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      2. 學(xué)生作文 我喜歡語(yǔ)文

        時(shí)間:2021-08-25 08:14:50 我要投稿

        學(xué)生作文 我喜歡語(yǔ)文

          為什么從小到大,走到哪都有你的身影?為什么你要滲透到我的生活中,使我無(wú)法擺脫你?語(yǔ)文,我恨你!

        學(xué)生作文 我喜歡語(yǔ)文

          語(yǔ)文,你總是無(wú)處不在,滲透到每一個(gè)角落。在校園中,每一句“老師好”“同學(xué)們好”,在家里,每一句“爸爸好”“媽媽好”;還有電視上,主持人那優(yōu)美的語(yǔ)調(diào),甚至內(nèi)心的感受;影視演員,那些飽含真摯情感、打動(dòng)觀眾的.臺(tái)詞……這些無(wú)不體現(xiàn)出語(yǔ)文已經(jīng)在人們心中扎下了根。

          公園的草地上,總會(huì)有這樣的告示牌:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!”古詩(shī)竟然也跑到餐廳的匾額上:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”還有旅游勝地:“除了腳印,什么都別留下;除了感受,什么都別帶走!”……不得不說(shuō),語(yǔ)文已經(jīng)滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)之中,時(shí)時(shí)處處都在影響著我們,無(wú)法抹去,也無(wú)法遺忘,仿佛已經(jīng)根深蒂固。

          語(yǔ)文,課本中的你,讓我頭疼。唐詩(shī)宋詞還有《論語(yǔ)》,更無(wú)奈的是那些讀不懂的文言文。這些都要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解,去體會(huì),去一遍又一遍地誦讀,以至于那些詞句深深地烙印在我的腦海里。有時(shí)候,我走進(jìn)樹(shù)林,踩著軟綿綿的落葉,便會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;看到滿山的楓樹(shù),便會(huì)淺吟“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;望到天上那一輪明月,便會(huì)低唱“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”。每一處景,都是一首詩(shī)。語(yǔ)文,枯燥是你,優(yōu)美也是你。

          語(yǔ)文,你總是在我幻想的時(shí)候,把我拉入現(xiàn)實(shí),使我遠(yuǎn)離那些不切實(shí)際的想象,告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我抓住當(dāng)前的大好時(shí)光,去努力,去奮斗。在我成功時(shí),你警示我,“滿招損,謙受益”;當(dāng)我毫無(wú)目的地學(xué)習(xí)時(shí),你激勵(lì)我,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈”。于是,我從幻想中走出來(lái),從喜悅中走出來(lái),從彷徨中走出來(lái),我要向你證明,我可以直面現(xiàn)實(shí),我有理想,我會(huì)為了理想而奮斗。語(yǔ)文,你對(duì)我的當(dāng)頭棒喝,使我醒悟。

          語(yǔ)文,我恨你?墒牵@種恨,隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生著改變。我慢慢理解了你的枯燥,也從那些難懂的古詩(shī)文中找到了樂(lè)趣,找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;從那些勵(lì)志故事中,領(lǐng)悟到了生活的美好;還從那些哲理名言中,讀出了生命的真諦。漸漸地,我被你感染,熏陶;我因你而在不斷進(jìn)步著……

          語(yǔ)文,“我恨你”已成了過(guò)去,而現(xiàn)在,我對(duì)你的愛(ài)更深。

          語(yǔ)文,我愛(ài)你!

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