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三年級文明作文精華(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級文明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級文明作文1
每天早晨，走進(jìn)校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為，如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖，見到老師不問候，見到同學(xué)不問好等等。
學(xué)校開展的創(chuàng)文明校園活動進(jìn)行得如火如荼，各年級都有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發(fā)了廣大學(xué)生為班級榮譽(yù)爭做文明學(xué)生的'熱情。
在班主任老師的倡導(dǎo)下，我們班也涌現(xiàn)出很多先進(jìn)事例。班上開展了互幫互助活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學(xué)喜歡打鬧，我們的班干部勇于批評、制止他們，指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽(yù)，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優(yōu)秀的學(xué)生……，經(jīng)過一段時間，我們班涌現(xiàn)出了很多樂于助人、愛護(hù)公物、使用文明用語、熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。
如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那么請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學(xué)生，把文明行為傳遍校園的每一個角落。
三年級文明作文2
自從，湘鄉(xiāng)申報省級文明城市，以后，湘鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
你看，碧洲公園綠樹成蔭，夜晚，五彩斑斕的路燈更是一道亮麗的風(fēng)景。路邊被種起了花花草草，還建了有紀(jì)念意義的銅象廣場，晚上，二大橋和振湘橋上的'彩燈五顏六色，像一條彩虹，美麗極了，還有一些小區(qū)和公共場所都有了盆花，讓人賞心悅目，使湘鄉(xiāng)更美麗了，街上的清潔工人也變得格外勤快，每天都要把街道掃個一二次，還有巡邏員，一發(fā)現(xiàn)有垃圾馬上撿起來放進(jìn)垃圾桶，為了防止交通堵塞，下班放學(xué)高峰時還有人當(dāng)起了交通義務(wù)員，在一些十字路口，車子多時，交通義務(wù)員會指揮車主，讓車子都安全的通過，避免發(fā)生不必要的意外，還會幫我們小朋友過馬路，這樣既不會堵車也不會有意外發(fā)生，溫馨的場面讓扔有的感覺格外舒心。
往馬路的兩邊看去，到處是提倡文明的宣傳標(biāo)語，寫著“文明湘鄉(xiāng)，人人有責(zé)”在街道上的人，也不像以前一樣隨手亂扔垃圾了，大概是不好意思面對那干凈的馬路吧！行人把地上垃圾扔進(jìn)了垃圾桶；每次和媽媽去購物或出入小區(qū)時，都會聽到他們說“你好！需要幫忙嗎？”好親切呀！讓我感覺在看電視。
我坐下來，靜靜地想，我是不是應(yīng)該做點什么呢？我決定：文明湘鄉(xiāng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我要做個文明的學(xué)生，讓文明在湘鄉(xiāng)長駐，讓湘鄉(xiāng)成為一個美麗的家園。
三年級文明作文3
從小，媽媽就教育我做一個文明人。因為講文明，我得到過很多贊揚。
媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時，她還差點摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧。”“謝謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長大了！”
放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過馬路�？粗惠v輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢�！本G燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路�！爸x謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的.�！闭f完，我蹦蹦跳跳跑開了。
去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時，一對好朋友并肩走過來，旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請到外面說完再進(jìn)來�！甭犃宋业脑挘麄儜M愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。
有時看到隨地吐痰的人，我會真誠地提醒他們注意形象；有時看到別人亂丟垃圾，我會認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶；有時看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，我也會制止他們的不文明行為……
與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。
三年級文明作文4
在我們周圍，每天都在發(fā)生著許多文明的事情，文明會讓我們變得有禮貌，讓文明與我們同行。
星期天的下午，我和媽媽打算到頤園去玩，出了小區(qū)大門，看到路面上時不時有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告，紅的?綠的?黃的……真是大煞風(fēng)景，難怪大家都說它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹，那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞，讓人有一種怪異的感覺。我決定犧牲掉玩的時間，和媽媽一起清除一下墻上的?電桿上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說，沒想到媽媽竟然滿口贊成。于是，我們提著小水桶，帶著小鏟子?抹布，在我們住的三村大門口干了起來。媽媽先用鏟子一點點鏟下，我跟在后面用濕抹布擦，真是干的不亦樂乎。沒想到我們的這一舉動，竟引來了老爺爺?老奶奶的'稱贊，說是這么一清除，大門口?墻上干凈了，讓人覺得舒服多了。還夸我是一個講文明?能干的好孩子。我聽了心里美滋滋的。雖然沒有好好玩，有點累，但我得到了大人的認(rèn)可，也是值得的。
我們大家都行動起來，讓文明時時陪伴著我們，與我們同行。
三年級文明作文5
文明，是人與人的溝通方式；文明，是保護(hù)大自然的方法；文明，是一種高尚的品德。中國有著“禮儀之邦”的稱號，可是隨著生活水平的`提高，人們越來越不文明，不知道這個稱號能不能流傳下去。
去年寒假，爸爸突然出了一個主意，帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂園玩。到了那里，雖然人很多但我還是開心地跳起來了，準(zhǔn)備去買票，還在排隊買票的時候，突然有兩個人插隊插進(jìn)了我們前面，真是不文明，說也沒說就插在了我們前面，我提醒前面的叔叔：“叔叔，這樣插隊是很不文明的，請你以后不要這樣了�！笔迨灏盐业脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，理也不理。我很生氣，心想：“現(xiàn)在的人怎么這么不文明啊？”
想玩一個游樂項目，因為想玩的人太多了，每項都要排隊，可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊，結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過了半個小時了，才輪到自己。我心里又想：好好排隊不行嗎？這樣插隊誰都快不了。
當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的人群，發(fā)現(xiàn)有些人，喝完飲料直接把瓶子扔到地上，還隨地吐痰，真惡心，我想，我都不敢下去了。我看見有一個小女孩跑過來，撿起了許多瓶子，把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎這個小女孩。要是我在下面的話，我肯定也會夸獎她的，因為她特別講文明，是我們的榜樣。
其實，講文明是小事做起，從我做起，從你做起，要是我們講文明的話，“禮儀之邦”這個稱號也會流傳下去的。
三年級文明作文6
今天，我看了一幅發(fā)人深思的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：開學(xué)第一天，兩個小學(xué)生走在公園里，他們的穿著非常干凈整潔。突然他們看見垃圾桶外，有一堆垃圾分別是小紙片和香蕉皮。垃圾桶外散發(fā)一股濃濃的臭味，還有幾只蒼蠅在垃圾桶外打轉(zhuǎn)，還發(fā)出令人作嘔“嗡嗡嗡“聲。小女孩快速走到垃圾桶旁，小男孩疑惑不解，不知道小女孩干什么。小女孩一邊把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶，一邊說“小明，你寫文明語，然后貼到垃圾桶前�！毙∨鷱澫卵テ鹦〖埰�，輕輕地放入垃圾桶。小男孩趴在地上，拿出一張紙頭，拿起筆，快速地寫起來。然后把“文明只差一步”貼在了垃圾桶前。小女孩說：“你真厲害，能想出那么好的.文明語。”小男孩說“還是你的行動棒。”
這個故事雖然只是一組看似簡單的漫畫，卻引起了我思考。隨手丟棄垃圾的這些人，雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差一大步。如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋�徹底文明的人，那么這個世界將多么美好呀！
所以，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境從我做起，從我們身邊點點滴滴做起，比如看見垃圾隨手撿起來……
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