僵持不下。堅(jiān)持了沒(méi)多久,我們的手掌磨起了水泡又腫又痛,甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí),潘老師帶著啦啦隊(duì)扯開(kāi)嗓子大喊“加油!加油!”源源不斷地傳了過(guò)來(lái),我們的手就像得到了一劑良藥,不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起,爆發(fā)出了無(wú)窮的力量,我們大家一起用力往后拉,最終我們勝利了。從此,我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡,不可戰(zhàn)勝的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇51
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當(dāng)趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,因?yàn)橹皇O略蠋熈,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇52
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。首先是趙老師先來(lái),當(dāng)趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因?yàn)橹皇O略蠋熈耍⑶以蠋煴融w老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇53
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)?/p>
和一條比它們大百倍的毛毛蟲(chóng) “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著,很想逃
走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng),這下毛毛蟲(chóng)掙脫
的希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上
面,一會(huì)兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議
啊!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!
經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家
可以美餐一頓了。
我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很
團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇54
今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。
在玩的路上,奶奶看見(jiàn)地上的螞蟻,就說(shuō):“我們來(lái)觀察螞蟻吧。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會(huì)兒大批的螞蟻向餅干跑來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來(lái)是一只大黃蜂!”我驚奇地叫了起來(lái)。我便拿起我的武器——樹(shù)枝,與大黃蜂展開(kāi)激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向大黃蜂圍來(lái)。這時(shí)大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開(kāi)始分工,有的看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來(lái)了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進(jìn)了洞里。
我說(shuō):“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來(lái)!蹦棠陶f(shuō):“那當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇55
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,驅(qū)車(chē)前往此次活動(dòng)的目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。
一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),聊個(gè)不停。
時(shí)間彈指而過(guò),不一會(huì)兒就到目的地了。拓展基地的指導(dǎo)員把我們分成3組,每個(gè)隊(duì)自己起個(gè)隊(duì)名,我們組就叫叢林隊(duì)。
發(fā)完地圖后,每個(gè)隊(duì)就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊(duì)的13個(gè)同學(xué)一路小跑的來(lái)到火陣,指導(dǎo)員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓,這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
“我們剪出來(lái)了!”聽(tīng)到一班同學(xué)的歡呼聲,我們心里更加焦急。
“我知道怎么剪了!蹦叽T搶過(guò)剪刀就來(lái)剪,結(jié)果剪壞了,幸好指導(dǎo)員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹(jǐn)用他那聰明的智慧,使我們過(guò)來(lái)這一關(guān)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇56
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字多么簡(jiǎn)單啊 ,可 都有誰(shuí)做到過(guò)呢?到現(xiàn)實(shí)中來(lái)看一看吧 ,社會(huì)上 ,大人們之間的爭(zhēng)斗 ,在工作中 ,為了自己能賺到更多的錢(qián) ,不惜以犧牲別人來(lái)做代價(jià) ,只會(huì)去找別人的缺點(diǎn) ,說(shuō)看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ,這些事實(shí) 是不會(huì)被泯滅的 ,還有 在生活中 動(dòng)不動(dòng)就打架的 ,不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎?就連那些動(dòng)物都知道要團(tuán)結(jié)起來(lái)去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟?lèi)呢 連這些動(dòng)物都不如嗎?
看看我們美好的家園吧 ,已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ,森林被砍伐 奪去了 小鳥(niǎo)的家園,污染河流 ,趕走了可愛(ài)的小魚(yú), 天空不再是蔚藍(lán)的 ,而變成了黑色的 ,煙還不時(shí)飄上天空,人在線面走都會(huì)咳嗽 不停 。這不都是我們做出來(lái)的團(tuán)結(jié)嗎?大家 不要再沉迷不悟了,這樣下去 只會(huì)使我們的家園破壞 ,到時(shí)候后悔也晚了。
團(tuán)結(jié) 是做的到的 只看我們?cè)覆辉敢馊プ,是取決于我們的 ,我們不能再坐以待斃了是時(shí)候行動(dòng)了 ,大家一起保護(hù)地球 一起 團(tuán)結(jié)起來(lái)吧 !讓我們喊出一句話 團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇57
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,北京的水上公園里的湖水好清澈!就像一面明亮的大鏡子,湖邊有幾十個(gè)國(guó)家的旗幟在天空中飄揚(yáng)。今天,這里正在舉行四人劃艇比賽,參加劃艇比賽的國(guó)家一共有六個(gè),有英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、還有我們中國(guó)……發(fā)令槍聲響來(lái)了,美國(guó)隊(duì)沖在最前面,中國(guó)隊(duì)在第二名,所有的隊(duì)員們都在用勁的向前沖。很快劃過(guò)了800米,還有最后的200米,我激動(dòng)地歡呼:“中國(guó)隊(duì)加油!中國(guó)隊(duì)勝利!快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!加油!”突然,我看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)四位劃艇的大哥哥們用足力量,齊心協(xié)力,喊著:“一、二、一、二!”像一根離弦的箭,超過(guò)了美國(guó)隊(duì),飛快地沖向終點(diǎn),取得了最后的勝利!今天的賽艇比賽使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義:只有團(tuán)結(jié)在一起,大家的力量才是最強(qiáng)大的!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇58
當(dāng)我們肩并肩在操場(chǎng)努力拼搏時(shí),當(dāng)我們堅(jiān)定的喊出“一、二、三、四”時(shí),那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,讓我們離勝利只有一步之遙。
不管是炎炎夏日下的太陽(yáng),還是夏日的暴風(fēng)雨,都阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。我們是離開(kāi)父母的小雛鷹,沒(méi)有父母的保護(hù),只能靠自己和大家在藍(lán)天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助,我們敢于拼搏,將一切不可能化為可能。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,又怎么能見(jiàn)到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓(xùn),只是小雛鷹們邁進(jìn)初中殿堂時(shí)的彩排,暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始。我不敢想像初中三年將如何度過(guò),更不敢想像暴風(fēng)雨后得到上天給我的恩澤,但我知道:團(tuán)結(jié)就是力量。我們一起笑,一起哭,一起手牽手,肩并肩,昂首闊步度難關(guān)。軍訓(xùn)讓我明白了很多很多,讓我回味,讓我向往。
二零一零年八月三十日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,它講藏在我記憶深處,成為小學(xué)最后一個(gè)美好的回憶,永遠(yuǎn)不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇59
那天下午,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我們五(3)班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了比賽場(chǎng)地,即將與五(2)班進(jìn)行對(duì)決。
比賽開(kāi)始了,他們精力十足,奮力拼搏,終于拉下了兩局,可是卻只打了個(gè)平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局,勝敗在此一舉,我們與他們拼了。
“嘟——”一聲,口哨聲被吹響了。賴(lài)?yán)蠋煄е〉纳眢w在旁邊弓著腿,彎著腰與我們啦啦隊(duì)員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時(shí),他們的勁更猛了,信心更足了。怎么還不能分出勝負(fù)。课业男亩家鰜(lái)了,恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽(tīng)“嘟——”一聲,口哨聲再次響起!耙∥覀儼嘹A了!我們班贏了!”我們不約而同地歡呼著。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇60
今天是百年一度的森林之王爭(zhēng)霸賽,以前美洲鷹家族一直當(dāng)森林之王,現(xiàn)在又到了爭(zhēng)霸賽的日子,它們就更加得意了。所有動(dòng)物都參加了,所有的昆蟲(chóng)也參加了。比如蜻蜓、螞蟻,所有的水生動(dòng)物也來(lái)參加了比賽。
比賽規(guī)則是從離森林很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的冰山這邊跑到遙遠(yuǎn)的紫花那邊,誰(shuí)先跑到誰(shuí)就是森林之王。
比賽開(kāi)始了。裁判員袋鼠發(fā)出號(hào)令,所有的動(dòng)物開(kāi)始啟程了,有的飛快的奔跑,有的慢吞吞的爬行。有一群小螞蟻,早已排好隊(duì)伍,向前一直沖、沖、沖,盡管有些成員被其他比較龐大的動(dòng)物給踩死了,可是螞蟻們一點(diǎn)兒也不灰心,還是團(tuán)結(jié)的向前沖,最終螞蟻們勝利了。素有百獸之王的獅子和所有的動(dòng)物一起嘆息道:“我們不應(yīng)該太著急,太大意!
在這個(gè)小故事里,我想到一句名言:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇61
中華民族團(tuán)結(jié)是很重要的。團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)形成的力量。民族團(tuán)結(jié)是福,民族團(tuán)結(jié)分裂是禍。我們要把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),把一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),要把各個(gè)民族的力量凝聚起來(lái)。
比如說(shuō)在汶川地震,46歲的黃福榮。他是一名普普通通的司機(jī)(香港)。他的生活并不富裕。他歷經(jīng)7個(gè)月來(lái)到北京。并為中華骨髓庫(kù)籌款,還捐出了自己的全部財(cái)產(chǎn);在汶川地震后,他到四川做了兩個(gè)月的義工,為受災(zāi)民眾運(yùn)送物資。發(fā)生余震時(shí),黃福榮為救兩個(gè)孤兒英勇?tīng)奚,一條生命就此結(jié)束了。你們可知道,他還僅僅46歲!
媽媽給我說(shuō)過(guò)。民族只要是團(tuán)結(jié)起來(lái)了,那么中國(guó)就強(qiáng)大了。我們還要尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。這樣我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)重要的策略之一。所以我們要把民族團(tuán)結(jié)重視起來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇62
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國(guó)名著,它使我受益匪淺。
這本書(shū)是英國(guó)著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致,通過(guò)了秘密通道奪回了地盤(pán)的事。從中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。
在生活中,我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來(lái)戰(zhàn)勝可怕的敵人。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書(shū)中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇63
昨天上午,我看見(jiàn)了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當(dāng)時(shí)不清楚什么回事,便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察!
我低頭一看,很多螞蟻圍著一個(gè)受傷的蜜蜂。只見(jiàn)小螞蟻個(gè)個(gè)英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的毒針伸出來(lái)還擊,可是沒(méi)成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱(chēng)它們?yōu)榇罅κ磕!我想他們獲得這樣的稱(chēng)號(hào)就是他們團(tuán)結(jié)力量的結(jié)果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會(huì),蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個(gè)個(gè)咬著勝利品,趾高氣揚(yáng)的回家享受美餐了。
也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),很容易就把它給吃了。從中我得到一個(gè)道理:脫離群體的下場(chǎng)只能和蜜蜂一樣!而團(tuán)結(jié)起來(lái)就是勝利者,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇64
俗話說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就像籃球隊(duì)在比賽時(shí),必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個(gè)人打得再好,也不會(huì)取得好成績(jī)。
記得去年那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我們還是三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷熱情,下課的時(shí)候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對(duì)特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個(gè)班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天!坝涀,這一次我們一定要跳好。”侯博雯嚴(yán)肅地說(shuō)。我們大家都斬釘截鐵地說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)拿第一!”比賽開(kāi)始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當(dāng)我們勝券在握時(shí),馬家瑛不小心絆了一下,到手的第一就這樣沒(méi)了。
原來(lái)集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇65
團(tuán)結(jié)就是力量,我現(xiàn)在就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)身邊的團(tuán)結(jié)。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細(xì)一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞。“我們把食物都放在它洞口,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì)兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!
接著,我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國(guó)旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇66
一天,春風(fēng)拂面,晴空萬(wàn)里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲,由小象來(lái)捉它們。
小猴躲在樹(shù)上,小鴨子躲在樹(shù)旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會(huì)兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí),小猴和小熊也過(guò)來(lái)一起找,找了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一個(gè)大坑,往里一看,果然找到了小鴨子?墒牵▲喿映霾粊(lái),怎么辦呢?小猴說(shuō):“去找一根竹竿,我倒掛在樹(shù)上,把竹竿伸進(jìn)坑里,不就行了。”小象卻說(shuō):“這個(gè)方法行不通,因?yàn)樾▲喿記](méi)有手,根本抓不住竹竿! 它們像熱窩上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進(jìn)坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來(lái),得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說(shuō):“這不是我一個(gè)人的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇67
昨天上午,我看見(jiàn)了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當(dāng)時(shí)不清楚什么回事,便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察!
我低頭一看,很多螞蟻圍著一個(gè)受傷的蜜蜂。只見(jiàn)小螞蟻個(gè)個(gè)英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的毒針伸出來(lái)還擊,可是沒(méi)成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱(chēng)它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>
我想他們獲得這樣的稱(chēng)號(hào)就是他們團(tuán)結(jié)力量的結(jié)果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會(huì),蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個(gè)個(gè)咬著勝利品,趾高氣揚(yáng)的回家享受美餐了。
也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),很容易就把它給吃了。從中我得到一個(gè)道理:脫離群體的下場(chǎng)只能和蜜蜂一樣!而團(tuán)結(jié)起來(lái)就是勝利者,團(tuán)結(jié)就是力量!
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