關于生態(tài)文明作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生態(tài)文明作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)文明作文 篇1
“春來江水綠如藍”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點”……這些千古佳句中有一個共同點，就是都有“綠”，我們大家都知道，綠色代表著大自然，是一個極其美麗的顏色，然而，在最近幾年，綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上，不時傳來刺耳的汽笛聲，還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味；大貨車隆隆而過，塵土飛揚，行人轉身避讓；工廠、供暖站煙囪翻滾著煙，為社區(qū)披上灰紗……
一位美國社會學家說過：“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�！边@樣，雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源，但是如果我肆意地索取，那么，當過去若干年以后，藍天白云、花草樹木、清澈河流，以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒，也只能在夢境中出現(xiàn)罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會承受著我們破壞生態(tài)的惡果，那時我們流下悔恨的淚水，那就已經(jīng)太晚，太晚了。也許若干年后，當最后一只鳥兒死亡之際，我們?nèi)祟惖倪M步也將戛然而止。
所以，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的平平常常的小事做起，一些舉手之勞，同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰，到社區(qū)義務撿拾垃圾，用自己的“小手”牽家長的那只“大手”，讓保護“綠色”在我們的心中扎根永存，讓我們勇做小小宣傳員，牽上父母、親人的雙手，與家鄉(xiāng)人民共營生命綠色，共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，從而保護那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷、竹筷，節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Ｗo生態(tài)家園的準則，只有遵守這些準則，我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。
生態(tài)文明作文 篇2
在浩瀚的宇宙中有一個美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠處看，它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個藍氣而又充滿夢幻的水晶球，這里也是一個生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷，美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛的動物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢？
生態(tài)文明作文 篇3
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們生命一樣珍貴，因此只有保護環(huán)境才能保護我們自己。
每當我看到有垃圾的時候，我就會把它扔進垃圾箱里。在生活中，我也會養(yǎng)成好習慣，不亂扔垃圾。說文明話。愛護別人的勞動。不踏草地。愛護花草樹木，平時積極的幫助家里做家務，在學校要遵守校規(guī)，做一個文明的小學生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護我們的家園，一起共創(chuàng)美好的明天，不讓地球受到傷害，這樣我們的生活會更加美好。
生態(tài)文明作文 篇4
在經(jīng)濟快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
城市的快速發(fā)展就像一把雙刃刀，一方面讓經(jīng)濟變得更加繁榮，為我們提供了優(yōu)越的生活條件，另一方面也造成了生態(tài)的嚴重破壞。眾所周知，我們離不開賴以生存的生態(tài)環(huán)境，一旦失去了后果不堪設想，可就是我們向大自然無節(jié)制地索取和破壞，才使環(huán)境在一步步地惡化。
來讀讀下面這些在書中提過的數(shù)據(jù)吧—“我國深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴展”，“太湖流域每年排入江湖的污水達360億噸”，“中國瀕危物種竟達500種”! ……讀了這些令人震驚的消息。讓我們很難想像，今后的地球?qū)兂稍趺礃右桓鼻Н彴倏椎哪?
同學們環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財富，我們應該珍惜，更應該愛惜，就讓我們行動起來，小手牽著大手，從生活中的一點一滴開始做起吧!“節(jié)約資源，低碳出行，不亂扔垃圾，保護身邊的每一棵花草樹木”，讓我們勇做生態(tài)文明建設者，建設美麗中國。
讓我們大家一起注重生態(tài)文明，建設美麗中國，造福人類，造福我們的子孫后代!
生態(tài)文明作文 篇5
人們常說：“文明，從我做起�！睕]錯，文明必須從自己做起。
記得有一位哲人說過：“人，一撇一捺，寫來容易做起來卻很難。所以我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！睂τ凇白鲈鯓拥娜恕边@個問題，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
可文明是什么呢？在我看來文明就是遇見長輩、伙伴、親人時的一個微笑，一聲問候；是公車上為老弱病殘讓座；是別人有困難時積極幫助；是自覺把垃圾丟到垃圾桶里；是得罪別人時的一聲對不起；是積極響應好的號召；是看到別人不文明的舉動時主動制止；是時刻都說著文明禮貌用語；是。文明就體現(xiàn)在這些日常生活細小的方面之中．
我曾經(jīng)看過一則報道：在國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
多驚人啊!這也說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。
記得以前，我還小，姐姐得了一個文明標兵，媽媽就跟我說：“你看，姐姐是文明標兵呢!你也要像姐姐一樣，爭做一個文明標兵哦!”“恩!”我使勁點頭。然后又跑去問姐姐：“姐姐，你說什么是文明��？我要怎么做才是一個文明人呢？”姐姐竟一時語塞，“呃…呃…應該是…是…”我天真地望著她：“是什么呢？”可姐姐嗑嗑巴巴說了半天也沒說出來，最后還找了個借口走了。我便去問媽媽，媽媽說：“記住，文明不是空口說白話，而是實際行動，你要想著：文明從自己做起。”
從那以后，我開始蔑視那些成天喊著：“文明，文明。”卻不見一點實際行動的人。我也開始每天努力做一個文明的孩子。
記得有一次，我和媽媽一起上街，只見不遠走來一個十分熟悉的身影，漸漸走近了，哦，原來是以前常來我家做客的許阿姨，但最近聽媽媽說，她和許阿姨因意見不同發(fā)生了口角，彼此都還在生氣�！霸S阿姨!”我叫了一聲，媽媽看了我一眼，拉著我就要走，“媽媽，你不是說要文明嗎？見了認識的人打招呼不是最基本的嗎？有了矛盾心胸放寬一些，不要斤斤計較，這不也是你教我的文明常識嗎？”媽媽臉上逐漸露出了后悔與羞愧的神情，于是媽媽轉過身，向許阿姨伸出了自己的手……我們又繼續(xù)逛街，走遠路繞開了施工剛剛完成，水泥還沒干的路面，又把倒在路邊，寫著‘愛護可愛的小生命，不要踐踏它的’牌子扶了起來，“媽!那有一個垃圾桶�！蔽遗苓^去將手中拿了很久的塑料袋丟了進去……
慢慢地，我覺得文明要從我做起，從大家做起，其實文明也很快樂，很幸福啊!如今，開遠市要爭取成為省內(nèi)首批文明城市，作為學生，我們要更加努力的做好文明，讓我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾消失，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼，同學之間相互的講臟話、粗話的事消失。
我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
生態(tài)文明作文 篇6
今天，在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動，共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動啟動儀式，上千名志愿者參加了啟動儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動。
在啟動儀式上，廣州市團市委書記王煥清，南沙區(qū)組織部長崔世剛等領導致辭，他們說，“要倡導文明、節(jié)能減排，加強生態(tài)文明建設，提高全民綠色意識�！辈⑻栒俅蠹倚袆悠饋�，“市民愛綠，小朋友植綠，志愿者搜綠，大家看綠，企業(yè)送綠，要以南沙為突破口，創(chuàng)造綠色新廣州!”
接著，志愿者代表在臺上倡議，發(fā)動大家一起植樹造林，隨后王煥清書記等領導為“幸福廣州青年林”石揭幕，并由王煥清書記鳴槍啟動“共建濱海低碳城”綠色行動。參加這次植樹活動的有志愿家庭，有各學校組織的學生，有紅領巾成長小，有青年志愿者，還有廣州市團市委、南沙區(qū)委等各級領導。
啟動儀式結束，就小學生如何參與志愿綠色行動等事項采訪了團市委王煥清書記，他說，“綠色行動包括很多方面的內(nèi)容，小學生是植綠護綠的一支重要力量，所以在平時要養(yǎng)成植綠愛綠的好習慣，愛護我們身邊的每一點綠，第二個我們可以做力所能及的事，為綠化祖國，美化環(huán)境作貢獻。比如說，多參加各種的植樹活動，讓環(huán)境更加綠色，更加環(huán)保�！彼J為，綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略，也是我們建設幸福廣州的重要部分，青少年應從小培養(yǎng)愛綠習慣，只有每一位市民有愛綠的意識，才會有更加美好的明天。
生態(tài)文明作文 篇7
不管離你多遠，你的影子總浮現(xiàn)在我眼前；不管經(jīng)歷了多久，你的呼喚我依舊能聽見。
——題記
記得你，你是我小時候上學路上的一棵白楊樹，粗壯的樹干兩個人才能合抱過來，墨綠色的樹冠勻稱豐滿，無論從那一個側面看都完全對稱，每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時候，我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭，每天都陪著你，從你高聳的樹冠上眺望遠處的麥田，在你白色的樹干上細數(shù)那凹凸不平的紋路。
生態(tài)文明作文 篇8
“白云朵朵，綠草如茵�！边@不是每個人所向往的嗎？可隨著社會的發(fā)展，這種生活已離我們越來越遠了，生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的'破壞，全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。
其實，說起生態(tài)文明，說起我以前的做法，我深感愧疚。以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深，也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹著，天空還飄起了小雪�？善谶@樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家？于是我們著急慌忙地做完了室內(nèi)的值日，最后只剩下垃圾沒倒�？烧l想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話說：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼，瞪了半天，組長才發(fā)話：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧！采用抽簽的方法決定誰去倒�！闭f罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，涂涂畫畫一陣后，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷著忐忑不安的心情打開了它�？善�、偏偏我抽中了。無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提著它下了樓。
不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風刮完后，我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著，我眼前
就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，算了！不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：“姐姐，不要走，紙已經(jīng)不‘飛’了，快把它撿起來好嗎？”我回頭一看，是一個剛入學的小女孩，正在望著我。我剛想去撿，可轉念一想：不行，如果被人看見了，多丟人！小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看著小女孩，心想：人家才是一個剛入學的，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個六年級的學生了，真是自愧不如�。∠氲竭@兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環(huán)保教育課。自那以后，我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我知道，生態(tài)環(huán)境是否文明對我們來說實在是太重要了。是的，我們的力量是有限的，我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起，比如不浪費資源，節(jié)約每一滴水，不亂仍垃圾，不使用一次性用品，在學習上少用或不用木制鉛筆，學會廢物利用，提倡低碳生活？。這些事情雖然很小，但如果每個人都這么做，也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環(huán)境吧！讓天空增添一抹藍，森林增添一抹綠。
我呼吁：生態(tài)文明，從我做起！
生態(tài)文明作文 篇9
在我的成長記憶中，曾經(jīng)有過一件刻骨銘心的事，這件事讓我改變了許多。
這是一個夏日炎炎的早晨，我獨自走在廣場邊的一條小路上，一邊走路，一邊還吃著早餐。
吃完之后，我明明看見不遠處有個垃圾桶，可就是懶得跑過去扔，就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上，便走開了。
這時，有個小男孩看見了我的一舉一動，馬上跑過來對我說：
“姐姐，你干了壞事!”
“壞事?”我很奇怪。
“你亂扔垃圾，破壞環(huán)境，!”小孩說，“現(xiàn)在環(huán)境受到污染，我們就更應該保護環(huán)境!”聽了這番話，我愣了，埡口無語，眼睛呆呆地望著這個只有7歲點大的小男孩，心想：
連么點小的小孩都懂得這樣的道理，我都不懂，太沒面子了。
看著小男孩那天真無邪的眼睛，我臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責!于是，我馬上撿起垃圾，扔到垃圾桶里去了。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的人，便可帶動一片勝利之風。也許，只用一點文明，，便可喚起人們心底美好的記憶。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，齊心協(xié)力，萬眾一心，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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