文明作文優(yōu)選3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的文明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
公園，城市的一道風(fēng)景線，鳳凰湖公園元謀縣城幾萬人的娛樂圣地，也許在外地人眼中，他微不足道。但元謀人愛去那玩，所以每星期去公園成了我的必修課，今天一大早我就直奔公園。
公園真美呀！一走進(jìn)映入眼簾的是幾棵大樹以及快大石碑啊，鳳凰湖公園真美呀，我走在橋上嗅著湖水特有的一股氣味，讓我心曠神怡。湖水清澈見底，我買了一包魚食，一把一把的撒進(jìn)湖里，平靜的湖面一下子熱鬧起來，魚兒開始搶魚食，接著我來到了沙灘，我在上面留下了一串串小腳印。
“喀嚓”一聲清脆的響聲，我往那邊去，一位阿姨穿著一雙白色高跟鞋，抱著大樹。擺出優(yōu)雅的姿勢(shì)一邊說：“老公，快些�！边h(yuǎn)處，一位叔叔穿的皮鞋，灰色褲，藍(lán)色格子襯衣，端著相機(jī)，站在一圈垃圾，旁邊的.垃圾桶空空如也，居然置之不理，土豆片的碎渣散在草地，可樂撒在草地上，小草像中毒一樣無精打采。
我想一個(gè)大公園又垃圾真丑，我去撿起來吧！我走過去撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶，叔叔阿姨道德敗壞。居然不臉紅，還能看得下去，我犯愁了，我撿起還會(huì)有人丟，怎么辦呢？
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，太空中沒有第二個(gè)能定居的星球，讓我們行動(dòng)起來，守護(hù)我們的美好家園。
文明作文 篇2
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了我們美好的前程；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。
記得上二年級(jí)的.一個(gè)星期天，我和媽媽準(zhǔn)備一起坐公交車去書店看書。來到公交站臺(tái)，正巧一輛公交車疾馳而來，車上人很多，我和媽媽幸運(yùn)地都有座位。車來到下一站時(shí)，上來一位老奶奶，七十多歲的樣子，滿頭白發(fā)，手里拄著拐杖。我突然想起老師教導(dǎo)我們要主動(dòng)給老年人、孕婦、殘疾人讓座，于是我不假思索地站了起來：“老奶奶，您請(qǐng)坐！”老奶奶有點(diǎn)吃驚，但馬上就微笑了起來，對(duì)我說了聲“謝謝”。這時(shí)我感到車廂里的目光都掃向了我，有微笑的，有稱贊的，“你在哪所小學(xué)上學(xué)？”老奶奶親切地問。“湖心路小學(xué)�！蔽易院赖卣f。
是啊，文明就這么簡(jiǎn)單，只要你用心，舉手投足間就可以成就一朵文明之花。
文明是在圖書館里不大聲喧嘩，不嬉戲打鬧，不損壞圖書，不亂涂、亂畫，文明是在街頭不破壞公物，愛護(hù)花草樹木，是能彎腰撿起一個(gè)塑料袋的小小舉動(dòng)……
從身邊小事做起，從個(gè)人的舉手投足中體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明風(fēng)采，讓文明之風(fēng)遍地開花！
文明作文 篇3
文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的路上，我看到過這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的.小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺得不好意思。
從今天起，我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生，每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁�。我想那時(shí)，父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂事的好孩子了。