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      2. 我心中的明燈作文

        時(shí)間:2022-02-28 17:02:01 我要投稿

        我心中的明燈作文【推薦】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我心中的明燈作文,希望能夠幫助到大家。

        我心中的明燈作文【推薦】

        我心中的明燈作文1

          我心中的一盞明燈,它在我有困難時(shí),正確引領(lǐng)我有前進(jìn)的動(dòng)力;在黑暗的時(shí)候,為我照亮前面的路;在我無(wú)助時(shí),給我無(wú)窮的鼓勵(lì)。

          在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爬山,我一開(kāi)始動(dòng)力十足,一股氣爬上了山腰,結(jié)果我累得上氣不接下氣。“不行了!不行了!”我氣喘吁吁地說(shuō),神采奕奕的媽媽看著我說(shuō),你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,上面既可以看風(fēng)景,又可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌!澳氵B這都堅(jiān)持不了?”站在不遠(yuǎn)處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無(wú)比的針扎在我的心頭,我想道“這有什么做不到的”。我火冒三丈轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō),有種你就跟我比試!伴_(kāi)始!”我調(diào)皮的說(shuō),還不及姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)領(lǐng)先他一大段路了。看著姐姐驚慌的表情,我不禁笑了起來(lái)。在半路時(shí),我腳累得發(fā)抖,差點(diǎn)就摔倒了;仡^一看,看到不遠(yuǎn)處的姐姐臉上豆大般的汗珠,但她仍然堅(jiān)持,我想她一個(gè)弱女子,我堂堂一個(gè)小男子漢,怎么能輸給他呢?我感覺(jué)一股強(qiáng)大無(wú)窮的力量蜂擁而出。

          轉(zhuǎn)眼間到了山頂,我沖著姐姐大聲高喊:“我贏了!”姐姐一臉無(wú)奈的眼光望著我,感覺(jué)不僅贏了,而且還贏得了別人的認(rèn)同。從此我做東西時(shí)很少半途而廢,而是堅(jiān)持到底,這兩個(gè)故事給了我無(wú)窮的動(dòng)力,如果沒(méi)有這些,我可能就會(huì)不一樣。

          每個(gè)人都有一個(gè)能啟示自己的事情,有的給你動(dòng)力,有的給你毅力,給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要你有心去做,就可能成功,用俗話說(shuō),就是世上無(wú)難事,只怕有心人。

        我心中的明燈作文2

          匆匆一個(gè)月似流水般悄無(wú)聲息地經(jīng)過(guò),至今關(guān)于班主任的回憶還定格在開(kāi)學(xué)的第一天:柔光似水卻不乏嚴(yán)厲的眼神,高挑的鼻梁,頭頂上那獨(dú)具俏皮感的發(fā)卡……沒(méi)錯(cuò),這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。

          程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),程老師給我們講冰心的三首詩(shī),她在朗誦時(shí),總是很入情,仿佛畫(huà)面就在眼前,沉陷在思念的憂愁中無(wú)法自拔。而我也被她的語(yǔ)言所感染,淪陷在思念的巨渦里,越陷越深……以后每當(dāng)我讀《紙船》,我便會(huì)想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂郁的眼神。語(yǔ)文課上,老師總是喜歡用疑問(wèn)激發(fā)我們的思維,而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子,用滿懷期待的眼神等我們回答,每當(dāng)這時(shí),我們總會(huì)帶著熱情陷入深深的思索中……

          還記得有一次,我去辦公室問(wèn)地理老師問(wèn)題,剛走到門(mén)口就被眼前的景象怔。撼汤蠋熞唤z不茍地給我們判作業(yè),頭發(fā)凌亂不堪地垂落在腦門(mén)間,她用手抵著腦袋已經(jīng)渾身無(wú)力,可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起,鼻尖總會(huì)泛起一陣酸楚……

          程老師經(jīng)常找我談心,在我步入迷途時(shí)及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。她的諄諄教誨教會(huì)了我如何做人,她的嚴(yán)厲和追求完美的性格深深影響了我,讓我暗下決心向更完美的目標(biāo)前進(jìn)……程老師每一次嚴(yán)厲的教導(dǎo)都刻在我的心間,她溫柔的話語(yǔ)也會(huì)在夜幕降臨時(shí)略過(guò)我的心間,溫暖我的心,情永駐,長(zhǎng)無(wú)眠。

          程老師如一盞璀璨的心燈永遠(yuǎn)亮在我的心田……

        我心中的明燈作文3

          我相信在每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈,它照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指明方向,在我心中的啟明燈就是老師,不管是語(yǔ)文老師還是數(shù)學(xué)老師,所有的教師都是我心中的那盞燈,他們教會(huì)我們?cè)S多做人的道理和享受不盡的知識(shí),把我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事。老師把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰沮始干”老師對(duì)我付出的種種,我都銘記在心。

          記得有一次,窗外的小鳥(niǎo)唱著歡快地歌曲,教室里的我卻在埋頭思索,這時(shí),老師您走過(guò)來(lái)對(duì)我耐心指導(dǎo),可笨拙的我始終不會(huì),您并沒(méi)有放棄我,而是換一種思路對(duì)我進(jìn)行一步步講解,我恍然大悟,您臉上露出了滿意的笑容。正是您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),我才有后面優(yōu)異的成績(jī)。

          還有一次,我不懂得珍惜老師對(duì)我付出的一切,反過(guò)來(lái)還埋怨老師占我們的體育課,您在講臺(tái)上教我們知識(shí),我在課桌下搞小動(dòng)作,被您敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但您沒(méi)有讓我站起來(lái),而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們想上體育課,但是只有我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),才能讓你們進(jìn)入您所理想的初中呀!”聽(tīng)了老師的這番話,我不禁臉紅了,心里只想好好學(xué)習(xí)。不讓您失望,不讓您的心血白費(fèi)。

          老師,您讓我們從言語(yǔ)間學(xué)到知識(shí),你就是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈。

        我心中的明燈作文4

          星星也睡了,初夏的夜更深了……

          我仍俯在桌上用功,筆在政治書(shū)上來(lái)回走動(dòng),沒(méi)有停歇的意思。寫(xiě)完已經(jīng)不早了,我身子一歪,就倒在了沙發(fā)上。

          “哩哩哩哩……”五點(diǎn)的鬧鐘響了,我艱難地抬起眼簾,又坐在了書(shū)桌前。攤開(kāi)歷史書(shū),一遍一遍地看,一個(gè)多小時(shí)后,才緩緩地合上書(shū),走進(jìn)里屋洗漱。就要考試了,臨時(shí)抱抱佛腳也是應(yīng)該的,起碼還能揀點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。不過(guò)這睡眠,可不怎么足啊,但是為了少點(diǎn)兒紅叉,值得。

          坐在考場(chǎng)上,回想起復(fù)習(xí)的內(nèi)容,按腦子里的想法答題,算是答完了。復(fù)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間,為了什么?其實(shí)我也不是很清楚。只知道考好了,長(zhǎng)輩們的臉上無(wú)一不是漾著驕傲幸福的笑,反之,看到的則是比“兔年頂呱呱”里“苦瓜大王”還苦的臉。別人開(kāi)心,我也開(kāi)心;別人不開(kāi)心,我也不開(kāi)心!翱喙夏槨狈置髯屛腋械搅耸。我知道是為什么,知道該怎么做,所以必須更加努力。據(jù)說(shuō)每個(gè)人心中都有一盞明燈,用來(lái)指引道路。那我心中的那盞明燈,就是長(zhǎng)輩的笑臉吧。

          女孩子大都怕走夜路,我也是。在走了一次次的夜路,一次次的哭泣之后,我終于按捺不住,把頭深深地埋進(jìn)了臂彎里。好像所有的恐懼都朝我這邊來(lái)了。有童鞋說(shuō)在怕的時(shí)候想一個(gè)人,從那兒汲取動(dòng)力會(huì)好些。我照辦了。找了本漫畫(huà),死記住一個(gè)美少年,一覺(jué)得怕就想一想,再唱幾句不著邊際的小調(diào),果真不怎么怕了。

          那我的心中,不是又多了一盞明燈——美少年嗎?應(yīng)該是吧。

        我心中的明燈作文5

          在我的心中有一盞明燈,指引我人生的方向,照亮我前進(jìn)的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。

          從我開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,我就對(duì)寫(xiě)作文充滿厭惡,因?yàn)槲铱偸遣恢獜暮翁幭鹿P。有次,媽媽幫我買(mǎi)了一套《福爾摩斯探案集》,從書(shū)中我得知了福爾摩斯通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷的鉆研和實(shí)踐,使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進(jìn)行的各種偵探既合邏輯,又合情理。他對(duì)各種案件的解釋和判斷頭頭是道,使得一個(gè)個(gè)十分懸疑的問(wèn)題迎刃而解,一宗宗謎案撥云見(jiàn)日。

          福爾摩斯一生都在學(xué)習(xí),雖然他在英國(guó)已成了名偵探,但是他仍然不斷地刻苦學(xué)習(xí)。他特意在大英博物館附近租了一間小房子,繼續(xù)鉆研有關(guān)偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,在他的身上得到了最真的體驗(yàn)。他的這種不屈不撓的`精神,值得我們學(xué)習(xí)。從他的身上使我明白了,遇到困難要想辦法克服和解決,而不是逃避,我以后也要多閱讀,多理解,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)并加以應(yīng)用,不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉,以后學(xué)習(xí)上生活上遇到困難都要學(xué)習(xí)福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)讀好書(shū),讓自己掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

          福爾摩斯—你是我心中的明燈,正是因?yàn)槟氵@盞燈,才讓我有了力量!

        我心中的明燈作文6

          我身邊有許多人給我鼓勵(lì),那是我前進(jìn)的動(dòng)力,也是我心靈的支柱,更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,我焦急不安,怕我爸媽看到后會(huì)打罵我,所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前,亮出那讓人不滿意的試卷,等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信!媽媽用手撫摸著我說(shuō):“孩子,這次我不會(huì)怪你的。我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了,并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我!”“嗯!我會(huì)努力的!”果真,我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前,媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。

          在我第一次騎自行車(chē)時(shí),我總是摔跤,這讓我傷心難過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí),爸爸站出來(lái),他說(shuō):“你知道嗎?每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意,我何曾不是呢。你要努力并找到絕竅,你就會(huì)成功!”“好吧!”我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車(chē)。我高興極了。并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話,直到現(xiàn)在這句話一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。

          我心中的明燈照耀著我的人生道路,使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿光明。

        我心中的明燈作文7

          大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈,有我們學(xué)生用的臺(tái)燈,有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。

          我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了,為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的炸肉丸子,我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子,如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意,故作隨意的樣子說(shuō):“好吃吧!薄岸鞫!蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!薄岸鞫鳌薄皩(duì)了?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說(shuō),說(shuō)著就要把盤(pán)子拉走!鞍?別呀!”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂,“這是蔬菜嗎?!我說(shuō)味道怎么變了呢!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)。“對(duì)呀,你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)!笆菃?老媽你辛苦了!”說(shuō)著我坐到老媽身邊,很夸張的給他捶背。“知道就好!眿寢屢才浜衔业恼f(shuō)著。

          媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至,在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí),是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí),是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過(guò)時(shí),是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈,讓我在漆黑的夜里指引我方向,不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心,因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂!當(dāng)他需要我時(shí),我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。

        我心中的明燈作文8

          誰(shuí)都有一位心愛(ài)的母親。每個(gè)人在嬰兒時(shí)期最早說(shuō)出的第一個(gè)名字就是媽媽?zhuān)哉f(shuō)母親在孩子心里位置就比爸爸重要得多了。

          我有一個(gè)善良的好媽媽。她擁有金黃的頭發(fā),一支支頭發(fā)猶如沙漠中的沙子一樣珍貴,多的可以和天上的星星相媲美;她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫(xiě)的一字,有輕有重;她那動(dòng)人的雙眸清澈如水,炯炯有神;她的兩排牙齒如一張純潔的白紙一樣潔白。

          別看她今年只有三十四歲,但啰嗦起來(lái)連六十歲的老太太都略勝一籌。在這個(gè)酷熱的夏天,又加上全球變暖的原因,我們的馬路上溫度達(dá)到了四十多度,就連室內(nèi)也有三十多度。每天下午的2點(diǎn)鐘、5點(diǎn)鐘,還有晚上8點(diǎn)鐘,媽媽象個(gè)調(diào)好發(fā)條的鬧鐘一樣,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話問(wèn)我有沒(méi)有出哪里玩等等“閑話”。

          暑假才過(guò)了20來(lái)天,我粗算一下,媽媽的“問(wèn)候”累計(jì)已超過(guò)近千次,唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)說(shuō)我是位聽(tīng)話的乖孩子呢?

          啰嗦歸啰嗦,有時(shí)候媽媽的啰嗦還真管用。記得這次我的小升初考試成績(jī)不理想時(shí),我在家睡了一天一夜,感覺(jué)心情特別郁悶。媽媽立即一改平時(shí)的啰嗦,坐在我身邊一邊鼓勵(lì)以后好好學(xué)習(xí),一邊支持擇校前進(jìn)。雖然媽媽的這些安慰話在成績(jī)方面起不了作用,但和總比經(jīng)常打擊我的爸爸來(lái)對(duì)比,強(qiáng)多了吧。

          媽媽的啰嗦,有時(shí)煩人但有時(shí)卻如一盞明燈,點(diǎn)亮起我人生的導(dǎo)航。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我心中的“東方明珠”。

        我心中的明燈作文9

          燈…燈…燈?燈是黑暗中發(fā)出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明!在我心中有這樣一盞燈,他發(fā)出的光始終呵護(hù)這我!使我的童年充滿了歡快!他叫爸爸!

          今天去公園鍛煉身體時(shí),看到許多天真無(wú)邪的小孩子在高高興興的玩耍時(shí),想起了小時(shí)候。小時(shí)候,爸爸對(duì)我十二分的好。上幼兒園時(shí),我家離校園僅僅只有三十多米,他還是得親自送我去校園。小時(shí)候,爸爸在看電視,而我在精彩的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,他會(huì)毫不猶豫的讓我看。小時(shí)候我要什么,他都會(huì)給我買(mǎi),就差把星星、月亮摘給我了。小時(shí)候……

          記得那次暴雨天,外面刮著大風(fēng)、下著大雨、雷聲震耳欲聾,隱隱有些嚇人?墒,不爭(zhēng)氣的我,偏偏在那天被汽車(chē)撞了。爸爸背著我,頂著狂風(fēng)暴雨把我送進(jìn)醫(yī)院,并且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當(dāng)知道我并無(wú)大礙時(shí),才睡下。記得那次我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家回來(lái)晚了,爸爸把附近的小區(qū)找了四、五遍,我回來(lái)后,你們把我訓(xùn)斥了幾遍。讓我以后都很守時(shí)。記得我上次被別人欺負(fù)得遍體鱗傷時(shí),爸爸為了去找那個(gè)人說(shuō)道說(shuō)道,把整個(gè)小區(qū)找遍……

          在我心中,爸爸就是一盞燈,在我因?yàn)榍奥访悦r(shí),為我指明方向,讓我在迷霧中茁壯成長(zhǎng)!

          爸爸我愛(ài)你!

        我心中的明燈作文10

          每個(gè)人心中都有一盞明燈,有了這盞燈我們?cè)诤诎抵胁粫?huì)迷茫,有了這盞燈,我們有勇氣踏上布滿挫折的人生道路。正因?yàn)橛辛诉@盞明燈,點(diǎn)亮了我們的心靈,照亮了我心中的夢(mèng)想。

          這盞明燈是什么呢?有的人說(shuō),我心中的明燈就是爸爸媽媽有教誨;有的人說(shuō),我心中的明燈就是知識(shí)。宋慶齡心中的明燈是門(mén)前的兩株香樟,茅盾心中的明燈是傲然挺立的白楊樹(shù),而宋璞心中的明燈是瀑布般的紫藤蘿……我心中的明燈就是微笑,我不僅喜歡對(duì)別人微笑,還喜歡別人對(duì)我的微笑。微笑是人發(fā)自內(nèi)心的一種感情。媽媽的微笑是溫暖的,老師的微笑是鼓勵(lì)的,同學(xué)的微笑是友好的。有這么多微笑和藹的臉龐在我身旁,我還有什么孤單呢?我怎么會(huì)沒(méi)有勇氣面對(duì)困難呢?在我心目中微笑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),最美的東西也沒(méi)過(guò)于它了,所以它是我心中的明燈!

          你喜歡微笑嗎?看那汶川地震一雙無(wú)助的眼神痛苦的表情,這時(shí)的你以微笑向他們伸出手,這會(huì)給予他們多少勇氣?這就是微笑的魁力。當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,只需微笑一下,何愁機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)呢?多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)勇氣,前方的路就會(huì)更明亮。

          讓我們大家都微笑待人吧,這會(huì)給別人更多力量。

          我心中的明燈是這個(gè)給我力量的微笑,當(dāng)然,許多事物都是我們的明燈,都能指引我們走上成功,變?yōu)橐粋(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低極趣味的人,一個(gè)有益人民的人讓我們把明燈的光茫照亮每一個(gè)角落。

        我心中的明燈作文11

          那天,在書(shū)上看見(jiàn)了一句話,書(shū)上說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如燈,山在遠(yuǎn)處巍峨,燈在近處溫暖,而我對(duì)這句話卻沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。

          在我的記憶里,父親對(duì)我才是如燈一般的溫暖,母親則是那遠(yuǎn)山,小時(shí)候,每次我有什么事都是父親幫了我,母親則是不管不問(wèn)。

          我知道母親討厭我,就因?yàn)槟悄甏闹啬休p女,我也討厭我自己為什么是個(gè)女孩,要是男孩該有多好,但是我是女孩的事是無(wú)法改變。而我能做的就是要大家承認(rèn)我。

          我每天奔波在學(xué)校與家里這兩點(diǎn)一線,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),直到有一天。

          那天下午我和小伙伴們?cè)谝黄疰音[,母親一改從前的嚴(yán)厲,很溫柔的來(lái)看我,交代我一些要注意自己的感冒,就走了,她去了新疆。沒(méi)有給父親說(shuō),我也是后來(lái)才知道的,父親找了她很久,甚至責(zé)怪于我,問(wèn)我為什么不留下她。我嚇哭了。

          快過(guò)年了,母親回來(lái)了,染黃了頭發(fā),她說(shuō)她常?粗业恼掌胛,有時(shí)候看著看著就哭了,所以她這次回來(lái)就不走了。我笑了。

          這才是我要的結(jié)局。

        我心中的明燈作文12

          像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中的人發(fā)現(xiàn)了水,像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng),更像是在黑暗里為我們照亮路的永垂不朽的明燈!

          書(shū)籍能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),使我們博古通今,上知天文下知地理。在我七歲時(shí),媽媽送給我一本名叫《千字文》的書(shū)。那天晚上,我?guī)缀鯖](méi)睡覺(jué)才把《千字文》讀完。到了第二天,我又把書(shū)拿出來(lái)品味一遍,勾畫(huà)出主要的字,詞,句,段……自己也仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了古代!

          讀書(shū)能使我們明白許許多多做人處事的大道理,讓我領(lǐng)悟到了人世的真諦。為此,爸爸送我一本名叫《引導(dǎo)學(xué)生為人處世的故事全集》的書(shū)。當(dāng)我那到這本書(shū)時(shí),起初我對(duì)它的興趣并不大,但是在我第二次讀這本書(shū)時(shí),看法完全不同。它,使我從別人的故事中找回曾經(jīng)自己的影子;從別人的努力中找回曾經(jīng)自己的夢(mèng)想;從別人的性情中找到真實(shí)的自我……

          翻閱書(shū)卷,堅(jiān)毅,樂(lè)觀和勇敢,進(jìn)取的勵(lì)志往往使我身臨其境,不能自已!《尼魔島》這本書(shū)是媽媽送給我的,這本書(shū)里充滿了童話,幻想與荒言的色彩,同時(shí)是那么的真誠(chéng),充滿陽(yáng)光!

          讀書(shū)是一件好事,既然是好事我們又何樂(lè)而不為呢?書(shū)籍給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),書(shū)籍給我們帶來(lái)了智慧,讀書(shū)滋潤(rùn)了我們的心靈,陶冶了我們的情操,使我們回頭看到了昨天,更加珍惜今天,又會(huì)對(duì)明天充滿期待!書(shū)籍,我生命中的一盞明燈,照亮了我的人生之路!

        我心中的明燈作文13

          那盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路;是那盞燈,陪伴我成長(zhǎng);是那盞燈,給了我溫暖。

          第一次上幼兒園,是你送我去的,讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園,從家走時(shí),我并不想去,在家里大哭大鬧,可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里,抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興,于是就和老師對(duì)著干,老師說(shuō):“上課了,一二三!”我就說(shuō):“老師,我想上廁所!”同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑,可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪,老師走過(guò)來(lái),和藹地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你想上廁所?老師和你一起去吧!好嗎?”我控制不住自己的頭,鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句:“真乖!蔽野l(fā)現(xiàn),幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來(lái)的每一天,你都汽車(chē)送我。是你,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

          在我上了一年級(jí)后,學(xué)校開(kāi)始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí),我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床,為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,是你幫我換上了舞蹈服,是你給我化的妝。后來(lái),隨著年級(jí)增高,學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí),一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你,陪我成長(zhǎng)。

          在我生病的時(shí)候,你給我看醫(yī)生,給我倒下一杯溫暖的水,讓我喝藥。雖然藥很苦,但是有了那杯水,藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí),一聲輕輕的提醒,給我溫暖。

          是你,媽媽?zhuān)闶俏倚闹械哪潜K明燈。永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

        我心中的明燈作文14

          在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有許多激勵(lì)我的人和事,他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠(yuǎn)的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。

          我崇拜詹天佑,他是我心中的明燈。因?yàn)樗晃吠鈬?guó)的阻撓和蔑視,不畏環(huán)境的惡劣,不畏設(shè)備的缺少,迎難而上,堅(jiān)持工作,與工人們同甘共苦,以身作則,毅然接受了任務(wù)。他也靠著他的嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度,扎實(shí)而淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和他的責(zé)任感完成了任務(wù),為中國(guó)人民增光添彩,所以我崇拜他。

          我贊揚(yáng)袁隆平,他是我心中的明燈。因?yàn)樗慌挛鞣捷浾摰膲毫,面?duì)重重失敗毫不氣餒,經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力,終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚(yáng)。

          我還要學(xué)習(xí)諾貝爾的不怕死的精神,百折不撓的毅力;學(xué)習(xí)李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的精神,因?yàn)樵诳茖W(xué)研究以至人生的漫漫長(zhǎng)路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)有曲折的,但無(wú)論怎樣,只要失敗后不氣餒,善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于改正,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我要學(xué)習(xí)他們,他們是我心中的明燈。

        我心中的明燈作文15

          他,很會(huì)安慰人;很愿意在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;也很搞笑。他——就是我的舅舅!

          舅舅是一名醫(yī)生,醫(yī)生是高尚的職業(yè),與此同時(shí),醫(yī)生也是一位白天使。當(dāng)舅舅醫(yī)好一個(gè)人的病時(shí),那時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得很偉大!

          他很愛(ài)開(kāi)玩笑,開(kāi)起玩笑來(lái)一本正經(jīng),跟真的似的,所以以至于我見(jiàn)到他就害怕。當(dāng)他逗完我,他便會(huì)哈哈大笑,那時(shí),我會(huì)覺(jué)得舅舅有點(diǎn)撞臉明星鄧超!

          他不僅僅很愛(ài)開(kāi)玩笑,還很會(huì)安慰人。

          最近有一個(gè)好消息,就是中考成績(jī)出來(lái)了。姐姐今年剛好參加中考了,成績(jī)也出來(lái)了,考的還不錯(cuò),所以我們就出去吃飯了。我為姐姐開(kāi)心的同時(shí)為自己擔(dān)心,所以心情不是很好,舅舅知道了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)了幾句。

          舅舅說(shuō):“在學(xué)校的考試是我們?nèi)松械囊徊糠,等那部分結(jié)束后,我們即將要步入一個(gè)最大的學(xué)校,那就是‘社會(huì)’。成績(jī)其實(shí)只是一個(gè)檢測(cè),檢測(cè)你到底有沒(méi)有踏實(shí)學(xué),如果成績(jī)不好,那就說(shuō)明我們學(xué)的不踏實(shí),那時(shí)我們更不能因此一蹶不振,而是更加努力……”言外之意就是我心里不要有壓力,要好好學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這番話的我們都不禁流淚了,除此之外,舅舅還給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,那時(shí)也很感動(dòng)。感覺(jué)舅舅好好,心里也暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油!康敏慧,好好學(xué)!”

          事實(shí)證明,我有一個(gè)好舅舅,他可以在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我!怎么樣?你們有這么好的舅舅嗎?

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