溫暖暖流作文(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的溫暖暖流作文，歡迎大家分享。
溫暖暖流作文1
生活中總會(huì)有許多令人感動(dòng)的瞬間，有時(shí)是來(lái)自溫暖的親情，有時(shí)是來(lái)自同學(xué)間的友情，有時(shí)是來(lái)自老師給予的關(guān)懷……它們似一股股流淌于我心田的暖流，讓我無(wú)比感動(dòng)。
那是本學(xué)期的第一天，我跨進(jìn)教室準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開(kāi)始。剛坐定，翻書(shū)包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)，我一下子驚呆了：我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)了！我急得像熱鍋上的螞蟻：沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，我怎么學(xué)習(xí)呢？老師發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)原諒這么粗心的我呀！再說(shuō)，即使現(xiàn)在回家拿也很不現(xiàn)實(shí)！怎么辦呢？
就在這時(shí)，同桌小軒看出了我的難處，他把自己的語(yǔ)文書(shū)悄悄地挪到了桌子中間。并輕輕地說(shuō)了一句：“咱們先合用一本書(shū)吧！”隨后，我們便一起用這本語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)。
那天回家后，我翻箱倒柜地尋找自己的語(yǔ)文書(shū)，可是即使我翻遍家里的每一個(gè)角落，可是語(yǔ)文書(shū)的蹤影卻絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀踅^望了。
第二天早上，又要上語(yǔ)文課了。我忍不住發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。小軒看見(jiàn)了，又拿起他的新語(yǔ)文書(shū)遞給了我。我正準(zhǔn)備還給他時(shí)，他居然像變戲法似的拿出了一本舊語(yǔ)文書(shū)來(lái)。他笑呵呵地說(shuō)：“這不就行了嗎？”
看到這一切，我的心里涌出了一股暖流：這是多么用心的準(zhǔn)備，這是多么友善而又熱情的幫助！
現(xiàn)在，我依然捧著同桌的這本新書(shū)在學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到或撫摸這本書(shū)時(shí)，心中總會(huì)一次又一次地涌起一股暖流。
溫暖暖流作文2
陽(yáng)光下，你拿出那根頭繩，輕輕地將它綁在頭上。踮起腳尖、展開(kāi)雙手、旋轉(zhuǎn)跳躍，享受著這一份流淌在心底的溫暖，終于，你成功了！
你傻傻的站在窗前，看著別人優(yōu)美的舞姿，心里不由得驚訝，再低頭，默默地盯著自己的腳尖，當(dāng)你正在發(fā)呆時(shí)，老師親切的抓住你的手，把你從緊張和羞澀中拉回來(lái)。她帶你走進(jìn)舞蹈教室，認(rèn)真的教著一個(gè)又一個(gè)舞蹈動(dòng)作，可你總是笨拙的連基本的下腰、劈叉都不會(huì)。漸漸地，你沒(méi)有了信心。直到有一天，老師送你一根頭繩，“加油！你有進(jìn)步，很棒”，你的心漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你告訴自己：先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，你會(huì)做的很棒，當(dāng)你的韌帶發(fā)出一陣陣疼痛感時(shí)，你咬著牙，握著拳頭告訴自己：忍一忍就好。終于離地面的距離越來(lái)越短，直到……完全坐在地上時(shí)，一個(gè)漂亮的“一字馬”呈現(xiàn)在鏡子前，你開(kāi)心的跳了起來(lái)，碰了碰頭上的頭繩，笑的很開(kāi)心，很溫暖。
“要不這次你來(lái)跳這一段吧！”一個(gè)聲音從我耳畔響起。
老師指著視頻里如同天鵝一般翩翩起舞的女生，你瞇著眼搖搖頭“老師，我做不到”，但又回想起以前的夢(mèng)想，你鼓起了勇氣，好！我愿意。盡管只有短短幾分鐘，但難度卻十分大。你最終還是沒(méi)有放棄。對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，面對(duì)一次次踮腳后的跌倒，你只是嘆口氣，再次起身。你不斷的練習(xí)，甚至睡覺(jué)時(shí)也在舞動(dòng)著雙手。
一抹金黃色的光突然照在你的臉上，你深呼吸，再次跳躍、下腰，踮起腳，就像之前練習(xí)過(guò)很多次一樣。只是這一次，你成功了！你自如的轉(zhuǎn)著圓圈，鏡子里，你的臉上映著光影，很美、很迷人。你突然發(fā)覺(jué)，自己其實(shí)也很優(yōu)秀。
在上臺(tái)前，你用那根頭繩綁好頭發(fā)，自信的走向?qū)儆谧约旱摹按箝T”，心間流淌著溫暖………
溫暖暖流作文3
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼作響，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái)，大地立刻變得粉妝玉砌，像是鋪上了一層厚厚的白地毯。
起床后，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。由于外面的風(fēng)雪太大，走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)我已經(jīng)全身是雪，頭發(fā)上、眉毛上都結(jié)了一層厚厚的亮晶晶的東西，遠(yuǎn)看，就像是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的小老頭兒。早上自習(xí)是英語(yǔ)課，恰好輪到我領(lǐng)讀。來(lái)不及坐下，我就急忙翻找英語(yǔ)課本。這才猛然發(fā)現(xiàn)，我的英語(yǔ)課本不知道什么時(shí)候不翼而飛了。
我已經(jīng)翻遍所有可能讓英語(yǔ)課本存身的地方，但是令我失望的是，無(wú)論什么地方都沒(méi)有它的影子。我漸漸變得急躁不安起來(lái)，多數(shù)同學(xué)在背誦英語(yǔ)，有同學(xué)在大聲地催促著我領(lǐng)讀，我已經(jīng)把同桌的書(shū)桌都翻了個(gè)底朝天，始終沒(méi)有找到我的英語(yǔ)書(shū)，我焦急得快要哭出聲來(lái)。
就在這時(shí)，我的好朋友小雪走過(guò)來(lái)，把一本英語(yǔ)課本遞給我。我欣喜若狂，還以為是我的英語(yǔ)書(shū)呢？沒(méi)想到，當(dāng)我翻開(kāi)課本，映入我眼簾的竟是她的名字，我感激不已又疑惑不已。心想：“謝謝你朋友，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我�！彼坪蹩闯鑫业囊蓱]，說(shuō)：“你先看我的書(shū)吧！今天是你領(lǐng)讀，你趕緊開(kāi)始吧。我們是好朋友，朋友之間就應(yīng)該相互幫助嘛！”
我的心為之一顫，她的話打動(dòng)了我。此時(shí)，一股暖流漫過(guò)我的心田。
此時(shí)，我也想到了一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
謝謝您，我的好朋友！因?yàn)橛辛四愕拇嬖�，才給我的生命染上了一道道絢麗的光彩，就像是彩虹那樣耀眼，那么地光彩奪目，美麗動(dòng)人。
溫暖暖流作文4
我眼中的萬(wàn)千世界，是黑白的，冰冷的。常常徘徊在我心田的，是孤獨(dú)和冷意。直到她的出現(xiàn)，我心田才流過(guò)些許暖意。
一天下午，我照常坐在窗戶邊，望著瓷色的天空，不停地變幻著，像一塊冰冷的水晶。叮鈴鈴，下課了。我收拾好心情，拿出筆寫作業(yè)，眼睛的余光掃向坐在空位上的那個(gè)人。
同學(xué)紛紛跑到她面前，教室里嘈雜，聲聲入耳。讓我心情十分煩躁，一聲惡毒的痛罵從我嘴中滑出：“吵死了，上一邊玩去。”同學(xué)們立刻抬頭，怒目相望，坐在前面的她也向后望。我的怒意像被她凍住一般緩緩平息，她見(jiàn)我怒意淡后便開(kāi)口笑道：“同學(xué)，對(duì)不起，打擾到你休息了�！蔽衣�(tīng)后。臉微泛紅開(kāi)口道：“沒(méi)，沒(méi)關(guān)系�！倍谝慌缘臑鹾现妳s對(duì)我和她說(shuō)的話并不滿意，便反唇相譏道：“你有病吧！”聞言，我瞪了她們一眼，便不再理會(huì)，任由她們“攻擊”我。
前面那位女生十分不解地看著我問(wèn)：“你為什么不反駁？”我聽(tīng)后便冷冷地笑了：“我習(xí)慣了�！蹦莻�(gè)女生聞言，便不解地看著我。我以為她也會(huì)像其他人一樣笑話我的懦弱。誰(shuí)知她搬起書(shū)往桌子上用力地砸了一下，滿面通紅地說(shuō)：“以后誰(shuí)要是和你過(guò)不去，就是和我對(duì)著干。”其他人被他這一砸嚇傻了，我也十分驚訝。心中不由得升起一股暖意緩緩流過(guò)心田。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，變得熱心，樂(lè)觀開(kāi)朗，這塊兒冰雪般的心受到陽(yáng)光的拂照融化了。
溫暖久久回蕩在心田……
溫暖暖流作文5
獨(dú)自坐在老亭子里，看著美麗的風(fēng)景，往事浮現(xiàn)在我眼前。從我懂事起，她就和我在一起無(wú)數(shù)天無(wú)數(shù)個(gè)月。歲月與星辰，漸行漸遠(yuǎn)，但她仍帶著無(wú)盡的溫暖，等待著我
多少次的黃昏和夕陽(yáng)，我凝視著天空，感受著熟悉的溫暖和關(guān)懷，我陶醉在愛(ài)的玫瑰色中
寒風(fēng)刺骨。教室外面有雪。不停的風(fēng)使我打噴嚏，我的腿在顫抖。叮當(dāng)?shù)拟徛�，叮�?dāng)?shù)拟徛�，學(xué)校的鈴聲響起，我突然沖出教室，卻忘了帶雨傘，于是立即折回教室，看著學(xué)生們已經(jīng)離開(kāi)，我只能沉默。十五分鐘，三十分鐘，一小時(shí)我本該在家做作業(yè)的，但我一直在教室里踱步。為什么媽媽還沒(méi)來(lái)接我？我有點(diǎn)害怕。在我心里，我忍不住想了想媽媽遲到的原因。風(fēng)繼續(xù)無(wú)情地掠過(guò)我的耳朵。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是我媽媽！突然，我的臉上露出了大大的笑容，看著寒風(fēng)中的構(gòu)圖等著媽媽，她急急忙忙跑過(guò)來(lái)，慢慢地捂住我凍住的手，一股暖流從指尖流淌開(kāi)來(lái)。
那天晚上，天很黑，沒(méi)有星星。回到家，我只覺(jué)得身體虛弱，頭重腳輕，手腳冰冷，媽媽給了我一個(gè)溫度，40度！我媽媽很快給我吃了退燒藥，但已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。發(fā)燒還沒(méi)退。我媽媽把我送到醫(yī)院。一輛出租車在路上停了下來(lái)。她一再催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。最后，我找到了一家急診醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針。發(fā)燒終于退了。我也在媽媽的懷里靜靜地睡著了。第二天我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我仍然在媽媽的懷里，她的額頭上還有幾滴汗。她的眼睛又黑又紅�？吹轿覜](méi)事，她高興地笑了。
在白色的雨霧中，我邊走邊想，仿佛看到無(wú)數(shù)的身影在眼前晃動(dòng)：我把袖子抱在懷里，用冷水擦洗衣服；我在炎熱的夏天煮綠豆湯；我生病了，照顧好了母親。
溫暖暖流作文6
一縷陽(yáng)光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。一次跌倒時(shí)的攙扶，一次失意是的鼓勵(lì)。一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，甚至，一次不留情的批評(píng)，事后回想起來(lái)，也可以叩擊我們的心靈，溫暖我們的記憶。
我們要感謝我們的爸爸、媽媽是他們讓我們?cè)诘购笥赂业恼酒饋?lái)，是他們讓我們感受到父愛(ài)和母愛(ài)，是他們讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，所以我們要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，讓他們開(kāi)心快樂(lè)。
我們也要有一顆愛(ài)心，比如說(shuō)在這次玉樹(shù)地震中，人們都被壓在廢墟里，有的人在地震中失去了家人，許多官兵的去救他們。這件是傳遍了整個(gè)世界。人人聽(tīng)到了這個(gè)消息后，都在幫助他們?yōu)樗麄兙璜I(xiàn)物資，捐錢的。我們要幫助他們找回家園。所以我們要有一顆愛(ài)心去幫助那些有困難的人，幫助災(zāi)區(qū)的孩子們。
不是有一首歌詞是這樣寫的:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。所以，我們一起來(lái)行動(dòng)幫助那些有困難的人，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心世界將變成美好的明天。就想文章中開(kāi)頭說(shuō)的一句話，總是讓我暖在心頭，一次失意時(shí)的鼓勵(lì)，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，溫暖我們的'記憶。
記得，有一次我生病了，爸爸就不顧一切，扔下手中的活。把我送到了醫(yī)院，等醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，他才松了一口氣。我看到爸爸的樣子流下了眼淚，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)感恩，要有一顆善良的心去幫助那些有困難的人，我們要永遠(yuǎn)感恩。
溫暖暖流作文7
小時(shí)候，爺爺常對(duì)我念叨：無(wú)尖不成商，無(wú)度不丈夫。這是我聽(tīng)得耳朵起繭子的一句話。以前只知道他是為了告訴我做人要大度，所以就沒(méi)有多去在意前半句話，在我印象中，商人是陰險(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表�？勺詮挠鲆�(jiàn)了那個(gè)老伯伯，那個(gè)平凡的賣海帶絲的老伯伯，是他，改變了我對(duì)商人的看法，給我留下了深刻的印象。
那個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，我不由得打了一個(gè)寒顫�！皨寢屢舱媸堑�，這天寒地凍的，讓我去菜市場(chǎng)買海帶絲。”我心里一百個(gè)不情愿，可是抱怨歸抱怨，我還是跑出家門，來(lái)到附近的菜市場(chǎng)。人還挺多，叫賣聲不絕于耳，我直奔那個(gè)熟悉的攤位，攤主是一位年過(guò)七旬的老伯，個(gè)子不高，小瞇眼，有些禿頂�！皝�(lái)，稱兩斤海帶絲。”我搓著發(fā)凍的手說(shuō)道�！安毁u！”“什么？”我懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了。“小朋友，不賣！”“我又不是不給錢！”怒火一下從心中直沖頭頂，心想，我一個(gè)小孩子，大冷天的出來(lái)買東西我容易嗎？老伯見(jiàn)我不高興，連忙解釋到：“對(duì)不起，你誤會(huì)了，我看你瘦瘦的，怕你吃不完，放久了會(huì)黏的，就算放冰箱里，還是會(huì)爛的，這多可惜啊。”我聽(tīng)到這一番話后，被老伯的這種真誠(chéng)、善良的品質(zhì)所打動(dòng)，微笑著說(shuō)到“那就稱一斤吧，您心眼兒真好！”�！拔姨焯於荚谶@兒，想吃，隨時(shí)來(lái)�！彼贿呎f(shuō)著，一邊麻利地將稱好的海帶絲放在我面前，我道了聲“謝謝”之后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
雖說(shuō)天很冷，但此時(shí)此刻我的心里卻是暖烘烘的，我知道，這股暖流來(lái)自于真情的感動(dòng)，來(lái)自于平凡人的人格情懷。
溫暖暖流作文8
冬天，北風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著，刮在我的臉上，可謂如刀割一樣，鉆心的痛。原本熱鬧無(wú)比的街道，一下子變得冷冷清清，就是出來(lái)的人，也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出一雙眼睛。學(xué)校里的樹(shù)都掉光了葉子，像一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)旁的池塘，結(jié)了一層厚厚的冰。
“叮當(dāng)當(dāng)……”，下課鈴響了。聽(tīng)見(jiàn)保安在樓下喊著我的名字。我就納悶了，找我是什么事呀？室外太冷，我一路飛奔下樓，看見(jiàn)佇立在風(fēng)雪中的熟悉的身影。她穿著厚厚的紅色羽絨服，戴著的羽絨服上的帽子，脖子上扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。由于著急趕路，呼出的氣時(shí)不時(shí)從口罩的兩本竄出來(lái)。媽媽怎么來(lái)了？
媽媽把我拉到身邊，摘下口罩，頓時(shí)一團(tuán)熱氣烘的我暖暖的。她指指懷里的袋子說(shuō)：“你這傻小子，早上的藥都忘記喝啦？”我猛然醒悟�！翱旌鹊舭�！”媽媽用期待的眼神看著我，我卻把藥一推，拍拍自己的胸脯說(shuō)：“我病已經(jīng)好了，精力旺盛著呢！”媽媽皺起了眉毛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你這只是一時(shí)的好罷了。”咳了一下又說(shuō)：“必須接著喝，才能鞏固根治呀！你難道想打針？”我最終還是拗不過(guò)媽媽。
這時(shí)，媽媽擰開(kāi)保溫杯的蓋子，一股熱氣襲來(lái)，迷的我睜不開(kāi)眼。媽媽又把藥遞給我：“快喝吧！”我接過(guò)暖暖的保溫杯，見(jiàn)媽媽還緊緊盯著我，就一口氣“咕嚕”一下喝完了。媽媽這才露出欣慰的笑容。摸摸我的腦袋，“這才是我的乖兒子�！蔽液芫脹](méi)有這么近距離的看媽媽了，只見(jiàn)她眼角已多出好幾條魚(yú)尾紋，頭上不知什么時(shí)候也有了白發(fā)。
媽媽騎著電瓶車離開(kāi)了。望著她的背影，我鼻子酸酸的……
溫暖暖流作文9
尤記得那年，偌大的校園里只有幾棵光禿禿的梧桐樹(shù)，瑟索地立在秋天的寒風(fēng)中。一陣猛風(fēng)過(guò)，樹(shù)好像打了個(gè)寒噤，幾片葉子被抖落下來(lái)，在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒，停在地上的水洼里。我和同學(xué)正走在校園的小道上，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，直從衣服的縫隙里鉆進(jìn)皮膚，凍得我們縮起身子，加快了腳步。一轉(zhuǎn)彎，我正埋頭急走，同學(xué)拉了拉我的衣角，我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)朦朧的晨光中迎面走來(lái)一個(gè)矮小的婦人。
圍巾厚實(shí)的裹住了她的臉，但我還是一眼就認(rèn)出來(lái)了，朝她飛奔過(guò)去：“媽，你怎么來(lái)了？”她撥開(kāi)圍巾，一股白色的蒸汽逸散在空氣中。“你的水杯落在家里了，我怕你沒(méi)有水喝，這才來(lái)送了�！闭f(shuō)著，她掏出一個(gè)老舊的布包，揭開(kāi)，只見(jiàn)一層裹著一層，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我不解地望向她，她不好意思地笑笑：“我怕水涼了，就給你包起來(lái)，里面是蜂蜜檸檬——”我有點(diǎn)看不清她了，淚水在眼眶里涌動(dòng)�！霸趺戳�？”“沒(méi)事�！蔽医舆^(guò)瓶子，頓時(shí)，一股暖流順著指尖涌遍全身，直達(dá)心底。我的眼前迷蒙一片，“那我走了，照顧好自己。”“哦，嗯，路上小心。”我趕緊擦干眼淚，露出微笑。她看了看我，回身邁步。我望著她佝僂的背影，走出不遠(yuǎn)，她突然又轉(zhuǎn)頭朝我走來(lái)，我的淚水再也無(wú)法抑制，噴礴而出。她張開(kāi)了雙臂，我大步地?fù)溥M(jìn)她的懷抱，她用粗糙的手指摩挲著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“傻孩子，哭什么啊，蜂蜜水要趁熱喝，媽媽真得走了�！蔽抑缓貌簧岬厮砷_(kāi)手，她在路邊揮手：“走吧，走吧！”我佇立在原地，看著她的背影越來(lái)越小，圍巾未包裹住的幾縷白發(fā)在風(fēng)中飄蕩。
愛(ài)，是吹拂幼苗的春風(fēng)，又綠了江南岸；愛(ài)，是黑夜孤立的路燈，驅(qū)散了無(wú)窮暗；愛(ài)，是冉冉升起的太陽(yáng)，揭開(kāi)了萬(wàn)重山。指尖溫暖，寄予著誰(shuí)的期待；心頭慈愛(ài)，傾注著誰(shuí)的關(guān)懷。
溫暖暖流作文10
那天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)很自信，因?yàn)榭记拔易隽顺浞值膹?fù)習(xí)�？墒钱�(dāng)我粗略地看了下考題后，心情卻突然“晴轉(zhuǎn)陰”這次考試居然有許多課外知識(shí)！
考完之后，天下起啦小雨，我的心也如同天氣一樣 陰沉沉的。
第二天，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里就像揣了一只小兔子，忐忑不安�！�***……”老師在報(bào)我的名字時(shí)停頓了一下，一雙眼睛嚴(yán)峻地看著我，“89分，有退步”。
我就像遭到了晴天霹靂，呆呆地坐在那里，眼淚像斷了珠似的往下流。一旁的好友見(jiàn)我這樣，連忙安慰我說(shuō)：“別傷心了，偶爾的考砸誰(shuí)都避免不了的，失敗是成功之母嘛！”
見(jiàn)我還是那么傷心，她走過(guò)來(lái)看了看我的試卷，分析說(shuō)：“你看你這次扣分的都是課外知識(shí)，你平時(shí)其實(shí)也滿愛(ài)看書(shū)啦，可是你要多讀讀一些必讀書(shū)目，只要你好好讀，下次一定能考好的，我相信你！”
我抬頭看了看她，只見(jiàn)她那雙“會(huì)說(shuō)話"的眼睛投射出鼓勵(lì)的目光。我不好意思地說(shuō)“謝謝你！”
她回到她的座位上，從書(shū)包里翻出了一張紙，遞給我說(shuō)：“這是我媽媽給我打印的中小學(xué)生必讀書(shū)目，給你看看或許對(duì)你有幫助，你就不要傷心了昂！”
哪一刻，溫暖流入心窩里。一個(gè)真正的朋友，在你有難處時(shí)，總是想盡辦法來(lái)幫助你！
溫暖暖流作文11
那是很多年前的春天了，蜜黃色的陽(yáng)光灑在鄉(xiāng)村窄窄的土路上，常老師騎著自行車從我后面駛過(guò)來(lái)。他右手握著車把，左手扶著右邊的肩膀，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，打聲招呼，上學(xué)去呀，我還沒(méi)有來(lái)得及回答，他已急駛而過(guò)。
常老師是我們初二年級(jí)的語(yǔ)文老師。
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，常老師說(shuō)剛才去醫(yī)院打針了，我這才明白他為什么會(huì)扶著肩膀，原來(lái)是右肩吃了一針，有些疼呢。
那時(shí)的常老師大概有二十五六歲，課講得好，人長(zhǎng)得帥，又平易近人，許多學(xué)生都喜歡他。當(dāng)年的我是個(gè)自卑的女孩，但不知為什么，常老師一直很欣賞我，在課堂上讀過(guò)我許多作文，他是我讀書(shū)以來(lái)，第一個(gè)肯定我的老師。十四歲入共青團(tuán)，班里同學(xué)都踴躍寫申請(qǐng)，唯有我踟躕不前，又是常老師介紹我入了團(tuán)。也是從那時(shí)起，我決心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的關(guān)愛(ài)。后來(lái)，我的成績(jī)果然慢慢好起來(lái)，一顆迷茫自卑的心因?yàn)樗说馁p識(shí)而有了改變，這種改變一直讓我受益到了現(xiàn)在。
常老師是我的恩師。
當(dāng)我今晚在燈下又想起常老師，時(shí)光已倏忽過(guò)去了二十五年，常老師也因病辭世二十年了。但每次想起他，他仍是那樣鮮活、溫暖、親切。記憶是不會(huì)死去的，因?yàn)橛袗?ài)，記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)老去，即使有一天我變得很老很老，再想起恩師，他還是那年春天午后，騎著單車飛駛而過(guò)的英姿颯爽的青年……
溫暖暖流作文12
也許是最痛苦和快樂(lè)的一刻，也許是最痛苦和快樂(lè)的一天。這個(gè)日子——六一兒童節(jié)。
我不知道為什么，我無(wú)法面對(duì)，媽媽忘了，一整天都忘了，一直到那天晚上。
早上開(kāi)始，我的心在跳，在跳，早上媽媽一直對(duì)我很好。現(xiàn)在想來(lái)，我可能一直都沒(méi)有理解過(guò)父母，一直認(rèn)為媽媽不夠溫柔。我來(lái)到了學(xué)校，時(shí)間很慢很慢，但是我終于等到了放學(xué)，一個(gè)人心潮澎湃，等著爸爸媽媽接我回家。
終于媽媽來(lái)接我了，我突然想起了去年媽媽一放學(xué)就帶我去買了禮物——一只小熊。今天媽媽會(huì)給我買什么呢？我靜靜地盼著，可今天媽媽一路上沒(méi)有說(shuō)話。
不一會(huì)兒到家了，我忙跑上去看看有什么驚喜！面帶驚喜的我開(kāi)開(kāi)了門，——可什么也沒(méi)有，我從屋子里轉(zhuǎn)了半天，還是沒(méi)有，難道……？
被我說(shuō)中了，雖然爸爸記得但是媽媽卻忘了，我的心一下掉到了山谷底下，仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
“寫作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)。“沒(méi)有寫的啦！”我生氣地說(shuō)道�！盀槭病�？”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽仿佛想起了什么，“��！六一兒童節(jié)快樂(lè)！”媽媽說(shuō)，“對(duì)不起！我忘了”。
“嗚——”我哭了，哭的沒(méi)有止境，我抱住媽媽大哭，一會(huì)兒，我看了看鏡子里的自己，眼睛紅紅的，頭發(fā)亂亂的，那種心情有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我呆呆地站著，不知所措。
突然媽媽從后面冒了出來(lái)，只見(jiàn)她將一個(gè)書(shū)包遞了過(guò)來(lái)，我知道這是媽媽特地給我準(zhǔn)備的�！昂每蓯�(ài)”看到書(shū)包上的圖案，我便說(shuō)道。媽媽笑了，我沖進(jìn)臥室抱著書(shū)包大哭了起來(lái)，我合著眼在想：“臥室會(huì)不會(huì)成了海洋呢？。”跟著淚，我的委屈也走掉了，頓時(shí)，溫暖流入心間。
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