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      2. 描寫外貌作文

        時間:2022-05-09 13:17:10 外貌 我要投稿

        【實(shí)用】描寫外貌作文錦集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫外貌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】描寫外貌作文錦集10篇

        描寫外貌作文 篇1

          看到《我的爸爸》這個題目,我不禁想起了我的爸爸。

          我的爸爸是一個十分儉樸的人。他身材并不高大,有點(diǎn)胖,黑黝黝的皮膚,看上去十分健康,雖然身材不高大,但在我和媽媽眼里,覺得特別有安全感。

          爸爸是一個十分滑稽的人,特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽,反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切的說,只要一上飯桌,他就立刻眉開眼笑,我們家人也就跟著哈哈大笑,媽媽總是說爸爸沒有一個正形。還說:“爸爸不像爸爸的樣子,像小孩子似的!笨赡苁前职值挠哪(xì)胞太多了,遺傳到我的體內(nèi),導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。

          有時候,家里的氣氛不夠好,爸爸就會挺身而出,又翻開了他的“幽默詞典”,在那津津有味、栩栩如生地說著,家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招,有的時候如果鄰居的朋友吵架,我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話,讓她們消消氣。

          我的爸爸還是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書,有小說,有名著,有字詞典等,各種書籍都有。有一次,爸爸在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了,然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間,看見他正坐在椅子上津津有味地看著書,我來到他身邊,他似乎沒發(fā)覺到,我就喊道:“爸爸,吃飯了!笨砂职诌沒反應(yīng),我氣極了,一手奪過爸爸的書,爸爸這下才察覺到我的存在,就說:“干什么搶別人的書呀?”“爸爸,你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了,就和我下樓吃飯。這我才知道,原來爸爸讀書是那樣認(rèn)真。

          這就是我的爸爸,一個既普通又樸實(shí)的爸爸。

        描寫外貌作文 篇2

          其實(shí)我最喜歡小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫小樂,它長著一身金黃色的毛,長長的耳朵。它的嗅覺很靈敏,稍微有一點(diǎn)味道,就會跑過去。夏天一到,它就會把紅紅的舌頭伸出來,感覺很累的樣子。

          小樂非?蓯,我平時一般都喂它吃火腿腸,有的時候它吃不飽,常常會看著我,它好像在說:“ 我肚子餓了,再給我點(diǎn)火腿腸吃吧! 我并沒有強(qiáng)迫它,就給它吃了點(diǎn)兒,等它吃完后,它就會想我搖尾巴,表示感謝。

          小樂最愛吃骨頭了,每次吃飯的時候,我就把吃剩的肉骨頭放進(jìn)一個專門喂狗的飯碗里,它就會迫不及待地跑到飯碗里,低下頭拼命的吃,還吃的津津有味。

          小樂是非常溫順的,當(dāng)它見到主人的客人時,尾巴不停的搖尾巴和你打招呼,也會用身子蹭你的腿,或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它,十分惹人愛。

          有一次,我準(zhǔn)備和大姑姑出去玩,當(dāng)我們將要開門的時候,小樂就“汪汪汪”地叫著,好像在說:“我也要去玩!”但是大姑姑沒讓它去,真是太可惜了。不過有時候,小樂會溜出去,所以只好讓他去了。

          我太喜歡小樂了,因?yàn)樗3=o我?guī)砜鞓罚?/p>

        描寫外貌作文 篇3

          “身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來眼角旁隱隱約約顯現(xiàn)出幾條皺紋來,半頭白發(fā),在陽光下可清楚的看清。”沒錯,這就是我爸爸的外貌形象!

          一說到老爸,首先,在他獨(dú)特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結(jié)婚,來邀請我家去喝喜酒,父親工作忙,無法來,只好我和媽媽一同去。到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規(guī)矩在每個圓桌上的請人貼中找爸爸的名字,可找來找去,發(fā)現(xiàn)都沒有,這時,我和媽媽急了,找不到就意味著無法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說了個大概,舅舅想了一會兒,眉頭一抬,就說:“實(shí)在不行,就去門前的人名單上看一看,應(yīng)該能找到!甭牶,我和媽媽迫不及待的往門前沖去,來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時哈哈大笑起來,原來,爸爸的名字被人改了,本來名叫楊士坦,卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不著,你說我爸名怪嗎?

          我的爸爸,,它不但名字獨(dú)特,脾氣也很好。

          在我的眼里,爸爸是一個很愛干凈的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來發(fā)現(xiàn),家里亂的一團(tuán)糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓(xùn)的模樣簡直就像極了小媳婦,爸爸訓(xùn)完過后,就開始教導(dǎo)我,并領(lǐng)著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛干凈吧!

          我爸還是個亨任高手,是一個注重細(xì)節(jié)的人。

          每次一有時間,他都會練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿足感都表現(xiàn)在我們的臉上!

          怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!

          描寫爸爸外貌的片段

          1、爸爸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

          2、爸爸的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

          3、我的爸爸是個老師,他中等個,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的事實(shí)。

          4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。

          5、爸爸長著一對濃眉大眼,鼻子下面是張似乎永遠(yuǎn)不會笑的嘴。他的臉看上去有棱有角,讓人一看便知道他是個不茍言笑的人。

          6、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點(diǎn)馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會將出任生的大道理,還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。

          7、爸爸人長的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。說起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因?yàn)槲野值念^發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長,而且“自己”形成了一個“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動的結(jié)果吧。

          8、爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來十分精神。

        描寫外貌作文 篇4

          我的表哥有一個圓圓的腦袋,一個大大的嘴巴,還有一雙機(jī)靈的眼睛,他簡直是個“超級大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準(zhǔn)他贏!

          在夏天的一個夜晚,我奶奶買了一個香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過來,一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說:“天太晚了,吃了會生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道:“天這么熱,萬一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對表哥說:“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!

          半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個十足的饞貓!一會兒就吃完了,便上床睡覺了。

          第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來,仿佛還不知足呢?哎,沒見過這么貪吃的表哥呀!

          有了這個貪吃無比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個表哥是福還是禍呢?

        描寫外貌作文 篇5

          我的外婆今年六十歲。她個子不高,長著一雙瞇瞇眼,臉頰兩邊布滿了老人斑,額頭也略有皺紋,黑白相間的蘑菇發(fā)型顯得外婆很是干煉。外婆穿著樸素看起來是不咋的,實(shí)際上外婆可勤勞了,她那雙粗糙起著老繭的手,都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘孛β翟斐傻摹?/p>

          我打小就住在外婆家。因?yàn)槲沂菋寢屧绠a(chǎn)下來的,自小體弱免疫力差,外面小推的早餐我不能吃,一吃就過敏長蕁麻疹奇癢無比。慈祥的外婆就會每天早晨五點(diǎn)多起床,煮好熱呼呼的飯,炒好新鮮的菜,叫我起床吃完飯去上學(xué)?粗页酝暝顼埍持鴷h(yuǎn)去,外婆自己才開始用保溫飯盒裝點(diǎn)飯菜去五金市場擺推。

          外婆很勤儉,省吃儉用的。在家里,外婆一天的飯菜差不多就是一菜一湯。有時回鄉(xiāng)下買來的土雞蛋,外婆也只會在早上給我煮上兩個說是補(bǔ)鈣,中午飯大多都在市場里吃的,吃午飯只有外公一個人在家。但如果有客人來,外婆便會好大方地準(zhǔn)備好多美食菜肴,熱情款待。

          外婆雖是地地道道的鄉(xiāng)下農(nóng)婦,但從不講臟話也不發(fā)脾氣。我和外公是那種不是冤家不聚頭的,可以說是每天都會為了一點(diǎn)點(diǎn)小事要爭個輸贏,兩個輸不起的性子有時還會大動干戈。這時候,我的外婆就會上來勸架,做評判法官,秉公辦理。戰(zhàn)爭平息后的第二天,外婆就會單獨(dú)和我講道理,在我面前說外公的好,不管怎么樣外公是長輩,我理應(yīng)尊老讓著外公等等……

          這就是外婆,我和藹可親的外婆,想著她平時在我和外公戰(zhàn)爭中的評判我就覺得外婆是拯救家庭和睦的“奧特曼”。

        描寫外貌作文 篇6

          我的弟弟叫萬政鋼,小名鋼鋼,他今年只有三虛歲,個兒長得挺高的,人長得帥帥的,酷酷的,濃眉大眼非常惹人喜愛。媽媽經(jīng)常逗他,叫他“萬多多”,因?yàn)樗侄唷⒆於、腳多,一天到晚一邊走路,一邊說話,說一些我們聽不懂的話,我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。

          就連睡覺的時候也一個勁的“打仗”,一個晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個圈,把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具,特別是玩起槍來非常起勁,記性非常好,從不買一樣的槍,而且,玩起什么玩具都不用我們教,都可以自己玩,我的弟弟真聰明!

          弟弟非常粘人,特別是粘他的媽媽,粘他媽媽的勁頭真大,嘴巴甜得像蜜一樣,無人能比,優(yōu)點(diǎn)可多可多了,講三天三夜也講不完。

          我非常喜歡我的弟弟,你喜歡嗎?

        描寫外貌作文 篇7

          我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人,在別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

          一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對我們說:“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭取考一百分!彪m然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

          考試開始了,同學(xué)們陸續(xù)開始動筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計(jì)算題時,我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時間在一分一秒地流失!班病钡'一聲,一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時,仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。

          我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。

        描寫外貌作文 篇8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)人物外貌描寫的寫作方法。

          2、學(xué)習(xí)人物動作描寫的寫作方法。

          3、掌握動作描寫的外貌描寫的手法。

          教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、2

          教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)3

          教具:膠片

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)課2

          教師:同學(xué)們,我們寫人物時,一般描寫人物的哪幾個方面?(指名學(xué)生回答)。那么怎樣才能寫好人物的外貌和動作呢?(結(jié)合課文里人物外貌和動作描寫來談)

          板書:外貌描寫和運(yùn)用描寫

          二、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。20`

          1.投影出示一例文,學(xué)生評價。

          ①學(xué)生看例文,感受例文對人物外貌描寫。

          ②學(xué)生獨(dú)立思考,在草稿紙上寫寫例之是如何描寫人外貌的,得好的地方在哪里?然后小組討論,歸納總結(jié)。

         、蹖W(xué)生各抒己見,教師簡評。

          這篇例文成功在:

         、倜鑼戫樞蚝侠,從整體到局部,局部則從上到下。

          ②比喻運(yùn)用得當(dāng),使描寫更加形象。

          ③通過外貌描寫較好地刻畫了人物性格特征,把男子漢剛毅一親情融為一體。

          例文:(投影顯示)

          男子漢素描

          他,中等個子。方正的臉,一頭濃密的黑發(fā)又粗又短如同剌猬,讓人感到不怒自威。額頭上依稀可辨的皺紋,也許是他年紀(jì)不大卻閱歷較多,涉獵較廣的證明。眉宇間,細(xì)長的眼睛充滿了生命的活力和誘人的魅力,眼光時而犀利如X射線,仿佛能看穿人的五臟六腑;時而情如水,似乎積聚了全世界的溫情。適中的鼻子如同一塊凸出的磐石,而磐石右邊的一顆形似頓號的黑痣,正好像是他那平?傁褚簧却箝T那樣緊閉著的嘴的一個忠誠的衛(wèi)士。

          2.教師問:看了剛才的例文,你認(rèn)為對人物進(jìn)行外貌描寫,應(yīng)該注意哪些方面?然后學(xué)生獨(dú)立思考再由教師明確:

         、僖プ√卣,忌面面俱到。

          ②除直接描寫外貌外,可適當(dāng)作比喻、對比擬人等手法。

         、弁蝗宋锏耐饷部啥啻蚊鑼,要注意描寫的順序和層次。

         、芤⒁怏w現(xiàn)作者的感情傾向。

          3.

         、偃绻屇忝鑼懡處煆慕淌议T外走進(jìn)課堂到正式上課這一過程一系列動作,你會怎樣寫?

          ②抽一學(xué)生描述,學(xué)生評價后,教師評價。

         、劢處熋鞔_:

          不是人物的所有動作都寫

          動作描寫要為刻畫人物形象服務(wù),我們在對人物的動作描寫時應(yīng)該注意,

          動作描寫的語言要簡練、準(zhǔn)確。

          三、課堂寫作22

          1.請學(xué)生寫一段關(guān)于農(nóng)民插秧的文字,注意要寫出人物的外貌及其動作,表現(xiàn)出農(nóng)民辛勤勞作的精神。

          2.學(xué)生獨(dú)立寫

          3.抽查1-2各學(xué)生讀出小作文

          4.教師簡評。

          四、布置作業(yè):

          寫一段人物外貌和行動描寫的文字。

          說課精要,這堂課的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會人物外貌和動作的描寫方法,要在分析例文和親自練筆中體會和運(yùn)用。

        描寫外貌作文 篇9

          羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。

          羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。

          我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長的時間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

          最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:我、我、我,其實(shí)他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢

          現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會很差。

          除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會去

          向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:我!我!我來唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上,F(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。

          隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。

        描寫外貌作文 篇10

          我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認(rèn)為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點(diǎn)小小的瘋。

          別看我是個嬌小可愛的女孩子,我調(diào)皮搗蛋起來一點(diǎn)不比男孩子差。我很愛玩,常常拿爸爸媽媽的東西玩,嚇得他們都不敢亂放貴重的東西了。

          有一天,媽媽不在家,我就偷偷溜進(jìn)媽媽的房間,把她的整套化妝品拿來玩。我對著鏡子,畫彎彎的眉毛、紅紅的嘴唇,還畫藍(lán)藍(lán)的眼影。不一會兒,鏡子里就出現(xiàn)了一個血盆大嘴的丑八怪。玩了一會兒,我覺得沒勁了,索性用媽媽的化妝品畫畫。我用眼影畫了藍(lán)色的天空,用唇膏畫了火紅的火雞,用眉筆畫了黑白相間的小貓。等媽媽回到家,桌上一片狼藉,媽媽心愛的化妝品已經(jīng)變得面目全非。媽媽看著濃妝艷抹的我,又看

          好幾次,我看見爸爸用電動剃須刀刮胡子,又省力又方便,覺得剃須刀肯定很好玩。有一次,我趁爸爸媽媽都不在家,就拿了爸爸的電動剃須刀去院子里給花草理發(fā),想把花草修理得整齊好看些。我開著剃須刀,對著花草的尖尖頭就忙活開了,儼然一位稱職的園丁。可惜好景不長,剃須刀由于碰到堅(jiān)硬的樹干,很快就宣布罷工了。我怕爸爸責(zé)罵我,就偷偷地把剃須刀藏了起來。等第二天一早,爸爸發(fā)現(xiàn)剃須刀不見了,才來審問罪魁禍?zhǔn)椎奈摇?/p>

          總之,在我們家,這樣的事情隔三差五就會發(fā)生。爸爸媽媽對我這個小頑童也傷透了腦筋。

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