【必備】團(tuán)結(jié)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
在5月23日,我們實驗小學(xué)舉行了“六一”表演活動,讓學(xué)生們通過自己的努力來表演各種主題,真是讓人賞心悅目。
當(dāng)天早晨,各個班的消息傳得沸沸揚揚,學(xué)生們的臉上無不是掛著笑容的,換好了華麗的衣裝,女生盤好頭發(fā),排隊到化妝師那里化妝,好一派熱鬧非凡的場景。
這次表演的地點是音樂學(xué)院的表演廳,里面果真是富麗堂皇,精美的圖飾,觀眾席上的座位早已坐滿,家長等待著自己孩子的表演。
在這次表演中,每個班表演的主題都是各不相同,有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈,有的班則是唱著氣勢洶洶的大合唱等等。
到了五年級B班,表演的主題是蒲公英,悠揚,美妙的聲音飄來,所有人都陶醉了。在臺上的表演的同學(xué)也隨著樂曲翩翩起舞,臉上露出微笑,看來他們跟觀眾一樣也樂在其中了。
這支舞從蒲公英的生根、發(fā)芽、綻放和飛向遠(yuǎn)方四個階段展示,五B班的同學(xué)通過不同的表演方式來渲染著,成長過程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的,表演的淋漓盡致,也告訴我們些生活中我們的成長也會遇到許多困難。包括學(xué)習(xí)壓力增大,你只有合適的運用時間,這一切都會是浮云。五B班的同學(xué)告訴我們的就是這個道理。
五B班的同學(xué)的精彩表演贏得了觀眾的好評,他們的團(tuán)結(jié)和共同努力的精神,獲得了觀眾們熱烈的掌聲。這種類似的表演還有很多,都表現(xiàn)了實驗小學(xué)的同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁,名叫“小原”,碰上了大遷移。我想:這是老天對它的一種考驗。
起飛了,大雁們排成“人”字形的隊伍。公雁負(fù)責(zé)開路,已經(jīng)開始學(xué)飛了。不巧小雁剛會飛,就母雁要照顧小雁和觀察后面的情況。小原和其它的小伙伴一起飛了,可是小原飛了一兩下就累了,翅膀使不上勁,它把渾身的力量都用在翅膀上了。這時由于用力太猛,扭傷了。小原就一頭栽落于地。可是,這些全體母雁都在觀察后面的情況。這時天上有一個黑點,那黑點像箭一樣筆直地朝小雁沖了過來。母雁發(fā)現(xiàn)小原不見了,這才說“啊!小原呢?伙伴們小原不見了。”公雁們到處尋找,終于找到了小原,就毫不猶豫地向小原沖去。在半路截了那個小黑點,原來那個黑點是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十,把老鷹團(tuán)團(tuán)包圍,在打團(tuán)體戰(zhàn)。左一下,右一下,這場戰(zhàn)斗持續(xù)了三十分鐘。
最后,老鷹被打敗了。它們又得到了一種新力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得對,我們只要團(tuán)結(jié)起來,就一定會戰(zhàn)勝強大的敵人。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
有一天,有一只叫白白的`螞蟻,它正在地上仔細(xì)地找食物,它東張張,西望望,忽然,它眼中前一亮,就盯上了一塊被小朋友丟下的餅干,白白爬了上去,看了看,隨后,它用盡力氣,希望能搬得動這塊大大的“怪物”,但是怎么搬都搬不動,不過白白沒有放棄,它用力地推、扛、運……怎么都搬不動這塊大大的餅干。
突然,他看到了一只看起來身強力壯的螞蟻,白白伸出觸角,輕輕地晃了幾下,那只螞蟻便轉(zhuǎn)了過來,向白白走去,微笑著問:“請問,你叫什么名字?我叫壯壯!卑装滓残χ卮穑骸拔医邪装祝艺诎嵋粔K餅干,你愿意幫我嗎?”壯壯一口答應(yīng)了,他還叫來了其它螞蟻,它們一些推,一些拉,還喊著口號:“一二一二……”不一會,它們就把餅干拖到了一個樹下,白白高興地說:“真是太謝謝你們了,不然的話,我到現(xiàn)在肯定還搬不動這塊餅干呢!我們一起來吃餅干吧!眽褖押推渌浵佌f:“謝謝你,原來團(tuán)結(jié)的力量這么大呀!闭f著,他們就津津有味地吃起了餅干,雖然大家都累得滿頭大汗,但是,他們都很開心。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
最大的力量是什么?是雙手的力量,或是科學(xué)的力量?我苦思冥想,思緒像是在無邊無際的大海上遨游的小船,一時找不到方向。
下午,太陽火辣辣的。今天的開學(xué)勞動輪到我們組和第二組了,我們要面對的是一個骯臟的垃圾坑。
通知一下達(dá),同學(xué)們就趕快行動起來:有的拿鏟,有的拿掃把,有的拿灰斗——我們排著長龍似的隊伍,向垃圾坑進(jìn)發(fā)。
到了目的地,眼前的一切讓我們傻了眼:緊靠圍墻的垃圾坑這邊,被各班同學(xué)倒?jié)M了勞動的“戰(zhàn)果”,其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公,把“山”夷為平地。
說干就干。大家興致勃勃地勞動起來。我拿著一把鏟,用力插入草堆中,然后挑起,送進(jìn)垃圾坑。雖然費了好大勁兒,卻什么也沒鏟起來。仔細(xì)一看,原來長長的草和泥巴混合在一起,就像連體嬰兒,真不好對付。但我不罷休,使出全身力氣鏟起一鏟,結(jié)果還是半路“溜”走了。
正當(dāng)我束手無策時,老師走了過來。她觀察了一下,說:“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉!敝灰娝樖謴囊粋同學(xué)手中拿過鏟,試了試,也沒有成功。于是她把我們幾個拿鏟的同學(xué)叫到一起,說:“我們一起來!崩蠋熛劝宴P伸進(jìn)草堆下,我們從對面鏟進(jìn)去。老師喊:“一、二、三!”大家齊心協(xié)力,成功地將“連體嬰兒”分開,拋進(jìn)了垃圾坑。同學(xué)們信心大增!
有了這個法子,不到一節(jié)課,草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背,但看到自己的勞動成果,我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。
從這件事,我終于明白:團(tuán)結(jié)的力量最大!
團(tuán)結(jié)作文 篇5
我有一個家,名字叫中國。在這個大家庭里住著56個不同的民族,因此,民族團(tuán)結(jié)是做好一切的生命線。
我們班是一個多民族的班級,有回族、白族、滿族、東鄉(xiāng)族等7各少數(shù)民族組成。羅昊在班里是我最要好的朋友,他個子很矮,眼睛小小的,體型偏瘦,他很大方,也很熱情,不管誰有困難他都很樂意的去幫助他們。
有一次,我和幾個同學(xué)去五隊山上玩,由于玩的興奮忘記了時間,天漸漸黑了,我們在山迷了路,正在我們四處尋找回家的路并大聲呼喊求救時,看著遠(yuǎn)處有兩個人朝我們走來,走近一看原來是我的好友羅昊和他的爸爸。
他們是聽到我們的呼救聲后尋過來,得知我們在山上迷了路,羅昊的爸爸先是給我們的父母打了電話,讓我們的家長放心,隨后羅昊就和他的爸爸把我們送了回去。一路上,雖然我沒有表現(xiàn)的很明顯,但在心里我被他們深深的感動了。
還有一次,我在小區(qū)里面滑輪滑,突然一輛車向我開了過來,我急忙躲閃,由于沒有站穩(wěn),我摔了一大跤,我趴在地上頓時覺得我的腿疼痛無比,我捂著腿坐在路邊哭泣,這時旁邊開商店的維吾爾族大叔跑了過來,蹲下身子問我:小朋友,你怎么了?“
我給叔叔說了我摔倒的過程,叔叔看了看我流著血的受傷的腿,二話不說就背起我向社區(qū)醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院后,叔叔又是掛號,又是找醫(yī)生,這些我都看在眼里,找好醫(yī)生我被叔叔抱去了去治療室,在醫(yī)生幫我檢查傷口時,叔叔問我要了爸爸的電話,通知了我的父母。
不一會,我的父母趕了過來,媽媽陪著我包扎,爸爸過去聽了大叔說了事情的前前后后,對大叔深深的表示了感謝并將治療費還給了大叔。
從羅昊和那位維吾爾族大叔身上讓我深深的感受到了“民族團(tuán)結(jié)是一家“這句話的真正意義,一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。
特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。生活中,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性,讓團(tuán)結(jié)一直伴隨著我們。讓我們共同建設(shè)美好的祖國!
團(tuán)結(jié)作文 篇6
烈日炎炎的那個中午,我們踏上了前往揚中的路途。第一次去那么遠(yuǎn)比賽的我,心里既興奮又緊張。
坐上了去揚中的火車,因為疲勞一上車便躺在了床上,但翻來覆去都睡不著,聽著同學(xué)們的嘻笑聲,心里的那份喜悅更加深了一層。
來到揚中市第一中學(xué),來到宿舍,來到那擁有勃勃生機的曲棍球場地,看到對手因訓(xùn)練而變得十分黝黑的皮膚,心里的那份緊張也加深了一層,訓(xùn)練累不累呢?對手強不強?我們能不能贏幾場?
宿舍既干凈又整潔;訓(xùn)練雖然累,但有伙伴們陪伴在我身邊一起努力,便覺得累并快樂著;食堂的飯十分合胃口,讓我百吃不厭。
第一天的比賽不是很順利,作為觀賽者我更看出了我們對與別的隊的差距,以及我們的不足。別的隊團(tuán)隊的意識十分強烈,配合十分的恰當(dāng),把所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都運用到了比賽里。我們雖然有團(tuán)隊意識,但不是很強烈,配合還是有些欠缺,因為過度緊張所以未把學(xué)到的所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運用到比賽里。
第二天,第三天,第四天……慢慢過去了,作為觀賽者我們的心更是緊張的,但我們發(fā)現(xiàn),大隊員們一場比一場狀態(tài)好,一場比一場更團(tuán)結(jié)。失球時,會在老師一次次的總結(jié),一次次的鼓勵下變得重新充滿自信;贏球時,會在老師一次次的表揚,一次次為我們分析對手下變得穩(wěn)重,認(rèn)真。
在賽場上,我們團(tuán)結(jié)一心、分工明確所以才獲得了優(yōu)異的成績。在每天的宿舍生活更是如此。
我們按照順序洗澡,洗衣服;大隊員對我們的照顧無微不至;勤勞,樂觀向上的隊長準(zhǔn)時叫我們起床;我還會偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛(wèi)生……正因我們十分團(tuán)結(jié),互相包容,所以才會讓著十幾天繁忙的生活充滿快樂。
作為明年就要上戰(zhàn)場的小隊員,這一次觀賽、訓(xùn)練也是對我們的考驗,能否找出大隊員的不足?是否了解對手的優(yōu)缺點?通過這一次觀賽、體驗集體生活,我體會到了老師對我們的照顧、對傷員無微不至的關(guān)心;明白了,打曲棍球講究的是技術(shù),戰(zhàn)術(shù)更是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是勝利!
團(tuán)結(jié)作文 篇7
小猴和小鹿都認(rèn)為自己比對方厲害,所以都很驕傲。最后決定:看誰能過了河,在桃樹上摘下一個桃子。
它們請大象來做栽判。
大象一聲令下,比賽開始了。小鹿非常輕松就跳過了小河,在桃樹旁一跳,跳到了另一邊,再跳,又到了另一邊。而小猴因為過不了河,在岸邊急的忙頭大汗。大象栽判說:“利用對方的特點。”小猴和小鹿都好像睡醒一樣,小鹿跳回岸邊,把小猴馱到桃樹旁,小猴幾下便爬到樹頂,摘了一個大桃子。
大象裁判問:“你們誰厲害?”它倆慚愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
有句話說的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團(tuán)結(jié),在平時搬食物,運食物的時候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運動會上,要整個班級團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。
不但運動會上要整個班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運動會和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
團(tuán)結(jié)作文 篇9
升入了初中,讓我認(rèn)識了許多朋友,升入了初二,朋友之間更加懂得相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié)。
籃球賽將開始了,籃球隊所有的隊員都加進(jìn)了練習(xí),去年他們在決賽上敗給了三班,僅僅得了個第二名,為此該感到很可惜。于是,他們下了決心下一次要的冠軍,為了這個目標(biāo),他們一到體育課就練啊,練啊,希望能一雪前恥。
“不行啊,準(zhǔn)確度還是不高。 薄芭艿迷倏煲稽c!”“加油,在堅持一下!边@樣的聲音幾乎每天都在他們耳邊響起,為的就是在下一屆上奪取冠軍。
終于,他們一直渴望的籃球賽打響了,他們以37:11的成績殺入了總決賽,他們并沒為此而驕傲,直到總決賽的前一秒,他們還在練習(xí),因為,他們很清醒,并且也很清楚,他們的目標(biāo)不只是贏一場,而是一直贏下去,知道贏得冠軍。
總決賽開場了,對方搶先進(jìn)了本場的第一個球,緊接著又是第二個,但他們也不甘示弱,一下就扳平了,而且還奪多得了六分。也許是發(fā)力過度,也許是那天狀態(tài)不佳,比分又讓對手領(lǐng)先了。之后到上半場結(jié)束,比分都是你兩分,我兩分;你一個球,我一個球。雖然上半場雙方的分?jǐn)?shù)都是相同的,但可以明顯看出他們狀態(tài)一直不佳。
下半場開場沒幾分鐘,他們的防線就被徹底突破了,對方的分?jǐn)?shù)飛快的增長,而我們的分?jǐn)?shù)去紋絲不動。可能是體力不支,有一個隊員拍著拍著就突然滑倒了,開始有點發(fā)懵,但當(dāng)一個隊友在他背上輕輕拍了一下,又向他伸出手,示意起來時,他又立即清醒過來,握著隊友的手,站了起來,又在賽場上奔跑。
最終,他們還是沒能挽回,又只是個第二名,但他們卻毫不失望,在結(jié)束后的一秒,他們又拿起了籃球,開始為下屆而準(zhǔn)備。
如果我們的青春只有“我”,沒有“們”那么我不可能明白這么多,謝謝有你們!
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