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      2. 我缺半命題作文

        時(shí)間:2022-01-27 18:48:15 我要投稿
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        我缺半命題作文

          我缺半命題作文怎么寫,小編給大家收集了我缺半命題作文,歡迎參考!

        我缺半命題作文

          我缺半命題作文一

          我是一個(gè)很普通的學(xué)生,普通的外貌,普通的成績,在來來往往的人群里,沒有人會(huì)注意我。 我的座位在窗子旁邊。閑暇時(shí),十分喜歡看窗外的風(fēng)景。來來往往的車輛,稀少的行人,都在匆匆忙忙中消逝。還有那隨風(fēng)微拂的楊柳,似乎在訴說著它的經(jīng)歷。 很喜歡上課。聽見老師講話的聲音,聽見粉筆在黑板上摩擦的聲音,一個(gè)念頭出現(xiàn):做一名老師。 課上的我喜歡耐心地聽同學(xué)們精彩地回答出老師提出的問題,但我從來不會(huì)發(fā)表自己的想法――即使他(她)的回答令我心潮澎湃。 我喜歡畫畫,偶爾會(huì)用畫筆畫出自己的心靈。 我喜歡聽歌,心跟隨那飄舞的'音樂飛揚(yáng)。 我喜歡跑步,那熱血沸騰的感覺讓我忘記一切。 我喜歡文學(xué),豪邁的唐詩、柔情的宋詞、跌宕的小說,是我的最愛。 ――當(dāng)然,這只有我自己知道――我也只希望我自己知道。 我自閉,從來都只有我在我的生活圈――雖然我渴望能有朋友。 一切,發(fā)生得那么快,變化得那么快。 “林子,你能用‘匠心獨(dú)運(yùn)’說一段話么嗎?”一節(jié)語文課上,老師問我。 “能。”我的聲音小得連我自己也聽不清。同學(xué)們都很安靜,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我的臉通紅通紅的。 終于說完了。我慢慢抬起頭,看了看老師,老師露出欣慰的笑容,那眼神分明在對(duì)我說:“你說得很好。要繼續(xù)努力!”隨即,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。 真不敢想象當(dāng)時(shí)我是怎樣坐下去的,只記得那節(jié)課,我?guī)缀醵夹纳癫话病?后來,老師又陸續(xù)叫我回答問題,我努力回答到完美。聲音也漸漸敢放大了。 我開始喜歡上了老師鼓勵(lì)的眼神。于是,我開始嘗試著舉手發(fā)言。我的手似舉非舉,但老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)。我看見了同學(xué)們驚羨的目光――我總能回答對(duì)問題。 再后來,我找回了我丟失以久的勇氣。課堂成了我翱翔的天空。 我爭取每一次展示自我的機(jī)會(huì)。不知不覺中,成績也提高了。 我身邊有了很多朋友,更多的人知道了我,了解了我。 我很高興――雖然我偶爾會(huì)很懷念自閉的生活。 夜晚來臨,我仰望天空。那顆星在不遠(yuǎn)處閃爍。 我知道,我會(huì)成為一名教師。 我知道,我的那顆星就在不遠(yuǎn)處閃爍。

          我缺半命題作文二

          我不缺大道理,就缺小關(guān)愛

          每次的感動(dòng)都不在于誰給了我重要的指導(dǎo)意見,都僅僅是因?yàn)橐痪湓?一句表達(dá)他們關(guān)心的話

          你可曾發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事情不是我們不懂,不是我們看不清形勢,不是我們不聽勸,不是我們不肯做,也不是我們不需要周圍的人給我們幫助,只是我們心里有答案,有選擇,有種堅(jiān)持,需要有人支持而已,僅僅需要的是一句溫暖的話,表達(dá)關(guān)心的話,而并非一再的分析形勢.但是,太多的人,給我們?cè)u(píng)價(jià),對(duì)我們下判斷,用自己的思維去左右我們

          每次的感動(dòng)都不在于誰給了我重要的指導(dǎo)意見,都僅僅是因?yàn)橐痪湓?一句表達(dá)他們關(guān)心的話,比如“我們只是不想你受到傷害”,再比如“勇敢點(diǎn)”,“我頂你”,“突然有種牽掛你的感覺”……還記得每次考試,很多父母都會(huì)嘮嘮叨叨的說一大堆注意事項(xiàng),或者許諾,或者威脅,而我的媽媽,只在我臨出門的時(shí)候跟我說一句:“祝你好運(yùn)!”,這話給我的是信心,減輕的是負(fù)擔(dān).我真的不需要誰為我做出多大的動(dòng)靜,幫我多大一個(gè)忙,人最缺少的,就是在關(guān)鍵的時(shí)候,需要關(guān)心的時(shí)候,收到一種力量,可以是一句話,一個(gè)擁抱,緊握的雙手,依靠的肩膀,借著這種精神上的力量,去面對(duì)即將或者已經(jīng)發(fā)生的事情.別人的世界,我們有太多的不了解,所以沒有權(quán)利給別人任何意見,除非是他說需要你幫他分析,但也只能是分析而已,千萬不要幫別人做選擇或者決定,不要去評(píng)判他現(xiàn)在所做的事如何如何,更不要強(qiáng)求別人一定按你的思維模式出牌,即使你是好心.

          可能是我的職業(yè)習(xí)慣吧,更多的愿意傾聽,而非表達(dá).總是習(xí)慣在聽完一堆抱怨或者說陳述之后,看對(duì)方是否需要我給予分析.很多時(shí)候,往往都是對(duì)方說完,自己就已經(jīng)很清醒了,他們不缺腦子,缺的是時(shí)間,或者說是一個(gè)人,愿意聽完他所有的思想和情感,有時(shí)候,他們只要宣泄而已,并非真的不知道要做什么來改變現(xiàn)狀.心理咨詢其實(shí)是個(gè)很美妙的過程,給予及時(shí)的.反饋而非評(píng)判,讓來訪者前所未有的感到被無條件的接納,到現(xiàn)在我才真的明白這一點(diǎn)是多么多么多么的重要.

          人生很多的道理,到了這個(gè)年紀(jì)我們都明白了,看過了,經(jīng)歷了,即使沒有歷經(jīng),也有起碼的判斷力了.我們更渴望的,是得到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小關(guān)愛,慢慢滲透的,恰到好處的,日積月累的,綿長的情愫.就是正對(duì)紅心,那一下柔軟的touch!

         

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