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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2022-01-27 15:22:13 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        【精品】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

        【精品】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集八篇

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          十月三十日,你們知道是什么日子呢?哈哈,是一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)哦!我也給自己?jiǎn)萄b打扮了一下,黑黑的尖頂帽,金色地斗篷,拿著一個(gè)小南瓜燈,瞧,多像一個(gè)小魔法師。

          來(lái)到游園區(qū)現(xiàn)場(chǎng),這里正放著萬(wàn)圣節(jié)地歌曲,聲音很大,讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡,向一個(gè)小屋奔去,這個(gè)小屋不大,可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看,啊!原來(lái)是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽(tīng)說(shuō)蜘蛛在萬(wàn)圣節(jié)是用來(lái)嚇人用的。輪到我了,那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。

          我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯,蜘蛛有一個(gè)頭,身子很長(zhǎng),還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說(shuō):萬(wàn)事的開(kāi)頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來(lái),想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠,很快,蜘蛛地頭部便做好了,然而,蜘蛛的身子卻沒(méi)有那么好做了。

          我把絲帶一圈一圈地綁好,雖然有一點(diǎn)難看,而且只有六條腿,管他呢,我興高采烈地把它放到地上,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時(shí),我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步,好像被什么勾住了,回頭一看,原來(lái)是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我一看,就又笑了,!多么漂亮的蜘蛛!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

          接著,我去玩釣魚(yú)游戲。這里雖然沒(méi)有水,只有一些沙土,沒(méi)有玩具魚(yú),卻只留下一些萬(wàn)圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個(gè)游戲了,舉起魚(yú)竿,向巫師帽甩去?墒俏覅s怎么也吸不起來(lái),我決定好好觀察一下,哦!原來(lái)那邊有一個(gè)小回形針,我盡力一甩,哈哈,上鉤了,我像真的釣了一條大魚(yú)一樣快樂(lè)。

          最后,要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,軟糖,硬糖,棒棒糖等,這座糖山怎么個(gè)大法呢?一把雨傘都可以埋進(jìn)去,找不到,必須自己挖出來(lái)。我的眼睛里放著金光,這些都是學(xué)校里“瀕!鄙踔痢皽缃^”的零食,我能不興奮嗎?老師一說(shuō)“可以拿了”話音剛落,我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上,幾秒鐘后,一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里,口袋里盡是糖果。我們作為“萬(wàn)圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛,把自己的糖分給大家,然后和他們一起合影,拍照,雖然我們的糖分光了,但我卻把快樂(lè)給了大家。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了。雖然走了,但是那萬(wàn)圣節(jié)地歌聲,卻仍在我耳邊回蕩,久久不能平息……

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          上星期是萬(wàn)圣節(jié),保管班舉辦了活動(dòng),要讓咱們體會(huì)一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

          知道要辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我和家人特地去買(mǎi)活動(dòng)用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買(mǎi)的衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。

          總算比及十月三十一那一天,咱們?cè)诒9馨鄵Q衣服,我裝扮成死神,其他同學(xué)有的裝扮成哈利波特,有的是吸血鬼、鬼魂……,不過(guò),我覺(jué)得我裝扮的最特別。

          裝扮好了,咱們就開(kāi)端出門(mén)去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門(mén),后來(lái)咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們?cè)谕饷娲蠛爸骸癟rick or Treat”。

          活動(dòng)完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)的糖,居然這么好吃呢!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

          首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了。”果不其然,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂(lè),我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

          最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

          我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          我最?lèi)?ài)的萬(wàn)圣節(jié)快到了,小星星英語(yǔ)班,提前組織了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)搗鬼的活動(dòng)。 星期六下午,同學(xué)們都穿上鬼裝,來(lái)到小星星英語(yǔ)班。寬敞的教室里擺放了十張大桌,十個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛(ài)的活動(dòng)。我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。

          然后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬(wàn)圣南瓜的,它們做的都是那么充滿吸引力。看到那些恐怖的鬼臉裝飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人! 吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到小星星英語(yǔ)班,發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語(yǔ)班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只血手去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只血手,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周?chē)娜硕夹α恕?/p>

          這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中,我心里很不是滋味。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。

          我看了看表,已是晚上八點(diǎn)多了,可我還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)小麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到小麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是小麗的媽媽?zhuān)T(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。

          阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:你們……要干……啥? 要糖!我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。 她可能被嚇嚇蒙了吧,啪!地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。 結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。 我愛(ài)你萬(wàn)圣節(jié),歡迎下次在來(lái)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          今天,我們要慶祝“HALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái),汪老師說(shuō)上午第一節(jié)課要選。我很想被選上,因?yàn)檫@樣我就可以上臺(tái)展示面具的風(fēng)采了。

          第一節(jié)課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺(tái)上去,并對(duì)我們說(shuō):“覺(jué)得好的就YES,覺(jué)得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái),讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè),那時(shí)還沒(méi)有選到我,當(dāng)汪老師把我做的面具舉起來(lái)的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了,但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。

          同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO,弄得老師不知該怎么選。這時(shí),汪老師說(shuō):同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來(lái),就這樣,老師也讓我上了臺(tái)。我點(diǎn)了一下人數(shù),臺(tái)上一共有八、九個(gè)人,心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛!經(jīng)過(guò)老師精心刪選,我被淘汰了。不過(guò)姚遠(yuǎn)被選上了,祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jī)。汪老師還說(shuō),比賽有三個(gè)環(huán)節(jié),先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。

          老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺(tái)下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準(zhǔn)備了介紹面具的臺(tái)詞和才藝表演的內(nèi)容。想知道比賽的結(jié)果嗎?下次告訴您。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天,人們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會(huì)為該家逝去的親人祈禱,以他們對(duì)所受到的寬待的感謝。

          慶!叭f(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。

          十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

          前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

          到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

          不一會(huì)兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子萬(wàn)圣節(jié)作文800字(4篇)作文。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。

          匯合營(yíng)銷(xiāo)

          她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿了淘氣調(diào)皮。

          走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

          窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的'時(shí)光……

          已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

          牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛(ài)情,感動(dòng)不了你們?

          想來(lái),可能是因?yàn)橥鈬?guó)強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國(guó)人也想過(guò)一把大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的隱,或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國(guó)的節(jié)日。

          我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只,請(qǐng)聽(tīng)我輕輕的說(shuō)一句:請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。

          傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承。可是現(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國(guó)人有多少人,會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛(ài)國(guó)的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

          我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來(lái)的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

          他們借著我們那點(diǎn)好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷(xiāo)情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫(xiě)著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹(shù)。過(guò)節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

          商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

          今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

          我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。

          今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。

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