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實(shí)用的我的課余生活作文集合【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩:看書、游泳、滑旱冰、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是打乒乓球。
有一段時(shí)間,每到下課的時(shí)候,我就飛也似的沖到乒乓臺(tái)前,直到上課鈴聲響,才滿頭大汗地跑回教室。老師認(rèn)為這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),規(guī)定課間十分鐘不準(zhǔn)打乒乓球。我腦子特靈,馬上閃出一個(gè)想法:午休和放學(xué)后不屬于“課間十分鐘”呀!于是,午休和放學(xué)后又成了我練球的寶貴時(shí)間。
放學(xué)回家,沒(méi)有了乒乓球臺(tái),我就和同伴在水泥地上橫一根竹竿,蹲在地上對(duì)打。有時(shí)候找不到同伴,我就對(duì)著墻壁、衣柜獨(dú)自練習(xí)。有一次,由于抽球太猛,乒乓球打在衣柜玻璃上,玻璃“嘩啦”一聲被打碎了!自然,我少不了挨媽媽的一頓罵。但幸好的是,爸爸認(rèn)為我很有打乒乓球的天賦,只是告訴我今后要小心,并沒(méi)讓媽媽沒(méi)收我心愛(ài)的乒乓球拍。于是,我至今仍然一如既往地迷戀著打乒乓球。
現(xiàn)在,我的大部分課余時(shí)間都是打乒乓球。我的`球技長(zhǎng)進(jìn)也很大,上學(xué)期乒乓球比賽,我還獲得了全校三年級(jí)組的冠軍呢!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活多姿多彩,有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等,其中,我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動(dòng),我和兩個(gè)人玩陀螺,我拿出一個(gè)最厲害的陀螺,我心想,這次他們兩個(gè)必死無(wú)疑了,哈哈!一個(gè)人也拿出一個(gè)大陀螺,我開(kāi)始有些緊張了,以為另一個(gè)人也會(huì)拿出一個(gè)大陀螺,誰(shuí)知,他竟然拿出一個(gè)小陀螺,我才放松了一點(diǎn)兒,比賽開(kāi)始了,我說(shuō):你們兩個(gè)人先發(fā)吧,我最后。他們兩個(gè)人發(fā)完了,我用力一轉(zhuǎn),我的陀螺就像老虎一樣向那個(gè)大陀螺沖去,砰的一聲,我的陀螺被彈了回來(lái),我真沒(méi)想到他的陀螺竟然有這么厲害,我的.陀螺反復(fù)沖了好幾次,那個(gè)大陀螺竟然一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,而我的陀螺卻快不行了,最后,那個(gè)小陀螺向我的陀螺一撞,我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們,我非常的不甘心,我相信,只要我練好技術(shù),就一定能打敗他。
我的課余生活作文 篇3
說(shuō)起我的課余生活,那真是像七彩橋一樣豐富多彩,有做飯、洗菜、洗衣服……
就說(shuō)說(shuō)做飯吧!有一天,我放學(xué)回家,也寫完了作業(yè),我看媽媽還沒(méi)有回到家里,我想:“媽媽每天都是忙里忙外的,今天趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),給媽媽做一頓美味佳肴——西紅柿炒雞蛋,讓媽媽也嘗嘗我的手藝。對(duì),就這么辦!
我毫不猶豫的打開(kāi)煤氣灶,倒了一點(diǎn)食用油,我連忙拿了兩個(gè)雞蛋,在桌子上磕了幾下也沒(méi)有磕開(kāi)。我看見(jiàn)油也熱了,連磕帶用手掰,“嘩”雞蛋一下子掉到了地上,我也來(lái)不及攪,直接用手把雞蛋捧起來(lái)往鍋里扔,油“砰”的`一聲落在了我的手背上,我也不管它了!趕快洗西紅柿,接著,我又用刀把它切成四瓣在鍋里。連忙用鏟子來(lái)回翻動(dòng)。不一會(huì)兒,我聞到了一股糊味兒,我趕快關(guān)火,可是已經(jīng)糊了,我把它盛出來(lái),用筷子嘗了嘗,咦?怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有?原來(lái)是在慌忙中的時(shí)候忘了放鹽,怎么辦呀?趁老媽還沒(méi)有回來(lái),我吸取這次的教訓(xùn)又重新做了一遍。我又用筷子一嘗,啊!真好吃。剛才被燒的一下,那時(shí)的疼痛早已飄到了九霄云外,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎么樣炒菜。我盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái),這樣可以嘗嘗我的手藝。
這是我課余生活中最有意義的一件事。同學(xué)們你的課余生活是什么?快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來(lái)的樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵,雖然收集的不多,但我對(duì)它們愛(ài)不釋手。有人物的,有風(fēng)景的,有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的.疲勞就不知不覺(jué)地消除了。
我也愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)很多,又新鮮又有趣?吹綍仙鷦(dòng)的詞語(yǔ)、好的片段,我都會(huì)抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說(shuō):我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣,讓我樂(lè)在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活,不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融!
我的課余生活作文 篇5
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開(kāi)書本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來(lái),好了,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對(duì)老師說(shuō),然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問(wèn)我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩。俊毙『烧f(shuō):“沒(méi)去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說(shuō):“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō):“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō):“那今晚見(jiàn),拜拜,我先走了”我說(shuō)完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來(lái)到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的.身上,我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說(shuō):“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開(kāi)心”媽媽說(shuō):“小寶貝,喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_(kāi)始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后,爸爸把我抱起來(lái),我們一起拍了張照片,我很開(kāi)心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活有:炒雞蛋、打籃球、畫畫,但我最喜歡的是聽(tīng)評(píng)書。我就給你們說(shuō)說(shuō)評(píng)書吧!
評(píng)書是一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù),由一個(gè)人來(lái)講故事給大家聽(tīng)。我聽(tīng)過(guò)的.評(píng)書有:《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》,現(xiàn)在我在聽(tīng)《西漢帝國(guó)往事》。評(píng)書一般有100-200集,需要一個(gè)月到二個(gè)月才能聽(tīng)完。說(shuō)書人一會(huì)兒可以發(fā)出小孩的聲音,一會(huì)兒能發(fā)出男生的聲音,一會(huì)能發(fā)出女生的聲音,甚至還會(huì)發(fā)出各種各樣不同動(dòng)物的聲音,可有趣了。我覺(jué)得評(píng)書很好聽(tīng),講了許多歷史故事,對(duì)以后的歷史課有幫助,聽(tīng)評(píng)書的過(guò)程中我時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而害怕地直發(fā)抖,評(píng)書帶給我很多奇妙的體驗(yàn)。
評(píng)書給我的課余生活增添了樂(lè)趣,喜歡聽(tīng)評(píng)書的小朋友,那就和我交個(gè)朋友吧!
老師評(píng)語(yǔ):評(píng)書可真是一項(xiàng)不錯(cuò)的課余活動(dòng),既能豐富知識(shí),還如此神奇。聽(tīng)了你的描述,老師也想去聽(tīng)一聽(tīng)呢。
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