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      2. 那溫暖的目光作文

        時間:2022-10-08 11:56:32 溫暖 我要投稿

        那溫暖的目光作文(通用26篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的那溫暖的目光作文,歡迎大家分享。

        那溫暖的目光作文(通用26篇)

          那溫暖的目光作文 篇1

          外婆的目光,是那樣的溫暖,猶如冬天里的一縷陽光照在我身上。那種愛,那種溫暖,是難以用語言來形容的!

          那天下午,天空是如此的陰暗,寒風(fēng)如刀割般割在我臉上,很疼!我與我最好的閨蜜起了爭執(zhí)——僅僅因為一個考試名次,當(dāng)著班上的同學(xué)狠狠的罵了我一頓:她說我的考試名次有問題。我邁著沉重的步伐,走在路上。天氣是那么的寒冷,沒有一縷陽光,只有那冰冷,冷酷的雪在空中飄著。我走到了家,心情依舊不好!

          外婆看見我回來了,馬上給我披上一件大棉襖。我望著外婆臉上長長的皺紋,那黝黑的皮膚似乎給了我一點安慰。眼角上的淚珠頑皮地從我臉上滑下,掉到衣服上。外婆看見了,安慰了我?guī)拙,便跑去廚房做我最愛吃的可樂雞翅了。我整理好情緒,擦干眼淚,寫起了作業(yè)。但是回想起剛才的一幕幕,我恨不得把玻璃給砸爛。外婆看見了,便把可樂雞翅端到了我的面前,可它散發(fā)的香味,根本不能讓我停止傷心。

          外婆握住我的手,用慈祥的目光注視著我。外婆的目光似乎已經(jīng)看到了我的心里去了,那目光已經(jīng)穿透了我的心。那目光猶如寒冬里的一件大棉襖;那目光猶如酷暑沙漠里的一滴甘霖;那目光猶如海邊的暖陽;那目光猶如一碗心靈雞湯,告訴你化解事情的辦法;那目光猶如……雖然外婆只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,但是那眼神,那目光卻給了我莫大的幫助:我忘記了今天發(fā)生的所有的一切,我忘記了所有的煩惱。我緊抱著外婆,把所有的不開心都給哭了出來。外婆拍了拍我的背,安慰著我說:“好了,好了,不哭了!”

          我抹了抹眼淚,認真的寫起了作業(yè)。窗外,雪停了下來,烏云也漸漸地散開了,露出了一縷縷陽光。外婆端了一杯熱牛奶在我面前,我接過牛奶,捧在手里,真暖和!外婆有用那慈祥的目光望著我!

          外婆的目光猶如在深藍的星空中劃過的一道流星,給予了我莫大的幫助。外婆,你的目光是那那樣的溫暖。謝謝你,外婆!謝謝你,那溫暖的目光!

          那溫暖的目光作文 篇2

          每個人的求學(xué)之路都是不同的,每個人在求學(xué)之路上遇到的人也不盡相同。

          俗話說“貴人相助,方可脫離凡塵”,很多人都想得到貴人的助力,但這種概率幾乎為零。

          我也曾得到一位人的幫助,但她只是一個平凡到不能再平凡的人。在我上六年級那會兒,學(xué)習(xí)不太用功,反倒愛上了日漸強大的游戲大軍。我問父母要手機,父母不給,因為這件不起眼的小事,我卻三番五次同父母吵架。我一怒之下不再用功學(xué)習(xí),就此,學(xué)習(xí)一落千丈。我原本是一個名列前茅的學(xué)生,老師很關(guān)注我,這件事發(fā)生后,在學(xué)校第一個發(fā)現(xiàn)我的就是我的老師。

          果然,六年級上學(xué)期的期中考試,我考得非常差。怕回家后父母說我,心里忐忑不安。走到小區(qū)門口時,我的心像只小鹿一樣咚咚直跳。我停下腳步,猶豫不決。我坐在一塊大石頭上,手里拿著一朵小花,扯著花瓣,像小說里的人一樣,邊扯邊念道:“去,不去,去……”“去!”最后一片花瓣在我手里飄落,我還是心里有抵觸,雙手抱著頭,思索著該怎么辦。

          天邊最后一絲霞光也已散去,可我仍舊在石頭上坐著。這時一只手突然拍了拍我,我嚇了一跳,心里七上八下的,以前看的恐怖小說里的景象全部在這時涌上了我的心頭!班!我親愛的學(xué)生,你怎么在這兒?”這熟悉的聲音傳入我的大腦,我猛的回頭,是我的班主任!她問我怎么回事,我再也忍不住了,撲到老師懷里,哇哇大哭,淚水像斷了線的珍珠般掉落下來。我止住淚水后,將事情的來龍去脈給老師講了一遍,我低著頭,等著老師批評我,誰知老師聽完后并沒有責(zé)怪我,讓我抬起頭,注視著她的雙眼:“你還想做一名好學(xué)生嗎?”我點點頭。她說:“你處于叛逆期,有這些情緒是非常正常的,老師可以理解,你回去后和父母好好地承認錯誤,相信老師,父母都是為了你好,不會太責(zé)怪你的。”老師短短的一番話使我重拾信心。告別老師后,我向小區(qū)走去,在拐角處,我不經(jīng)意地回頭,又看到了老師那溫暖的目光,我頓時感動了,眼淚又落了下來。回家后,我坦誠地和父母說話,父母果然沒有過多責(zé)備我。當(dāng)天晚上開始,我奮起直追,把之前落下的功課一點點補上,最終我在期末考試上又摘得桂冠!

          其實,生活中每個人都是一個貴人,而老師那溫暖的目光,永銘我心!

          那溫暖的目光作文 篇3

          日落,晚風(fēng)襲來,我倚臥在躺椅中,呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣,貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉,漸漸浸濕我的眼角,模糊中那個眼神再一次綻放。微閉雙眼,夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪,在月光下波光粼粼,和著那星光,竟如此和諧。

          打開塵封已久的五彩記憶盒,許多記憶像天邊劃過的燦爛流星,迅速消逝,而那深邃的目光卻如太陽般在記憶的長河中定格了。

          晚飯后,暑氣仍很濃重。于是,我搬了一張?zhí)梢危柚鴺潢幰髡b李白的《月下獨酌》:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!边^了一把“詩仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑:“好興致呀,想過理想是什么嗎?”這樣的話使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。

          父親說著,便坐在樹下的大石頭上望著我,示意我回答他的問題!袄硐耄苦,好像沒想過!蔽覔蠐夏X袋說道。星光下,父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜,又夾雜幾縷無奈!澳憧,天上的星星。以前,我跟你說過,每顆星都代表一個人的理想,每個人的理想都像是百花園中的群芳,各具韻味,正如天上的繁星,有的大,有的小,有的亮,有的則發(fā)出很弱的光?蔁o論怎樣,它們都一如既往地閃耀著自己的光芒,你知道這是為什么嗎?”

          我低下已經(jīng)酸軟的脖子,看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它,似乎忘卻了膽怯,忘卻了時間,只覺得我倚躺在充滿星光的世界里。

          “因為它們想證明自己嗎?”我回答。

          “不僅如此,還因為它們心中有理想、有方向。不論是黑夜白天的交替、風(fēng)雨交加的深夜,還是月光沖淡了它們的光芒,它們都不會放棄。也許痛苦會使它們有所懈怠,躲起來平復(fù)內(nèi)心,看似害怕的舉動,實際上是在調(diào)劑心情,養(yǎng)精蓄銳,為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件!

          抬眼看著父親,溫暖的目光充斥他的雙眸,似乎能夠看透人生。期待、鼓勵、安慰、關(guān)愛、理解的光束化作暖流浸濕了我的雙眼。然后,我笑了,父親也笑起來……

          那一席話只為你能堅持;

          那一句句的輕描淡寫只為你能欣然接受,領(lǐng)悟其中;

          那溫暖的目光只為相信你、愛你而綻放。

          ——后記

          那溫暖的目光作文 篇4

          清風(fēng)拂過,翻看記憶的相冊,在那燈光閃爍的舞臺上,面對老師那期待的眼神,我失敗了。

          我辜負了老師溫暖與期待的目光,上臺主持時,我忘詞了,好不容易把那忘得干干凈凈的詞結(jié)結(jié)巴巴吐出來時,已是無法扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)我灰溜溜地走下臺時,一抬頭,看見了老師。

          我的老師,個頭不高,特別愛笑,目光時如鋒利的刀,時如三月的風(fēng),不是變化不定,而是心情所致。

          我只瞟了她一眼,沒有看清那目光,感覺是犀利的,畢竟我犯了錯,老師的批評在所難免。

          我的手緊攥著衣角,羞愧不已,瞄了一眼,老師依舊平靜如水。只是那眼神不像往常犀利,有了長輩的慈愛,飄進了我的心里,好象那暖日和煦的陽光,仿佛在說,“孩子,人生路長,不必為這一次的意外而灰心喪氣!蔽矣行┦軐櫲趔@,緩緩地抬頭,弱弱地低聲說:“老師,我——我,我錯了,下一次我一定會全力以赴。”老師滿意地笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。我沒想到,老師是如此通情達理,迷茫的我在空曠的路上游蕩,而那目光就是路燈,為我照亮前行的路。

          下一場開始了,我懷著忐忑不安的心走上舞臺,往人群里一掃,竟發(fā)現(xiàn)了老師那熟悉的身影。她依舊是那個姿勢,那個表情,那個目光,只不過,被燈光閃耀地模糊不清。我突然有一種想要證明自己的想法,老師為我付出那么多,當(dāng)我演講失敗時并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我頂著風(fēng)雨砥礪前行,我可不能辜負她的期望,她的目光!想著想著,輪到我講話了,我自信的接過話筒,大方地侃侃而談。兩眼相視,老師那目光是那么地清晰,那么地溫暖。背的詞,像潺潺流水汩汩而出。老師笑了,我也笑了,笑得是那么燦爛……

          從那時起,老師那溫暖的眼神一直浮現(xiàn)在我的眼前,在我遇到困難打退堂鼓時激勵著我。讓我明白了,面對困難挫折不能退縮,要迎難而上,要勇敢地追逐那奔向遠方的風(fēng)景!

          那溫暖的目光作文 篇5

          窗外明月皎潔,又是一個月夜。

          星星躲在夜幕中,偷偷的看著人們,眨著眼睛。小院中,隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢!聽:“月亮上住了一個女子,她叫嫦娥……”

          這讓我想起了七年前,外祖母也是這樣摟著我,給我講故事,唱童謠,末了,還不忘加一句“乖乖,你長大了,一定要好好學(xué)習(xí)啊,要好好報答你媽媽,她為你可是付出了很多啊!蹦菚r,天真的我看見您的眼睛中,閃著點點淚花!笆桥,我長大了,一點好好報答您和媽媽。”我點點頭,說知道?刹恢,四年后,您會離我而去。

          那時,爸爸媽媽在鄉(xiāng)下工作,我就住在您家放學(xué)后,我總會跑進廚房,摟著您的腰,把小臉貼在您那干凈的衣服上,您呵呵的笑著,“乖乖,回來了啊,今天怎么樣,快去做作業(yè)呢,飯好了叫你”。您扭過來,溫柔的對我說道,“知道了”。我扭身跑回房間!肮怨,吃飯嘍!薄翱靵,多吃點!薄憧偸菚业耐肜飱A菜,看我貪吃的樣子,你總會開心的笑。

          “婆婆,快看。”我把試卷拿在手上,高高興興的進了廚房。“呦!乖乖真棒,下次繼續(xù)保持哦。”看著我的卷子后,你刮了刮我的鼻子。“快去洗手吧,今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨。”

          “婆婆,這道題我不會做!蔽夷弥鳂I(yè)本走到正在洗衣服您面前!皝,我看看,您把濕手放在抹布上擦擦,接過我的作業(yè)本!薄澳憧矗@個題應(yīng)該這這樣……做”

          “婆婆,你怎么了?”爸爸媽媽把我?guī)У讲》亢,我飛奔向躺在床上的你!皼]事,只是像你一樣不聽話,亂踢被子,感冒了!蹦阈χ卮鸬馈暗任液昧,就給你做糖醋排骨吃,乖乖,別哭了!薄昂茫俏医o你削蘋果吃!蔽易谝巫由希毿牡南髦O果。那一年,我九歲。

          “婆婆,你怎么了,快起來啊,不是還要給我做飯吃的嗎?”“乖乖,婆婆恐怕是不能給你做飯了,要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”“婆婆……”

          轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)走了3年了,但,我忘不了,你那溫柔的話語,走不出,你那深情的目光。

          那溫暖的目光作文 篇6

          難忘的小學(xué)生活,好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂,跌宕起伏。時而雄偉壯麗,好似奔騰的駿馬,雄姿瀟灑。時而寂然無聲,好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折,有歡喜,有磨難,有激動......

          回首遙望,五年來,有悲有喜,有些事越來越模糊?墒牵侵活澪∥∨e起的小手,那雙盈滿溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

          剛?cè)雽W(xué)的第一天,語文課上,馬老師讓我們每人做自我介紹:“誰愿意第一個上臺來做自我介紹呀?”半晌,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。馬老師四下里巡視了一遍,目光剛好與我對視,雖然相隔甚遠,但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵,好似媽媽一般,在對我說:“你來試一試吧!”。我低低地舉起小手,手腕抵在課桌上,既希望馬老師看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師,她微笑著看著我,似乎沖我點了一下頭“你一定行!”我也不知道哪兒來的勇氣,顫巍巍地把小手舉起,手肘支撐在課桌上,身體做得直直的。

          馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

          我長吸一口氣,跑到講臺上:“大家好!我叫王伯韜!今年六歲了!謝謝大家!”說完,我有些局促地站在講臺上,向馬老師望去。馬老師滿面笑容,伸出雙手為我鼓掌,臺下的同學(xué)們也鼓起掌來。

          我不記得當(dāng)時是怎么回到座位上的,只覺得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

          如今看來,當(dāng)時我做的自我介紹,是那樣的稚嫩?墒,馬老師那溫柔的目光,飽含著鼓勵與希望,充盈著溫暖,激勵我前進。

          當(dāng)我競選中隊長落選時,她鼓勵我“下次你一定行!”。當(dāng)我考試成績不好時,她鼓勵我“加油,你一定會進步的!”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎時,她為我開心“你很棒!”。

          當(dāng)我遇到困難想要放棄時,那溫暖的目光又鼓勵我“堅持下去,你能行!”。

          那溫暖的目光,讓我充滿自信!

          穿過那溫暖的目光,我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮......

          那溫暖的目光作文 篇7

          上帝想要給你的都在未來的路上,迎著光,不要急,不要慌!}記

          那天,意外的,我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠,一串串掛滿樹冠,簇擁著翠綠的葉子。細細弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫,從遠處看來,他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

          后來,我才知道那叫欒樹。喜光,耐寒,卻怕水。多像夢里的那個女孩,依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她,走上前去和她搭訕?蛇沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的吹著。我停下了腳步,竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢?她的琴聲很動聽,像夏日里的一抹清泉,直接流進人的心里;又像冬日里的暖陽,使人感到溫暖。

          我不愿打擾她,更不愿打斷這美好的琴聲,只好靜靜地站著聽她吹完。終,一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身邊。他沒有說話,只是靜靜地看著我,過了好一會兒,她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇:“我的琴聲好聽嗎?”我啞然,竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽,她會不會以為我在騙她?可如果說不好聽,她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬,并沒有再追問下去。我問她:“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我,可是過了一會,我仍可以清晰地聽見她說:“那是我的夢想!彼齻(cè)過身來望著我。

          看著她清澈的眸子,我忽然有些失神。我永遠也忘不了那個眼神,包含了太多的東西在里面:有對夢想的執(zhí)著,對自己的鼓勵,對所有人的感激,那眼神仿佛要穿透人的心。頓時,左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個地方?jīng)]有這么劇烈的跳動了?

          傍晚,我已睡下,早上醒來時,那個女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘。周圍一片孤寂,只剩下那棵欒樹在隨風(fēng)搖搖晃晃。

          還有,還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

          那溫暖的目光作文 篇8

          墨黑的天空,壓抑得我喘不過氣來,捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷,我一個人在座位上呆呆地凝望著窗外出神,掙扎的臉上寫滿了各種無助,我的心像刀剮一樣難受,此時的我便猶如陰霾般的孤獨。

          忽然,一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上,那雙天藍的雙眸緊緊盯著我,嘴角掛著微笑,沒有任何話語。我下意識地順勢望了望,卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里,感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心,在心湖吹起一絲漣漪,就在這一剎那間,我的淚水不禁簌簌地流了下來。

          微揚頭,側(cè)目,順著逆光的方向,有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言,無聲的安慰,如同雨霽的暖陽,淡淡的,在我耳邊輕輕說了句:“下次努力哦!焙唵蔚脑捳Z,消除了我耳邊的冰涼。

          教室外滂沱的雨點,像是在說“別哭了,都快化成一只小花貓了”。

          她順手翻開文具盒,鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn),我轉(zhuǎn)啼為笑:“你騙人,我壓根就沒有變成花臉貓,你好無聊,以后可不許這么嚇唬我哦!

          “那你還不展開笑臉,要不然又要多了幾道皺紋,這樣可就會早一天變成老太婆的模樣”。

          抬起手,輕撫在自己的臉上,發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬,我怎么一委屈就掉“金豆子”,是不是太懦弱了?

          疑惑地抬起頭來,眼光撞進她那懵懂似乎有深不可測的眼神,那雙眼睛真的讓人難以讀透,如玉點綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠,從中流出淡淡的笑意,給原本了無生氣的氛圍,布上了一絲溫馨,那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

          她微笑著點點頭,又投來了另一種目光,那是友善而又充滿溫馨的目光,在我的心里一點點柔軟開來,淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流,激蕩著我的心房。

          漸漸的,雨停了,天空劃出一道彩虹,綻放出黃金分割的美麗弧度。

          在這個季節(jié)里,花兒是最容易綻放的,迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著,風(fēng)信子在空中飄飛,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

          那溫暖的目光作文 篇9

          溫暖的光能融化冰雪,溫暖的目光能融化人心的膽怯,給予人前進的力量。

          ——題記

          三年級初至,一門全新的科目出現(xiàn)在了我的課程表中——英語。自從有了這門課,我便天天悶悶不樂:“為什么要學(xué)英國人的語言啊,中國不是很好嗎?”每當(dāng)媽媽聽見了我的抱怨,她便會回答我:“只是你對英語不感興趣罷了,世界上喜歡英語的人多得是!苯舆B下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時,我更加疑惑了:世界上真的會有喜歡英語的人嗎?

          而在次日,我便見到了這樣的人。

          她有一頭棕色的秀發(fā),發(fā)梢被稍稍的卷起,雖是卷發(fā),卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng),不過腰,在這下面的,是黑色的緊身皮褲,在陽光的照耀下,她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場。她不高,大概只比我高一個腦袋,她也不白,屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦,可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點了。

          “你們來了?”她微笑著向我看來,而我卻把頭一扭,拒絕了她的好意。“是不是狀態(tài)不太好?”她又問道!翱烊ド险n。”媽媽推了我一把,我則是對她的舉動極為不滿,可還是進了教室。

          后來我才知道,她叫劉娜,劉老師。我也是后來才知道,原來喜歡英語的人是那么美。

          每一次,遇見了難點,她便耐心細致地與我講解,每當(dāng)我開始做題時,她又笑著,用她那溫暖的目光注視著我,仿佛在為我打氣。

          一次小考,我的成績?nèi)匀粵]有提高,反而下降了。我本來就勉強支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪,她沒有宣布讓我打開書,沒有讓我開始做題,而是一直用她溫暖的目光注視著我。

          我也注視著她的眼睛,從那里面,我讀到了她對我的加油與鼓勵,溫暖的目光,仿佛她的目光能融化人心的膽怯,使之傳遞溫暖。她沒有說話,也用不著說話,因為她的眼神與目光會傳遞溫暖。

          我久久地注視著,忽然間有了一鼓作氣的力量,我抽出試題,自覺地寫著。是她那溫暖的目光,使我重新拾起了勇氣,甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。

          溫暖的光能融化冰雪,但她溫暖的目光卻比光還要溫暖,因為它能融化比冰雪更為難以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進的動力。

          那溫暖的目光作文 篇10

          遠處的天際,太陽已露出她紅紅的笑顏,俯視著完美人間。彩云朵朵,把天空裝扮成一條采帛,紅的,白的鑲了金邊。奧,又是一個完美的新開始,可這一天對我來說是莊嚴的,重要的……

          我靜靜的坐在地上――與隊友一樣專心致志得聽著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜,偶爾傳來樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個人的心里都很清楚,就要最后一次與隊友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了,所以大家格外的珍惜――即使是隊里最調(diào)皮的男孩。時間依然不留一絲情面,毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場的車。

          大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺得有一個臂膀在碰我,我睜開眼,看著同學(xué)。在那明亮的眼睛中,我看見了熱情的目光。她對我說:“這個能補充體力的巧克力就送你了,你參加的項目多,必須需要足夠的體力,雖然這巧克力是要留到我爬山時吃的。”我本想一口回絕,可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量,頓時,我無言以對,只是潛意識讓我對她說聲謝謝!安挥弥x,都是隊友嘛!”她的口吻充滿親切,她的目光洋溢著鼓勵,夾雜著高興。

          我握著這塊巧克力,暗下決心:我必須不會辜負老師對我的期望,父母對我的鼓勵,更不會把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。

          下了車,我撥開糖紙,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的。我定了定神,那充滿孤立的目光又一次溫暖心間,那是一種從未有過的感動……世上并不缺少美麗清澈的目光,缺的是發(fā)現(xiàn)目光感受目光的心靈……

          那溫暖的目光作文 篇11

          這天第一次學(xué)素描,第一次自我要去離家有點距離的畫室,我和好朋友陽陽在路上經(jīng)歷了許多目光。

          天氣悶熱我們找有樹蔭的地方走,突然兩只可愛的小狗闖入我的視野。一只自由的狗。一只被人牽著的狗,自由的狗蹦蹦跳跳,被牽著的狗愁眉苦臉;自由的狗很開心,被牽著的狗很悲哀……被牽著的狗向自由的狗投擊羨慕的目光。那是一種什么樣的目光呀了,那是一種動物之間的交流,包含著羨慕、無可奈何,還有對人類的怨恨。我期望人類能夠讓所有動物都像那只自由的狗一樣,讓這種目光不再出此刻動物的眼晴當(dāng)中。

          到了畫室門口,正好碰見我們的老師--趙老師,一見到他那粗粗的眉毛下的眼睛,!多么和藹可親的目光呀!走進了教室,我們開始畫正方體。他教我們畫素描,每次看到的就是他的眼睛都是慈愛的目光。他畫畫好,還個性幽默,因為這個畫室主要是教初中生和高中生的,對我們這幾個小不點,大哥哥大姐姐都很照顧。他們總是用一種關(guān)愛的目光看我們,所以我們經(jīng)!耙孕≠u小”的胡作非為。在這些充滿愛的目光里,我對畫畫越來越有興趣了!

          回家的路上,有一個阿姨對一個小女孩大聲責(zé)罵,“快點兒寫作業(yè),整天就明白玩。”說完還一向罵小女孩,還向小女孩射去一種對她很煩的目光,怒視著她。我們停了下來,看著那母女倆,此刻已經(jīng)有許多人都看著她倆了。阿姨看了看我們,可能是因為面子吧,她仍舊不停地罵著,弄得小女孩不停地哭。阿姨又瞪了小女孩一眼,投去了一個嫌棄的目光……

          目光這個東西就是多面性的,有好的、有壞的……還有許許多多種的。我們此刻還小,期望大人們給我們鼓勵的目光,讓我們有前進這的動力,給我們關(guān)愛的目光,讓我們明白世界處處充滿愛。

          那溫暖的目光作文 篇12

          遠處的天際,太陽已露出她紅紅的笑顏,俯視著完美人間。彩云朵朵,把天空裝扮成一條采帛,紅的,白的鑲了金邊。奧,又是一個完美的新開始,可這一天對我來說是莊嚴的,重要的……

          我靜靜的坐在地上――與隊友一樣專心致志得聽著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜,偶爾傳來樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個人的心里都很清楚,就要最后一次與隊友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了,所以大家格外的珍惜――即使是隊里最調(diào)皮的男孩。時間依然不留一絲情面,毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場的車。

          大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺得有一個臂膀在碰我,我睜開眼,看著同學(xué)。在那明亮的眼睛中,我看見了熱情的目光。她對我說:“這個能補充體力的巧克力就送你了,你參加的項目多,必須需要足夠的體力,雖然這巧克力是要留到我爬山時吃的!蔽冶鞠胍豢诨亟^,可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量,頓時,我無言以對,只是潛意識讓我對她說聲謝謝!安挥弥x,都是隊友嘛!”她的口吻充滿親切,她的目光洋溢著鼓勵,夾雜著高興。

          我握著這塊巧克力,暗下決心:我必須不會辜負老師對我的期望,父母對我的鼓勵,更不會把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。

          下了車,我撥開糖紙,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的。我定了定神,那充滿孤立的目光又一次溫暖心間,那是一種從未有過的感動……世上并不缺少美麗清澈的目光,缺的是發(fā)現(xiàn)目光感受目光的心靈……

          那溫暖的目光作文 篇13

          曾經(jīng)被投入了許多目光——無奈、冷漠、嘲笑。所幸,還有母親堅定的目光。

          那日,母親拉著我到了興趣班,大筆揮下在報名表上簽下了我的名字。從那起,我的名字便同紙上的兩個字扯上了聯(lián)系——鋼琴。熒幕里宣傳片上靈動的手指,一下子就吸引了我的全部注意。指尖的躍動帶起的音律令我不自覺的跟隨著他撥動手指,指縫間也流出了我對鋼琴的向往。

          左期右盼,終于等來了報名表上的那個日子,我像只歸林的鳥兒,迫不及待而又無比憧憬的飛到了教室門前,推開了曾夢過許多次的門,然而期待里的種種卻并沒有出現(xiàn)。

          教室內(nèi)的人抬了抬眼皮,又漫不經(jīng)心的垂下去,全身都透出了與我的截然不同:舉止、心性、年齡。才剛夠到肩的孩子怎么能與他們相比?能彈好鋼琴的人很多,可以是第一排那個自信的女生,可以是那邊低頭寫字的男孩,還可以是窗邊里那個玩著手機,看似不學(xué)無術(shù)的人,但絕不會是這個角落里坐著,年紀(jì)不大,什么都慢半拍的我。藏著這份不安與失落,小心翻開了鋼琴課本。

          課本隨著時間的流逝而翻動,也終于得以坐到了鋼琴前,在老師面前展現(xiàn)自己的成果。那些大孩子,雖不熟練,但也彈出了一道完整的曲子。在老師期待的目光里,我忐忑地抬起手,按下琴鍵——一次、兩次,三次,錯誤一次次的光臨我的曲子,在我心中落下一記重錘。大孩子的目光落在我的身上,雖無意,但我的心中卻為其添上了無數(shù)色彩,漸漸淹沒了自己。此刻甚至連老師的溫聲糾正也好像藏著失望與無奈。

          我懷揣著顆跌落到地面的心,回到家中。見到母親,不假思索的脫口而出:

          “我不要再去學(xué)鋼琴了!”

          母親看過來,我繼續(xù)把這段時間的苦悶與委屈傾吐而出。

          待我終于安靜下來,她開口:“對比以前的你,你已經(jīng)夠好了。別人怎樣那是別人的事,做好你自己,總不能你都不喜歡你自己不是?”她定定的看著,仿佛世界已剩下了我

          最后成績單上的“A”映入眼簾,一筆一劃間藏著的有我的自信與母親堅定的目光。做好自己,才能與陽光擁抱。

          那溫暖的目光作文 篇14

          繽紛的花朵是春天的眼睛,目光芬芳,閃爍出無限生機和活力;點點繁星是夏天的眼睛,目光晶瑩,滿是憧憬滿是期待;火紅的楓葉是秋天的眼睛,目光熱烈,綻放著一種頑強和力量;潔白的雪花是冬天的眼睛,目光純凈,流淌出幾絲溫情幾絲恬靜……

          我喜歡閱讀大自然的目光,它可以開闊我的視野;我更喜歡閱讀各種各樣的人的目光,它可以豐富我的情感和心靈。

          我喜歡中國飛人劉翔,從他堅定的目光里,我讀到了一種信念和喜悅。

          在2004年雅典奧運會男子110米欄的比賽中,劉翔漂亮的跨欄動作,成就了一個英雄的夢想。他不是在奔跑,而是像雄鷹一樣飛翔。那揮動的雙臂像雄鷹的翅膀,那奔騰的姿態(tài)像獵豹矯捷的步伐,那炯炯有神的目光更是放射著無限的激情和活力。劉翔的眼睛緊緊盯著終點,盯著黃種人從未到過的遠方,目光堅定,飽含著一種生命的能量。

          在堅定的目光中,劉翔完成了最偉大的跨越。高舉著鮮艷的五星紅旗,劉翔站在了奧運會的領(lǐng)獎臺上。他的眼睛望著遙遠的天際,望著萬里之外13億為他驕傲為他自豪的同胞們,他的目光充滿了勝利的喜悅,充滿了對未來的憧憬……

          黃色節(jié)奏終于擊敗了黑色旋風(fēng),從劉翔的目光里,我理解了激情和力量的真正含義。

          目光無處不在,有明亮的目光,但也有暗淡的目光。在戰(zhàn)爭的炮火里,我從孩子們的目光里,讀到了恐懼和悲傷。

          在伊拉克戰(zhàn)爭期間,美軍的炮火攻擊了巴格達的街道。樓房倒塌了,車輛癱瘓了,一具具尸體橫陳在街道上。一個有著一頭棕色卷發(fā)的小女孩,緊緊地靠著一輛廢車的車廂,似乎要尋找一種依靠。她圓圓的眼睛茫然地注視著前方,目光里充滿了無助和悲傷。她怎么也不明白,為什么剛剛還和自己一起玩耍的小伙伴,現(xiàn)在卻倒在地上再也不能起來?為什么慈愛的媽媽剎那間躺在了血泊之中,再也不能給自己溫暖的.擁抱?

          偉大詩人泰戈爾曾寫道:在孩子的眼睛里可以看到天堂?涩F(xiàn)實卻非如此。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的孩子們,目光里流露出的是對殘酷戰(zhàn)爭的恐懼和絕望。在一個難民治療所里,一個黑色皮膚的小男孩緊緊依偎在爸爸的懷里。這是從戰(zhàn)火中逃出來的一對父子。這個只有三四歲的小男孩臉上布滿了淚水,目光滿是恐懼滿是困惑……

          在各種各樣的目光中,有一種目光深深地打動了我。這是一種折射著強烈渴望的目光。

          在我國大別山地區(qū)一間簡陋的小學(xué)教室里,一個小女孩瑟瑟發(fā)抖地坐在破舊的課桌前。刺骨的寒風(fēng)從沒有玻璃的窗戶間溜進來,猛烈地抽打著小女孩的臉。衣著單薄的小女孩,臉上被風(fēng)吹得青一塊紫一塊,嘴里呼出一串串寒氣,她的小手幾乎快要凍僵了。盡管如此,那一雙大大的眼睛還是死死地盯著黑板和黑板前的老師,目光里閃爍著一種對知識的強烈渴望!拔乙獙W(xué)習(xí)!”四個大字一直深深地銘記在她的心里。正是如此,小女孩的大眼睛成為希望工程的形象標(biāo)志。

          從小濤濤的目光里,我同樣看到了一種渴望,那是對生活的渴望。對于居住在中國西北部的小濤濤來說,水,是她最渴望的一件東西。缺水、干旱、土地干裂、顆粒無收這幾大問題一直困饒著當(dāng)?shù)氐娜藗。他們想要打水,竟需要?個小時的路程。站在被陽光烤得四分五裂的河床上,小濤濤的眼里盈滿了淚水,她的目光透著幾絲憂傷,幾絲期盼。她多么希望有一天,她和小伙伴們一起在飛濺的水花里痛痛快快地打一次水仗。

          生活本身就是萬花筒,有明亮的目光,也有暗淡的目光;有憂傷的目光,也有歡樂的目光……

          在動物園里,憨憨的北極熊很受人們歡迎。它們每天都可以在水中游泳,可以吃到許多美味的食物。瞧,這只北極熊一邊在水里頑皮地嬉戲著,一邊還不忘記拿著那塊甜甜的冰糖品味著。北極熊黑溜溜的小眼睛左瞧瞧右望望,目光中充滿了驚奇,充滿了歡樂。

          那溫暖的目光作文 篇15

          “我和我的過去,隔著黑色的土地,我和我的未來隔著無聲的空氣!薄W印

          但我卻在過去與現(xiàn)實的黑色土地上,找到記憶的一泓清泉……目光。

          像清泉一樣的目光折射出童年的影子,望著鏡子里的自己,我仿佛回到了那青藍色的炊煙旁……

          那時的我眼里沒有黑黑的憂郁,只有伴在姥姥身旁的無憂無慮。在那個偏僻而安靜的村莊,沒有倪紅滿天,只有漆黑的夜色,只有夏日里悶熱的空氣。在那時,空調(diào)對村莊來說,只能是柜臺里的裝飾,于是每個難眠的夏日,成了童年最大的“煩惱”。

          夏天的夜晚沒有螢火蟲的詩情畫意,只有姥姥扎人的手安撫著想家的我。姥姥算是個知書達理的文化人,但面對百般無賴的外孫女卻無可奈何,只能對我千依百順,生怕委屈了我這在空調(diào)下長大的外孫女。每當(dāng)悶熱讓我煩躁的時候,姥姥便坐在床頭為我打著蒲扇,給我講梧桐樹的故事,告訴我前天來了幾只小鳥,在樹旁徘徊,怕是要在樹上做窩了。姥姥整夜給我講樹的故事,卻怎么也講不完。有時我聽煩了,姥姥便一邊縫著衣服,一邊給我唱沒有歌詞的童謠……有時夢里突然被驚醒,也能聽到姥姥依舊唱著的歌謠,姥姥在夢里仍不忘哄我入夢。

          梧桐樹的葉子在這個冬天再一次化作了落紅,一向健康的姥姥頭痛起來了……一開始,我們都以為這只是感冒,沒太在意,可當(dāng)看見姥姥躺在醫(yī)院的病床上時,一切的不在意都變?yōu)樯n白的急切。梧桐樹的葉子明年依舊會綠,可姥姥的身體卻像一片干枯的花瓣,點點點殷虹記錄著花開的驕傲。想到這,淚水充盈了眼睛,不由自主的滴落……姥姥望著眼淚越擦越多的我,唱起了多年前的童謠,望著姥姥的目光,我看到了自己……

          或許姥姥的目光不會讓過去與現(xiàn)實重逢,但她的目光有不舍得一瓣心香,可以隨著時間的碎片將縷縷青煙化作攬繩,將我追回童年。

          那溫暖的目光作文 篇16

          我是個再普通不過的小女孩,但是,我唯獨眼睛十分不平凡。什么?你不信?看下去就知道了。

          這天,我心血來潮,隨媽媽一起去買菜。車上,我看到一個小偷正在偷一個女士的錢包和手機,而那位女士卻渾然不覺。我立刻發(fā)揮眼睛的超常作用瞪了他的手一眼,他立刻被我的目光電得直發(fā)顫。

          下了車,看到一根電線桿上貼著一張廣告,我立刻瞪了那張廣告紙,廣告紙變成灰燼,被清潔工掃掉了。這時,不知道是那個淘氣包超我彈了個紙團,我立刻瞪了紙團一眼,把紙團“瞪”成灰燼。

          進了菜場,看到一個賣蝦的攤位,只見攤主想偷偷地把一個小鐵塊放在稱上加重量,我連忙瞪了一眼,他的手被電得趕緊收了回去,嘴里還嘟噥著什么。這時,媽媽走到一個菜攤前買莧菜,我鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn)這個老板娘有把爛菜混進媽媽稱的莧菜中的意圖,立刻“送”了她的手一個閃電目光。

          有利必有弊,這天早上,我看到一只可愛的麻雀,就盯著它癡癡地看著?戳瞬贿^10秒那只鳥的羽毛就被我電焦了。唉!真可惜!真是一失“眼”成千古恨呀!

          那溫暖的目光作文 篇17

          人生中有一些小小的事情卻讓人永遠銘記心中。一個目光,一個動作。。。。幾天沒有來督促我們做值日了,全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書桌上,接受著陽光的洗禮,望著窗外的美景!皥蟾,檢查衛(wèi)生!蔽冶贿@洪亮的聲音嚇醒了。窗外風(fēng)景依舊,我的內(nèi)心卻發(fā)生了巨大的改變。慘了,如果讓主任知道沒有盡職的話說不定會被叫到教導(dǎo)處,然后再告訴班主任。我不敢想象接下來會怎樣。

          我木訥的走到學(xué)長面前。學(xué)長抬起頭,看了看我,目光中帶著些許的疑惑!皩W(xué)長,那個,我們班這是第一次沒有按時完成任務(wù),拜托學(xué)長,我們馬上就打掃完!睂W(xué)長的目光中疑惑漸漸退去,換來了無限的責(zé)備,望著學(xué)長的目光,我心虛了!拔覀円膊皇枪室獾。”我還在為自己的過錯進行辯解。學(xué)長的目光中由責(zé)備升級到了憤怒?粗碱^緊鎖,一雙眼睛露出凌厲的光芒,我感覺到氣氛是如此的壓抑,空氣仿佛像是凝固了一般,我不敢再直視他的眼睛,用極其微小的聲音說“學(xué)長我知道錯了,以后一定會努力進行打掃的。”幾個同學(xué)早已在瞬間將垃圾清掃干凈了,當(dāng)我看到同學(xué)們已經(jīng)將一切打掃完了,又有了直視學(xué)長的信心了,這時學(xué)長目光已經(jīng)不再那么憤怒了,有著些許的無奈,用十分有魅力的聲音說“下次注意一點吧。”

          想起學(xué)長的目光,我還驚神未定。但是被學(xué)長的目光帶入到了深深的思考中。身為班委,我為什么都要被迫去做一些事呢?其實我若是一開始便做得讓人無可挑剔那還需要在這里膽顫心驚,擔(dān)心被查了嗎?于是我便將學(xué)長的目光銘記心中,在我想要偷懶時提醒我自己。

          在那后,我做班級工作時不敢有半點馬虎,當(dāng)學(xué)長再次來到我們班時流露出對我稱贊的目光,這也使我倍受鼓舞。人生中總有一些事讓人永記心間,一個目光,一個動作。

          那溫暖的目光作文 篇18

          花無百日紅,人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

          小草對土壤的感恩,山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。

          人非圣賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!“活到老,學(xué)到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對知識的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會傳授你更多的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有更多的黃金,更多的白玉。

          時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有更多。

          那溫暖的目光作文 篇19

          即將告別小學(xué)的生活,然而,在小學(xué)的生活中,什么也帶不走,唯一能帶走的,只有老師那深沉的目光。一次作文課,打草稿的過程中,有一個字不會寫,便下意識的反臉問后面的同學(xué),問完之后,一回頭,便觸到老師冰冷的目光。頓時,我感到自己的全身像火燒一般,耳紅赤面,連看也不敢看老師一眼,生怕再次觸到老師那冰冷的目光,連忙埋頭繼續(xù)寫作文。從那以后,我開始害怕老師的目光?墒呛髞戆l(fā)生了那件事,是我不再害怕老師的目光。有一次,我生病了,一個人臥病在床,爸爸出去工作了,媽媽出去幫我買藥了。不就,一陣急促的敲門聲傳來,原本以為屎媽媽買藥回來了,結(jié)果開門一看,不由得令我大吃一驚——站在門口的竟然是語文老師!她手里拿著一袋藥,什么也不說就走進了屋,進屋之后,向我投來一陣目光,示意要我在床上躺下,之后,她便為我泡藥……那種目光,我想我今生今世是忘不了的,那種目光,不再像以前那么嚴肅。冰冷,變得像慈母一般溫柔、體貼,使人對她有一種親密感。那一天,我?guī)缀醪皇前阉?dāng)作老師看,而是把她當(dāng)作母親看待!病好了之后,老師的目光又恢復(fù)了往常的嚴厲,但是從那以后,我不再害怕老師的目光了,因為我看見了她在嚴厲神色之后包含著對每一個學(xué)生的慈母般的愛與關(guān)懷。附:也許有的同學(xué)認為老師的目光過分嚴厲,常常會打擊到自己的自尊,我也常常是這樣,經(jīng)常被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評,弄得我經(jīng)常在上課的時候淚流滿面,也因此,同學(xué)悶都漸漸的疏遠我,但是,老師畢竟是開啟我們?nèi)松缆返牡谝槐K燈,我們現(xiàn)在的知識都是從老師的嘴巴里接到的,我們還有什么理由去怨恨老師呢?那是錯的。

          那溫暖的目光作文 篇20

          那溫暖的目光作文 篇21

          和爺爺在一起,見過最多的就是爺爺注視我的目光。

          那年夏天,我踏進了初中的大門。每次放學(xué),我總會和幾個要好的朋友在隊尾“游蕩”。因此,回到家,總會有些晚。當(dāng)我進門時,抬頭必會看見爺爺充滿焦慮的目光,突然有些自責(zé)。

          也許是因為到了青春期的緣故吧,感覺自己越發(fā)敏感了。吃飯的時候,只要抬頭,眼角的余光總是能看到爺爺看我吃飯的目光。這場面真溫馨,這種被人關(guān)注的感覺真好!而這時,我只裝作不在意的樣子,繼續(xù)吃我的飯,繼續(xù)讓爺爺注視著我。因為我不想打破這美好的氛圍,況且,爺爺注視我時很開心,我能看到他的嘴角微微上揚,我怎么能讓爺爺上揚的嘴角落下去呢?我應(yīng)該讓爺爺快樂。

          吃完晚飯,不善言辭的爺爺總會和我興致勃勃地聊天,他總會笑著說:“呵呵,這家伙,能吃能喝的呢!”而我也會跟他聊這聊那,像兩個孩子一樣地鬧,這時,爺爺開心地大笑。看著爺爺笑,我心里也十分開心,感覺就像一個寒冷冬天過后受到陽光滋潤般的舒適、愜意。

          時間到了,我急忙去補課。爺爺就會幫我拎書包,甚至做我的衣架。爺爺看著我穿好衣服,背上書包。之后,我開了門,即將關(guān)上時,那不舍的目光又被我看到。心中暗笑:我又不是再也不回來了,用不著這么深情吧?但走在路上,我覺得也許我錯了,爺爺?shù)男睦铮沂亲钪匾,甚至我已變(yōu)樗囊环N精神支柱。

          我不會拒絕爺爺?shù)哪抗,我會珍惜爺爺(shù)哪抗狻?/p>

          那溫暖的目光作文 篇22

          老師的目光勝利二小五(4)班黃靖同學(xué)們,你們知道嗎?我們的老師都有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我考試幫助同學(xué)作弊時,老師的目光令我主動反思。記得有一次考試時,我把一張寫滿答案的紙條,悄悄的塞進同桌的手里時被老師看見了,老師走到我面前,用嚴厲的雙眼盯著我,好像在對我說:“現(xiàn)在正在考試,不能作弊!”我嚇得連忙把手縮了回來,老老實實地做題,再也不敢作弊了。當(dāng)我上課不專心聽課時,老師的目光令我害怕。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我不是看黑板,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的蝴蝶,心不在焉地坐在那發(fā)呆。老師的火眼金睛還是發(fā)現(xiàn)了,老師立刻止住話來,靜靜地站在講臺上看著我,好像在對我說:“現(xiàn)在是上課時間,請認真聽課,如果對蝴蝶感興趣請在課后再觀察!”我紅著臉,做賊似地轉(zhuǎn)過頭來聽課,幸虧老師及時提醒我,因為那節(jié)課是非常重要的,不然可慘了!當(dāng)我站上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時,老師的目光令我興奮。那次,我榮獲了柳州市的“優(yōu)秀隊干”。我領(lǐng)獎時,老師的目光從臺下直射上來,好像在對我說:“你真棒!以后你一定要再接再厲,爭取更好的成績”。我心里樂滋滋的,暗地里想:我一定再加倍努力,不讓老師失望。當(dāng)我勞動出色時,老師的目光令我充滿力量。一次當(dāng)掃除中,老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)我十分努力,窗戶擦得很干凈,就像透明的一樣,便微笑著看著我,好像在用目光鼓勵我:“你真是我們班同學(xué)們的勞動楷模,加油!”老師的目光充滿了智慧的光芒,老師的目光變化無常,時刻提醒著我們,老師的目光是我們心中的航標(biāo)燈!指導(dǎo)老師:譚燕華

          那溫暖的目光作文 篇23

          在我的潛意識里,媽媽的目光是我最大的安慰,也是我最大的鼓勵。

          那年,“非典”盛行。雖已到春天,可冬天的殘痕還是沒被和煦的春風(fēng)完全溶解,依然透著點涼意。那是去學(xué)鋼琴的路上,出來時匆忙,竟忘了帶外套,瘦小的身軀被凍得縮成一團,不由自主地打著顫,小臉蛋如霜打茄子般“動人”。我隨即說出:“媽媽,我冷!”于是,媽媽趕緊停下車,轉(zhuǎn)過身,用她似乎也不大溫暖的手捂住我的臉,也不忘責(zé)怪一句:“不是記得讓你拿了嗎?”,邊說邊脫下自己的外套,目光里卻充滿無盡的關(guān)懷……

          那仿佛是我記憶中最慢長的一段路,那么的緩慢。終于到了藝術(shù)中心門口,我迫不及待地跑進溫暖的大廳,回頭望去,卻見媽媽被擋在了門口,幼稚的我拉著媽媽,腦子里只是想著,“媽媽在外面冷”,仔細聽,原來是因為“非典”!我十分的不服氣,有一次天真地想:“非典有那么嚴重嗎?我媽媽又沒有‘非典’!”這次,我突然無厘頭地討厭起“非典”來,這可能是自它誕生以來第一次在意起它的存在。我哭著死死抱住媽媽,說什么也不肯放手,仿佛生離死別一般。媽媽不停地撫摸著我的發(fā)絲,安慰我,用那最溫暖的目光看著我,好似在說:“你已經(jīng)長大了,媽媽相信你會自己戰(zhàn)勝困難!”

          孤身一人進去時,心里有千千萬萬個不情愿與不舍,不時地轉(zhuǎn)身,淚眼朦朧地回首,媽媽的目光像被永遠定格的一副畫,美麗地定格在大門口,定格在我的心中,永遠不會消失……

          媽媽不在身邊,感覺心中少了什么似的,是媽媽關(guān)切、鼓勵的目光?一直喜歡的課堂,少了那些媽媽們的陪伴,變得似乎死氣沉沉,小朋友們都和我一樣,悶悶不樂,心不在焉。一直等候著老師的那句“下課!”因為這樣,我就可以一頭撲進媽媽的懷抱,享受依偎在她懷中的溫暖與幸福;因為這樣,我就可以再次見到那雙明亮、清澈,充滿愛與鼓勵,仿佛闊別已久,但卻永遠也忘不掉的目光……突然發(fā)現(xiàn),自己已深深地戀上了,依賴上了它,仿佛永遠也離不開。

          因為那目光充滿了愛,凝聚著守望,融匯了眷戀……

          那溫暖的目光作文 篇24

          我最難忘的老師是小學(xué)一至三年級的語文老師——徐芳芳老師。徐老師的眼睛最吸引人,好像能代替嘴說話似的。烏黑光亮,時時顯示出特有的老練和機敏。徐老師出神入化的目光讓我總也忘不了,還記得二年級發(fā)生的一件事。那天,我不知怎么回事,竟然神差鬼使地在語文課上玩起了橡皮!好像我身處的不是課堂,而是一個可以隨心所欲的游樂園。我忘記了一切,不光上課搞小動作不說,就連老師講的我也一個字都沒聽進去。我玩得正高興,猛然間一抬頭,正好與老師的目光相遇。雖然只是一個淡淡的目光,但它卻像一個沉重的包裹,壓在我心頭,讓我喘不過氣來,那目光里包含的是什么?是責(zé)備?是傷心?是失望?是氣憤?……我低下頭,臉燙得發(fā)燒,腿也忍不住打顫,心想:徐老師會不會批評我?會不會從此對失望?我抬起頭,準(zhǔn)備洗耳恭聽“暴風(fēng)雨”的“旋律”接下來的一刻將讓我的面子一掃而光,回家說不定還有一頓罵等著我。然而,事情并不是我想像的那樣可怕,老師只是向我投來了一個慈愛的目光,好像什么事也沒發(fā)生過。我愣住了,心里默念:老師,謝謝你維護了我的自尊!自至下課,我靜靜望著老師的背景消失在走廊盡頭,久久被后悔與感動籠罩著……事隔一個月后的一天中午,我早早寫完作業(yè),還得了一個優(yōu)☆☆☆星,徐教師又向我投來了熟悉的目光。不過這次的與一個月之前的目光可不一樣了。這次的目光中更多的是鼓勵,是贊賞,是表揚。我又想起了一個月前老師那隱隱帶痛的目光,原來學(xué)生的一舉一動,老師都看在眼中。∥一琶ο蚶蠋熞恍,徐老師也淡淡報以一笑,目光中寫滿了欣慰。老師,謝謝您!謝謝您那充滿關(guān)愛的目光!

          那溫暖的目光作文 篇25

          昨晚,半夢半醒間,仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影,我微微抬起頭,又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛……

          那是去年的一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,正遇上母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧,我出去了。”說完,她轉(zhuǎn)身走出房間,回頭又望了一眼,輕輕地帶上了門。

          當(dāng)時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,可是一節(jié)語文課上,老師動情地說道:“生活中有許多細節(jié)是你不易察覺的,那是父母對你的愛,留心觀察吧,你會感動一生的……”

          那一刻,我意識到自己犯了一個錯誤。原來,我每天在夢中“練功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,媽媽的目光是一種幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。

          往事一一浮現(xiàn):清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎,”伴著惺忪的目光;出門上學(xué)時一句“注意安全”,伴著關(guān)切的目光;緊張備考時一句“輕松上陣”,伴著鼓勵的目光……

          我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩,意境深遠;似一幅畫,清新自然;像一曲歌,悠揚悅耳。

          昨天晚上,當(dāng)發(fā)覺媽媽又在注視我的時候,我沒有讓自己“醒來”,而是沐浴在母親慈愛的目光下,遨游在母親愛的海洋里。

          那溫暖的目光作文 篇26

          在我們的生活中,我們會常?吹礁鞣N各樣的目光,有的是老師給予的陌生目光,有的是陌生人投向你的贊賞的目光,有的目光是那些飽含深情、意味深長的,而我的心靈被觸動的目光,卻是在我的身后默默鼓勵的目光。

          這種目光使我難忘,有時還會讓我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的動力。這種目光來自于我的父母,在我第一次上學(xué)即將踏入校門的時,我從玻璃的反射上看到了爸媽默默鼓勵目光,那目光好像在對我說:“加油,我相信你,爸爸媽媽等你放學(xué)回家。”我似乎讀出了父母的心思,我擦了擦流出來的淚水,踏著堅定有力的步伐,帶著自信心走進了校園,帶著爸爸媽媽對我鼓勵的目光而努力學(xué)習(xí)。

          還有一次,是一位陌生人帶給我的。那次是我第一次獨自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨確認方向,那位阿姨非常好心的為我指了指路,對我投以好奇的目光,說:“這么小就自己出去?”我點了點頭,看到了那位好心的阿姨對我投以贊許的目光。

          目光,和藹可親,使我充滿前進希望;目光堅韌有力,使我學(xué)會勇敢堅強;目光,飽含深情,使我懂得人間處處有真情。目光是那樣的偉大,它像一盞明燈,為我們指引方向。

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