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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2023-06-13 14:23:47 萬圣節(jié) 我要投稿

        【精華】萬圣節(jié)作文錦集十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】萬圣節(jié)作文錦集十篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          話說,萬圣節(jié)的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學(xué)裝鬼嚇人,以防萬一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……

          坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無聊。原來網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現(xiàn)在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無聊的賽爾號。這時我的心真的很糾結(jié),仿佛有兩個聲音一個再說:“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的都不想玩,膽小鬼!薄拔,你說誰膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號,眼前的.一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號也玩刺激,還來個鬧鬼節(jié)?裝呀!”沒有辦法只好冒險出門跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無聲的樓道里!鞍。 币宦曮@人的叫聲嚇得我打了個冷綻,原來是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……

          騎上自行車后我直奔哥哥家,走到路上又聽見“啊”的一聲,老土了,現(xiàn)在還用這招,但那個小孩說:“老土你還被嚇!”大人不記小人過,繼續(xù)閃。我又一路跑到樓底下,遇見了幾個素不相識的小孩子,便一起玩起了三國殺,在玩三國殺時總是有一些無聊的孩子來嚇我們,但最后都因為沒意思加入了我們的“三國殺”之路。過了一會,我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個字以及讓人膽戰(zhàn)心驚的打鬼游戲。

          在這個“月黑風(fēng)高”的萬圣節(jié)前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧靜,原來萬圣節(jié)鬧鬼只是傳說,并不是想我認為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬圣節(jié)少不了我這位“膽小鬼”了!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          今天,我晚上一放學(xué),回到家,過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了,于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。

          一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發(fā)。

          到了萬達廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。

          過了一回兒,小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神秘秘的`,我很好奇里面是什么。

          又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了,我被擠在了外面。第二個名額就是我,我不顧一切沖了進去,老師給我?guī)狭艘粋表碼:002。很快點完名,一人發(fā)一個畫筆和一個橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個狐臉面具,便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說: “誰第一個畫好,有獎勵!痹S多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。

          我心中想:“哼,我慢工出細活!

          還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

          當(dāng)我畫完時,所有人基本上都畫好了。

          接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈,讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪,并教我們說:“不給糖果就搗蛋!

          接著我們出發(fā)了?匆娨粋店就往里沖,吵著要糖!安唤o糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

          集合的時候,我搶了45個糖果,所以工作室的老師們給我發(fā)了一個獎品。

          接著,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品,我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          盼啊,盼啊,讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早,同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝,興奮地來到學(xué)校。今天的天長小學(xué)又一次變成了歡樂的海洋,我們參加了狂歡派對,“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的活動。

          韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了,好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了,真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了,好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來,膽小的我躲起來都不敢看呢!

          所有的同學(xué)中要數(shù)周揚的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠,披著五彩的'頭發(fā),身穿白紗裙,肩上插著一對潔白的天使般的翅膀,仿佛只要一展開雙翅,就可以飛向藍天。看著看著,我覺得自己也變成了小天使,飛向了美麗的童話世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!

          同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對現(xiàn)場。我右手拎著長紗裙,左手拿著魔法棒,合著歡快的樂曲,和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈,唱出的是祝福的歌謠。

          20xx年,必將在我的童年記憶里留下美好的印象!

        萬圣節(jié)作文 篇4

          030年地球變成了糖果星球。

          里面除了人以外,任何東西都是糖果做得,阿爾卑斯糖做的泳池,棒棒糖做的路燈,跳跳糖做的飛機,許多的建筑業(yè)物都是糖果做得。

          而我呢,就生活在糖果房子里,我的糖果房子是全世界最豪華的糖果房子,大廳的沙發(fā)上QQ糖做的,特別有彈性,在上面都可以當(dāng)蹦床玩了,一次就可以蹦極幾米高。我的床使用小熊糖做的,書桌是麥芽糖做的……

          但你別以為這種房子只是好看,也很實用的。如果有小偷來你家的話,門口的'糖果警報器就識別這個人是好人或者是壞人,我我是好人,機器就會告訴主人,看看主人會不會讓那個人進來。如果是壞人,就會派出所糖果小兵把這個壞人帶出去警察局,并告訴主人。

          不過糖果世界還是有飯吃的,不會讓你每天都吃糖果,說到飯,房子里還有一種機器人,在廚房里,你每天可以在機器人那預(yù)約飯,等到你回來的時候飯菜就會自動擺在桌子上,而且都是熱騰騰的。

          除了這些功能,糖果房子里還有別的功能,說也說不完。如果你有機會就到糖果房子里去看看吧。

        萬圣節(jié)作文 篇5

          這幾天我們教室里可漂亮了,黑板報上掛了我們帶來的蜘蛛網(wǎng),南瓜燈等,因為萬圣節(jié)要到來了。

          明天我們學(xué)校就要搞萬圣節(jié)的活動了,Miss Ye讓我們帶好糖果,穿好自己漂亮的`服裝,準備下午在操場上搞活動,我們要說 “Trick or Treat”,我很期待這個活動,因為我如果向別人說了 “Trick or Treat”就可以討到糖果了。

        萬圣節(jié)作文 篇6

          今天是萬圣節(jié)。中午的時候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長,就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。

          2點左右,萬圣節(jié)開始了。第一項是老師穿上自己的服裝,讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的,像童話里的小丑一樣,非?蓯邸R驗樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來,我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝,有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后,就輪到我們大顯身手了!我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場,走了好長時間,眼看著就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心里真是太緊張了!

          到了場上以后,我勉強擠出一絲笑容,擺了個超級幼稚的造型,走完兩趟后,便回到了我們班的`位置!斑@下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說。不一會兒,所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個游戲場所在哪個地方以后,我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來了,他對我說:“王晏如,你愿意和我一起玩兒嗎?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,這時我發(fā)現(xiàn),還有幾個同學(xué)也和李冠辰在一起。

          我們想多拿些獎劵,便參加了很多游戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋果的時候,我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆,盆里盛滿了水,水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋果,咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū),隨便找了個盆,便開始咬。我咬咬咬,一下咬了7個蘋果,夠我吃一周了!

          這一次的萬圣節(jié)我太開心了,希望下次還能這么開心!

        萬圣節(jié)作文 篇7

          今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

          光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

          到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑'方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

          這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

        萬圣節(jié)作文 篇8

          10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

          忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。

          又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的.活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

          上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個世紀那么長,其他組的成員終于上來了。

          老師說起第一個游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最后,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”

          第一個項目做完了,老師宣布第二個項目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

          我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

          之后,我們還玩了很多游戲。

          這次活動,我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個圣誕節(jié),我過得真開心!

        萬圣節(jié)作文 篇9

          昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

          我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的`南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因為那時候沒開燈。

          老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個壇子,上面有很多動物。我們就玩了一個游戲,游戲規(guī)則是,選兩個人,老師說到什么動物,你就得踩到那個動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。

          玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠,因為南瓜里面的燈不夠,所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

          今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!

        萬圣節(jié)作文 篇10

          我錯過了自己最喜歡的節(jié)日——萬圣節(jié)。

          我走進教室發(fā)現(xiàn)旁邊有一張海報,本以為是要參加什么比賽,活動結(jié)束以后,同學(xué)跑過來跟我講起了萬圣節(jié)的活動。我瞬間才恍惚過來自己錯過了萬圣節(jié),沒有收到自己最喜歡的'糖果?上В鞘切W(xué)最后一次萬圣節(jié)了。

          記得以前我跟英語老師說,英語老師給我一大堆糖,跟同學(xué)比起來我是全班糖果最多的呢!好懷念。

          那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細地看完海報再進教室呢?這樣就不會錯過活動了,寫作業(yè)很重要,但也可以補上,可是這次萬圣節(jié)活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了,唉,早知道,應(yīng)該去參加了。

          如果還有一次萬圣節(jié)活動的話我一定會參加,下一次不再錯過這樣的美好時光了。

          可是,這一切都是幻想的,我己經(jīng)五年級了,因為學(xué)習(xí)變忙以后也沒有時間參加了。

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