文明作文

文明作文[優(yōu)秀]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

文明作文 篇1

　　今天，我和媽媽坐公交車去我小姨家玩。

　　公交車上，我旁邊有一位阿姨，他碰到了熟人，聊得非常開心。聊著聊著，她有點得意忘形了，還不時的把手伸到車外，有時還指手畫腳的。司機大聲的說：“你這人怎么回事，我看見你好幾次了，你不想活了，知不知道這樣很危險�！蹦俏话⒁陶f：“你就不能好好說話，那么大聲干什么。你好好說，我不就知道了么。”

　　就這樣，他們倆你一言我一語吵了起來，這是，有一位年輕人過來說：“你們別吵了，就不能體諒一下對方，讓司機專心開車，難道你們真想發(fā)生事故么？”倆人羞愧的低下頭。

　　媽媽小聲的.對我說：“你覺得他們誰對都會錯？”“我覺得他們都有道理，但都不文明，那位阿姨就不應(yīng)該把手伸向窗外。也不應(yīng)該大聲說話、罵司機，司機也不應(yīng)該對乘客大聲說話、罵別人�！�

　　文明是兩人之間互相體諒、相互理解。一件件小事，反射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會很美好。

文明作文 篇2

　　我們學(xué)校舉行了“小手拉大手共建文明家”活動，經(jīng)過這次活動，學(xué)校變得更整潔，環(huán)境變得更美麗了。

　　種植樹木，是本次的活動之一。種樹，是為了綠化我們的校園。學(xué)校要求，每個班級都要種活一棵樹苗，來綠化我們的校園，讓同學(xué)們都能在這綠色的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們班準(zhǔn)備了一棵果樹苗，來綠化我們的校園。

　　準(zhǔn)備好樹苗后，就要開始種了，在校園里選好地方，然后挖土，種下樹苗，澆水，就完成了�？粗�那棵還未長大的小樹苗，想象著它長成大樹的那個時候的'情景∶等它長大了，結(jié)出很多很多的果實，這樣，既可以綠化校園，又可以供人解渴，真是一舉兩得。到若干年后，再次回到學(xué)校，看著那棵曾和同學(xué)們一起栽種的樹苗已經(jīng)長成大樹，不知會有多開心。

　　清潔衛(wèi)生，也是本次的活動之一。在這個活動里，同學(xué)們都很積極，把自己班的教室、清潔區(qū)打掃得干干凈凈。瞧，我們班的教室打掃得多干凈呀。書本都整整齊齊地放在自己的桌面上。掃把，垃圾桶安靜地躺在教室的一角。我們的清潔區(qū)也打掃得不賴，看，同學(xué)們正努力地打掃呢。他們那么努力，是想爭取把清潔區(qū)打掃干凈，為共建美麗校園出一份力。

　　經(jīng)過種植樹木、清潔衛(wèi)生這兩個活動，我們學(xué)校變得更美麗了。我建議，學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的活動，為了學(xué)校的環(huán)境做的更好。

文明作文 篇3

　　窗外射進(jìn)兩三方斜斜的太陽，正照在我的眼睛上。照得難受了，一扭頭，看見門外站著一個小男孩。

　　小男孩的個子不高，大概只有一年級吧！門原本就開著，他的目光在教室里轉(zhuǎn)了一圈，隨即落在正在講課的班主任紅老師身上。紅老師講課講得入了迷，竟然沒有發(fā)現(xiàn)門口正要找她的男孩。男孩默不作聲，仍然靜靜地站在教室門口。陽光也照射在他的`眼睛上。他后退了一步，似乎要躲開那惱人的金色光線。可陽光還是射在他的眼睛上。他露出無奈的神情，又向前小小地邁了一步。

　　也許發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)向門外望著，紅老師停下了講課，把頭轉(zhuǎn)向左邊。小男孩很快反應(yīng)過來，小聲地說：“老師，打擾一下。”快步走了進(jìn)來，把一張紙遞給紅老師，還小聲說了一句話�！昂玫暮玫��！奔t老師微笑著說著，把紙放在講臺桌上。小男孩快步走出了教室，還隨手輕輕地把門關(guān)上。

　　待他走遠(yuǎn)了，紅老師說：“那位小男孩雖然只有一年級，但比你們懂禮貌多了�！甭犃思t老師的話，我們都說不出話來。想起平日的所作所為，慚愧不已�？磥砦覀円惨�向那位小男孩學(xué)習(xí)�。�

文明作文 篇4

　　文明對有些人來講很生疏，對有些人來講觸手可及，可是有些同學(xué)卻沒有與文明做朋友，今天我來給你介紹幾個好朋友。

　　兩分鐘預(yù)備鈴

　　聽說我們要與文明做朋友，“兩分鐘預(yù)備鈴”趕緊趕來給我們提建議：

　　兩分鐘預(yù)備鈴時，值日班長帶領(lǐng)大家背古詩、唱英語歌……坐端正等待老師上課。

　　課間休息

　　“課間”這個詞的本義有些同學(xué)可能不知道，認(rèn)為就是玩；其實不是，課間是你休息的時間、準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品……

　　課間時，有些人嬉戲打鬧，這樣做是很危險的：記得有一次一個同學(xué)像閃電似地跑，結(jié)果導(dǎo)致另外一位同學(xué)的頭被撞出血來了，至今也沒有長出頭發(fā)呢！

　　所以，課間時不要嬉戲打鬧。這里給你推薦幾種課間活動：踢毽子，對身體有益；眺望綠色，對眼睛有益。還能通過交流結(jié)識新同學(xué)。

　　文明用餐

　　如果文明用餐打１０分，你能得幾分呢？分?jǐn)?shù)少不要緊，我們一起來改！先談我們吃飯的問題，首先不要挑自己喜歡的吃，這樣營養(yǎng)吸收就不勻衡，長期以往就會造成營養(yǎng)不良，甚至?xí)��?dǎo)致更加嚴(yán)重的后果――沿襲下去還會有一個形影不離的'壞習(xí)慣，在其他同學(xué)飯盒里挑自己喜歡吃的東西，這更嚴(yán)重了，不但不衛(wèi)生，而且造成同學(xué)之間營養(yǎng)的差距――一個營養(yǎng)不足，一個營養(yǎng)過剩，這樣對身體都無益處；其次，吃飯時不要講話，否則用餐時間會延長，而且會影響胃消化，這樣會使血液集中在腦部，胃就無法正常工作了；最后，放餐具時輕輕放，以免影響他人用餐。另外，取飯時要有秩序，這樣就不會發(fā)生碰撞！

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)與文明做朋友了，讓我們大家繼續(xù)努力吧！

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