精選文明作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的文明作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的`大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜�，一個(gè)合格的大學(xué)生。
文明作文 篇2
今天，天氣晴朗，我呢，心情也是艷陽(yáng)高照。為什么呢?因?yàn)槲覀儍山M小分隊(duì)一起要去爭(zhēng)當(dāng)文明小交警。
下午4：30，我滿(mǎn)懷期待地與同學(xué)們來(lái)到交警隊(duì)(古城中隊(duì))“集合啦!”。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是我們最尊敬的金會(huì)長(zhǎng)要點(diǎn)名了。
我快步走過(guò)去，阿姨過(guò)來(lái)要給我們發(fā)衣服了，我拿了一件“防彈衣”穿上去真像一個(gè)小交警。
穿好衣服，我們就跟著交警叔叔一起去二樓深入了解“國(guó)家機(jī)密”。
我們來(lái)到二樓監(jiān)控室，交警叔叔為我們講解了臨海的主要道路情況和交通安全知識(shí)，接下來(lái)我們還看了古城街道的道路狀況。
過(guò)了一會(huì)兒，我們分了組，我和黃凱翔還有金宸申表姐一組去崇和門(mén)小商品市場(chǎng)“維護(hù)世界和平”。
首先，金宸申媽媽給我們分好工，由黃凱翔舉警示牌，我和金宸申表姐發(fā)宣傳卡。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我也是這樣，我平時(shí)是個(gè)很少講話的少年，這次讓我主動(dòng)去說(shuō)，還是有點(diǎn)難為情，但看同組的金宸申表姐她左說(shuō)說(shuō)右講講，不一會(huì)兒，她手上的“正義之票”就發(fā)完，結(jié)果我卻一張都沒(méi)有發(fā)，我鼓起勇氣，走向一位阿公：“阿公，這個(gè)東西貼在車(chē)后面會(huì)亮的，晚上車(chē)子很多，這樣提高了安全度，還有這個(gè)宣傳單，請(qǐng)您過(guò)目一下----”。本以為阿公會(huì)拒絕我,阿公竟然接受了,還稱(chēng)贊我是個(gè)小交警。我被阿公夸的臉都紅了。有了阿公的'鼓勵(lì),我干勁十足:“阿姨請(qǐng)您看一下,叔叔這是夜光貼------”。
黃凱翔更是精力充沛,這里是紅燈,一個(gè)反轉(zhuǎn),紅燈停.那里是綠燈,又一個(gè)反轉(zhuǎn),綠燈行。這里有人闖紅燈,黃凱翔二話不說(shuō),沖上去對(duì)那人說(shuō):“叔叔阿姨,請(qǐng)不要闖紅燈------
大家分分火火干了一下午。結(jié)束了,我們拖著疲憊的身子滿(mǎn)懷快樂(lè)的回到家中。
這個(gè)活動(dòng)使我懂得了生命只有一次,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,要格外的珍惜,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)逐漸走進(jìn)了平常百姓的家,原本寬闊的道路變得擁擠,交通安全問(wèn)題也就越來(lái)越嚴(yán)重,讓我們一起自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明行車(chē)!珍愛(ài)生命!
文明作文 篇3
當(dāng)建設(shè)“文明湖北”的號(hào)角吹響時(shí)，我們應(yīng)盡自己所能，讓湖北藍(lán)圖繪就、底蘊(yùn)深厚！愛(ài)國(guó)是最基本的文明素養(yǎng)，所以我們必須先從愛(ài)國(guó)開(kāi)始，季羨林先生歷來(lái)主張對(duì)中小學(xué)生講：“熱愛(ài)祖國(guó)。孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦”從而可以看出一這是位老學(xué)者對(duì)全國(guó)中小學(xué)生能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)、講文明、健康成長(zhǎng)的殷切期望！
作為正處青少年的我們，熱愛(ài)祖國(guó)，應(yīng)從我們現(xiàn)在的身邊小事做起，培養(yǎng)一顆愛(ài)的種子，一顆對(duì)祖國(guó)和人民飽穩(wěn)定發(fā)展為關(guān)鍵的新時(shí)期，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
一、維護(hù)穩(wěn)定，理性愛(ài)國(guó)
二、以史為鑒，勿忘國(guó)恥
三、刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)
在個(gè)人方面，我們要爭(zhēng)做文明有禮的青少年，衛(wèi)生是文明的'標(biāo)志；文明禮儀是人的道德行為；虛心好學(xué)、自強(qiáng)不息是中國(guó)人民的精神品質(zhì)；雷鋒精神、樂(lè)于助人是我們學(xué)習(xí)的榜樣；校園文明對(duì)我們也有極大的影響；文明上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們有極大的好處！
建設(shè)文明湖北生態(tài)文明建設(shè)是題中應(yīng)有之義，環(huán)境保護(hù)事業(yè)需要全民的參與，青少年更是其中的中堅(jiān)力量，我們生活在這美麗的星球上，神奇的大自然中，它們賦予我們生命和生活，可有些人們不知珍惜，甚至去破壞大自然！把地球弄得現(xiàn)在衣衫襤褸，請(qǐng)記住好心人的忠告：保護(hù)地球母親吧，否則人類(lèi)最后的表情便是哭泣！記住拯救地球，就是拯救自己！
文明作文 篇4
文明是人類(lèi)的精神財(cái)富，它完善了道德，維護(hù)了公共利益。文明的種子已漸漸開(kāi)花，文明規(guī)范是一朵美麗的奇葩，它裝飾著城市，它彰顯著市民素質(zhì)。而我，也因它更加美麗。
N0.1一粒不剩
從小，我就是一個(gè)挑食的孩子，對(duì)食物有自己的特殊要求，一遇見(jiàn)自己不愛(ài)吃得，便想方設(shè)法逃避。但自從到了八年級(jí)，我便由“挑食”到了“不剩食”。新的學(xué)業(yè)，難度更上一層樓，加之“陳氏密卷”的燒腦(其實(shí)在燃燒腦中葡萄糖)，不到中午，早晨那點(diǎn)可憐的營(yíng)養(yǎng)便消耗殆盡，連那個(gè)最挑剔的胃，也舉起了抗議的牌子，奈何我頭昏眼花。終于，到了午餐時(shí)間，面對(duì)滿(mǎn)盤(pán)菜，不管是否好吃，先咽下去，填飽肚子再說(shuō)，看我風(fēng)卷殘?jiān)疲峭袒⒀�，三下五去二滿(mǎn)盤(pán)菜瞬間消失，連一粒米都不放過(guò)。但，看到其他同學(xué)，沒(méi)扒幾口，便全部倒掉的行為，我深表不解，學(xué)校不正在倡導(dǎo)“光盤(pán)光桌”的文明行為嗎？了解其他同學(xué)后得知，他們是因?yàn)椤羰�，食堂煮得不好吃不愿意吃�?/p>
摸著飽脹的肚子，我滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，下午半天的熱量我已經(jīng)儲(chǔ)藏夠了。這是文明用餐的好處�。⊥瑢W(xué)們，節(jié)省更美麗啊。
N0.2無(wú)影無(wú)蹤
自從，幾個(gè)同學(xué)桌下垃圾多，被老師批評(píng)后，我便提心吊膽，生怕桌下垃圾成堆。正巧趕上學(xué)校的“垃圾不落地”活動(dòng)開(kāi)展，我就堅(jiān)持著我不怕臟的好習(xí)慣(白羊座男生通常不怕臟)，盯緊地上的可移動(dòng)垃圾，幾個(gè)麻利的、快如影的手法，將座位上的垃圾盡數(shù)收回。但，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一到放學(xué)，垃圾映入眼簾，我暗自嘀咕，這垃圾怕是長(zhǎng)了腿吧？竟趁我不注意，自己跑到地上。我抄起掃把(盡管不是我值日)，飛快地打掃起來(lái)，漫天飛垃圾，都被我快如風(fēng)的掃進(jìn)垃圾桶。幫幫同學(xué)把座位底下掃掃吧？應(yīng)著請(qǐng)求，原諒我這多管閑事的性格，幾下身影，垃圾無(wú)影無(wú)蹤。
聽(tīng)著同學(xué)們的'道謝，我竟有了一種成就感。文明任我行，垃圾不落地。我是文明小衛(wèi)士，文明才能讓我和城市更加美麗！
N0.3扶它起來(lái)
踏著沉重的步伐，背著千斤重的書(shū)包，我走在回解放地(家)的路上。突然一個(gè)全身皮膚是藍(lán)色的、結(jié)實(shí)而又小巧的它——共享單車(chē)正趟在地上，感受著路面的冰冷，多么可憐��！雖然我背著山，但我一定要扶它回家(共享車(chē)位)，抱起它，我挪著步，艱難地將它放回。一股莫名的喜悅在心間綻開(kāi)，背上的書(shū)包又仿佛輕若鴻毛，我哼起小調(diào)，懷著吃糖一般的心情，蹦噠著回家了。
文明做事，做事文明。只要心懷文明，那么好心情也一定會(huì)讓人更輕松地度過(guò)每一天。
文明不僅僅是一句口號(hào)，只有人人講文明，那么，城市將會(huì)有更加美好的明天。讓文明成為自覺(jué)的習(xí)慣，那么文明也不止讓我更美麗，所有人也會(huì)因文明更美麗！
文明作文 篇5
有人說(shuō)，在大自然中，我們時(shí)常會(huì)尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的空靈，尋覓那“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽的韻致”，尋覓那“紅樹(shù)醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境�？墒牵谶@喧囂籠罩城市中，我們的向往終毀滅于自身的文明。
身處于這個(gè)信息爆炸，虛幻、欲望充斥著我們的神經(jīng)的世界，多少人成為被鮮花羈絆的小船，沉醉于虛擬的時(shí)空中，早已忘記自己應(yīng)有的道德操守，將文明道德拋在腦后，任由其吞噬頭腦，恣意妄為。而一些人依舊恪守著心中的文明，留下了一個(gè)又一個(gè)的典范。
在霍克擔(dān)任澳大利亞總統(tǒng)期間，曾因養(yǎng)老的資金問(wèn)題與一位老人發(fā)生爭(zhēng)論�；艨艘粫r(shí)激動(dòng)，沖著老人喊道：“你這個(gè)愚蠢的老頭！”老人心中氣憤，將霍克告到了法院，霍克舉行記者招待會(huì)，將這一事件公開(kāi)道歉，他說(shuō)：“那天我非常煩惱，但這不能成為理由，我愿意就此向這位先生道歉，誠(chéng)請(qǐng)寬容我的不遜�！闭且�?yàn)檫@種文明精神，才使霍克至今還是澳大利亞支持率最高總理的保持者。
日常生活中的我們，或許無(wú)法達(dá)到霍克一般的精神，做到自己真正追求的境界，但至少，我們應(yīng)規(guī)范自己的日常行為，保持一顆文明向上的心靈，告別陋習(xí)。
曾在一本雜志上看到一張圖片，圖片是在天安門(mén)廣場(chǎng)上，一些志愿者在有工具鏟地上的口香糖，約六十萬(wàn)塊口香糖密密麻麻地黏在地面上，讓人感嘆人民的文明素質(zhì)，就是這樣，為我們偉大的祖國(guó)留下了一個(gè)又一個(gè)的污點(diǎn)，為這宏偉的建筑留下了無(wú)法銷(xiāo)毀的痕跡。而這些正在曝曬中打掃的人們，卻為祖國(guó)的'文明而辛勤勞作著，用自己的勞動(dòng)掩蓋這些污點(diǎn)。這種場(chǎng)景，給人帶來(lái)一種來(lái)自?xún)?nèi)心無(wú)形的譴責(zé)，讓人為這種陋習(xí)感到羞恥。
當(dāng)下最為嚴(yán)重的現(xiàn)象，霧霾，已蔓延到我們的生活，誰(shuí)敢擔(dān)保“倫敦霧霾”的慘劇不會(huì)在中國(guó)重演？人的自私與欲望破壞了我們基本的生存權(quán)利，這對(duì)我們的文明素質(zhì)構(gòu)成了極大的挑戰(zhàn)，抗霾也應(yīng)成為人們無(wú)形的觀念。
唯有形成文明觀念，方能建造我們的文明城市。讓文明之花綻放在我們心中，永不枯謝。
文明作文 篇6
今天，學(xué)校大門(mén)口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設(shè)的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長(zhǎng)了脖子觀望。耶，不就是一個(gè)“不文明行為”曝光臺(tái)嘛，我沒(méi)怎么在意，就背著書(shū)包來(lái)到了教室。
第一節(jié)課是體育課。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師“趾高氣揚(yáng)”地進(jìn)來(lái)了。哎，莫非謝老師又有公務(wù)纏身？李老師今天又要“霸占”我們的體育課啦。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，李老師大發(fā)慈悲說(shuō)道：“今天，體育課照常進(jìn)行，在上體育課之前，你們要先下去參觀一下學(xué)校門(mén)口的曝光臺(tái)，可能要占用五到十分鐘，記者和謝老師都要拍照……”一聽(tīng)到記者，我倒吸了一口冷氣，萬(wàn)一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢？“紅領(lǐng)巾要系好！”李老師走的時(shí)候，還不忘提醒我們一下。
邁著整齊的步伐，我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：“像他們這些人，因?yàn)樾袨椴晃拿�，才‘光榮’上榜啦。你們看這位阿姨�！闭f(shuō)完，他用手引導(dǎo)我們看展板�？吹搅四且粡垙堓d著不文明行為的圖片，我心中不由地聯(lián)想起來(lái)：在我們的`小區(qū)，經(jīng)常會(huì)看到有人將汽車(chē)停在草坪上，汽車(chē)的主人多么可惡啊，為了自己方便，既損壞了草坪，更帶壞了風(fēng)氣。再如，有的在馬路邊殺雞，將雞毛、雞血統(tǒng)統(tǒng)倒到馬路上，這樣不僅會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，而且干了的雞毛會(huì)到處亂飛，環(huán)衛(wèi)工人是很難將這弄干凈的。
看完這一張張不文明行為的圖片后，我想說(shuō)，“請(qǐng)不要讓文明的你做出不文明的事！”
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