溫暖的愛作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溫暖的愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的愛作文1
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。我媽做好飯后,用那種甜甜的聲音招呼我們:“寶貝,吃吧!”看著美味的食物,我們愉快地形成了一個(gè)可愛的形狀,開始了一頓甜蜜而溫暖的晚餐。
這段時(shí)間爸爸媽媽每次吃飯都會(huì)很熱情的討論股票問題,但是我莫名其妙的聽到了,只好一聲不吭的吃飯,很不開心,像只受了委屈的小狗。從爸爸媽媽的對話來看,股票似乎還不錯(cuò)?粗职謰寢尩男δ,心里卻有一絲悲傷,爸爸媽媽真的忘了我的存在嗎?就在我深思的時(shí)候,一句話把我從糾結(jié)的情緒中拉回來了:“女兒,你怎么了?你不舒服嗎?”爸爸媽媽同時(shí)用關(guān)心溫暖的聲音和我打招呼。我看到媽媽的眼神更有愛了。我父親用他那雙寬大溫暖的手握著我們從超市買的筷子,給我端來了我最喜歡的菜。我媽還給我?guī)Я似綍r(shí)最不喜歡的青菜,溫柔的告訴我:“青菜補(bǔ)充維生素,吃了可以變美!蔽姨鹛鸬匦α诵Γ蝗桓杏X一股暖流涌上心頭,感覺自己像個(gè)快樂的小仙女。剛才我不開心,我變得很開心。爸爸媽媽的愛就像冬天的一縷陽光,照亮了我的心;比如沙漠里的一口清泉,讓我感受到了生命的希望;就像夜晚的燈塔,照亮了我前方的路。
雨,奔流地下,感覺,在空氣中流動(dòng),溫暖一直在我心中徘徊。
溫暖的愛作文2
世界的愛十分的多,它們雖然多的數(shù)不清,但是它們沒有為此而降價(jià),每一個(gè)愛都是獨(dú)一無二的,每一個(gè)愛都是以不同的形式表達(dá)的,他們?nèi)缡篱g琳瑯滿目的珍珠一樣,有的已經(jīng)被察覺,讓我們感到冬日的陽光一般溫暖。
愛是一盆溫暖的火爐,他幫我們驅(qū)趕心靈的寒冷;愛是一縷和煦的春風(fēng),他幫我們撫摸心靈的創(chuàng)傷;愛是一臉燦爛的微笑,他幫我們溫暖心靈的冷漠;愛是一場綿綿的細(xì)雨,他幫我們洗去心里的憂傷……
說到有一天,我還真倒霉——晴朗的陽光穿進(jìn)我們的教師,蝴蝶在窗外翩翩飛舞著……終于放學(xué)下課了,可是天空像小孩子的臉一樣說變就變,剛還是晴空萬里,鳥語花香,現(xiàn)在變成瓢潑大雨,讓人來不及反應(yīng)。剛沒跑兩步腳一滑摔了個(gè)狗啃泥,宛如你好不容易登上高頂,可突然腳一滑跌入山谷那種感受。
終于經(jīng)過跋山涉水的努力,終于到家了。于是我趕忙洗完澡,換好衣服,靜靜慢慢坐在沙發(fā)上,當(dāng)作什么事也沒發(fā)生一樣。在外面淋了雨,打了個(gè)噴嚏感冒起來了。在家里靜靜的聽到樓道里發(fā)出的腳步聲,心想一定是媽媽回來了,趕緊坐好。不出所料是媽媽回來了。我裝著很鎮(zhèn)定的樣子。媽媽看了看我,燒了開水,拿著藥?匆妺寢尪藖硪煌虢獪液攘艘豢,感覺滿滿是愛溫暖了我。
此時(shí)我心里暖洋洋的。謝謝您,對我的愛。
溫暖的愛作文3
一天早晨,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽在床頭呼喚我起床。家里只有我和媽媽。我洗梳完畢,坐在餐桌旁邊,卻對著桌上的牛奶和面包發(fā)呆,沒有一點(diǎn)胃口,心里想:“天天都是牛奶面包,看著就沒胃口!”媽媽看我沒精打采的,就問:“怎么了,生病了嗎?”我嘟囔說道:“又是牛奶面包,我都吃膩了!”我說完就坐在了沙發(fā)上。媽媽嘆了口氣,我明白,媽媽不高興了。過了一會(huì)兒,上學(xué)的時(shí)間到了,我就去上學(xué)去了。邊走邊想:“媽媽天天辛苦賺錢,可是我......”我再也想不下去了。
轉(zhuǎn)眼間,我到學(xué)校了,我坐在我的座位上發(fā)呆。今天過得好慢好慢。放學(xué)了,我邁著沉重的腳步走到了家。推開房門,發(fā)現(xiàn)門前放著一雙拖鞋,我換上拖鞋,心里有一種很難受的滋味。進(jìn)了門,又發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著香噴噴的飯,我不管三七二十一,就狼吞虎咽的把一桌飯菜一掃而空。吃飽了,我就向臥室走去,我又發(fā)現(xiàn)那亂糟糟的屋子現(xiàn)在也是干干凈凈的了、桌上放著一杯泡好了的菊花茶、臺燈調(diào)好了亮度、床也鋪好了、枕邊還擺著我喜愛的洋娃娃。忽然,我看見臺燈下有張紙條,把紙條打開一看,上面寫著:今天我們不在家,看書不要太晚,天氣冷,晚上睡覺時(shí)要蓋好被子。今天早晨我惹媽媽生氣,可她還這么關(guān)心我。我感覺很慚愧,忍不住趴在床上哭了起來。
我終于明白了,有一種愛它讓我們的心非常非常的暖,即使是在寒冬,也不會(huì)有絲毫的消減!
溫暖的愛作文4
時(shí)間像流水般流淌著,時(shí)光像劍一樣穿梭著,每當(dāng)我翻開那畢業(yè)手冊就會(huì)想起蔡老師那慈祥的面孔。
記得上幼兒園的時(shí)候,我和同學(xué)們到蔡老師的辦公室補(bǔ)習(xí),蔡老師倒了五杯水給我們喝。我剛要喝水時(shí)看到蔡老師口干舌燥,連嘴唇上都開裂了,我不解地問:“蔡老師,您為什么不喝水啊?”蔡老師告訴我他還要先去照看其他的小朋友。原來蔡老師是為了照顧我們,連喝口水的時(shí)間也沒有。瞬間,我的眼眶濕潤了。
“叮叮!狈艑W(xué)了,我剛要走出校門,天上突然下起了傾盆大雨,我心想:完了,這下回不去了。誰知一把雨傘朝我伸來,我猛一抬頭發(fā)現(xiàn)蔡老師正拿雨傘,笑瞇瞇地對我說:“別擔(dān)心了,我的雨傘借給你!蔽页泽@地問:“那你怎么回家?不行,蔡蔡老師我不能用你的傘!薄皼]問題的,我可以跑回家,我家離學(xué)校比較近!闭f完,蔡老師把傘推給我之后就跑進(jìn)雨中。望著蔡老師的背影,一股暖流流進(jìn)了我的心窩。
幸福是溫暖的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——慈祥的蔡老師。
溫暖的愛作文5
媽媽的愛是溫暖的,我晚上總是把被子踢來踢去,但是我的媽媽卻很有耐心的一次一次的幫我蓋被子。每一個(gè)星期六星期天媽媽都有去荔香公園散步,回來的時(shí)候都會(huì)在肯德基(KFC)給我買我最喜歡吃的蛋撻回來吃,反正每一個(gè)星期六星期天我的早餐都少不了蛋撻。
媽媽的愛是冷冷的風(fēng),夏天的晚上我在睡覺的時(shí)候媽媽都會(huì)給我一邊扇風(fēng)一邊給我按摩頭。媽媽害怕我被熱著了,還想快點(diǎn)讓我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),按摩頭是媽媽不想讓我近視了。
媽媽的愛是快樂的,因?yàn)闆]一個(gè)星期天媽媽都會(huì)陪我去打羽毛球,每一個(gè)星期五媽媽都會(huì)帶我去荔香公園玩30分鐘,每一個(gè)星期天我在學(xué)國際象棋的時(shí)候媽媽都會(huì)給我買好吃的東西吃,每一次里面都有Sandwich吃,還有兩瓶蘋果醋喝、有酸酸甜甜的無花果吃,好美味!,我一見到零食就會(huì)垂涎欲滴。
媽媽的愛是嚴(yán)厲的,我不聽媽媽話媽媽就會(huì)發(fā)火,我知道媽媽發(fā)火是為了我好所以我也不能跟媽媽發(fā)火。因?yàn)樵鰪V賢文里面有一條是忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病意思就是說:忠實(shí)的勸告說起來是不好聽的,但是對你的行為有好處,苦口的藥喝起來雖然很苦但是對病人有好處,所以我才沒有和媽媽吵架。
以后媽媽老了我也要像媽媽小時(shí)愛我一樣愛媽媽,萬一媽媽不能吃飯了我會(huì)喂我的媽媽吃,萬一媽媽不能洗臉了我會(huì)幫助他洗臉我愛我的媽媽。
溫暖的愛作文6
細(xì)雨蒙蒙,天空灰沉沉,絲絲寒意夾雜在雨中。
再仰望天空,并不是原有的那可愛的湛藍(lán),而是傘的黑色,深沉而溫暖的黑色。爺爺手持著把黑色的傘與我走在這片雨中。我那幼稚的眼神久久凝視著爺爺頭頂上柔和的黑色,心里深有暖意?墒牵(dāng)我的目光落到爺爺?shù)念^頂時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒卻又是另一種色彩。半邊充滿暖意的黑色中,居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光于那灰白交織的那一剎那,它,那么絢爛,那么令我感動(dòng),我停下腳步:“爺爺,傘歪了……”就在那一刻,話音停止的那一刻,爺爺?shù)难劾镅鹆艘荒ü,很神奇很慈愛的一抹光,讓人很難注意的.一抹光。“傻孩子,傘沒歪啊……”可爺爺?shù)挠壹缑髅魇菨竦模@難道是幻覺嗎?
和當(dāng)時(shí)一樣,幾乎是同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的雨天,同樣是我和爺爺持著這把黑色的傘走在這昏沉的地方?墒,似乎是在“同樣”中多了一些微妙的變化。我長大了,不再是以前那個(gè)天真幼稚的自己了,時(shí)間也在爺爺臉上刻下更深的皺紋。握著傘的,是我的手。我的心思回到了過去。正想仰望天空時(shí),一個(gè)熟悉的聲音劃破了我的思緒:“孩子,傘歪了……”時(shí)間似乎在此刻逆轉(zhuǎn)。雨停了,大地仿佛一片寂靜。我感到內(nèi)心所有的情感都在涌動(dòng),所有思緒都在凝聚。一句話,一個(gè)過去……“爺爺,傘沒歪啊,雨下大了,沒關(guān)系。”
爺爺,您的愛溫暖了我。
溫暖的愛作文7
愛的溫暖
我需要什么呢?
床也不能使我輕松,我好像在尋找一種什么依靠。
我想到了愛,因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
母親幾乎把所有的愛都給了我。就說我那只水杯吧,里面總是不斷地變換顏色:有時(shí)是白嫩嫩的牛奶,有時(shí)是黃艷艷的橙汁,還有時(shí)是溫溫的白開水……
不知為什么,我又想起了高爾基的一句話:愛自己的孩子,母雞都會(huì),重要的是教育他們,這才是愛的溫暖。
那天正是我去初中的第一天。
操場真小。
教室真破。
老師真好,她教語文,姓江,典型的溫和柔弱模樣,一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)孩子氣。她的臉上總盈滿笑容,連眼睛也透著絲絲笑意。她說起話來很好看,她的“見面祝詞”很精彩。
她對學(xué)生的魅力也是無窮的,不可抗拒的。即使是批評不按時(shí)交作業(yè)或在積累中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué),她也是用非常委婉的言辭,保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說出很多古詩名句。江老師很博學(xué),班上的同學(xué)都這么說。
江老師不是磁石,而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花,每株草。甚至對那些小草,她也有一顆慈愛的心。你難道沒從她那帶笑的臉,含笑的眼中看出些什么嗎?多少回校園里我與她相逢,她總要詢問幾句,關(guān)于我的作業(yè),我的近況……讓我一次次感受到愛的溫暖。
父母和老師的愛不能伴隨我一輩子,可愛是溫暖的,也是相互的,只有學(xué)會(huì)了愛他人,才能真正感受到愛的溫暖。
溫暖的愛作文8
真的有圣誕老人嗎?我一直在想這個(gè)問題,也一直很疑惑,我問了同學(xué),問了好朋友,他們有的說有,更多的說沒有,終于,我忍不住,又一次問婆婆,到底有沒有圣誕老人呢?婆婆卻讓我去問媽媽,以前我每次問這個(gè)問題,她都很堅(jiān)定的說有,可這次她卻讓我問媽媽,很奇怪。
那天晚上,還沒等我問,媽媽就把我叫到身邊,“兒子,媽媽知道你一定很想知道關(guān)于圣誕老人的事情,你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了,媽媽也該告訴你了,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中并沒有圣誕老人,他是歐洲的民間傳說,我們希望你開心,所以,才冒充圣誕老人,送你禮物,想讓你感受到童話世界的美好,你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了,自己也有了疑惑,所以,媽媽就把真相告訴你!眿寢屢幌伦诱f了這么多。
從我上幼兒園開始,每年的平安夜,外公外婆,爸爸媽媽,都為我準(zhǔn)備長筒襪,我們一起等待圣誕老人的禮物,那時(shí),我都不想睡覺,想看看圣誕老人,可是,每次我都忍不住睡著了。第二天早上醒來,我身邊都放上禮物,有吃的,有玩具,有學(xué)習(xí)用品,而且每次,我都會(huì)收到一封圣誕老人給我寫的信,外公外婆,爸爸媽媽他們都和我一樣驚喜,我一直都相信是圣誕老人送給我的,可是,今年,身邊的同學(xué)朋友們都說沒有圣誕老人,我也覺得奇怪,為什么圣誕老人總是知道我的心愿?現(xiàn)在我知道了,圣誕老人只是個(gè)傳說,而家人對我的愛卻是濃厚的。
雖然不是圣誕老人送我的禮物,但是,我依然很幸福。
溫暖的愛作文9
狗,人類最好的朋友!它忠誠勇敢、聰明伶俐,它活潑可愛、善解人意……親愛的同學(xué)們,我們是不是經(jīng)常聽到它奮不顧身地?fù)尵仁芾藗兊男侣?是不是也能?jīng)?吹剿鼉疵蜔o比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>
可是我們是如何對待它們的呢?我曾經(jīng)遇到這樣一件事:在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn),黑心的老板為了賺錢,讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇,可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人,小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉,看到這兒,我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命,需要被尊重、善待!
“一生中最忠實(shí)的朋友,第一個(gè)迎接我,第一個(gè)保護(hù)我!贝笪膶W(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中,可憐的流浪狗無處不在,如果你是主人,無論它年老或生病,請不要遺棄;無論它躲在樓道或是車棚,請不要傷害,一點(diǎn)點(diǎn)水和食物,它就會(huì)感到溫暖。
9月30日作為“愛狗日”好嗎?因?yàn)檫@一天,我迎來了一位新伙伴-一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴,讓我們彼此感到最柔軟的溫暖,永遠(yuǎn)愛你!
溫暖的愛作文10
“當(dāng)你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把這溫暖亮成火把,去照亮另外的人的時(shí)候,不要忘了,這就是生活對愛的最高獎(jiǎng)賞!
一年冬天,一個(gè)家庭困窘的鞋匠看見一個(gè)被凍得不輕的流浪兒在不遠(yuǎn)處站著,便把他領(lǐng)回了家。孩子留下來了,他卻被老婆劈頭蓋臉的罵。他倒也不爭執(zhí),一邊工作一邊打聽誰家丟了孩子。孩子長大了,老婆想把孩子留下,他不肯,一定要找到孩子的父母。他又央人寫下啟示,尋找孩子的父母。終于有一天,孩子的父母找到了這里,只說了幾句感謝的話就帶著孩子走了。然而直到鞋匠死,他也沒等到孩子的消息。若干年后,一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上注冊了一個(gè)關(guān)于尋人的免費(fèi)網(wǎng)站。而這個(gè)網(wǎng)站的名字竟是鞋匠的名字。網(wǎng)站創(chuàng)始人要找的,就是給他愛的鞋匠。這就是《生活對愛的最高獎(jiǎng)賞》。
愛,可以幫助一個(gè)人,可以改變一個(gè)人。當(dāng)這個(gè)人受到愛的幫助時(shí),他會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)用愛幫助和溫暖他的人,并且將愛的火炬繼續(xù)傳遞下去。愛就這樣在繁衍,并且生生不息。付出愛的人,不會(huì)計(jì)較多少。而接受愛的人,會(huì)心懷感激,進(jìn)而再去幫助下一個(gè)人……
在生活中,我們只要記住這句話——
“當(dāng)你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把這溫暖亮成火把,去照亮另外的人的時(shí)候,不要忘了,這就是生活對愛的最高獎(jiǎng)賞!
溫暖的愛作文11
在休息日里我讀了《橋下一家人》里面講了一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼德,他一直住在巴黎,因?yàn)椋幌矚g巴黎以外的任何地方。阿曼德所有的家當(dāng)都可以放在一個(gè)沒有篷的嬰兒車?yán)锿谱,所以他既不必(fù)?dān)心交不起房租,也不用害怕被小偷光顧。他把所有的破爛衣服都穿在身上,所以他更不需要大衣箱或者干洗劑。
他有和他一樣貧窮的朋友,比如,在商店扮演圣誕老人的卡米拉等等。
當(dāng)他走到綠色公園看見一些街頭流浪漢在那閑逛,其中兩個(gè)正在玩決斗游戲。另一個(gè)年齡較小的一邊大口吃著蘋果一邊觀看著,大家看見阿曼德時(shí)一個(gè)小孩說:“瞧、多么滑稽的流浪漢!”阿曼德厲聲的說小伙子說話禮貌一點(diǎn)。他回到自己的地盤發(fā)現(xiàn)有一個(gè)帳篷在那里,他的地盤被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了,他非常生氣,想把他們趕走。你不能把我們趕走。他握緊拳頭喊到,我們要待在一起因?yàn)槲覀兪且患胰,而一家人必須待在一起這是媽媽說的,但是阿曼德想到孩子們無處可去一時(shí)心軟就把他們留下來了。
后來,他在與孩子們的接觸中逐漸改變了自己的態(tài)度,而三個(gè)孩子早已把阿曼德當(dāng)親爺爺了,他們終于組成了一家人。
讀了這本書之后我深有所思,每個(gè)人的愛都是無限的,就算再強(qiáng)大的寒風(fēng)也吹不散一家人溫暖的愛,只要有愛一切都會(huì)變的美好。
溫暖的愛作文12
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,發(fā)生過一件讓我牢記在心的事——骨折.這原本是一件痛苦的事,可是一個(gè)人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意.
那天上體育課,我和同伴在玩球.他把球拋過來了.我原本想把球踢出去,但沒留神兒,被球一拌,摔在草地上,而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上.忽然,我只覺得手上一陣鉆心的疼痛.我忍痛看了一下手,只見手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起來.這時(shí),在對面上課的俞老師看見了,連忙跑過來,把我抱起沖出學(xué)校,攔了車,把我送進(jìn)了醫(yī)院.一路上,俞老師不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生.
到了醫(yī)院,我的班主任、爸爸、媽媽都聞?dòng)嵹s來了.醫(yī)生診斷之后,開了拍片的單子.我們便來到醫(yī)院的透視室拍了X光.光片給醫(yī)生看過后,便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸?我們走進(jìn)了接骨室.一位醫(yī)生握住我的手,用力一按.而俞老師則陪我說話.隨著"啊"的一聲叫喚,接骨順利結(jié)束了.我又進(jìn)入了包扎處.醫(yī)生又把我的右手用石膏包好,就出院了.
我從開始到結(jié)束,俞老師從來沒有離開過我.我在想:俞老師既不是我的任課老師,也不是我的班主任,卻那么關(guān)心我,我從心里向他說一聲"謝謝!"他也讓我感到了溫暖的師愛!
溫暖的愛作文13
大家都知道愛是一種感情,但它總分為三大類,一:溺愛。二:恨鐵不成鋼的愛。三:給予鼓勵(lì)的愛,這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談?wù)勎以谏钪兴龅降膼邸?/p>
記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說:“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問我有沒有什么難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來,總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;
我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說:“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績的。我覺得這是鼓勵(lì)的愛和嚴(yán)格的愛。
還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對了大部分,但有些題只要再生層的思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡單的題竟然不會(huì)做?”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。
在這些愛的包圍下,我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛的溫暖吧!
溫暖的愛作文14
上小學(xué)時(shí),我一直覺得父親偏心,每次給弟弟的都是好的,給我的都是差的。小學(xué)時(shí)家里正窮。
有一次,我過生日,本想著父母會(huì)給我一次完整的生日。一回家看見弟弟正一嘴油,盤子里空空如也,只看見一些油。我的淚水從眼里流了出來。父親走出來看見我說:“干什么哭呀,這么大個(gè)人了!蔽艺f:“弟弟把東西都吃完了”,爸爸說:“吃的東西不能給弟弟呀?”
我的這場生日沒了,所以我一直覺得父親偏心。一直到了初中,我考上了一所很好的學(xué)校,可是學(xué)費(fèi)很貴,地方也很遠(yuǎn),要四個(gè)小時(shí)才能到。母親說:“要不,這學(xué)不上了吧!备赣H很生氣的回答:“為什么不能上這些?一定要上!”這時(shí),我才知道父親是愛我的。所以我在班里一直很好,每一次期中考試,我總是是全班第一。父親過來開家長會(huì),家長會(huì)開好了,給我送了一個(gè)桃子,是一個(gè)大桃子,我說:“我不吃,這東西一定很貴,你給弟弟吃吧!备赣H說:“你吃吧!闭f完他就走了。
望著父親遠(yuǎn)去的背影,一股溫暖從眼眶里涌了出來。
溫暖的愛作文15
今天媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和圍巾!
早上我辯解說外面很冷,想戴手套。我媽立馬拿出一副在我眼里很土的手套,還拿出一條過時(shí)的圍巾。當(dāng)我看到它時(shí),我趕緊說不要帶這么難看的老式手套和圍巾,但我媽媽說只有這副手套和
這條圍巾。為了不讓我著涼,我媽媽答應(yīng)給我買漂亮的手套和
時(shí)髦的圍巾。我開心的去上學(xué)了!在路上,我想象著手套和披肩有多好看,我戴著它們有多自豪,同學(xué)們怎么夸我…
中午,我在給老師做作業(yè)。當(dāng)我從媽媽那里看到一個(gè)熟悉的身影時(shí),我沖下樓。
我媽在樓道里看到我,趕緊對我喊:“靚靚,慢點(diǎn)跑!”說話間,我
當(dāng)我到達(dá)樓下時(shí),我看到穿著灰色衣服的媽媽站在寒風(fēng)中。她遞給我一副翻蓋,顏色很素凈,一看就覺得神清氣爽。我媽也親自給我戴上了手套,一股寒流在那一刻傳遍了觸摸
我全身,抬頭一看,只見一雙紅紫相間的手,十根手指凍得通紅,一根“胡蘿卜”在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我內(nèi)疚又苦惱地說:“媽媽,你的手。唉!先拿著這只手套!”說完,我連忙道
我跑回教室,不管我媽在我身后叫什么,我都沒有回頭。我的耳朵里只有陣陣耳鳴
寒風(fēng)呼嘯而過。
下午回到家,桌上放著手套和一條漂亮的絲巾。再抬頭看的時(shí)候,淚水盈滿眼眶,眼淚不爭氣的流下來,滴在手套上。
掉落在圍巾上,掉落在沉重的母愛上。
【溫暖的愛作文】相關(guān)文章:
愛是溫暖的作文09-22
愛是溫暖的作文08-08
愛是溫暖作文05-15
愛很溫暖作文05-14
愛的溫暖作文11-08
溫暖的愛作文10-26
溫暖的愛的作文03-03
溫暖的愛作文07-21
愛是溫暖的作文07-20
愛與溫暖作文02-15