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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-10-19 12:25:14 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。

          邱老師選了錢某某和洪某某當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓我們自己選隊(duì)。全部人都選了錢某某,洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強(qiáng)行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因?yàn)槲覀冞@邊“人多勢(shì)眾”嘛。

          來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地,邱老師說(shuō):“我們就在這里拔河。”準(zhǔn)備好了,隨著邱老師一聲令下,我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)每個(gè)人的手都紅了,而且力氣也快沒(méi)有了,我不禁擔(dān)心了起來(lái)。

          第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉,怎么覺(jué)得對(duì)方力氣大了許多,好像多了一個(gè)人似的。我并沒(méi)放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí),我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手,對(duì)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)使勁一拉,把我們拽了過(guò)去。怎么回事?這局我們輸了。現(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

          決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的'我們,還在堅(jiān)持著。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí),繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢(shì)均力敵。可是我真的已經(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對(duì)方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

          我們隊(duì)的人不甘心地請(qǐng)求老師:“我們?cè)賮?lái)一局吧!”可是邱老師沒(méi)答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的再來(lái)一局,或許我們會(huì)贏。

          看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          今天我們坐著大巴來(lái)到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。

          到達(dá)目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝?焖俚拇┖密娧b之后,我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。

          來(lái)到了操場(chǎng)上,我們跟著教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們?cè)谶@一上午軍訓(xùn)里學(xué)會(huì)了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級(jí)起隊(duì)名以及隊(duì)呼,而經(jīng)過(guò)商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì),寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊(duì)旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。

          到了中午的午休時(shí)間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩,只能靠我們自己動(dòng)手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的`被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。

          但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙?shì)很辛苦,所以就先準(zhǔn)備睡了,可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^(guò)激動(dòng),所以一直在大聲吵鬧,無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f(shuō)話,就問(wèn)她們,你們之間誰(shuí)在說(shuō)話,給我站出叫到了外面,可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái),于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說(shuō)你們是一個(gè)團(tuán)體,做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn),你們需要全部人一起幫他們,一起承擔(dān)他們的自私。

          通過(guò)這次拓展的訓(xùn)練也,我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿,也懂得了團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,團(tuán)結(jié)就是力量,我們是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)使我們充滿力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。

          首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)新奇的`大冒險(xiǎn)世界,特別是那個(gè)金黃色滑梯,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。

          我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中,我們組的全體隊(duì)員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個(gè)角落,當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候,我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭(zhēng)第一!全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō):“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次,在我的努力下,我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè),剩下最后一個(gè)時(shí),我們真的沒(méi)有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒。”在我們的共同努力下,最后一個(gè)寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷,旗開(kāi)得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會(huì)成功!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁的跟著音樂(lè)唱。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)告訴我們團(tuán)結(jié)很重要。

          河南省林縣,(今為林州市),自古以來(lái)飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當(dāng)?shù)乩习傩粘3榱怂蚨,甚至鬧出人命來(lái)。上個(gè)世紀(jì)的六十年代,河南省林縣的幾十萬(wàn)百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問(wèn)題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開(kāi)鑿出了一條全長(zhǎng)1500公里的人工天河,將遠(yuǎn)在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來(lái)飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬(wàn)人參與修建,這個(gè)史無(wú)前助現(xiàn)代化機(jī)械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

          不僅人們會(huì)團(tuán)結(jié),就連天真可愛(ài)的.小動(dòng)物們也懂得團(tuán)結(jié)。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌包圍了一個(gè)小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的方向突圍。蟻團(tuán)在火舌的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

          正如古今賢文所說(shuō):人心器,泰山儀。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。只要團(tuán)結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團(tuán)結(jié),就能取得成功,只要團(tuán)結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          一花不成春,獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗的精神。

          走在野外的路上,我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風(fēng)景,一不小心餅干掉在了地上。我正準(zhǔn)備把掉在地上的餅干撿起來(lái),突然一只黑不溜秋的小螞蟻出現(xiàn)在我眼前。咦?書上都說(shuō)小螞蟻很團(tuán)結(jié),我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。

          我的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我把手上的'餅干剝成小拇指大小,放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉(zhuǎn)了一個(gè)身,看見(jiàn)餅干,迅速跑過(guò)來(lái),湊過(guò)嘴聞了聞,又圍繞餅干渣轉(zhuǎn)了幾圈,便一溜煙地跑了。

          怎么會(huì)這樣呢,難道書上說(shuō)的是騙人的?我有點(diǎn)失望。視線正準(zhǔn)備離開(kāi)那只小螞蟻,突然看見(jiàn)了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來(lái)!我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻大軍來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)后,便迅速開(kāi)始了戰(zhàn)斗。它們有序地分成兩隊(duì),一隊(duì)挖洞穴,另一隊(duì)運(yùn)輸食物。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻在餅干面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在思考如何下手。過(guò)了一會(huì)兒,似乎觀察好了,它們便開(kāi)始戰(zhàn)斗。只見(jiàn)它們圍著餅干渣,有的爬到前面拉餅干;有的趴在后面推餅干;有的在餅干周圍跑來(lái)跑去的,好像是在調(diào)整位置,又好像在守護(hù)著食物;還有的從餅干下面鉆進(jìn)去,準(zhǔn)備把餅干抬到洞穴里。經(jīng)過(guò)螞蟻們的不斷努力,這個(gè)對(duì)它們來(lái)說(shuō)的巨大的食物,終于被挪動(dòng)了!隨后它們齊心協(xié)力,一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當(dāng)他們正把餅干往洞里搬時(shí),發(fā)現(xiàn)洞口太小了,餅干搬不進(jìn)去,于是螞蟻們把餅干挪在一旁,另一支挖洞隊(duì)又繼續(xù)挖洞。挖洞隊(duì)的動(dòng)作非常利索,一分鐘后,洞就挖好了,運(yùn)輸隊(duì)立馬將食物拖進(jìn)去了。接下來(lái),它們可能就要坐下來(lái)商量如何分享這一頓美餐了。

          一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團(tuán)的集體力量,才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團(tuán)結(jié)就是力量,小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          在美麗的森林里,生活著一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著?墒巧掷飦(lái)了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團(tuán)結(jié)起來(lái)想個(gè)辦法消滅老虎。

          想什么辦法好呢?它們?nèi)フ?qǐng)教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報(bào)仇的事,所以爽快地答應(yīng)了,狐貍在屋里走來(lái)走去,眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,不一會(huì)兒,它想出一條妙計(jì)。他對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō):“我家對(duì)面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)辦法,都覺(jué)得好,可是誰(shuí)去引誘大老虎呢?這可是很危險(xiǎn)的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭(zhēng)著去,最后狐貍聰聰覺(jué)得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險(xiǎn)性小,成功的機(jī)會(huì)大一些。

          事情說(shuō)好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來(lái)到大老虎家門前,聽(tīng)見(jiàn)老虎的呼嚕聲,原來(lái)老虎還在睡覺(jué),白兔乖乖找來(lái)一塊石頭向老虎的'門窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼走出來(lái),發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖,第一反應(yīng)就是想去吃掉它,白兔靈機(jī)一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢(shì),迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來(lái)。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見(jiàn)一個(gè)滿是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,狐貍聰聰對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)的生活著。

          通過(guò)這件事,小動(dòng)物們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來(lái)找食物,當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上。“呼呼”螞蟻隊(duì)長(zhǎng),吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng),我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試,感覺(jué)還不錯(cuò),又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過(guò)了,過(guò)來(lái)吧!”隊(duì)員們齊齊走上小木枝!斑青辏青辍,“怎么有一種不祥的`預(yù)感,哎呀”,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣,螞蟻?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

          螞蟻隊(duì)又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙,轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“來(lái)吧,我們折一架飛機(jī),好嗎?”“好”。隊(duì)員們左拱右推,?推出來(lái)了一個(gè)烽火臺(tái),不,我要的是紙飛機(jī),隊(duì)員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一輛嶄新的飛機(jī)完成了。“我們坐上飛機(jī)就開(kāi)回家啦”!小螞蟻們無(wú)比激動(dòng),但是……

          飛機(jī)沒(méi)有想象中那么美好,而是直直地向下摔去。“啊,救命。∥铱指甙。 钡胂笾械乃劳霾](méi)有如期來(lái)臨,而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

          但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī),已經(jīng)掉在水里,不成樣子了。“這個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船?”“船?對(duì)呀!”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊恕!蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。

          是啊,只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧,只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          團(tuán)結(jié)力量大,萬(wàn)眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句,就比如:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。

          四年級(jí)的一天,我們學(xué)校在開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來(lái)的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵(lì)自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”

          萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響,比賽開(kāi)始了。

          頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒(méi)有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見(jiàn)對(duì)面的隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái),將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋,我跑的已?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面,我把球迅速地握在隊(duì)友的手里,接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手?一打聽(tīng)才知道,前面的隊(duì)員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球,當(dāng)他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的.同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵(lì)他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機(jī)會(huì),以后我們可以再?gòu)男碌玫降谝幻莫?jiǎng)狀!

          雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團(tuán)結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。

          俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸(qiáng)大呀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過(guò)去了,但想起來(lái)就感覺(jué)鏗鏘有力。這是我們初次相見(jiàn),軍訓(xùn)時(shí)唱著的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。

          這個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗w現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。

          那天合唱比賽結(jié)束后,我和錢晨、梁辰幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動(dòng),沒(méi)開(kāi)始之前我以為我不會(huì)緊張,但等到真正輪到我們上場(chǎng)了,我的心就莫名的激動(dòng)了起來(lái),心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上,只聽(tīng)到一聲哨響,豁然開(kāi)朗,我的腦子只有一個(gè)念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學(xué)們的加油聲,但是我就像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的'就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰(zhàn)的同學(xué)為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)似的。

          隨著時(shí)間的臨近,比賽已經(jīng)接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松,因?yàn)槲覀冎溃灰环潘,我們的所有努力都?huì)白費(fèi),所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅(jiān)持著,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣,繩子的中心一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽(tīng)到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現(xiàn)在才想起來(lái),我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

          最后,經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們班奪得了第一名的好成績(jī)!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。

          游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。

          這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的`踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)。“這可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。

          在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          “捧讀經(jīng)書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。

          上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。

          中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?

          下午的'政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言。

          比賽開(kāi)始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。

          我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣悺N覀儼啻虻靡菜阏R,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?

          后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

          終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。

          這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。

          那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。

          廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

          春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。

          在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。

          游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的`椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。

          “沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找!币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。

          “這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的身體就會(huì)更不好的!绷硪晃煌瑢W(xué)補(bǔ)充道。

          “那大家現(xiàn)在就趕快開(kāi)始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。

          一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開(kāi)來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。

          “我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。

          功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

          顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          “加油!加油!快點(diǎn)……”草坪上傳來(lái)一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級(jí)別樣的秋游。

          從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團(tuán)體比賽。

          令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會(huì)想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個(gè)個(gè)穿過(guò)小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個(gè)小小的呼啦圈從身子上面掉下來(lái)。你看!這下難度提高了吧?你還認(rèn)為這是一個(gè)小小的呼啦圈嗎?這個(gè)是真的很困難呀,畢竟一個(gè)大個(gè)子要穿過(guò)一個(gè)小小的.呼啦圈,很不容易,需要團(tuán)隊(duì)的合作才行。

          “吁——”比賽開(kāi)始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)有犯過(guò)規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開(kāi)始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個(gè)……”我身后的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來(lái)抱怨你,你會(huì)開(kāi)心嗎?”我聽(tīng)了她說(shuō)的話,沒(méi)說(shuō)話。就在這一時(shí),我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來(lái)。

          呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過(guò)呼啦圈,接著想把身子伸過(guò)去,果然,一個(gè)大個(gè)子想穿過(guò)這么小一個(gè)呼啦圈,實(shí)在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過(guò)呼啦圈。“一二,加油!”我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。好不容易,我穿過(guò)了呼啦圈,當(dāng)我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說(shuō)之前的那些話呢,果然是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們?cè)诒荣愔蝎@勝了。

          這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己?jiǎn)栴}出在哪里,有些事應(yīng)該團(tuán)結(jié),才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          “團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團(tuán)結(jié)很有用,比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>

          那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護(hù)腿板,水杯倒?jié)M,全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng),那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級(jí)的啦!我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開(kāi)始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級(jí)的。

          體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒,就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人,穿上號(hào)碼一,就準(zhǔn)備開(kāi)始吧。

          挑完場(chǎng)地,是對(duì)方發(fā)球。“嘀――”伴隨著哨聲的響起,意味著我們的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方一發(fā)完球,我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球,誰(shuí)知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開(kāi),希望他把球傳給我,結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的'隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)帶著球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過(guò)了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門的前面,不好,許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去!扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了!”我暗暗的想。可是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門員在那,其他隊(duì)員只顧著在那里搶球,一時(shí)還追不過(guò)來(lái),我用踩單車過(guò)了守門員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門!扒蜻M(jìn)啦!”……

          在這場(chǎng)比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái),而是自己過(guò)他們,肯定會(huì)失敗,所以團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

          在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎](méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的`扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳希液芨吲d,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

          人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

          引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

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